體育與健康人教五年級全一冊小籃球熟悉球性練習(xí) 教案

1、教 學(xué) 設(shè) 計(jì)指導(dǎo)思想 依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)，遵循運(yùn)動(dòng)技術(shù)動(dòng)作形成規(guī)律，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以學(xué)生發(fā)展為中心，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的不同要求，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法，啟發(fā)學(xué)生自創(chuàng)，自學(xué)自練探討合作學(xué)習(xí)，發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和拓展能力，形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)與生活態(tài)度。適齡學(xué)生運(yùn)動(dòng)心理活動(dòng)規(guī)律，結(jié)合小籃球基本技術(shù)的教學(xué)特點(diǎn)，進(jìn)行了本課設(shè)計(jì)。教材分析籃球是小學(xué)生非常喜愛的一項(xiàng)球類活動(dòng)內(nèi)容，本次課教學(xué)對象為小學(xué)五年級學(xué)生，此年齡段的孩子對籃球技術(shù)還未形成基本概念，故本節(jié)課讓學(xué)生主要掌握籃球球性為主，讓學(xué)生在生動(dòng)而豐富的籃球課中為以后的籃球技術(shù)的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。三、學(xué)情

2、分析與設(shè)計(jì)理念五年級學(xué)生活潑好動(dòng)，模仿能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)興趣高，對小籃球有著濃厚的興趣。針對本次課授課對象的生理和心理特點(diǎn)，主要培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識，讓學(xué)生通過觀察、模仿、嘗試、體驗(yàn)、表演、合作等學(xué)習(xí)方式，將基礎(chǔ)的熟悉球性變得生動(dòng)而有趣，讓學(xué)生體驗(yàn)小籃球的樂趣，師生在課堂上始終圍繞球進(jìn)行練習(xí)和游戲，共同營造輕松愉悅的學(xué)練氛圍，讓每個(gè)學(xué)生在過程中體驗(yàn)成功，從而激發(fā)學(xué)生對小籃球的學(xué)習(xí)樂趣。同時(shí)將游戲貫穿于教學(xué)中有效培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與同伴團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。四、單元計(jì)劃了解籃球運(yùn)動(dòng)對鍛煉身體的重要性和日常生活中的實(shí)用價(jià)值，并對籃球練習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。掌握正確基本運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作，并學(xué)會(huì)簡單運(yùn)球的方法，發(fā)展上

3、下肢協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)勇敢、果斷、互相幫助等優(yōu)良品質(zhì)，體驗(yàn)自主，合作學(xué)習(xí)和超越自我的興奮和快樂。課時(shí)計(jì)劃 通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能了解小籃球，熟悉球性的基本要領(lǐng)，知道熟悉球性的重要性；大部分學(xué)生掌握兩種熟悉球性的基本動(dòng)作方法，通過該練習(xí)提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈敏性；學(xué)生感受身體運(yùn)動(dòng)的樂趣，體驗(yàn)控制小籃球的快樂；課時(shí)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能了解小籃球，熟悉球性的基本要領(lǐng)，知道熟悉球性的重要性；2.技能目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生掌握兩種熟悉球性的基本動(dòng)作方法，通過該練習(xí)提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈敏性；3.情感目標(biāo)： 學(xué)生感受身體運(yùn)動(dòng)的樂趣，體驗(yàn)控制小籃球的快樂；七、教學(xué)重難點(diǎn)1.重點(diǎn)：熟悉球性2.

4、難點(diǎn)：控制籃球 小籃球熟悉球性練習(xí) 教案 年級：五年級 學(xué)校：中江縣東北鎮(zhèn)中心小學(xué)校 教師：張麗君主要教材小籃球熟悉球性練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能了解小籃球，熟悉球性的基本要領(lǐng)，知道熟悉球性的重要性；2.技能目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生掌握兩種熟悉球性的基本動(dòng)作方法，通過該練習(xí)提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈敏性；3.情感目標(biāo)： 學(xué)生感受身體運(yùn)動(dòng)的樂趣，體驗(yàn)控制小籃球的快樂；重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：熟悉球性難點(diǎn)：控制籃球課的部分課的內(nèi)容組織教法和學(xué)練法時(shí) 間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、課堂常規(guī)1.集合整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，檢查服裝，向教師報(bào)告出勤人數(shù)；2.師生互相問好；3.教師宣布本課內(nèi)容、要求及注意事項(xiàng)；

5、4.合理安排見習(xí)生；5.強(qiáng)調(diào)安全問題；教法:1.語言、手勢、哨聲指導(dǎo)學(xué)生集合，清點(diǎn)人數(shù)，檢查服裝，向?qū)W生問好；2.講解本次課的教學(xué)內(nèi)容以及任務(wù)；3.強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)以及合注意力集中程度；要求：講解簡潔、清晰明了、聲音洪亮；組織:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx （圖一）學(xué)法：1.向老師問好，自己檢查服裝以及是否有尖銳物品；2.認(rèn)真聽講并了解本次課目標(biāo)和要求；要求：1.集合快、靜、齊；2.認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律；2分鐘課的部分課的內(nèi)容組 織 教 法 和 學(xué) 練 法時(shí) 間教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)一、準(zhǔn)備活動(dòng)：熱身球操（1）頭上繞環(huán)（2）腰部繞環(huán)（3）肩部繞環(huán)

