2022年山東省德州市夏津一中高一物理第一學期期末綜合測試試題含解析

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、小明用力推地面上的木箱，開始沒能推動，增大推力后，木箱才開始移動，如圖所示木箱在被推動前和被推動后所受地面的摩擦力（ ）A.依次是靜摩擦力和滑動摩擦力B.依次是滑動摩擦力和靜摩

2、擦力C.都是靜摩擦力D.都是滑動摩擦力2、在2019年的國慶閱兵中，由20架武裝直升機組成“70”字樣的方陣飛過天安門廣場向祖國生日獻禮。下列說法中以地面為參考系的是（）A.直升機飛行員感覺天安門城樓在往后退去B.直升機飛行員感覺旁邊的直升機靜止不動C.地面上的觀眾感覺直升機方陣在往前飛行D.后上方殲擊機方陣飛行員感覺直升機在后退3、探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系時，在彈性限度內(nèi)，懸掛15N重物時，彈簧長度為0.16m；懸掛20N重物時，彈簧長度為0.18m，則彈簧的原長L原和勁度系統(tǒng)k分別為A.L原0.02mk500NmB.L原0.10mk500NmC.L原0.02mk250NmD.L原0.10m

3、k250Nm4、如圖所示，物體P靜止于固定的斜面上，P的上表面水平現(xiàn)把物體Q輕輕地疊放在P上，則()A.P所受的合外力增大B.P向下滑動C.P靜止不動D.P與斜面間的靜摩擦力不變5、如圖所示，板擦由于磁性吸引而緊壓在豎直的黑板上靜止不動，下列說法中正確的是A.黑板對板擦的彈力和板擦對黑板的彈力是一對平衡力B.板擦的重力跟板擦對黑板的靜摩擦力是一對平衡力C.黑板和板擦之間存三對作用力與反作用力D.板擦的重力和黑板對板擦的靜摩擦力是一對作用力與反作用力6、下列實例屬于超重現(xiàn)象的是（）A.汽車駛過拱形橋頂端B.蕩秋千的小孩通過最低點C.乘坐升降電梯勻速上升D.粉筆拋出豎直向上運動7、從高度為125m

4、的塔頂，先后落下a、b兩球，a球比b球早釋放1秒，g取10m/s2，不計空氣阻力，則以下判斷正確的是（）A.在a球接觸地面之前，兩球距離得越來越遠B.在a球接觸地面之前，兩球的速度差恒定C.兩球運動過程中相對靜止，落地時間差為1秒D.a球接觸地面瞬間，b球的速度為40m/s8、如圖所示，在傾角為的粗糙斜面上，有一根勁度系數(shù)為的輕質(zhì)彈簧，其一端固定在斜面底端，彈簧長度壓縮2cm后，將重40N的物體A放置在彈簧頂端，物體A靜止不動現(xiàn)用一測力計沿斜面向上拉物體A，物體A依然靜止不動，若物體與斜面間最大靜摩擦力為20N，測力計讀數(shù)可能為（）A.10NB.20NC.30ND.40N9、如圖所示，甲、乙、

5、丙三個質(zhì)量相同的物體分別在不同外力的作用下沿水平地面做勻速直線運動，如圖地面與物體間的動摩擦因數(shù)均相同，下列判斷錯誤的是A.三個物體所受的摩擦力大小相同B.甲物體所受的摩擦力最小，受地面的彈力最小C.乙物體所受的摩擦力最大，受地面的彈力最小D.丙物體所受的摩擦力最大，受地面的彈力最大10、如圖所示，質(zhì)量為1kg的物體與地面間的動摩擦因數(shù)，從開始以初速度沿水平地面向右滑行，同時受到一個水平向左的恒力F的作用，取向右為正方向，該物體受到的摩擦力為隨時間變化的圖像可能正確的是下列圖中的（）A.B.C.D.11、在光滑水平面上有一個質(zhì)量為m=1kg的小球，小球的一端與水平輕彈簧連接，另一端與不可伸長的

6、輕繩相連，輕繩與豎直方向成45角，如圖所示小球處于靜止狀態(tài)，且水平面對小球的彈力恰好為零，(取g=10m/s2)，則( )A.此時彈簧的彈力大小為B.剪斷細繩的瞬間，小球加速度的大小為C.剪斷細繩的瞬間，小球加速度的大小為D.剪斷細繩的瞬間，小球受到的合力方向水平向左12、如圖所示，物體以一定初速度從傾角=37的斜面底端沿斜面向上運動，上升的最大高度為3.0m。選擇地面為參考平面，上升過程中，物體的機械能E機隨高度h的變化如圖所示。g=10m/s2，sin37=0.60，cos37=0.80則（）A.物體的質(zhì)量約為m=0.67kgB.物體與斜面間的動摩擦因數(shù)=0.40C.物體上升過程的加速度大

