2020年寧波市普通高中保送生模擬測試科學試卷（二）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 年寧波市普通高中保送生模擬測試科學試卷（二）(外裝訂線)(請不要在裝訂線內答題)(內裝訂線)登陸在線組卷平臺助您教考全無憂2019年寧波市普通高中保送生模擬測驗科學試卷（二）一、2019年寧波市普通高中保送生模擬測驗科學試卷2（共12題；共39分）1.現有一些常見的微生物：酵母菌乳酸菌衣藻流感病毒,下列有關說法正確的是(?)A.?從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,是分解者,是生產者B.?從生物的分類看,屬于真菌,屬于植物C.?從新陳代謝過程看,異養(yǎng)型,是自養(yǎng)型D.?從結構和成分看,具有成型的細胞核,不具有細胞結構【答案】A【考點】細胞的結構，生物的分類方法和分類單位，生態(tài)系統(tǒng)

2、的成分，代謝的多樣性【解析】【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物成分包括生產者、分解者和消費者。（2）按同化作用的方式不同，可將生物的營養(yǎng)方式分為自養(yǎng)和異養(yǎng)。各種植物能通過光合作用，將無機物直接制造成有機物并貯存能量，這種營養(yǎng)方式叫自養(yǎng)。（3）真菌有成形的細胞核，細菌沒有成形的細胞核，病毒沒有細胞結構。（4）酵母菌屬于真菌，乳酸菌屬于細菌，衣藻是單細胞植物，流感病毒屬于病毒。【解答】A、從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,是分解者,是生產者，說法正確。B、從生物的分類看，真菌,屬于細菌，屬于植物，故說法錯誤。C、從新陳代謝過程看，異養(yǎng)型,

3、是自養(yǎng)型?，故說法錯誤。D、從結構和成分看，具有成型的細胞核，沒有成形的細胞核，不具有細胞結構?，故說法錯誤。故答案為：A?2.下列對甲、乙、丙三幅曲線圖的分析，正確的一項是(?)A.?圖甲中曲線表示人體血液流過腎臟后某物質含量的變化情況，則該物質可能是尿素或無機鹽B.?圖乙為正常人進食后血糖含量的變化曲線，BC段出現血糖含量上升主要是由于食物中糖類的消化和吸收。C.?圖丙表示一天內大棚中CO2含量的變化，在a點打開通風孔的目的是補充大棚氧氣D.?圖丙曲線顯示,大棚內的生物在1317時段內呼吸作用強度沒有變化【答案】B【考點】植物的呼吸作用，食物的消化與吸收，泌尿系統(tǒng)【解析】【分析】（1）腎臟

4、是形成尿的器官，腎單位是腎臟的結構和功能的基本單位，由腎小球、腎小囊和腎小管組成；尿的形成過程包括濾過、重吸收兩個生理過程。（2）胰島素的主要功能是調節(jié)糖在體內的吸收、利用和轉化等，如促進血糖合成糖元，加速血糖的分解，從而降低血糖的濃度。（3）溫室中二氧化碳的濃度主要與植物的光合作用和呼吸作用有關，而光合作用進行的條件是有光，而呼吸作用隨時都能進行?！窘獯稹緼、圖甲中曲線表示人體血液流過腎臟后某物質含量的變化情況，腎臟在形成尿的同時也需要血液運來的氧氣和營養(yǎng)物質，以維持自身的生理活動，因此血液流經腎臟后所含物質的變化是氧氣、營養(yǎng)物質、尿素減少，二氧化碳等廢物增多，由圖示可知：該物質最可能是二氧

5、化碳，A錯誤。B、如乙是人在飯后，剛獲得了糖類等營養(yǎng)物質，因此血糖含量升高（BC），這時人體內的胰島素分泌增加，來調節(jié)糖的代謝，促進血糖合成糖元，加速血糖的分解，從而降低血糖的濃度（CD)）使血糖維持在正常水平，B正確。C、棚內二氧化碳的濃度變化取決于生物的呼吸作用產生的二氧化碳與光合作用吸收的二氧化碳數量，當呼吸作用放出的二氧化碳量大于光合作用的吸收量，棚內二氧化碳量升高，反之二氧化碳量降低，作為一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，該棚內的二氧化碳呈現以24小時為周期的變化，每天日出前（7時左右），呼吸作用產生的二氧化碳積累在棚內，使二氧化碳達到最高值，在a點時的二氧化碳的濃度最低，所以打開通風口的目的補充

6、大棚CO2，以利于棚外二氧化碳進入棚內，促進蔬菜的光合作用，C錯誤。D、圖丙曲線顯示，大棚內的生物在1317時段內呼吸作用和光合作用趨于平衡，而不是呼吸作用強度沒有變化，D錯誤。故答案為：B?3.在實驗室中，僅用下表提供的儀器和藥品，就能達到相應實驗目的的是（?）編號儀器藥品實驗目的A試管、膠頭滴管未知溶液、Ba(NO3)2溶液、稀硝酸檢驗未知溶液中是否含有SO42-B試管、膠頭滴管ZnSO4溶液、銅片、鐵絲證明Cu、Zn、Fe的僉屬活動性C試管、膠頭滴管久置的NaOH溶液、酚酞檢驗久置的NaOH溶液是否完全變質D燒杯、漏斗、濾紙、鐵架臺（帶鐵圈）、藥匙粗鹽、蒸餾水除去粗鹽中的難溶性雜質A.?

