幼兒園2021年秋季期個(gè)人工作總結(jié)

1、幼兒園2021年秋季期個(gè)人工作總結(jié)_幼兒園試用期個(gè)人總結(jié) 幼兒園2021年秋季期個(gè)人工作總結(jié)。 在平常的學(xué)習(xí)和工作中，我們有時(shí)候還是會(huì)使用到總結(jié)的。通過總結(jié),我們可以全面、系統(tǒng)地了解以往的狀況。每多寫一次總結(jié)，我們的大腦就越清楚：一個(gè)人的價(jià)值就是可以為自己和他人制造價(jià)值。那么我們?cè)趺礃硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)報(bào)告呢？下面是我細(xì)心收集整理，為您帶來的幼兒園2021年秋季期個(gè)人工作總結(jié)，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。 本文是一篇優(yōu)秀的“幼兒園秋季期個(gè)人工作總結(jié)”，供大家參考，盼望可以關(guān)心到大家! 冬天的腳步來了，雪花漸漸散落下來，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期的工作又要結(jié)束了，回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是先苦后甜。孩子們的每一

2、點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血，當(dāng)然更離不開家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和協(xié)作。看著幼兒園的變化，我覺得老師們的付出并沒有白費(fèi)。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié) 作為一名幼兒園老師，只有反復(fù)的，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取，才能更加進(jìn)步。在這一個(gè)學(xué)期里，依據(jù)幼兒不同年齡階段的愛好、愛好、以及個(gè)性特征來采納不同的訓(xùn)練方法，我堅(jiān)持正面訓(xùn)練，提倡以鼓舞表?yè)P(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒，并仔細(xì)履行崗位職責(zé)，關(guān)懷、愛惜每一位幼兒，能夠仔細(xì)對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的各項(xiàng)工作任務(wù)，并盡心盡力完成。 隨著苗苗藝術(shù)團(tuán)成立了，打造了我園的又一特色，藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)在有序的進(jìn)行中，老師們各顯神通，各負(fù)其責(zé)，讓幼兒的園內(nèi)生活變得更加豐富多彩了，不但熬煉了身體，還開動(dòng)了腦筋，使幼

3、兒各個(gè)方面都有了一個(gè)整體的提升，園領(lǐng)導(dǎo)為我們老師也創(chuàng)設(shè)了一個(gè)進(jìn)展平臺(tái)，我認(rèn)為工作雖然勞碌但是很有意義和價(jià)值。 由于孩子們都上大班了，有了的獨(dú)立思維，很考驗(yàn)老師們的訓(xùn)練技巧，不能光靠吼和物質(zhì)引誘，老師們需要常常溝通溝通，如何能更好的調(diào)動(dòng)幼兒樂觀性，讓孩子不失愛好，在玩中學(xué)。我會(huì)盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng)力量，讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手，在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的歡樂，轉(zhuǎn)變他們的依靠思想。孩子們很愛關(guān)心老師做事，抓住這個(gè)年齡段的心理特征，我會(huì)給幼兒支配一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?，讓孩子們體驗(yàn)勝利和關(guān)心他人的喜悅。 家長(zhǎng)工作也是我們訓(xùn)練的一個(gè)重要部分，為了讓家長(zhǎng)了解我們的

4、工作，我們還通過多種形式：家訪、電訪、家長(zhǎng)會(huì)、寫成長(zhǎng)檔案。為了向家長(zhǎng)更全面的介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)狀況，我將幼兒在園生活拍成照片張貼在班級(jí)文化園地里，以便家長(zhǎng)更直觀的了解，平常還利用離園時(shí)間與家進(jìn)步行溝通，與家長(zhǎng)相處融洽。我園的環(huán)保廳也生動(dòng)起來了，在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，家長(zhǎng)和老師們的協(xié)作下，老師們不嫌棄別人投來異樣的眼光，家里更是不會(huì)放過，哪怕是在大街上、別人的酒桌上，看到能改造，利用的瓶瓶罐罐都會(huì)主動(dòng)帶來幼兒園，加上老師們加班加點(diǎn)細(xì)心的繪制，環(huán)保廳才有了今日的光榮，這是大家共同努力的結(jié)果。 當(dāng)然在我們的工作中還存在著很多不足需要連續(xù)改進(jìn)。如：對(duì)如何教好拼音，讓幼兒有愛好主動(dòng)學(xué)習(xí)。對(duì)班級(jí)管理疏忽