7、小a=10m/s2D.物體回到斜面底端時的動能Ek=10J二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）在豎直平面內(nèi)，橡皮條一端固定在G點，另一端掛一小圓環(huán)，現(xiàn)用兩個彈簧測力計拉動小圓環(huán)到O點，小圓環(huán)受到作用力F1、F2和橡皮條的拉力F0，如圖所示.(1)此時要記錄下拉力F1、F2的大小，并在白紙上記錄_，以及O點的位置.(2)實驗中，不必要的是_A用彈簧測力計測出小圓環(huán)的重力B彈簧測力計在使用前應(yīng)校零C撤去F1、F2，改用一個力拉小圓環(huán)，仍使它處于O點D.用兩個彈簧測力計拉動小圓環(huán)時，要保持兩彈簧測力計相互垂直(3)圖中F是用一個彈簧測力計拉小圓環(huán)時，在白紙上根據(jù)實驗效果畫出的

8、圖示F與F中，方向一定沿GO方向的是_.14、（10分）某同學利用打點計時器研究小車做勻變速直線運動的規(guī)律如圖所示是實驗中得到的一條紙帶，其中的A、B、C、D、E是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔，根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)計算，在打D點時小車的速度_m/s（保留兩位有效數(shù)字）；小車的加速度_m/s2（保留兩位有效數(shù)字）。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，一物體從高為，傾角斜坡上的A點由靜止開始下滑，物塊與斜面間摩擦因數(shù)，經(jīng)過B點后進入水平向右運動的傳送帶上（設(shè)經(jīng)過B點前后速度大小不變），物體與傳送帶的摩擦因數(shù)，傳送帶長度，傳送帶勻速運

9、動的速度為（g取10m/s2，），求：(1)物塊在斜面上運動時的加速度大小a1；(2)物塊運動到B點時的速度大小vB；(3)通過計算判斷物體能否滑離傳送帶？若不滑離，求物體返回B點后能夠沿斜面上升的最大高度hm。16、（12分）如圖所示，輕質(zhì)彈簧一端與質(zhì)量為m=5.4kg物體(視為質(zhì)點)相連，另一端懸掛于天花板上的O點，物體置于光滑水平面上的A點，O、A在同一豎直線上且相距l(xiāng)0=18cm，彈簧恰好處于原長。現(xiàn)對物體施加向右的水平恒力F，物體從靜止開始運動。當彈簧與豎直方向的夾角1=53時物體的速度最大，當彈簧與豎直方向的夾角2=60時物體對水平地面的壓力恰好為零，已知彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，s

10、in53=0.8，cos53=0.6，重力加速度g取10m/s2，求：(1)彈簧的勁度系數(shù)k；(2)水平恒力F的大小。17、（12分）原地縱跳摸高是籃球和羽毛球重要的訓練項目已知質(zhì)量的運動員原地摸高為，比賽過程中，該運動員先下蹲使重心下降，經(jīng)過充分調(diào)整后，發(fā)力跳起摸到了的高度假設(shè)運動員起跳時為勻加速運動，重力加速度，求: (1)起跳過程中運動員對地面的平均壓力；(2)從開始起跳到雙腳落地所用的時間.參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、A【解析】解：小明用力推地面上的木箱，開始沒能推動，是木箱受到靜摩擦力作用；當增大推力后，木箱才開始

11、移動，則木箱受到滑動摩擦力作用，故A正確，BCD錯誤故選A【點評】學會區(qū)別靜摩擦力與滑動摩擦力，注意求滑動摩擦力的大小與靜摩擦力的大小不同方法2、C【解析】A若以地面為參考系，直升機飛行員感覺天安門城樓靜止。故A不符合題意；B若以地面為參考系，直升機飛行員感覺旁邊的直升機是運動的。故B不符合題意；C若以地面為參考系，地面上的觀眾感覺直升機方陣在往前飛行。故C符合題意；D若以地面為參考系，后上方殲擊機方陣飛行員感覺直升機在前進。故D不符合題意。故選C。3、D【解析】根據(jù)胡克定律可得，設(shè)彈簧的原長為，則有，解得0.10m，故選項D正確4、C【解析】ABC未放物體Q時，P處于平衡狀態(tài)，設(shè)斜面傾角，P