7、A?B.?B?C.?C?D.?D【答案】A【考點】物質的鑒別、推斷【解析】【分析】（1）硫酸根離子能和鋇離子結合生成白色沉淀硫酸鋇。（2）鋅比鐵活潑，鐵比銅活潑。（3）二氧化碳能和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉，氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都是顯堿性溶液，都能使酚酞試液變紅色。（4）過濾需要的儀器有燒杯、漏斗、濾紙、鐵架臺(帶鐵圈)、藥匙、玻璃棒等。答案有幫助【解答】A、硫酸根離子能和鋇離孑結合生成白色沉淀硫酸鋇，因此利用試管、膠頭滴管等儀，Ba(NO3)2溶液、稀硝酸等藥品，可以檢驗末知溶液中是否含有SO42-，該選項能夠達到實驗目的。B、鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑，利用ZnSO4溶液、銅片、鐵絲驗證時，通

8、過把銅片、鐵絲伸入硫酸鋅溶液中都無明顯現象可知，鋅比銅和鐵活潑，無法確定銅和鐵的活潑性，該選項不能達到實驗目的。C、二氧化碳能和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉，氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都是顯堿性溶液，都能使酚酞試液變紅色，向久置的NaOH溶液中滴加酚酞時，無論氫氧化鈉溶液是否變質，溶液都變紅色，該選項不能達到實驗目的。D、除去粗鹽中的難溶性雜質時需要過濾，過濾需要的儀器有燒杯、漏斗、濾紙、鐵架臺(帶鐵圈)、藥匙、玻璃棒等，因為缺少玻璃棒，無法較好過濾，該選項不能達到實驗目的。故答案為：A?4.研究生石灰(CaO)露置于空氣中變質的情況，設計實驗如下：則下列結論錯誤的是(?)A.?由氣體B可確定粉末A中

9、含有CaCO3，由沉淀的質量可確定其質量為w/4B.?A中鈣元素的質量與生石灰樣品中鈣元素的質量相等C.?A中CaO的質量分數為0.500D.?A中CaO的質量為0.58w【答案】C【考點】質量守恒定律及其應用，物質的鑒別、推斷【解析】【分析】（1）生石灰可以吸收空氣中的水和二氧化碳而變質，故A可能為CaO、Ca(OH)2、CaCO3的混合物在A中加入鹽酸，與CaCO3反應放出CO2，CO2中帶有水蒸氣,鹽酸又有揮發(fā)性，因此B的成分為H2O，CO2，HCl；當通入濃硫酸時，水被吸收，HCl易溶于水也被吸收，在酸性條件下CO2在水中溶解很少，故剩余CO2與石灰水反應。（2）通過沉淀的質量可計算出

10、因生成碳酸鈣而變質的氧化鈣的質量以及此過程中增重的質量；根據從生石灰到A粉末增重1.2w-w=0.2w，以及氧化鈣到碳酸鈣過程增重的質量，可計算出因生成氫氧化鈣而變質的氧化鈣的質量；總的氧化鈣的質量減去因為生成碳酸鈣和氫氧化鈣而變質的氧化鈣的質量，就可得知A中的氧化鈣的質量，據此再計算A中氧化鈣的質量分數?！窘獯稹緼、由題意可知沉淀是碳酸鈣，因為氧化鈣在空氣中容易與二氧化碳反應而變質生成碳酸鈣，所以粉末A中含有碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應又放出二氧化碳，二氧化碳又與石灰水反應生成碳酸鈣，所以最后沉淀的質量其實就是粉末A中的碳酸鈣的質量，故粉末A中碳酸鈣的質量為W/4，故A正確。B、生石灰中的氧化鈣

11、無論是變質還是沒變質，其中鈣元素的質量與粉末A中鈣元素的質量相等，因為過程中沒有鈣元素的損失，故B正確。C、假設原氧化鈣有以下轉變:w克生石灰1.2w粉末A（增重0.2w）；CaOCaCO3（w/4）（生成0.25w沉淀對應的氧化鈣質量為0.14w，固體增重0.25w-0.14w=0.11w）CaOCa(OH)2(固體增重0.2w-0.11w=0.09w，對應CaO的質量為560.09w/18=0.28w)；A中氧化鈣的質量為:w-0.14w-0.28w=0.58w，質量分數=0.58w/1.2w=0.48，故C錯誤。D、由C的分析可知A中氧化鈣的質量為0.58w，故D正確。故答案為：C?5.

