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1、第7頁共7頁小學(xué)2022學(xué)年度上學(xué)期期末學(xué)生評(píng)價(jià)方案“魅力_金牌好少年”一、指導(dǎo)思想:為了幫助學(xué)生充分發(fā)現(xiàn)自我、認(rèn)識(shí)自我、完善自我,讓每個(gè)學(xué)生都感受到成功的喜悅,樹立不斷進(jìn)步的自信心。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)對(duì)學(xué)生實(shí)施多元評(píng)價(jià)評(píng)選各項(xiàng)“金牌少年”。評(píng)選堅(jiān)持賞識(shí)為主,堅(jiān)持多種尺度衡量學(xué)生,以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的全面提高。二、評(píng)價(jià)辦法:結(jié)合平時(shí)各項(xiàng)表現(xiàn),人人參與此項(xiàng)活動(dòng),形成自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)的評(píng)價(jià)模式。先學(xué)生個(gè)人申報(bào),然后同學(xué)評(píng)議和教師評(píng)議結(jié)合。(單項(xiàng)“金牌少年”中每人可以申請(qǐng)最適合自己的一項(xiàng)。)三、各“金牌少年”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):(一)全面發(fā)展的“金牌少年”品德優(yōu)秀、心理健康、老師、同學(xué)認(rèn)可,各科成績(jī)等級(jí)均為
2、A級(jí)。(二)各類“金牌少年”1.學(xué)習(xí)“金牌少年”:熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀??荚嚳颇烤鶠锳,考查科目半數(shù)以上(含半數(shù))為A。2.藝術(shù)“金牌少年”:唱歌、跳舞、器樂、繪畫、手工等藝術(shù)素養(yǎng)較高,同時(shí)有積極參加學(xué)校組織的藝術(shù)活動(dòng),才藝方面表現(xiàn)突出。藝術(shù)成績(jī)優(yōu)秀。尤其在學(xué)校的文藝演出中表現(xiàn)較為突出。(三)單項(xiàng)“金牌少年”1.禮儀“金牌少年”(1)舉止文明,衣著整潔,按學(xué)校要求配戴紅領(lǐng)巾、校服干凈整潔。(2)學(xué)會(huì)并能使用待客禮儀迎送、招待客人,主動(dòng)向老師、同學(xué)及來校的叔叔阿姨問好。(3)遵守學(xué)校紀(jì)律和社會(huì)公德,并且知道這樣做是對(duì)老師,對(duì)同學(xué),對(duì)他人的尊重。2.守紀(jì)“金牌少年”(1)熱愛集體,關(guān)心集體,
3、有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守和諧班級(jí)秩序細(xì)則要求。(2)不在樓道里奔跑或大聲喧嘩。(3)自覺排隊(duì),入學(xué)、放學(xué)路隊(duì)安靜、整齊。(4)課間游戲文明,不在活動(dòng)區(qū)域里奔跑、打鬧。3.勤學(xué)“金牌少年”(1)早晨來校自覺早讀。(2)課前準(zhǔn)備充分,書本、學(xué)具擺放整齊。(3)課堂上認(rèn)真聽講,聽課、書寫姿勢(shì)端正。(4)放學(xué)回家主動(dòng)、獨(dú)立完成老師作業(yè),課堂作業(yè)認(rèn)真,按時(shí)上交。4.衛(wèi)生“金牌少年”(1)有良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,衣著整潔,勤剪指甲,勤洗澡。(2)學(xué)習(xí)用具擺放整齊,能夠做到人離凳進(jìn)。(3)桌洞、書包物品擺放整齊,桌椅周圍無廢紙。(4)自己不亂扔垃圾,見到垃圾能主動(dòng)撿起。5.健體“金牌少年”(1
4、)認(rèn)真做操、眼保健操,動(dòng)作規(guī)范,認(rèn)真上好體育課。(2)積極鍛煉身體,至少有一項(xiàng)體育特長(zhǎng)愛好。6.繪畫“金牌少年”(1)美術(shù)課表現(xiàn)良好,美術(shù)作業(yè)認(rèn)真、上交及時(shí)。(2)有繪畫特長(zhǎng),積極參加學(xué)校繪畫比賽,成績(jī)突出。7.勤儉“金牌少年”(1)上下學(xué)不買零食或玩具等,在學(xué)校不吃零食。(2)不帶零食、玩具或其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品回學(xué)校。(3)不與別人比吃、比穿、比用、比家庭條件,樸素,不奢侈。8.愛心“金牌少年”(1)熱愛學(xué)校,愛護(hù)公物。(2)關(guān)心、幫助他人,能和同學(xué)友好相處,主動(dòng)做好事。(3)能做到為同學(xué)的進(jìn)步高興,接受別人正確的勸告。9.進(jìn)步“金牌少年”(1)學(xué)習(xí)習(xí)慣得到改善、學(xué)習(xí)成績(jī)有一定提高。(2)
5、紀(jì)律有不同程度的進(jìn)步。(3)其他各方面有一定程度提高。10.誦讀“金牌少年”(1)早晨到校自覺晨讀,姿勢(shì)規(guī)范。(2)讀書聲音響亮,不唱讀,不拖音,有較好的誦讀水平。11.閱讀“金牌少年”喜歡讀書,讀書量較大,在“日有所誦”活動(dòng)中表現(xiàn)突出。12.書法“金牌少年”。喜歡寫字,書寫認(rèn)真,注意觀察每筆在田字格中所占位置,寫字規(guī)范漂亮。13.歌唱“金牌少年”。喜歡唱歌,唱歌音準(zhǔn)調(diào)對(duì),聲音響亮,能熟練地獨(dú)唱多首歌曲,聲音甜美,感染力強(qiáng)。14.舞蹈“金牌少年”喜歡跳舞,有較扎實(shí)的基本功,能參加舞蹈表演。15.器樂“金牌少年”喜歡樂器演奏,至少能熟練演奏一門樂器。16.創(chuàng)造“金牌少年”。勤于動(dòng)手、動(dòng)腦,大膽創(chuàng)