12、質(zhì)量m，Q質(zhì)量為M，P重力沿斜面向下分力小于等于最大靜摩擦力：，放上物體Q后，所以整體仍靜止，P所受合力仍為零，AB錯誤C正確D整體仍平衡，所以P與斜面間的靜摩擦力，而未放Q時，P與斜面間的靜摩擦力，所以摩擦力變大，D錯誤5、C【解析】二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在兩個物體上【詳解】黑板對板擦的彈力和板擦對黑板的彈力，兩個力的大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個物體上，是相互作用力，故A錯誤；板擦的重力跟黑板對板擦的靜摩擦力是一對平衡力，故B錯誤；黑板和板擦之間存在三對作用力與反

13、作用力分別是：黑板對板擦的彈力和板擦對黑板的彈力、黑板對板擦的摩擦力力和板擦對黑板的摩擦力和黑板對板擦的壓力和板擦對黑板的壓力，故C正確；板擦的重力和黑板對板擦的靜摩擦力，大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上是一對平衡力，故D錯誤所以C正確，ABD錯誤【點睛】本題主要考查學生對平衡力和相互作用力的辨別，學習中特別要注意平衡力和相互作用力的區(qū)別：是否作用于同一物體6、B【解析】A汽車駛過拱形橋頂端時，具有向下的加速度，故處于失重狀態(tài)，故A錯誤；B蕩秋千的小孩通過最低點時，由支持力和重力的合力提供向心力，合力向上，加速度向上，處于超重狀態(tài)，故B正確；C乘坐升降電梯勻速上升，是平衡

14、狀態(tài)，故C錯誤；D粉筆拋出豎直向上運動，具有向下的加速度，所以處于失重狀態(tài)，故D錯誤。故選B。7、ABD【解析】AC設(shè)b球下降時間為t時，b球下降的高度：，a球下降的高度：，兩球離地的高度差等于下降的高度差：隨時間的增大，位移差增大，故A正確，C錯誤；B設(shè)b球下降時間為t時，b球的速度：vb=gt，a球的速度：va=g（t+1），則：v=va-vb=g與時間無關(guān)，是一定量，故B正確；D球做自由落體運動，根據(jù)，解得：a球接觸地面瞬間，b球的運動時間為4s，故速度：vb=gt=104m/s=40m/s故D正確。故選ABD。8、AB【解析】施加拉力前，物體受到四個力的作用而平衡：重力G、垂直斜面向上

15、的支持力N、沿斜面向上的摩擦力f和彈簧對物體施加沿斜面向上的彈力T，受力如圖所示其中根據(jù)平衡條件可求出施加拉力F后，彈簧長度不變，說明物體仍然靜止，并且彈簧對物體施加的彈力大小和方向不變，則摩擦力沿斜面向下，因為物體沒有滑動，所以代入數(shù)據(jù)可得所以測力計讀數(shù)在之間。故選AB。9、AC【解析】設(shè)三個物體的重力均為G。如圖，將甲、丙兩個物體所受的拉力分解為水平和豎直兩個方向。則三個物體對地面的壓力大小分別為N甲GF1N乙GN丙G+F2可見，甲受地面的彈力最小，丙受地面的彈力最大。由摩擦力公式fN，相同，所以甲物體所受的摩擦力最小，丙物體所受的摩擦力最大。A.三個物體所受的摩擦力大小相同。與上述結(jié)論不

16、符，故A錯誤；B.甲物體所受的摩擦力最小，受地面的彈力最小。與上述結(jié)論相符，故B正確；C.乙物體所受的摩擦力最大，受地面的彈力最小。與上述結(jié)論不符，故C錯誤；D.丙物體所受的摩擦力最大，受地面的彈力最大。與上述結(jié)論相符，故D正確。本題選錯誤的答案，故選：AC。10、AB【解析】詳解】開始物體受到水平向左滑動摩擦力：物體速度減為0；若外力，若F=1N，則物體靜止，物體受到水平向右靜摩擦力且f=1N，則圖A可能正確；若外力，則物體向左滑動，滑動摩擦力向右，物體受到水平向右滑動摩擦力為2N，則圖B可能正確；故選AB。11、CD【解析】水平面對小球的彈力為零，小球在繩沒有斷時受到繩的拉力T、重力mg和