12、如圖所示，兩端開口的彎管，左管插入水銀槽中，右管有一段為h的水銀柱，中間封有一段空氣。則下列說法錯誤的是(?)A.?彎管左管內外水銀面的高度差為hB.?若把彎管向上移動少許，則管內氣體體積增大C.?若把彎管向下移動少許，右管內的水銀柱沿管壁上升D.?若環(huán)境溫度升高，右管內的水銀柱沿管壁上升【答案】B【考點】大氣壓的綜合應用【解析】【分析】對右管中的水銀受力分析知，管中氣體壓強比大氣壓強高h厘米汞柱，則可知道彎管左管內外水銀面的高度差；彎管上下移動，封閉氣體溫度和壓強不變，體積不變；環(huán)境溫度升高，氣體壓強不變，封閉氣體體積增大，則右管內的水銀柱沿管壁上升?！窘獯稹緼、對右管中的水銀受力分析知，管

13、中氣體壓強比大氣壓強高h厘米汞柱，所以彎管左管內外水銀面的高度差為h，故A正確。B、彎管上下移動，封閉氣體溫度和壓強不變，體積不變，故B錯誤。C、封閉氣體溫度和壓強不變，體積不變，所以彎管向下移動少許，則右管內的水銀柱沿管壁上升，故C正確。D、環(huán)境溫度升高，氣體壓強不變，封閉氣體體積增大，則右管內的水銀柱沿管壁上升，故D正確。故答案為：B?6.如圖所示,一個閉合線圈擺動,經過一個有限范圍的均勻磁場（“”表示磁場方向垂直紙面向里面），則此線圈的擺動將(?)A.?越來越劇烈?B.?越來越衰弱?C.?仍以原來情況擺動?D.?沒有規(guī)律【答案】B【考點】電磁感應【解析】【分析】（1）?閉合電路的一部分導

14、體在磁場中做切割磁感線的運動時，導體中就會產生電流，這種現象叫做電磁感應，產生的電流叫感應電流。（2）通電導線在磁場中要受到力的作用，力的方向與電流方向及磁場方向有關?！窘獯稹考僭O線圈左側為AB邊（上面是A，下面是B），線圈左側為CD邊（上面是D，下面是C）。當線圈從右側擺動剛進入磁場時，只有AB邊切割磁感線，產生的感應電流，據右手定則判定方向由A到B，因為通電導線在磁場中受到安培力的作用，所以AB同時又受到與運動方向相反力的作用，擺動會變慢。當線圈完全進入磁場，AB和CD同時切割磁感線，產生感應電流互相抵消，此時線圈不受安培力作用，擺動不變。當線卷擺動離開磁場時，CD切割磁感應線產生由D到C

15、的感應電流，同時CD受到和運動方向相反的安培力，擺動會變慢。線圈再次進入磁場情況和上面分析相同，所以會使擺動逐漸會變慢，B說法正確。故答案為：B7.某化學小組查閱資料得知：在不同溫度下，甲烷（CH4）可將氧化鐵（Fe2O3）還原為Fe、Fe3O4中的一種或兩種。他們?yōu)樘骄考淄榕c氧化鐵反應后產物（黑色粉末）的成分，進行了如圖實驗：（1）按圖1裝置連接好儀器，檢查裝置的氣密性后，往裝置中添加藥品。向黑色粉末中滴加稀硫酸，觀察到有氣泡產生，則黑色粉末中含有_。導管b的作用是_。（2）按圖2裝置連接好儀器（圖中夾持設備已略去）檢查裝置的氣密性，往裝置中添加藥品，打開止水夾K通入含有少量二氧化碳的一氧化

16、碳，持續(xù)一段時間后再點燃裝置C處的酒精噴燈持續(xù)一段時間后再點燃裝置C處的酒精噴燈的原因是趕走裝置中的空氣，防止發(fā)生爆炸。實驗中觀察到裝置E中石灰水變渾濁，則黑色粉末中含有_。【答案】（1）鐵；使儀器a、c內壓強相等，便于分液漏斗內液體流下（2）Fe3O4【考點】物質除雜或凈化，還原反應與金屬的冶煉【解析】【分析】（1）加入稀硫酸，黑色固體部分溶解產生氣泡，在黑色物中只有鐵粉和硫酸能夠反應得到氫氣。（2）一氧化碳點燃時易發(fā)生爆炸解【解答】（1）加入稀硫酸，黑色固體部分溶解產生氣泡，在黑色物中只有鐵粉和硫酸能夠反應得到氫氣氣體，則黑色粉末中含有鐵，反應方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2。導

17、管b的作用是使儀器a、c內壓強相等，便于分液漏斗內液體流下（2）一氧化碳點燃時易發(fā)生爆炸，點燃前要排凈裝置內的空氣，所以續(xù)一段時間后再點燃裝置C處的酒精噴燈的原因是趕走裝置中的空氣，防止發(fā)生爆炸。2裝置E中石灰水變渾濁，說明有二氧化碳生成，只有Fe3O4和一氧化碳反應生成二氧化碳，則黑色粉末中含有Fe3O4。答案：（1）Fe；使儀器a、c內壓強相等，便于分液漏斗內液體流下?；（2）Fe3O4?8.某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有一定濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側，一段時間后測量并記錄彎曲角度()。如圖為實驗示意圖。（1

18、）若想在細胞水平上證明生長素對胚芽鞘生長的影響，可以取彎曲處作_（填“縱”或“橫”）向切割后制成裝片，用顯微鏡觀察、測量兩側細胞平均長度，作出比較。那么預期的實驗結果是：_。（2）實驗結論是：生長素能_（填“促進”或“抑制”）植物細胞的伸長生長。【答案】（1）縱；左側細胞平均長度比右側細胞長（2）促進【考點】科學探究的基本環(huán)節(jié)，植物激素【解析】【分析】生長素是重要的植物激素之一，它能加快植物細胞生長的速率?！窘獯稹浚?）?因為是將“將含有一定濃度生長素的瓊脂塊分別放置在去頂胚芽鞘一側”，所以放置瓊脂塊的一側生長素多，未放置的一側生長素少。若想在細胞水平上證明生長素對胚芽鞘生長的影響，可以取彎曲