5、太多，導(dǎo)致班級(jí)常規(guī)差。對(duì)同班老師關(guān)懷不夠，溝通太少，下學(xué)期會(huì)留意。對(duì)自己的業(yè)務(wù)水平不滿，要利用假期好好看二本關(guān)于幼兒訓(xùn)練的書籍，為自己充電。平常還要多收集各種材料，關(guān)于美工、關(guān)于優(yōu)質(zhì)課、關(guān)于教學(xué)方法和手段，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)來取長(zhǎng)補(bǔ)短。我在以后的工作中還要不斷實(shí)踐和總結(jié)，在下學(xué)期里連續(xù)多學(xué)習(xí)，多思索、多嘗試，努力把工作做得更好，在睿智的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，信任明天的二幼會(huì)更加美妙，我為自己是二幼的一名老師而感到驕傲! 更多總結(jié)我推舉 幼兒園2021年秋季家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 為了讓家長(zhǎng)能更好地了解幼兒園的工作、了解幼兒園的訓(xùn)練，走進(jìn)班級(jí)，理解并主動(dòng)協(xié)作老師的工作，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間的聯(lián)系，更好地實(shí)現(xiàn)家園同步訓(xùn)練

6、孩子。20 xx年8月30日，丹霞鎮(zhèn)板橋幼兒園召開了一次特別有意義的新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。 本次家長(zhǎng)會(huì)分兩大流程，第一部分是幼兒園全部老師及家長(zhǎng)在幼兒園操場(chǎng)上集中召開全園家長(zhǎng)會(huì)，其次部分是各位老師及家長(zhǎng)到個(gè)班級(jí)召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。早上八點(diǎn)半開頭家長(zhǎng)們間續(xù)到班級(jí)里簽到之后到操場(chǎng)上指定位置有序排列坐好，家長(zhǎng)會(huì)于上午九點(diǎn)鐘正式開頭。 全園家長(zhǎng)會(huì)主要有園長(zhǎng)發(fā)言和分管幼兒園平安的老師發(fā)言，園長(zhǎng)主要對(duì)幼兒園的整體工作以及訓(xùn)練目的、訓(xùn)練方法等方面跟家進(jìn)步行了溝通。用通俗易懂的語(yǔ)言讓家長(zhǎng)理解幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)，幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的目的，也對(duì)家長(zhǎng)們的家庭訓(xùn)練提出了殷切盼望，盼望家園共育為孩子的一生打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。分管平安訓(xùn)練

7、的老師主要從平安的各個(gè)方面作了要求，讓家長(zhǎng)明白平安大于一切，由于孩子的年齡特點(diǎn)，需要家長(zhǎng)和老師隨時(shí)留意孩子的平安以及隨時(shí)為孩子排解平安隱患。 全園集中家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，各班老師組織本班家長(zhǎng)間續(xù)到班級(jí)中進(jìn)行班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。各班老師在自我介紹之后，從介紹班級(jí)基本狀況、幼兒在園一日生活、保育工作、訓(xùn)練教學(xué)工作、訓(xùn)練政策等等各方面作了說明。另外從衛(wèi)生保健、孩子是否有過敏食物、家長(zhǎng)關(guān)懷的問題、需要家長(zhǎng)協(xié)作的事情等各方面與家長(zhǎng)做了深化的溝通和探討，并在班級(jí)中選出了家長(zhǎng)委員會(huì)成員、家長(zhǎng)伙食委員會(huì)成員參加管理幼兒園的一些事物，為孩子供應(yīng)更好的服務(wù)。 家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，我園還召開了家長(zhǎng)委員溝通會(huì)以及家長(zhǎng)伙食委員溝通會(huì)，首先

