幼兒園春學(xué)期工作方案

1、幼兒園春學(xué)期工作方案_幼兒園幼兒工作方案 幼兒園春學(xué)期工作方案。 資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。當(dāng)我們的學(xué)習(xí)遇到難題時，常常都會用到資料進(jìn)行參考。有了資料才能更好地支配接下來的學(xué)習(xí)工作！所以，您有沒有了解過資料的種類呢？為此，我從網(wǎng)絡(luò)上為大家細(xì)心整理了幼兒園春學(xué)期工作方案，僅供參考，盼望能為您供應(yīng)參考！ 幼兒園春學(xué)期工作的開展應(yīng)當(dāng)要怎么制定合適的工作方案呢？下面幼兒園春學(xué)期工作方案是我為大家整理的，在這里跟大家共享一下。 一、指導(dǎo)思想 以關(guān)于幼兒訓(xùn)練改革與進(jìn)展的指導(dǎo)看法為指南，進(jìn)一步落實規(guī)程、綱要精神，圍繞幼兒園工作方案，堅持求真務(wù)實，求精創(chuàng)新的工作作風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動，

2、促進(jìn)幼兒健康成長，推動教學(xué)改革。 二、工作思路 以管理求生存，以質(zhì)量求進(jìn)展。以抓實訓(xùn)練教學(xué)活動研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動的組織，合理支配一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域嬉戲活動開展，連續(xù)嘗試新課程改革。 三、主要工作 一強(qiáng)化訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系。 1、建立科學(xué)的一日活動常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間活動、集體教學(xué)、嬉戲活動、餐點、午睡、起身、離園，每一環(huán)節(jié)有詳細(xì)明確的要求。 2、重視對個別幼兒的輔導(dǎo)，建立家園聯(lián)系簿，親密家園聯(lián)系，建立家長委員會，定期召開會議，提高家教園地的質(zhì)量，做到更換準(zhǔn)時，內(nèi)容豐富，有較強(qiáng)的指導(dǎo)價值，并做好記錄，形成家園訓(xùn)練合力。 3、建立03歲早教指導(dǎo)站，正常開展03歲

3、親子園活動。03歲嬰幼兒早期訓(xùn)練是學(xué)前訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)，是整個訓(xùn)練的起點和開端。本學(xué)期我園將著力開展03歲的家長哺育指導(dǎo)與親子訓(xùn)練活動，保證03嬰幼兒及其家長接受早期教養(yǎng)指導(dǎo)方面發(fā)揮示范和輻射作用，切實提高家長和看護(hù)人員科學(xué)育兒的水平，促進(jìn)03歲嬰幼兒歡樂健康成長。 二強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練，重視養(yǎng)成訓(xùn)練。 1、立足習(xí)慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。在一日活動中滲透，仔細(xì)落實幼兒在園一日常規(guī)要求，幼兒行為習(xí)慣評估要求，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實處。 2、豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育嬉戲活動的開展，堅持每天的戶外體育嬉戲熬煉。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評比活動，節(jié)日慶?；顒拥?，制造機(jī)會為幼

4、兒供應(yīng)展現(xiàn)的舞臺。三是豐富創(chuàng)新親子運(yùn)動會，讓幼兒在活動中熬煉成長。 三深化課程改革，促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展。 1、落實新綱要，學(xué)習(xí)新綱要，并寫好學(xué)習(xí)筆記。實踐新課改，使用好教材。在課程實施過程中，以幼兒樂觀體驗為中心，組織幼兒相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)進(jìn)展，將訓(xùn)練過程的學(xué)問性、趣味性、活動性有機(jī)結(jié)合。努力做到一主題活動多，單一活動少;二嘗試訓(xùn)練多，灌輸訓(xùn)練少;三材料預(yù)備多，伏案抄寫少。 2、仔細(xì)鉆研教材，探究好的教學(xué)方法和教學(xué)閱歷，開展公開教學(xué)看、聽、議、評活動，優(yōu)秀教學(xué)活動評比等，通過活動的開展，優(yōu)化教學(xué)活動組織，扎實搞好學(xué)科課教學(xué)。 3、加強(qiáng)集體備課。組織老師討論教材，篩選教材或

