部編人教版四年級語文下冊《貓》課后作業(yè)布置_第1頁
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dbngguqqqbioohngb駕(_)燃(_)漿(_)架(_)然(_)槳(_)橫(_)豎(_)歸根(_)(_)呼(_)喚(_)出乎(_)(_)(_),威力無邊。3這件事情,(_)還得靠你自己去解決。4倉庫里(_)地放著很多木頭。/1(_)附近的石頭上有婦女在搗衣,它們(_)從不吃驚。2鄉(xiāng)下人家(_)住著小小的房屋,(_)總愛在房前屋后種些東西。3(_)晚上孩子們被逼著上床“休息”,不能出去玩,(_)天窗成4(_)下過幾場春雨,你(_)會看見許多嫩筍成群地從土里探出頭1貓的作者是_。這篇課文寫了貓的_,并寫了_的可愛,抒發(fā)了作者_(dá)之情。2它要是高興,能比誰都_:用身子_,把脖子伸出來_,或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印_。它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,_,_。在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地_。這可都憑它的_。它若是_啊,無論誰說多少好話,它也_。1這段短文選自課文_,作者是_。/方面:既_又_;既_又_;高興時,_;不高4“在稿紙上踩印幾朵小梅花”,句中“梅花”指_。把_比作_,表達(dá)了作者_(dá)的感情。/參考答案qohngb/

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