19、處作縱向切割后制成裝片，用顯微鏡觀察測量兩側細胞平均長度，作出比較。因為生長素能加快植物細胞生長的速率，而左側是放置瓊脂塊的，生長素多；右側未放置，生長素少，所以預期的實驗結果是左側細胞平均長度比右側細胞長。（2）一段時間后發(fā)現胚芽鞘向放置瓊脂塊的對側生長，?說明生長素能促進植物細胞的伸長生長。故答案為：（1）縱；左側細胞平均長度比右側細胞長；（2）促進9.科學家安培發(fā)現，兩根平行導線通電后有如圖所示的現象（圖中實線、虛線分別表示通電前、后的情況）。（1）可見，平行通電導線之間有力的作用。而且，當通入的電流方向相同時，導線相互_。（2）平行通電導線之間相互作用力的大小可以用安培定律FkLI1I

20、2/r來描述。其中，I1、I2分別為兩根導線中通入的電流，L為導線的長度，r為導線之間的距離，k為比例系數。某次實驗數據如下：實驗次數L/mI1/AI2/Ar/mF/N110.20.20.10.810-720.50.20.20.10.410-731.50.40.30.21.810-7對于位置固定、長度一定的兩根平行導線，如果保持F大小不變，兩根導線中的電流大小關系可以用圖像中的圖線_來表示。【答案】（1）吸引（2）圖線b【考點】觀察結果的記錄與分析，通電導體在磁場中的受力方向的判斷【解析】【分析】（1）通電導線周圍存在磁場;磁場方向和電流方向有關這一現象叫電流的磁效應，也就是所說的電生磁。（2

21、）要用圖象中的圖線表示兩根導線中的電流大小關系，應先分析得出兩根導線中電流的數學關系式。【解答】（1）由圖可知：左邊的平行通電導線在當通入方向相同的電流時，它們之間的距離變小，表明它們導線相互吸引（通電直導線周圍的磁場吸引）。（2）由安培定律FkLI1I2/r可得kFr/LI1I2?由表格的第1次中的數據代入得：kFr/LI1I2?=0.810-7N0.1m/1m0.2A0.2A=210-7因為k為比例系數，位置固定、長度一定的兩根平行導線，保持F大小不變?，所以可知I1I2=Fr/KL=定值，所以兩根導線中的電流大小關系是成反比的，圖象中的圖線b來表示。故答案為：（1）吸引；（2）圖線b?1

22、0.由于流體的粘滯性，使得在流體中運動的物體要受到流體阻力，在一般情況下，半徑為R的小球以速度為運動時，所受的流體阻力的大小可用公式f6R表示（為流體的粘滯系數，已知球的體積公式是V4R3/3）。（1）小球在流體中運動時，速度越大，受到的阻力_；（2）密度為、半徑為R的小球在密度為0、粘滯系數為的液體中由靜止自由下落時的vt圖像如圖所示，根據你所學過的相關知識判斷：此時的小球受到_個力的作用；（3）根據以上分析請推導出速度vr的數學表達式：vr_。（提示：可先對小球進行受力分析，后推算）【答案】（1）越大（2）3（3）2gR2(。）/9【考點】阻力對物體運動影響的探究實驗【解析】【分析】(1)

23、根據公式f6R來分析阻力f與速度v的關系。（2）對小球進行受力分析,它在流體中下落受到重力、浮力和阻力的作用（3）由圖形分析可知，當小球速度達到vr時便勻速下落，處于平衡狀態(tài)，G=F浮+f，將數據代入公式化簡即可?！窘獯稹浚?）由公式f6Rv可以看出，小球所受流體的阻力f與小球的速度v成正比例關系,所以,小球速度越大，所受阻力越大。（2）小球在流體中下落時受重力、浮力和阻力3個力的作用。（3）小球受到的重力G=mg=vg=（4/3）R3g小球所受浮力F浮=0Vg=（4/3）R30g小球所受流體阻力f6Rv由圖象可知，當小球速度達到vr時便勻速下落，處于平衡狀態(tài)，此時小球所受合力為零，則G=F浮

24、+f即：（4/3）R3g=（4/3）R30g+6Rv，化簡得vr2gR2(0）/9故答案為：（1）越大；（2）3；（3）2gR2(0）/911.某腐蝕印刷電路板的廢液中含有CuCl2和FeCl2，為了分析該廢液的組成，取1000g廢液，設計如下實驗方案進行探究：實驗過程中加入廢鐵屑的質量、析出Cu的質量的數據記錄如下表：廢鐵屑的質量/g20406080析出Cu的質量/g12.825.63232（注：廢鐵屑中的雜質不溶于廢液也不與廢液反應，不考慮過濾中的損失。）（1）1000g廢液與足量廢鐵屑完全反應，析出Cu的質量為_g.（2）廢鐵屑中單質Fe的質量分數為_.（3）計算1000g廢液中CuCl