5、新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改，科學(xué)合理制定各項教學(xué)活動方案，注意教材的分析把握，教學(xué)活動的前期預(yù)備。 4、連續(xù)開展相互聽課、班級教研課活動。每位老師每周必需聽課一節(jié)，園長每周聽課三節(jié)，聽課后并準(zhǔn)時評課。 四、月主要工作支配： 二月： 1.幼兒報名注冊，做好開學(xué)預(yù)備工作 2.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè) 三月： 1.上報小班學(xué)籍及各項報表。 2.制定訓(xùn)練教學(xué)工作方案 3.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)、器械制作評比 4.小班家長會 四月：WWw. 1.舉辦家長學(xué)校講座 2.03歲嬰幼兒親子活動 3.中、大班家長會 4.組織幼兒統(tǒng)編操、韻律操競賽 五月： 1.幼兒預(yù)防火災(zāi)平安演練活動 2.各班幼兒養(yǎng)成訓(xùn)練大評比 3.幼兒期中進(jìn)展?fàn)顩r抽

6、測 六月： 1.組織向家長半日開放活動。 2.03歲嬰幼兒親子活動 3.養(yǎng)成訓(xùn)練案例評比 4.班級區(qū)域活動評比 七月： 1.幼兒進(jìn)展?fàn)顩r抽測 2.做好學(xué)期小結(jié)工作。 3.上交各項資料并整理歸檔 精選閱讀 2021幼兒園春學(xué)期班務(wù)工作方案 上學(xué)期狀況分析：一學(xué)期開心而有意義的幼兒園生活又結(jié)束了，在本學(xué)期中孩子們在各個方面都取得了很大的進(jìn)步，以前依靠老師的現(xiàn)象沒有了，孩子們變得獨立，自己的事情自己做，還會爭著搶著做老師的小幫手，幫我們在一些力所能及的事情。每次在幼兒園和班里組織的大活動中，孩子們的表現(xiàn)更是讓我們老師感動。本學(xué)期我們還會嚴(yán)格根據(jù)綱要老師道德行為規(guī)范來要求自己，做到時時刻刻心中有孩子，

7、隨時隨地關(guān)懷孩子，讓孩子們體會到老師真的向媽媽一樣關(guān)懷著他們。 進(jìn)展優(yōu)勢：由于本園是藝術(shù)特色幼兒園，加上我們兩位老師都對藝術(shù)比較感愛好，于是我們就著重培育孩子的藝術(shù)特色，比如在每天支配晨唱環(huán)節(jié)，我們學(xué)過的好聽的歌曲及幼兒比較感愛好的歌曲做為晨唱歌曲，在區(qū)角活動時，我們還會給孩子們播放不同的音樂，請幼兒依據(jù)不同的音樂進(jìn)行動作創(chuàng)編，定期在班內(nèi)開展“武林大會”活動，依據(jù)不同音樂，讓孩子們發(fā)揮想象進(jìn)行創(chuàng)編，幼兒對此活動愛好深厚。在平日的觀看中我發(fā)覺幼兒對識字，認(rèn)數(shù)方面比較感愛好，于是我們就利用課余時間將認(rèn)字和實數(shù)環(huán)節(jié)編成了小嬉戲帶領(lǐng)幼兒在嬉戲中不斷學(xué)習(xí)到了新的學(xué)問和力量，對幼兒的愛好進(jìn)展也取得了很大的