8、對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)伙食委員會(huì)成員的功能及職責(zé)做了簡(jiǎn)潔的介紹。另外就幼兒園園服的定制、幼兒的伙食、幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)等各個(gè)方面與家委會(huì)成員進(jìn)行了溝通。 本次家長(zhǎng)會(huì)在各位老師細(xì)心的預(yù)備以及各位家長(zhǎng)踴躍參加下取得了圓滿的勝利，拉近了老師與家長(zhǎng)之間的距離，也讓老師和家長(zhǎng)彼此的身上學(xué)到了很多，增進(jìn)了彼此的溝通，這一切都是由于我們有共同的目標(biāo)，就是把孩子訓(xùn)練好。在將來的日子里我們都會(huì)遵守我們的辦園承諾，給孩子家一樣的暖和，給孩子父母一樣的愛，讓孩子在我園真正體會(huì)到我園全體教職員工賜予孩子父母一樣的愛、家一樣的暖和。實(shí)現(xiàn)家園共育，讓孩子在愛和暖和的氛圍中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)! 幼兒園秋季園務(wù)工作總結(jié) 時(shí)間荏苒，轉(zhuǎn)瞬又是

9、一年。在這辭舊迎新之際，我們不禁要回想過往，展望將來.本學(xué)期，在.各界的關(guān)懷支持下，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，精彩地完成了各項(xiàng)工作。為今后更好地開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。1、強(qiáng)化制度管理。 我園嚴(yán)格根據(jù)新的幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要的要求，堅(jiān)持保教結(jié)合的原則，在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化，將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作，制定老師學(xué)期量化評(píng)估細(xì)則、優(yōu)秀班主任評(píng)比細(xì)則、早操評(píng)價(jià)細(xì)則、后勤人員考核、老師病事假制度、平安衛(wèi)生檢查制度等，全園教職員工明確自己的職責(zé)和任務(wù)，通過對(duì)相關(guān)考核的制定，通過量化評(píng)估，使幼兒園的管理更科學(xué)、更規(guī)范，真正達(dá)

10、到提高老師工作樂觀性為目的。2、加強(qiáng)班級(jí)工作管理。本學(xué)期，我們依據(jù)幼兒園評(píng)估要求及我園的特點(diǎn)，重新設(shè)置了幼兒一日生活活動(dòng)程序及保教人員一日工作分工細(xì)則，各個(gè)班級(jí)對(duì)比活動(dòng)程序及分工細(xì)則，加強(qiáng)常規(guī)管理的力度。平常采納隨機(jī)抽查，全面檢查的方法督促老師養(yǎng)成良好的管理習(xí)慣、幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。期末結(jié)合平常檢查記錄采納自評(píng)、互評(píng)、校評(píng)的方法評(píng)比兩個(gè)先進(jìn)班主任進(jìn)行表彰。本學(xué)期，黃瑞蘭、王英瑜兩位老師榮獲先進(jìn)班主任稱號(hào)。這樣的評(píng)價(jià)機(jī)制很好地促進(jìn)班級(jí)管理，有效地利用本園老師資源引領(lǐng)、促進(jìn)老師班級(jí)管理水平的提高。二、有序投入，優(yōu)化育人環(huán)境1、改善辦園條件。良好的辦園條件是提高保教質(zhì)量的物質(zhì)前提，幾年來我園努力

11、改善辦園條件，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)集綠化、美化、凈化、訓(xùn)練化為一體的環(huán)境。本學(xué)期，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，我們對(duì)園內(nèi)的生活、教學(xué)等方面的設(shè)施投入了四萬(wàn)多元的建設(shè)資金。建設(shè)了一口地下井，油漆了教學(xué)樓正面的全部門窗，更換了教學(xué)樓后面的七個(gè)鋁合金窗；廚房添置了一臺(tái)大型電飯鍋，五十套幼兒餐具及口杯；電腦室新添了一臺(tái)電腦、一個(gè)顯示器；教室添置了兩臺(tái)VCD，一個(gè)保溫桶；洗手間添置了一個(gè)熱水器；硬件環(huán)境的轉(zhuǎn)變，促使我們的辦園條件達(dá)到一個(gè)新的境界，這為我園的可持續(xù)進(jìn)展奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)。2、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。本學(xué)期，在外部環(huán)境基本改善的性況下，我們把目光轉(zhuǎn)移到班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。在學(xué)期初投入肯定的資金，購(gòu)買了各種環(huán)境布置的材料