25、2的質量分數.（寫出計算過程，結果保留小數點后一位）（4）1000g廢液中FeCl2的質量分數為_.（結果保留小數點后一位）【答案】（1）32（2）56（3）6.8（4）6.4【考點】溶質的質量分數及相關計算，根據化學反應方程式的計算，金屬的化學性質【解析】【分析】（1）根據表中的數據進行分析。（2）根據加入20g的廢鐵屑會生成12.8克的銅進行分析.（3）根據表中的數據可以看出生成的銅是32克，然后結合化學方程式進行計算。（4）根據氯化亞鐵和硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和氯化銀沉淀，結合生成沉淀的量進行計算?！窘獯稹浚?）通過分析表中的數據可以看出：加入60克和80克的廢鐵屑生成的銅都是32克，所

26、以鐵是過量的，與足量廢鐵屑完全反應，析出Cu的質量為32g。（2）通過分析可知：加入20g的廢鐵屑會生成12.8克的銅，設參加反應的鐵為mFe?+?CuCl2?=?FeCl2?+?Cu56?64x?1.28g?56/x=64/12.8g?解得x=11.2g所以鐵屑中單質Fe的質量分數=11.2g/20g100%=56%（3）設參加反應的氯化銅的質量為y，生成氯化亞鐵為mFe?+?CuCl2?=?FeCl2?+?Cu?135?127?64?y?m?32g?135/y=127/m=64/32g?解得?y=67.5g?m=63.5g1000g廢液中CuCl2的質量分數為=67.5g/1000g100

27、%=6.75%=6.8%(4)設1000g廢液中FeCl2的質量為nFeCl2+2AgNO3=Fe(NO3)2+2AgCl127?287?n?287g?127/n=287/287g?解得n=127g1000g廢液中FeCl2的質量分數為=127g-63.5g/1000g=6.35%=6.4%故答案為：（1）32；（2）56%；（3）6.8%；（4）6.4%12.某科學興趣小組設計了一個機械自動拉開開關，如圖1所示。該裝置主要由滑輪組，重物C、鐵塊D、電磁鐵E以及杠桿AB和控制電路組成，重物C通過細繩與動滑輪Q相連，重物C、鐵塊D分別通過支架固定在杠桿AB兩端，支架與杠桿垂直。杠桿的B端置于水平

28、臺面上，杠桿可以繞支點O在豎直平面內逆時針轉動，自動拉開開關被拉開前，杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，已知滑輪Q的質量為0.2kg，OA：OB=3：1，重物C、鐵塊D的質量分別為1.5kg和3kg，若剛好拉開開關所需的拉力T為6N，D的正上方有一電磁鐵，它對D的吸引力大小F與通過的電流I的關系(如圖2所示)，電源電壓為12V，滑動變阻器的最大阻值為20，不計電磁鐵電阻，不計細繩、杠桿的重力和一切摩擦，g取10N/kg。求：（1）當控制電路上的開關S斷開，杠桿B端對水平臺面的壓力剛好為零時，與機械自動拉開開關相連的細繩上的拉力是多少？（2）閉合控制電路上的開關S后，當變阻器的滑片移到中點時，自動拉開

29、開關剛好被拉開，則保護電阻R0的電阻值是多少？【答案】（1）杠桿AB的B端受到的力是D的重力：FB=GD=mg=3Kg10N/Kg=30N,根據杠桿平衡條件得FAOA=FBOB，因為OA:OB=3:1，所以FA:FB=1:3，FA=10NGC=mg=1.5kg10N/kg=15N，GQ=mg=0.2kg10N/kg=2N，根據重物靜止，處于平衡狀態(tài)，所以2T=GQ+GC-FA，代入數據，解得T=3.5N（2）自動拉開開關剛好被拉開，說明拉力T為6N,2T=GQ+GC-FA，FA=GQ+GC-2T=2N+15N-12N=5N，根據杠杄平衡條件FAOA=FBOB，因為OA:OB=3:1，所以FA:

30、FB=1:3，FB=15N根據重物靜止，處于平衡狀態(tài)，所以F引+FB=GD，所以F引=15N，由圖象可此時電流為0.6A，電路總電阻R=U/I=12V/0.6A=20，所以B的電阻值=20-10=10【考點】歐姆定律及其應用，電磁鐵的其他應用，杠桿的應用，滑輪組及其工作特點【解析】【分析】（1）以杠桿為研究對象，因為杠桿平衡,根據杠桿的平衡條件得出兩邊受力的大小關系，細繩上的拉力根據動滑輪的特點求得。（2）自動拉開開關剛好被拉開，說明拉力T為6N，根據動滑輪的特點可求出杠桿A端的力，再根據杠桿平衡條件可求出杠桿B端的力，再由D的重力可知電磁鐵的吸力，由圖象可找出相應的電流，然后由歐姆定律示出保

31、護電阻Ro的電阻值。1/1(外裝訂線)(請不要在裝訂線內答題)(內裝訂線)登陸在線組卷平臺助您教考全無憂2019年寧波市普通高中保送生模擬測驗科學試卷（二）一、2019年寧波市普通高中保送生模擬測驗科學試卷2（共12題；共39分）1.現有一些常見的微生物：酵母菌乳酸菌衣藻流感病毒,下列有關說法正確的是(?)A.?從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,是分解者,是生產者B.?從生物的分類看,屬于真菌,屬于植物C.?從新陳代謝過程看,異養(yǎng)型,是自養(yǎng)型D.?從結構和成分看,具有成型的細胞核,不具有細胞結構2.下列對甲、乙、丙三幅曲線圖的分析，正確的一項是(?)A.?圖甲中曲線表示人體血液流過腎臟后某物質含量的變化情況

