實習6個月教師實習生感想

1、Word 實習6個月教師實習生感想 作為一名實習了6個月的老師，他又會有什么不一樣的感想呢?今日，作文庫我為大家?guī)砹藢嵙?個月老師實習生感想，盼望大家喜愛! 實習6個月老師實習生感想篇1 半年實習時間，在不經(jīng)意間就從手中溜走了，在這期間有太多太多東西值得記住了，比如我的同學。第一次品嘗到了作為一位實習生即將離開自己老師和同學的那份依依不舍。 還將來實習頂崗前，我便滿懷期盼和向往迎接將來的路，我想象過實習時會遭受的哪些困難，可是夢里走的再遠，醒來還是在床上，終究要行在實習的路上才知道會發(fā)生什么，遇到什么，會收獲什么，會得到什么。 我實習的學校是一所縣級中學，學校規(guī)模較大，同學也許有八百人左右，

2、分重點班。你去任何一個班都有各自風格，他們活躍的，開朗，有樂觀向上的求職精神，在這樣的環(huán)境里，我看到了一種嶄新環(huán)境的成長舞臺，我看到了一種千載難逢的好機會，在這樣的學校里實習，既能檢驗自己所學的學問，也能接觸到最真實的基礎教育。我努力珍惜這樣的機會，利用全部可用的條件，進行教學，班級管理等學習，盼望自己早日成為一名合格的人名老師。 實習6個月老師實習生感想篇2 一、思想觀點方面： 作為一名高校生，作為一準老師，享受青春的贊譽，擁有求知向上的精神，是國家的將來的建設者，在實習期間，我肩負起我的使命，仔細踏實，嚴謹努力，我非常珍惜這樣來之不易的好機會。力求把工作做到最好，我在學校學習了就為了成為一

3、名老師不斷的熬煉自己，只為自己在踏入講臺上沒有那么費勁，這次的實習，我主要教授初三化學，在高校期間，我所學的專業(yè)是教育學，經(jīng)過自己的仔細踏實的學習，教授們的輔導和百年師大深厚底蘊的的熏陶下，具備了良好的專業(yè)學問，但是由于實踐不足，離合格的老師還很遠，我還需不斷的努力。 二、教學工作方面： 1、聽課 來到實習地點，和指導老師見面后，進入的勞碌的實習生活，對于一個完全沒有教學閱歷的人來說，踏上真正地講臺又是完全不一樣的，在學校里雖有微格訓練但那究竟都是自己的同學，與學校生是有很大不同的，你面對他們的突發(fā)狀況是該實行的措施，你怎么把學問有張有節(jié)的傳授給同學，多大難的難度他能接受，得不斷的觀摩和學習才

4、能了解，我的指導老師是學校理化生組的組長，有二十年的教學閱歷，怎樣上好每一節(jié)課，是整個實習過程的重點，剛開頭的一個禮拜的任務是邊聽課邊上課，在這一個禮拜里我主要聽張志亮老師的課，他帶九班級三四兩班的化學，我?guī)Ь虐嗉壩辶嗟幕瘜W課。在聽課前，仔細閱讀了教材中的相關章節(jié)，先自己試著備課，內心里盤想假如是自己講怎么講，怎么將才能講清，同學他們的反應如何，我都在聽課時認仔細真的記著，聽完之后，與指導老師爭論，看看有什么我為發(fā)覺的地方，和那些想法。汲取老師的優(yōu)點，同時簡潔登記自己的懷疑，想老師為什么這樣講。 實習6個月老師實習生感想篇3 聽課是一個鋪墊，是一個向他人學習、仿照的過程。關鍵還是如何把從別人

5、身上學到的東西轉化為自己的東西。國慶回來后開頭上課，且上課量漸漸增加，首先當然是要自己構思教學設計，制作多媒體。 我的第一次上課是講復習第一單元走進化學世界，當自己站在講臺上的時候，還是會有局促擔心的感覺，但得到同學與老師的鼓舞，漸漸熟識并順其自然去講課。有時一位老師上課，同伴進行聽課，課后，我們組內的其他學員各抒己見，毫無保留地指出了我這堂課的不足之處，特殊是請指導老師，切中要害地點評。從講課聲音與語速、講課方法、教學思路、課堂紀律的管理各個方面進行教導。在教態(tài)方面的小毛病，也被指導老師指出，這讓我們這些學員感到老師工作的確是一件特別細致的工作，教閱歷豐富的老師的悉心指導成為了我們進行教學實習工作信念的來源。 記得有一次，張老師這樣點評，“我們老師往往擔憂同學會不懂，所以在課堂上不斷地說?？墒牵覀冋f的同學又會記住多少呢?所以我們還是應當放手讓同學自己多說，多做?！睏罾蠋煹倪@些話既委婉地指出了我這堂課的不足，又是那樣地精辟而又有用，使我們深受啟發(fā)。接下來我仔細進行課后反思，完成自我診斷分析報告，并依據(jù)這些看法修改診斷課的教學設計，為下次課做好預備。通過診斷提高這樣的過程，我的教學水平得到了肯定的提高。 通過備課，上課，評課，改作業(yè)和試卷，再上課，我學到了好多。在教學心態(tài)上，能否取得較好的教學效果，其關鍵在于仔細與愛心。有了仔細的