12、、工具。另一方面，在一些能削減花錢的項(xiàng)目上，鼓舞老師做個(gè)收集廢品的有心人，平常留意回收廢品，同時(shí)，我們又充分利用鞋廠這有利資源，請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集廢棄材料。園里還特地騰出個(gè)房間安置廢品寶寶和各種材料，我們親切地稱它為寶庫(kù)。平常，老師們依據(jù)需要可以在寶庫(kù)里尋寶。經(jīng)過老師們的奇妙設(shè)計(jì)、巧手加工，一幅幅布滿童趣的墻飾，一個(gè)個(gè)鮮活的教玩具使我們的環(huán)境成為一位不說話的老師。孩子們?cè)诃h(huán)境中開展感愛好的話題，在環(huán)境中主動(dòng)探究，自主學(xué)習(xí)，并樂觀參加到環(huán)境中來，從中受到訓(xùn)練，成為環(huán)境的仆人。在努力創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)，我們也將心理環(huán)境放在重要位置，我們要求每一位教職工從自身做起，樂觀創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人

13、際關(guān)系，努力優(yōu)化師生關(guān)系，家園關(guān)系等。每位老師切實(shí)做到態(tài)度可親、微笑服務(wù)，理解、敬重幼兒，讓幼兒處于被關(guān)愛，受鼓舞的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格，邁開健全的人格的第一步。本學(xué)期我們還初步進(jìn)行班級(jí)自然角創(chuàng)設(shè)，現(xiàn)在班班都種植了大大小小的幾十盆花草。雖然現(xiàn)在自然角管理還不是很起色，但班班有了綠化的苗頭， 綠化的種子已在幼兒心中發(fā)芽。三、循序漸進(jìn)，抓好隊(duì)伍建設(shè)。1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高老師思想道德建設(shè)俗話說得好：火車跑得快，全靠車頭帶，要推動(dòng)思想建設(shè)，首先是人的思想要凈化，心靈要美化，行為要利他化。我園始終把老師師德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的重要位置，組織教工重溫幼兒老師職責(zé)、保育員職責(zé)、幼兒園平安制度、

14、幼兒園老師工作條理，不斷強(qiáng)化教職工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)報(bào)告和處理，仔細(xì)做好值班工作，巡察幼兒平安，確保幼兒在園和接送的平安。通過表?yè)P(yáng)先進(jìn)，樹立榜樣，使教職工在接受訓(xùn)練、榜樣學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提升精神境界。2、注意老師專業(yè)素養(yǎng)的提高。（1）利用本園老師資源，實(shí)施園本自培的策略。本學(xué)期，新老師王英瑜老師的到來，為我園注入了新生力氣。學(xué)期初的會(huì)議上，我向全園教職工提倡，要抓住一切機(jī)會(huì)，向具有專業(yè)學(xué)問技能的新老師學(xué)習(xí)一切可學(xué)之處。學(xué)期初，我園支配王老師對(duì)老師們進(jìn)行如何搞好班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的培訓(xùn)，同時(shí)又支配她為新聘任的老師上引路課；學(xué)期中，支配她和曹智娟老師共同搞好教研工作，帶領(lǐng)老師上好每

15、一節(jié)公開課，活動(dòng)后我們又常請(qǐng)她結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)及活動(dòng)存在的問題提出新觀點(diǎn)、新創(chuàng)意，使園本教研活動(dòng)落到實(shí)處，使老師教研力量得到肯定的提升，同時(shí)在這過程中老師通過自我對(duì)比，也充分意識(shí)到自己專業(yè)上的缺陷，明白不能只坐著吃老本，從而激勵(lì)老師自我進(jìn)修。在平常的各種活動(dòng)中，英瑜老師的很多小技能也為老師們起了引領(lǐng)作用，如：教具的制作、立體張貼圖片等。在班組管理上，英瑜老師的瑞蘭老師積累了肯定的閱歷，我們又請(qǐng)她們介紹閱歷，鼓舞大家細(xì)心體會(huì)她們的勝利之處，對(duì)比自己的不足，不斷改進(jìn)管理方法。（2）重視園本教研。學(xué)期初，我園依據(jù)本園實(shí)際制定了人人上達(dá)標(biāo)課的方案，平常對(duì)比方案支配執(zhí)行園本教研制度。每一個(gè)活動(dòng)組織老師前充分