32、，則該物質可能是尿素或無機鹽B.?圖乙為正常人進食后血糖含量的變化曲線，BC段出現血糖含量上升主要是由于食物中糖類的消化和吸收。C.?圖丙表示一天內大棚中CO2含量的變化，在a點打開通風孔的目的是補充大棚氧氣D.?圖丙曲線顯示,大棚內的生物在1317時段內呼吸作用強度沒有變化3.在實驗室中，僅用下表提供的儀器和藥品，就能達到相應實驗目的的是（?）編號儀器藥品實驗目的A試管、膠頭滴管未知溶液、Ba(NO3)2溶液、稀硝酸檢驗未知溶液中是否含有SO42-B試管、膠頭滴管ZnSO4溶液、銅片、鐵絲證明Cu、Zn、Fe的僉屬活動性C試管、膠頭滴管久置的NaOH溶液、酚酞檢驗久置的NaOH溶液是否完全變

33、質D燒杯、漏斗、濾紙、鐵架臺（帶鐵圈）、藥匙粗鹽、蒸餾水除去粗鹽中的難溶性雜質A.?A?B.?B?C.?C?D.?D4.研究生石灰(CaO)露置于空氣中變質的情況，設計實驗如下：則下列結論錯誤的是(?)A.?由氣體B可確定粉末A中含有CaCO3，由沉淀的質量可確定其質量為w/4B.?A中鈣元素的質量與生石灰樣品中鈣元素的質量相等C.?A中CaO的質量分數為0.500D.?A中CaO的質量為0.58w5.如圖所示，兩端開口的彎管，左管插入水銀槽中，右管有一段為h的水銀柱，中間封有一段空氣。則下列說法錯誤的是(?)A.?彎管左管內外水銀面的高度差為hB.?若把彎管向上移動少許，則管內氣體體積增大C

34、.?若把彎管向下移動少許，右管內的水銀柱沿管壁上升D.?若環(huán)境溫度升高，右管內的水銀柱沿管壁上升6.如圖所示,一個閉合線圈擺動,經過一個有限范圍的均勻磁場（“”表示磁場方向垂直紙面向里面），則此線圈的擺動將(?)A.?越來越劇烈?B.?越來越衰弱?C.?仍以原來情況擺動?D.?沒有規(guī)律7.某化學小組查閱資料得知：在不同溫度下，甲烷（CH4）可將氧化鐵（Fe2O3）還原為Fe、Fe3O4中的一種或兩種。他們?yōu)樘骄考淄榕c氧化鐵反應后產物（黑色粉末）的成分，進行了如圖實驗：（1）按圖1裝置連接好儀器，檢查裝置的氣密性后，往裝置中添加藥品。向黑色粉末中滴加稀硫酸，觀察到有氣泡產生，則黑色粉末中含有_。

35、導管b的作用是_。（2）按圖2裝置連接好儀器（圖中夾持設備已略去）檢查裝置的氣密性，往裝置中添加藥品，打開止水夾K通入含有少量二氧化碳的一氧化碳，持續(xù)一段時間后再點燃裝置C處的酒精噴燈持續(xù)一段時間后再點燃裝置C處的酒精噴燈的原因是趕走裝置中的空氣，防止發(fā)生爆炸。實驗中觀察到裝置E中石灰水變渾濁，則黑色粉末中含有_。8.某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有一定濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側，一段時間后測量并記錄彎曲角度()。如圖為實驗示意圖。（1）若想在細胞水平上證明生長素對胚芽鞘生長的影響，可以取彎曲處作_（填“縱”或“橫

36、”）向切割后制成裝片，用顯微鏡觀察、測量兩側細胞平均長度，作出比較。那么預期的實驗結果是：_。（2）實驗結論是：生長素能_（填“促進”或“抑制”）植物細胞的伸長生長。9.科學家安培發(fā)現，兩根平行導線通電后有如圖所示的現象（圖中實線、虛線分別表示通電前、后的情況）。（1）可見，平行通電導線之間有力的作用。而且，當通入的電流方向相同時，導線相互_。（2）平行通電導線之間相互作用力的大小可以用安培定律FkLI1I2/r來描述。其中，I1、I2分別為兩根導線中通入的電流，L為導線的長度，r為導線之間的距離，k為比例系數。某次實驗數據如下：實驗次數L/mI1/AI2/Ar/mF/N110.20.20.1

37、0.810-720.50.20.20.10.410-731.50.40.30.21.810-7對于位置固定、長度一定的兩根平行導線，如果保持F大小不變，兩根導線中的電流大小關系可以用圖像中的圖線_來表示。10.由于流體的粘滯性，使得在流體中運動的物體要受到流體阻力，在一般情況下，半徑為R的小球以速度為運動時，所受的流體阻力的大小可用公式f6R表示（為流體的粘滯系數，已知球的體積公式是V4R3/3）。（1）小球在流體中運動時，速度越大，受到的阻力_；（2）密度為、半徑為R的小球在密度為0、粘滯系數為的液體中由靜止自由下落時的vt圖像如圖所示，根據你所學過的相關知識判斷：此時的小球受到_個力的作用

