2022年四中創(chuàng)建特色班級方案

1、第5頁共5頁2022年四中創(chuàng)建特色班級方案一、指導(dǎo)思想：為彰顯班級個(gè)性，以特色培養(yǎng)特長，提升班級品位，賦予班級個(gè)性文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生自主選擇、自主思考、構(gòu)建獨(dú)特風(fēng)格的班級文化，以特色活動促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)，提高教育教學(xué)的質(zhì)量，經(jīng)學(xué)校研究決定，于_年2至_月在全校非畢業(yè)班中開展特色班級創(chuàng)建活動。具體方案如下。二、主題：班班有特色，人人有品味。三、宗旨：把班級還給學(xué)生，讓班級成為學(xué)生成長的樂園。四、實(shí)施步驟：1、宣傳、動員：在全校范圍內(nèi)通過國旗下講話、橫幅、海報(bào)、校園網(wǎng)、班主任會議、主題班會等方式進(jìn)行“海、陸、空”宣傳。2、特色申報(bào)：班長(創(chuàng)建組長)會議：召開班長會議，部署落實(shí)創(chuàng)建工

2、作，詳細(xì)解讀州溫四中特色班級項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施評估細(xì)則(試行)。團(tuán)日生活會：各班團(tuán)支部召開團(tuán)員_(初一段召開班委會)，認(rèn)真研究討論班級現(xiàn)狀、班主任個(gè)性特長、同學(xué)興趣愛好等，提出特色項(xiàng)目建設(shè)方向，從而向班主任、特色創(chuàng)建組(班委)建言。正式申報(bào)：填寫特色班級創(chuàng)建申報(bào)表，制訂班級特色創(chuàng)建項(xiàng)目書(計(jì)劃、方案)。3、特色項(xiàng)目公示：在校園中進(jìn)行“特色項(xiàng)目公示”和“創(chuàng)建責(zé)任崗(班干部)公示”。4、特色項(xiàng)目方案評比大賽：開展班級特色申報(bào)方案評比活動，預(yù)選出優(yōu)秀項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案，舉行“項(xiàng)目說明會”，讓各班上臺介紹，評出一、二、三等獎，予以表彰，同時(shí)在創(chuàng)建過程中予以大力支持。5、特色創(chuàng)建：各班圍繞各自所申報(bào)的特色項(xiàng)目和班

3、級發(fā)展目標(biāo)積極開展創(chuàng)建活動，參加學(xué)校為特色班級創(chuàng)建而舉辦的各類活動；各團(tuán)支部、社會實(shí)踐隊(duì)結(jié)合班級特色開展團(tuán)日活動、實(shí)踐活動，為班級特色創(chuàng)建充實(shí)內(nèi)容。6、臺賬整理：各班根據(jù)州溫四中特色班級項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施評估細(xì)則(試行)自行整理材料(電子稿形式)，同時(shí)寫好自查報(bào)告(創(chuàng)建總結(jié))。7、臺賬檢查、評比：政教處將聯(lián)合學(xué)校其他處室對各班級特色創(chuàng)建臺賬進(jìn)行檢查、評分，按照州溫四中特色班級項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施評估細(xì)則(試行)規(guī)定，對符合要求的班級予以授牌和表彰。8、特色班級授牌儀式：在校第_屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演上舉行特色班級授牌儀式，同時(shí)在各班外墻壁上建設(shè)特色班級宣傳欄。五、特色班級名稱參考：各班可根據(jù)班級具體情況、班主

4、任個(gè)性特長、學(xué)生興趣愛好等因素自主選擇特色項(xiàng)目，但務(wù)求實(shí)在、可操作，可行性高。如：書法特色班、繪畫特色班、棋類特色班、閱讀特色班、跑操特色班、經(jīng)典誦讀特色班、英語特色班、故事特色班、職業(yè)規(guī)劃特色班、環(huán)保特色班、體育特色班、科技創(chuàng)新特色班等。2022年四中創(chuàng)建特色班級方案（二）一、活動概述清明節(jié)是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日，具有濃重的中華民族傳統(tǒng)文化特色。在我國傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明，人們在這一天不僅忙著緬懷先人，更迎來一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式。在這樣特別的日子里，初一3班擬舉辦“清明詩會”主題文化活動，以清明的名義詩歌，以詩歌的名義清明，在誦讀中親近經(jīng)典，傳承

5、民族文明，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。(一)活動主題“歌頌祖國、誦讀經(jīng)典、弘揚(yáng)文化、傳承文明”(二)活動時(shí)間(周二，清明小長假第一天)上午(三)活動人員北京四中初一3班師生_人，特邀嘉賓、家長人數(shù)未定(四)活動地點(diǎn)中國電影博物館北廣場二、活動流程1、8：509：30學(xué)生入館(團(tuán)體入口)準(zhǔn)備(試音響、走場地等)2、9：3010：30清明詩會(北廣場)3、10：4011：20觀看3D巨幕電影哈勃望遠(yuǎn)鏡4、11：30集體活動結(jié)束5、午餐和下午自由參觀時(shí)間為可選方案。三、活動籌備(一)分工負(fù)責(zé)人：_(中隊(duì)長)、_(班長)主持人：_后勤支持：初一3班家委會(全程錄像、節(jié)目指導(dǎo)、提供技術(shù)支持、合作完成節(jié)目、往來

6、車輛)分組負(fù)責(zé)人：_(二)進(jìn)度表請組長認(rèn)真填寫“分組進(jìn)度單”，按時(shí)進(jìn)行任務(wù)認(rèn)定。(請注意各個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，由中隊(duì)長主管，班長協(xié)助督促)_/3/20之前，前期溝通，與協(xié)辦方協(xié)商。_/3/21：利用班會、班委會完成主題宣講，選定分組組長。_/3/22：各組組長領(lǐng)取進(jìn)度單，并初步定出主題。_/3/23：各組組長招募組員，同學(xué)自愿報(bào)名。_/3/24-25：各分組具體商定節(jié)目表現(xiàn)形式、組內(nèi)成員的分工、準(zhǔn)備材料(比如詩歌改編、道具、背景音樂、ppt或視頻的制作等)，并確保組員都明確自己的任務(wù)。(第一次認(rèn)定：請各組組長務(wù)必于周五放學(xué)前將以上工作的進(jìn)度以“分組進(jìn)度單”的形式匯報(bào)給翟老師)_/3/26-27：各組組長負(fù)責(zé)督促組員完成各自任務(wù)(比如詩歌背誦、道具準(zhǔn)備、照片、背景音樂、視頻、ppt制作等)。要求組長必須明確分工，并且以電話形式監(jiān)督落實(shí)到位。主持人初步完成串場詞。_/3/_組長初步驗(yàn)收全組完成成果(比如詩歌是否背誦)，小組內(nèi)排練，并對節(jié)目進(jìn)行完善。(第二次認(rèn)定：周一班委會時(shí)組長逐一匯報(bào)，確定節(jié)目單)_/3/29-30各組自定