16、挖掘教材設(shè)計(jì)精彩的活動(dòng)過程；活動(dòng)中要求老師做好聽課記錄并附上評(píng)議；活動(dòng)后準(zhǔn)時(shí)組織教研，評(píng)議中鼓舞老師樂觀發(fā)言，提出改進(jìn)看法；授課者在活動(dòng)后還要針對(duì)本次活動(dòng)的狀況寫好反思，在反思中總結(jié)閱歷。扎實(shí)有效的園本教研使老師們的訓(xùn)練教學(xué)水平有了大幅度的提升。十一月份我園勝利開展了學(xué)區(qū)性半日活動(dòng)研討，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園參加聽課評(píng)課，有次序有質(zhì)量的活動(dòng)受到領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)的充分確定。此外，我們還努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)討論氛圍，全園老師之間形成一種相互合作、溝通、反思、進(jìn)取的討論合力。四、開展多彩的活動(dòng)，提高幼兒綜合力量本學(xué)期我們結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的主題活動(dòng)。圍繞主題活動(dòng)，我們采納向課本學(xué)、向.學(xué)的方法，開展

17、了形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中鼓舞幼兒人人參加。1、組織園內(nèi)各種競(jìng)賽活動(dòng)。在祖國(guó)六十周年之際，我們組織全體老師和幼兒開展了祖國(guó)在我心中系列活動(dòng)，用繪畫、獨(dú)唱、小組唱等形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛。在冬至節(jié)那天，我們還以班為單位進(jìn)行誰(shuí)搓的湯圓又圓又多的競(jìng)賽活動(dòng)，活動(dòng)中大家不僅學(xué)會(huì)了搓湯圓的本事，還充分體驗(yàn)了勞動(dòng)的歡樂，并知道了過傳統(tǒng)節(jié)日的一些風(fēng)俗習(xí)慣。在元旦到來之際，我們還為幼兒細(xì)心預(yù)備了一場(chǎng)家園攜手迎新年的文娛表演及親子活動(dòng)，特殊是在親子活動(dòng)中，家長(zhǎng)與孩子共同努力取得的好成果使一個(gè)個(gè)笑臉洋溢著幸福，濃濃的親子之情處處可見。2、樂觀參加各種競(jìng)賽活動(dòng)，并取得了可喜的成果。十月份，在園內(nèi)競(jìng)賽中選出幾名優(yōu)秀選手

18、參與學(xué)區(qū)進(jìn)行祖國(guó)媽媽慶華誕，中華兒女齊歡唱 歌詠競(jìng)賽，其中陳靜和陳欣兩位小伴侶分別獲得了獨(dú)唱一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)；大一班的小組唱獲得了一等獎(jiǎng)。在慶元旦期間學(xué)區(qū)進(jìn)行的系利競(jìng)賽活動(dòng)中，我園有八位小伴侶分別獲得泥工組、繪畫組的一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)2名。五、親密家園聯(lián)系，發(fā)揮訓(xùn)練合力本學(xué)期，我們進(jìn)一步親密了家園聯(lián)系，發(fā)揮了家長(zhǎng)的作用，提高了訓(xùn)練的合力：我園開展了迎新年親子活動(dòng)、對(duì)家進(jìn)步行半日活動(dòng)開放等一系列活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參加我園訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)的組織與實(shí)施，讓家進(jìn)步一步了解幼兒訓(xùn)練。我們還召開全園家長(zhǎng)會(huì)，開拓了家長(zhǎng)的視野，增進(jìn)了他們對(duì)幼兒園的了解，提高了家長(zhǎng)的育兒水平，而且家長(zhǎng)們樂觀

19、為幼兒園獻(xiàn)技獻(xiàn)策，為幼兒園的進(jìn)展起到肯定的作用。平常，各班老師定期更換家長(zhǎng)園地，使家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解班級(jí)的重大活動(dòng)，訓(xùn)練內(nèi)容，溝通家長(zhǎng)訓(xùn)練子女的閱歷，并且做到內(nèi)容豐富，形式多樣。同時(shí)，大家能針對(duì)不同家長(zhǎng)個(gè)性與家進(jìn)步行個(gè)性化溝通。期末進(jìn)行一次全面性家訪，分發(fā)幼兒進(jìn)展性評(píng)估單，與家長(zhǎng)面對(duì)面溝通反饋幼兒各方面表現(xiàn)狀況。六、重視平安管理，創(chuàng)建了平安校內(nèi)本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了平安防護(hù)和平安訓(xùn)練工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。一是每周對(duì)大型玩具、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行全面的檢查和維護(hù)，并做好檢查記錄，針對(duì)狀況準(zhǔn)時(shí)實(shí)施改進(jìn)措施。二是嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，并督促值班老師把好大門關(guān)，杜絕幼