8、影響。 不足：本班幼兒身體體質(zhì)較弱，在運(yùn)動方面力量有些弱，在下學(xué)期我們會帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行大量的體育活動，如花樣拍球，轉(zhuǎn)呼啦圈等，增加幼兒的體質(zhì)，在美術(shù)方面，部分幼兒在繪畫方面不是很有自信，有的不敢下筆，我們會常常進(jìn)行一系列的繪畫活動，讓幼兒能在每次熬煉中取得更大的進(jìn)步。在平常部分幼兒在自信念方面有些薄弱，本學(xué)期我們也會著重熬煉孩子多表現(xiàn)，培育幼兒自信大方的好品質(zhì)。 二、工作目標(biāo)及措施 嚴(yán)格根據(jù)綱要及老師行為規(guī)范要求自己，目標(biāo)明確，三人默契協(xié)作讓每一個孩子成為健康歡樂、聰慧好學(xué)、感恩博愛、文明自信的好孩子! 措施：每日總結(jié)一日活動中的優(yōu)點及不足，發(fā)覺不足后三位老師集思廣益，想出解決問題的方法并加以改

9、正。 仔細(xì)做好開會記錄，并準(zhǔn)時傳達(dá)會議精神。 措施：準(zhǔn)時傳達(dá)會議精神，做好班級三人協(xié)作默契的工作。 1、培育幼兒良好的生活自理力量：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，擺放日常生活用品。做些力所能及的事情，如：自己剩飯、搬小椅子，收放玩具，疊餐巾等。 2、培育幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣，并能夠樂觀地參加活動知道聽老師的指令和要求。 春幼兒園中班下學(xué)期工作方案 春幼兒園中班下學(xué)期工作方案 自進(jìn)入中班以來，幼兒在繪畫方面的力量有所提高，能按自己的意愿畫出自己的所思所想，在涂色方面也進(jìn)步了不少;在音樂方面能按歌曲的情節(jié)表演簡潔的動作，具有肯定的表現(xiàn)力量，并把握了肯定的節(jié)奏感，能依據(jù)音樂的節(jié)奏配

10、上打擊樂;在文明禮貌方面也有了很大的進(jìn)步，大部分幼兒能主動地向老師問早問好;在生活自理方面，幼兒基本上能做到自己的事情自己做，但個別幼兒由于家庭訓(xùn)練的緣由，在這方面還欠缺了些，所以這學(xué)期我們將針對這個問題，與家進(jìn)步行溝通，使孩子能有所進(jìn)展，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。小伴侶的學(xué)習(xí)樂觀性和主動性提高了不少，但在上課常規(guī)方面還要加強(qiáng)訓(xùn)練，其他環(huán)節(jié)的常規(guī)也有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。因此在本學(xué)期我們?nèi)詫殉Ｒ?guī)放在重中之重。我們還將結(jié)合孩子的個體差異性，因材施教，利用賞識訓(xùn)練，關(guān)心每個幼兒在原有水平上都蕕得更大進(jìn)步!我們依據(jù)幼兒園的年度工作，特制定本班班務(wù)方案如下： 一、狀況分析： 本學(xué)期共有幼兒41名，男生21名，女

11、生20名。經(jīng)過上學(xué)期的培育，孩子們在三大領(lǐng)域都有較好的進(jìn)展。在身體進(jìn)展方面：孩子們對體育活動產(chǎn)生了愛好，愿意參與各種體育活動，學(xué)習(xí)了徒手操、新的集體舞，能聽口令進(jìn)行隊列練習(xí);在各種體育活動及感統(tǒng)嬉戲中，能保持身體平衡及協(xié)調(diào)，有肯定的規(guī)章意識和自我愛護(hù)力量，大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進(jìn)餐習(xí)慣，知道飯前、便后要洗手;能獨立穿脫衣服，整理物品的力量也明顯提高;在認(rèn)知進(jìn)展方面：全體幼兒都能堅持說一般話，主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達(dá)力量也有所提高;對四周自然界中的事物和現(xiàn)象都感愛好，求知欲強(qiáng)。孩子們對數(shù)的概念漸漸清楚，能學(xué)習(xí)按肯定規(guī)律排序，區(qū)分圓形、球體等，嘗試運(yùn)用美工材料進(jìn)行繪畫、手工活動，