38、；（3）根據以上分析請推導出速度vr的數學表達式：vr_。（提示：可先對小球進行受力分析，后推算）11.某腐蝕印刷電路板的廢液中含有CuCl2和FeCl2，為了分析該廢液的組成，取1000g廢液，設計如下實驗方案進行探究：實驗過程中加入廢鐵屑的質量、析出Cu的質量的數據記錄如下表：廢鐵屑的質量/g20406080析出Cu的質量/g12.825.63232（注：廢鐵屑中的雜質不溶于廢液也不與廢液反應，不考慮過濾中的損失。）（1）1000g廢液與足量廢鐵屑完全反應，析出Cu的質量為_g.（2）廢鐵屑中單質Fe的質量分數為_.（3）計算1000g廢液中CuCl2的質量分數.（寫出計算過程，結果保留小

39、數點后一位）（4）1000g廢液中FeCl2的質量分數為_.（結果保留小數點后一位）12.某科學興趣小組設計了一個機械自動拉開開關，如圖1所示。該裝置主要由滑輪組，重物C、鐵塊D、電磁鐵E以及杠桿AB和控制電路組成，重物C通過細繩與動滑輪Q相連，重物C、鐵塊D分別通過支架固定在杠桿AB兩端，支架與杠桿垂直。杠桿的B端置于水平臺面上，杠桿可以繞支點O在豎直平面內逆時針轉動，自動拉開開關被拉開前，杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，已知滑輪Q的質量為0.2kg，OA：OB=3：1，重物C、鐵塊D的質量分別為1.5kg和3kg，若剛好拉開開關所需的拉力T為6N，D的正上方有一電磁鐵，它對D的吸引力大小F與通

40、過的電流I的關系(如圖2所示)，電源電壓為12V，滑動變阻器的最大阻值為20，不計電磁鐵電阻，不計細繩、杠桿的重力和一切摩擦，g取10N/kg。求：（1）當控制電路上的開關S斷開，杠桿B端對水平臺面的壓力剛好為零時，與機械自動拉開開關相連的細繩上的拉力是多少？（2）閉合控制電路上的開關S后，當變阻器的滑片移到中點時，自動拉開開關剛好被拉開，則保護電阻R0的電阻值是多少？答案解析部分一、2019年寧波市普通高中保送生模擬測驗科學試卷21.【答案】A【考點】細胞的結構，生物的分類方法和分類單位，生態(tài)系統(tǒng)的成分，代謝的多樣性【解析】【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有陽

41、光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物成分包括生產者、分解者和消費者。（2）按同化作用的方式不同，可將生物的營養(yǎng)方式分為自養(yǎng)和異養(yǎng)。各種植物能通過光合作用，將無機物直接制造成有機物并貯存能量，這種營養(yǎng)方式叫自養(yǎng)。（3）真菌有成形的細胞核，細菌沒有成形的細胞核，病毒沒有細胞結構。（4）酵母菌屬于真菌，乳酸菌屬于細菌，衣藻是單細胞植物，流感病毒屬于病毒?！窘獯稹緼、從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,是分解者,是生產者，說法正確。B、從生物的分類看，真菌,屬于細菌，屬于植物，故說法錯誤。C、從新陳代謝過程看，異養(yǎng)型,是自養(yǎng)型?，故說法錯誤。D、從結構和成分看，具有成型的細胞核，沒有成形的細胞核，不具有細胞結構?

42、，故說法錯誤。故答案為：A?2.【答案】B【考點】植物的呼吸作用，食物的消化與吸收，泌尿系統(tǒng)【解析】【分析】（1）腎臟是形成尿的器官，腎單位是腎臟的結構和功能的基本單位，由腎小球、腎小囊和腎小管組成；尿的形成過程包括濾過、重吸收兩個生理過程。（2）胰島素的主要功能是調節(jié)糖在體內的吸收、利用和轉化等，如促進血糖合成糖元，加速血糖的分解，從而降低血糖的濃度。（3）溫室中二氧化碳的濃度主要與植物的光合作用和呼吸作用有關，而光合作用進行的條件是有光，而呼吸作用隨時都能進行。【解答】A、圖甲中曲線表示人體血液流過腎臟后某物質含量的變化情況，腎臟在形成尿的同時也需要血液運來的氧氣和營養(yǎng)物質，以維持自身的生

43、理活動，因此血液流經腎臟后所含物質的變化是氧氣、營養(yǎng)物質、尿素減少，二氧化碳等廢物增多，由圖示可知：該物質最可能是二氧化碳，A錯誤。B、如乙是人在飯后，剛獲得了糖類等營養(yǎng)物質，因此血糖含量升高（BC），這時人體內的胰島素分泌增加，來調節(jié)糖的代謝，促進血糖合成糖元，加速血糖的分解，從而降低血糖的濃度（CD)）使血糖維持在正常水平，B正確。C、棚內二氧化碳的濃度變化取決于生物的呼吸作用產生的二氧化碳與光合作用吸收的二氧化碳數量，當呼吸作用放出的二氧化碳量大于光合作用的吸收量，棚內二氧化碳量升高，反之二氧化碳量降低，作為一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，該棚內的二氧化碳呈現以24小時為周期的變化，每天日出前（7時