20、兒丟失現(xiàn)象的發(fā)生。三是為使幼兒把握基本的平安小學(xué)問，要求各班老師每周在活動(dòng)中貫穿平安訓(xùn)練。我們?yōu)楦靼嘀谱飨嚓P(guān)光盤，以動(dòng)畫的形式，耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護(hù)學(xué)問，盡可能避開意外事故的發(fā)生。由于防范措施得力，本學(xué)期我園無(wú)任何意外損害事故發(fā)生。本學(xué)期我園還特殊重視衛(wèi)生保健工作，提高防病控病力量。為了有效預(yù)防甲型H1N1流感，值班、帶班老師每日仔細(xì)執(zhí)行晨檢制度及全日觀看制度，做到一摸二看三問四查，推斷幼兒健康狀況，一旦發(fā)覺有發(fā)熱的幼兒入園，準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)送醫(yī)院就診或隔離觀看，并馬上對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行消毒，防止病情擴(kuò)散；每日核查請(qǐng)假未入園幼兒的狀況，做到心中有數(shù)，有發(fā)熱的幼兒必需有回訪記錄，做到

21、日日有報(bào)告，周周有總結(jié)。另外，還利用宣揚(yáng)園地定期向家進(jìn)步行了衛(wèi)生保健和預(yù)防疾病、傳染病的宣揚(yáng)。做好日常衛(wèi)生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證。為此，我們連續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行每日清掃、擦洗和消毒制度，并堅(jiān)持每周定期衛(wèi)生檢查和不定期衛(wèi)生抽查工作，確保幼兒有一個(gè)潔凈、舒適、放心的環(huán)境。本學(xué)期，我園順當(dāng)通過市級(jí)平安校內(nèi)的驗(yàn)收。以上成果的取得，真誠(chéng)的感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷給我們創(chuàng)設(shè)了和諧寬松的工作環(huán)境，使全園老師能精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，開心工作。同時(shí)，也真誠(chéng)的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗，任勞任怨，悄悄的奉獻(xiàn)，正是由于有大家的辛勤耕耘，才會(huì)有幼兒園今日的進(jìn)展。也真誠(chéng)的盼望，在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習(xí)，再創(chuàng)新，再拼搏，再創(chuàng)幼兒訓(xùn)練的輝

22、煌！2021幼兒園個(gè)人工作總結(jié). 隨著時(shí)間的飛逝，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期又即將結(jié)束，下面是我搜集整理的幼兒園個(gè)人工作總結(jié).，歡迎閱讀，盼望對(duì)你能夠供應(yīng)關(guān)心。 幼兒園個(gè)人工作總結(jié).一 伴隨著孩子們的天真笑臉，我陪伴著小二班的孩子度過了一個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在，他們又長(zhǎng)了一歲?？粗麄兊拈L(zhǎng)大，我們做老師的特別欣慰。我愛孩子，更愛這份工作。記得剛開學(xué)，面對(duì)這些初次離開父母呵護(hù)、哭哭啼啼的孩子們，我和楊老師付出了自己全部的愛心、耐心和熱心，對(duì)全部的孩子關(guān)愛有加。半年過去了，孩子們?cè)谝幻刻斐砷L(zhǎng)，不斷進(jìn)步，讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師，而幼教事業(yè)是最陽(yáng)光的事業(yè)。 一、訓(xùn)練教學(xué)方面： 在教學(xué)上我始終是以玩中學(xué)，學(xué)中玩的宗