17、彈簧的彈力F作用而處于平衡狀態(tài)，如圖所示：由平衡條件得：豎直方向：Tcos=mg; 水平方向：Tsin=F，解得：F=mgtan=10N，則A錯誤；剪斷輕繩后瞬間小球在豎直方向仍平衡，水平面支持力與重力平衡：N=mg，合力方向水平向左，由牛頓第二定律得：F=ma，解得：a=10m/s2，方向向左所以B錯誤、CD正確；故選CD【點睛】本題是瞬時問題，先分析剪斷輕繩前小球的受力情況，再分析剪斷輕繩瞬間的受力情況，再根據(jù)牛頓第二定律求解瞬間的加速度12、CD【解析】A在最高點物體速度為零，動能為零，物體在最高點的機械能等于重力勢能，則有所以物體質(zhì)量為故A錯誤；B由功能關(guān)系可知物體機械能減少量等于克服

18、摩擦力做的功代入數(shù)值解得故B錯誤；C由牛頓第二定律可得代入數(shù)值可得故C正確；D物體上升過程和下滑過程克服摩擦力做的功相同，由B可知物體上升過程中克服摩擦力做的功等于機械能的減少量20J，說明物體整個過程克服摩擦力做的功為40J，整個運動過程中重力、支持力做功為零，由動能定理可得物體回到斜面底端時的動能為50J-40J=10J，故D正確。故選CD。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、 .兩個力的方向 .AD .F【解析】(1)根據(jù)實驗原理可知，在實驗中需要記錄拉力的大小和方向，以便根據(jù)兩個分力的大小和方向做平行四邊形(2)明確該實驗的實驗原理以及實驗步驟，操作過程的注意事項以及產(chǎn)

19、生誤差原因等，如該實驗采用了“等效替代”法，要求兩次橡皮筋的形變大小和方向相同，拉彈簧時兩力的大小可以適當大些，夾角大小合適，并非要求為直角等(3)驗證力的平行四邊形定則的實驗原理是：理論值與實際值的對比合力的理論值使用作圖法，需要記錄兩分力的大小和方向；實際值的測量則使用等效替代，需要測量結(jié)點O的位置及力的大小另外實際值與測量值比較方法，是在同一點作出兩力的圖示，比較是否近似重合【詳解】(1)該實驗中，需要根據(jù)力F1、F2的大小和方向做出平行四邊形，求出合力與一個彈簧拉橡皮筋時拉力F進行比較，因此需要記錄拉力F1、F2的大小和方向；(2)A、本實驗只需要保證橡皮筋的形變彈力和圓環(huán)的重力的總效

20、果相同，即可用等效替代法驗證，則不需要測量圓環(huán)的重力大小，故A不需要；B、彈簧測力計是測出力的大小，所以要準確必須在測之前校零故B項需要；C、該實驗采用“等效替代”法，因此兩次拉橡皮筋要到同一位置，故C需要；D、用兩根彈簧測力計拉動小圓環(huán)時，量彈簧夾角適當，便于做平行四邊形，便于減小誤差即可，并非要求兩彈簧測力計相互垂直，故D不需要故不需要的步驟為AD(3)實際測量的合力應(yīng)與橡皮筋在同一條直線上，即F與橡皮筋在同一條直線上，由平行四邊形定則作出的為理論值與實際值有一定的偏差，即由平行四邊形定則作出的為；則方向一定沿GO方向的是F.【點睛】通過作出力的圖示來驗證“力的平行四邊形定則”，要明確實驗

21、原理，理解“等效替代”的含義，重點是如何準確作出力的圖示14、 .1.5 .5.0【解析】1根據(jù)勻變速直線運動中中間時刻的瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度，可得打紙帶上D點時小車的瞬時速度大小為2根據(jù)逐差法可得，小車的加速度三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、 (1)4m/s2；(2)4m/s；(3)物塊不會滑離傳送帶，上升的最大高度為0.15m【解析】(1)物塊沿斜面加速下滑，由牛頓第二定律得代入數(shù)據(jù)解得斜面下滑加速度大??；(2)下滑過程由速度位移的關(guān)系式得代入數(shù)據(jù)解得vB=4m/s；(3)物塊在傳送帶上做減速運動，由牛頓第二定律得：代入數(shù)據(jù)解得傳送帶上加速度大?。辉O(shè)物塊在傳送帶上能滑行最大距離為x，