12、喜愛唱歌、跳舞，并且有肯定的表現(xiàn)力量;在.性進(jìn)展方面：孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活，遵守集體規(guī)章，孩子們接受了愛國主義訓(xùn)練，知道自己是中國人，了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日，如中秋、國慶、春節(jié)等，能自己的事情自己做，情愿為集體和同伴服務(wù);大部分幼兒能與同伴友好相處，與他人合作共享等。 通過上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評估，我們發(fā)覺存在一些問題和現(xiàn)象：1、孩子間存在較大的力量差異。2、個別孩子不太愛表現(xiàn)自己，性格較害怕、內(nèi)向。3、部分孩子自我為中心愿識較強(qiáng)，性格好強(qiáng)、倔強(qiáng)、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強(qiáng)。4、挑食現(xiàn)象仍存在。 本學(xué)期，我們將針對這些現(xiàn)象，實行相應(yīng)的措施，特殊留意個別指導(dǎo)，獵取 幼兒園2021春教研工

13、作方案一、指導(dǎo)思想 堅持以.為指導(dǎo)，仔細(xì)貫徹落實園務(wù)工作方案，圍繞教研重點、園本培訓(xùn)等工作，深化課程改革，在做好36歲幼兒園課程，抓好幼兒園訓(xùn)練教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量，提高老師的教科研力量和教學(xué)力量，促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展，并加強(qiáng)園本教研的管理工作和檢查力度，促進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的提高。 二、主要工作與措施 (一)以.為指導(dǎo)，查找更相宜本園的教研方式與方法。 為使全園老師能更好的開展幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)工作，在原有水平得到提高，我園將實行“磨課活動”方式，讓每位老師上課、相互聽課、評課，在實踐工作中相互關(guān)心，相互指導(dǎo)，使全園老師都能樂觀參與教學(xué)討論，使新老師盡快成長，老老師也能跟上新課程的步伐。 (二)

14、加強(qiáng)園本培訓(xùn)，努力提高教研工作的實效性 1.規(guī)范幼兒園保教工作常規(guī)，加強(qiáng)“六仔細(xì)”的工作管理 我們將依據(jù)“六仔細(xì)”工作，定期檢查、督促、分析、反饋，增加保教工作的有序性，提高教研活動的有效性。同時連續(xù)抓好幼兒觀看記錄工作，促使討論工作能有效促進(jìn)幼兒的進(jìn)展，形成有效的幼兒個案討論。 2.完善班級管理檢查制度，連續(xù)開展“優(yōu)秀班集體”評比 為了更好的優(yōu)化幼兒的一日活動，我們依據(jù)檢查管理制度，由行政及骨干老師對班級的常規(guī)每周進(jìn)行抽查，并提出反饋看法和建議，讓各班的常規(guī)工作越來越完善。 (三)加強(qiáng)服務(wù)意識，實現(xiàn)家園同步訓(xùn)練 利用家長會、家長學(xué)校、家訪、家長開放日、家園共育等多種途徑綻開家園間的聯(lián)系，進(jìn)一步完善幼兒園為家長服務(wù)的制度與措施，提高家長的滿足率。加強(qiáng)幼兒園和家長的聯(lián)系和溝通，感受訓(xùn)練新觀念，了解幼兒園課程進(jìn)程，增加家長自主參加的意識。各班有針對性準(zhǔn)時指導(dǎo)家長做好家庭訓(xùn)練工作，使家園訓(xùn)練同步。 (四)加強(qiáng)平安訓(xùn)練，提高平安意識 1、創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安訓(xùn)練的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安訓(xùn)練并開展相關(guān)的活動，使幼兒把握一些自我愛護(hù)的技能，提高幼兒的愛護(hù)力量，從根本上杜絕事故的發(fā)生，最大限度的消退擔(dān)心全因素。 2、為了提高老師和幼兒對突發(fā)平安事故的應(yīng)變力量，規(guī)范和加強(qiáng)幼兒園消防平安管理，