23、旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的。日?；顒?dòng)中，我們開展了豐富多采的訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)。依據(jù)綱要的要求，分析本班孩子狀況，仔細(xì)制定了學(xué)期方案，備好每一個(gè)活動(dòng)。先后完成了各科的教學(xué)方案，這些活動(dòng)開闊了孩子們的視野，關(guān)心他們獲得了豐富的生活閱歷，培育了他們的情感，收到了良好的教學(xué)效果。在開展了教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，我們也留意了家園協(xié)作，細(xì)致、耐心地做好家長(zhǎng)工作，幼兒訓(xùn)練幼兒園訓(xùn)練。假如盼望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的進(jìn)展，幼兒園與家長(zhǎng)的協(xié)作訓(xùn)練是很重要的。因此在本學(xué)期中，我力求以自己的熱忱、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對(duì)我們工作的認(rèn)同和信任。本學(xué)期利用每天家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間，把幼兒在園的狀況準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通溝通，對(duì)于那些生病幼兒也準(zhǔn)

24、時(shí)進(jìn)行電話溝通，形成了良好的家園共育的訓(xùn)練環(huán)境，讓孩子在這種良好的訓(xùn)練環(huán)境里健康成長(zhǎng)。 二、常規(guī)方面： 我們利用日常生活中的點(diǎn)滴訓(xùn)練幼兒要關(guān)懷，愛惜同伴，并鼓舞幼兒自己的事情自己做，并主動(dòng)見人問好，主動(dòng)關(guān)心他人，并供應(yīng)機(jī)會(huì)讓幼兒自己學(xué)做事情，從生活方面對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會(huì)講衛(wèi)生，講文明，講禮貌，也讓幼兒懂得相互謙讓，友好相處。好的 常規(guī)并非是 朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規(guī)比開學(xué)時(shí)是有了肯定的進(jìn)步，但還需連續(xù)努力。有些方面還是做得不夠到位細(xì)致。 三、家長(zhǎng)方面： 平常，我總是熱忱地接待每一位家長(zhǎng)的到來，和他們聊談天，了解幼兒在家的表現(xiàn)狀況。在平實(shí)的語(yǔ)言中爭(zhēng)論訓(xùn)練孩子的方法，聽取家長(zhǎng)

25、提出的要求和珍貴看法，充分與家長(zhǎng)做好同步訓(xùn)練工作，并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情。下學(xué)期我盼望家長(zhǎng)和我連續(xù)共同努力，共同協(xié)作，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，以便較好地為我們的孩子所服務(wù)。 四、保育方面： 對(duì)待他們我覺得就像對(duì)待自己的孩子一樣，從生活細(xì)節(jié) 開頭著手，一視 同仁。天氣變化時(shí)，準(zhǔn)時(shí)為幼兒添減衣服，提高幼兒喝水量，及有關(guān)家長(zhǎng)宣揚(yáng)資料供應(yīng)家長(zhǎng)參考，午睡時(shí)為幼兒蓋好被子，進(jìn)餐時(shí)，提示幼兒多吃飯菜，并培育幼兒不偏食、不挑食。 五、平安方面： 通過不同的形式進(jìn)行平安訓(xùn)練(晨間談話，隨機(jī)訓(xùn)練，嬉戲情景化訓(xùn)練等等)，一個(gè)學(xué)期下來總的來說還算好，但抓傷的事有時(shí)也會(huì)發(fā)生。雖說難免但也不能馬虎。 我的工作仍需努力，在新

26、的學(xué)期，我將以更高的熱忱對(duì)待工作。時(shí)刻以愛生敬業(yè)，誠(chéng)懇守信的口號(hào)嚴(yán)格要求自己。樹立高度的責(zé)任心，對(duì)待幼兒園中新的訓(xùn)練形式，關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié) 幼兒園老師個(gè)人總結(jié).二 滴答滴答隨著那時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是有喜有憂。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血，當(dāng)然更離不開家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和協(xié)作?？粗⒆觽円粡垙埢顫?，可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、思想方面 作為一名優(yōu)秀的幼兒園老師，只有反復(fù)的，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取，才能更加進(jìn)步。在這一個(gè)學(xué)期里，為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階，我們老師一起學(xué)習(xí)了綱要。并在生活中實(shí)踐：依據(jù)幼兒不同年齡階段的愛好、愛好、以及個(gè)性特征來采納不同的訓(xùn)練方法，堅(jiān)持正面訓(xùn)練，提倡以鼓