6、（4）膝關(guān)節(jié)繞環(huán)（5）拍球練習(xí)一、小籃球熟悉球性練習(xí)1.雙手拋接球練習(xí)；（1）教師講解雙手拋接球的動(dòng)作方法，學(xué)生進(jìn)行模仿；（2）眼睛看球，進(jìn)行拋接不同高度的球的練習(xí)；方法：2人一組，1人做另1人看，拋接球5次以后換人做；（3）熟練以后，眼睛不看球，進(jìn)行拋接不同高度的球的練習(xí)；方法：2人一組，1人做另1人看，拋接球5次以后換人做；2.兩人互相拋接球練習(xí)；（1）教師和一位同學(xué)合作做動(dòng)作示范；（2）學(xué)生練習(xí)；3.拋球擊掌；（1） 教師示范拋球后擊掌兩次再接球的動(dòng)作；（2）學(xué)生練習(xí)二、游戲1.游戲名稱：地滾球2.游戲目的：通過游戲，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，進(jìn)一步熟悉球性；3.游戲方法：把同學(xué)分成兩組，每組人數(shù)

7、相等，排頭持球并站在籃球場底線。排頭做拋接球到達(dá)中線并迅速轉(zhuǎn)身地滾球給下一位同學(xué)，依次進(jìn)行。4.游戲規(guī)則;拋接球時(shí)不可以掉，否則撿球后需要回到掉球的位置才能繼續(xù)比賽；教法：1.教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行熱身操；2.語言提示法：提示學(xué)生動(dòng)作的轉(zhuǎn)換以及注意安全；要求:口令清晰、聲音洪亮、動(dòng)作優(yōu)美，提示安全；教法：1.組織學(xué)生站成四列橫隊(duì)，前后左右間隔一臂距離，教師做一下完整示范讓學(xué)生觀察；2.講解示范法：教師在講解的同時(shí)讓學(xué)生做每個(gè)動(dòng)作，同時(shí)并且提前有口令提示，學(xué)生能夠在心中對動(dòng)作有初步認(rèn)識；3.教師點(diǎn)評學(xué)生做的動(dòng)作；4.口令法： 教師引導(dǎo)學(xué)生做動(dòng)作，保證動(dòng)作的準(zhǔn)確性；5.循序漸進(jìn)法： 在學(xué)生初步掌握動(dòng)作后

8、，教師逐漸減少每個(gè)動(dòng)作的循環(huán)次數(shù)并加大難度；6.糾正錯(cuò)誤動(dòng)作： 在學(xué)生練習(xí)過程中，教師及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作；7.分組練習(xí)： 學(xué)生降低練習(xí)的強(qiáng)度，可以在觀察中發(fā)現(xiàn)自身的不足；要求：1 教師示范標(biāo)準(zhǔn)；2 教師口令清晰；3 及時(shí)巡回指導(dǎo)，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作；4 時(shí)刻強(qiáng)調(diào)安全；教法：1.將全班同學(xué)分成人數(shù)相等的兩組；2.講解清楚游戲規(guī)則并做一遍完整示范；3.提醒學(xué)生注意安全； 要求：1 公平分組；2 裁判公平、公正；3 提醒學(xué)生注意安全；組織：如圖一xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx （圖一）學(xué)法：聽從教師指揮，跟隨老師做熱身活動(dòng)，散點(diǎn)練習(xí)；要求：積極熱身，防止

9、受傷，注意安全；組織隊(duì)形： x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x x x （圖二）學(xué)法：1.認(rèn)真聽老師的要求；2.認(rèn)真聽老師講解正確的動(dòng)作要領(lǐng)，并且仔細(xì)觀察教師的示范動(dòng)作，建立動(dòng)作表象；3.學(xué)生根據(jù)教師口令、語言等，進(jìn)行多次練習(xí)，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)；4.在教師糾正錯(cuò)誤動(dòng)作后根據(jù)老師的指導(dǎo)積極練習(xí)，加深動(dòng)作記憶；5.在教師的慢分解口令提示下，積極學(xué)習(xí)；6.通過小組練習(xí)，積極觀察同伴的優(yōu)缺點(diǎn)，對比自身的不足，及時(shí)改正； 要求：1 認(rèn)真練習(xí)；2 遵守課堂紀(jì)律，積極參與；3 聽教師口令，統(tǒng)一動(dòng)作；4 集中注意力；5

10、 教師示范時(shí)學(xué)生仔細(xì)觀察；6 注意安全 組織隊(duì)形： （圖三）學(xué)法1.認(rèn)真聽教師講解游戲規(guī)則；2.遵守游戲規(guī)則；3.在游戲中時(shí)刻提醒自己“友誼第一，比賽第二”；4.注意安全要求：1.認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律；2.遵守游戲規(guī)則，保證自己和同伴的安全； 3分鐘4分鐘7分鐘5分鐘2分鐘5分鐘5分鐘 5分鐘 一、放松活動(dòng)：兩同學(xué)間相互抖抖手，自己敲打敲打小腿和大腿；二、課堂常規(guī)：1.集合隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)；2.教師總結(jié)本次課堂；3.指定學(xué)生收拾器材，宣布下課，師生再見；4.收納器材 教法：1.教師帶領(lǐng)學(xué)生做放松，語言提示學(xué)生積極放松；2.教師觀察學(xué)生是否積極放松；3.教師總結(jié)本次課堂；4.結(jié)合練習(xí)講評，教師積極鼓勵(lì)學(xué)生；5.問學(xué)生再見，指定學(xué)生收拾器材；要求：1.告訴學(xué)生積極放松；2.提醒學(xué)生注意安全組織隊(duì)形： xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx （圖四）學(xué)法：1.學(xué)習(xí)老師的放松動(dòng)作，積極放松；2.認(rèn)真聽老師總結(jié)本次課堂；3.問老師再見；要求：1.認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律；2.積極放松；2分鐘預(yù)計(jì)生理負(fù)荷與練習(xí)密度場地器材課后小結(jié)脈搏曲線時(shí)間（min）時(shí)間（min）心率17