6、新,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,善于用科學(xué)方法解決問題。積極參加各級(jí)各類科技活動(dòng)中或小制作活動(dòng),表現(xiàn)突出。17.勞動(dòng)“金牌少年”熱愛勞動(dòng),積極參加學(xué)校里的勞動(dòng),認(rèn)真做好值日生。18.管理“金牌少年”能積極參與班級(jí)管理,在同學(xué)們中有較高的威信,是同學(xué)們的榜樣,老師的得力助手。19.陽光“金牌少年”身心健康,性格活潑開朗,積極進(jìn)取,有較好的心理素質(zhì)。20.自理“金牌少年”能自己的事情自己做,力所能及的事情積極做,做事情快而有條理,有較強(qiáng)的自理能力。小學(xué)2022學(xué)年度上學(xué)期期末學(xué)生評(píng)價(jià)方案(二)為了弘揚(yáng)文明新風(fēng),深化“生命教育”理念,加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),根據(jù)學(xué)校德育工作的重點(diǎn),結(jié)合上級(jí)有關(guān)精神,少
7、先大隊(duì)決定于_年_月集中開展“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想:弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,讓廣大少先隊(duì)員在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)快樂,在付出中升華情感,在實(shí)踐中感悟生命的意義,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中傳播文明、促進(jìn)和諧,推動(dòng)我?!皩W(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)深入持續(xù)開展,為共建“和諧社會(huì),和諧校園”作出新的貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)主題:學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心三、活動(dòng)口號(hào):雷鋒就是你、我、他四、活動(dòng)時(shí)間:_年_月五、活動(dòng)地點(diǎn):班級(jí)、校園內(nèi)、校外公益場(chǎng)所六、活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)一:講雷鋒、唱雷鋒各班班主任主持召開一次主題班會(huì),通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時(shí)
8、期少先隊(duì)員新形象,如何在構(gòu)建和諧校園活動(dòng)中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心展開討論,號(hào)召學(xué)生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明,在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生命含義活動(dòng)二:學(xué)雷鋒、做雷鋒1、立足身邊,學(xué)雷鋒。深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個(gè)一“教育活動(dòng),號(hào)召學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。2、立足校園學(xué)雷鋒開展“做文明學(xué)生”活動(dòng),搞好學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)生。開展“一幫一”活動(dòng),樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動(dòng)使同學(xué)們共同進(jìn)步。開展“告別不良行為,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”主題教育活動(dòng),通過主題班會(huì)、征文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。3、立足社會(huì)學(xué)雷鋒開展“志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),深入社區(qū)維護(hù)公共衛(wèi)生,清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告,創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。開展“為社會(huì)獻(xiàn)愛心”活動(dòng):組織同學(xué)們到光榮院,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望老人,為老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。活動(dòng)三:樹新風(fēng)、促學(xué)風(fēng)從感悟生命的角度出發(fā),在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛心奉獻(xiàn)為
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