44、左右），呼吸作用產生的二氧化碳積累在棚內，使二氧化碳達到最高值，在a點時的二氧化碳的濃度最低，所以打開通風口的目的補充大棚CO2，以利于棚外二氧化碳進入棚內，促進蔬菜的光合作用，C錯誤。D、圖丙曲線顯示，大棚內的生物在1317時段內呼吸作用和光合作用趨于平衡，而不是呼吸作用強度沒有變化，D錯誤。故答案為：B?3.【答案】A【考點】物質的鑒別、推斷【解析】【分析】（1）硫酸根離子能和鋇離子結合生成白色沉淀硫酸鋇。（2）鋅比鐵活潑，鐵比銅活潑。（3）二氧化碳能和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉，氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都是顯堿性溶液，都能使酚酞試液變紅色。（4）過濾需要的儀器有燒杯、漏斗、濾紙、鐵架臺(帶鐵

45、圈)、藥匙、玻璃棒等。答案有幫助【解答】A、硫酸根離子能和鋇離孑結合生成白色沉淀硫酸鋇，因此利用試管、膠頭滴管等儀，Ba(NO3)2溶液、稀硝酸等藥品，可以檢驗末知溶液中是否含有SO42-，該選項能夠達到實驗目的。B、鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑，利用ZnSO4溶液、銅片、鐵絲驗證時，通過把銅片、鐵絲伸入硫酸鋅溶液中都無明顯現象可知，鋅比銅和鐵活潑，無法確定銅和鐵的活潑性，該選項不能達到實驗目的。C、二氧化碳能和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉，氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都是顯堿性溶液，都能使酚酞試液變紅色，向久置的NaOH溶液中滴加酚酞時，無論氫氧化鈉溶液是否變質，溶液都變紅色，該選項不能達到實驗目的。D、除

46、去粗鹽中的難溶性雜質時需要過濾，過濾需要的儀器有燒杯、漏斗、濾紙、鐵架臺(帶鐵圈)、藥匙、玻璃棒等，因為缺少玻璃棒，無法較好過濾，該選項不能達到實驗目的。故答案為：A?4.【答案】C【考點】質量守恒定律及其應用，物質的鑒別、推斷【解析】【分析】（1）生石灰可以吸收空氣中的水和二氧化碳而變質，故A可能為CaO、Ca(OH)2、CaCO3的混合物在A中加入鹽酸，與CaCO3反應放出CO2，CO2中帶有水蒸氣,鹽酸又有揮發(fā)性，因此B的成分為H2O，CO2，HCl；當通入濃硫酸時，水被吸收，HCl易溶于水也被吸收，在酸性條件下CO2在水中溶解很少，故剩余CO2與石灰水反應。（2）通過沉淀的質量可計算出

47、因生成碳酸鈣而變質的氧化鈣的質量以及此過程中增重的質量；根據從生石灰到A粉末增重1.2w-w=0.2w，以及氧化鈣到碳酸鈣過程增重的質量，可計算出因生成氫氧化鈣而變質的氧化鈣的質量；總的氧化鈣的質量減去因為生成碳酸鈣和氫氧化鈣而變質的氧化鈣的質量，就可得知A中的氧化鈣的質量，據此再計算A中氧化鈣的質量分數?！窘獯稹緼、由題意可知沉淀是碳酸鈣，因為氧化鈣在空氣中容易與二氧化碳反應而變質生成碳酸鈣，所以粉末A中含有碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應又放出二氧化碳，二氧化碳又與石灰水反應生成碳酸鈣，所以最后沉淀的質量其實就是粉末A中的碳酸鈣的質量，故粉末A中碳酸鈣的質量為W/4，故A正確。B、生石灰中的氧化鈣

48、無論是變質還是沒變質，其中鈣元素的質量與粉末A中鈣元素的質量相等，因為過程中沒有鈣元素的損失，故B正確。C、假設原氧化鈣有以下轉變:w克生石灰1.2w粉末A（增重0.2w）；CaOCaCO3（w/4）（生成0.25w沉淀對應的氧化鈣質量為0.14w，固體增重0.25w-0.14w=0.11w）CaOCa(OH)2(固體增重0.2w-0.11w=0.09w，對應CaO的質量為560.09w/18=0.28w)；A中氧化鈣的質量為:w-0.14w-0.28w=0.58w，質量分數=0.58w/1.2w=0.48，故C錯誤。D、由C的分析可知A中氧化鈣的質量為0.58w，故D正確。故答案為：C?5.

49、【答案】B【考點】大氣壓的綜合應用【解析】【分析】對右管中的水銀受力分析知，管中氣體壓強比大氣壓強高h厘米汞柱，則可知道彎管左管內外水銀面的高度差；彎管上下移動，封閉氣體溫度和壓強不變，體積不變；環(huán)境溫度升高，氣體壓強不變，封閉氣體體積增大，則右管內的水銀柱沿管壁上升?！窘獯稹緼、對右管中的水銀受力分析知，管中氣體壓強比大氣壓強高h厘米汞柱，所以彎管左管內外水銀面的高度差為h，故A正確。B、彎管上下移動，封閉氣體溫度和壓強不變，體積不變，故B錯誤。C、封閉氣體溫度和壓強不變，體積不變，所以彎管向下移動少許，則右管內的水銀柱沿管壁上升，故C正確。D、環(huán)境溫度升高，氣體壓強不變，封閉氣體體積增大，

50、則右管內的水銀柱沿管壁上升，故D正確。故答案為：B?6.【答案】B【考點】電磁感應【解析】【分析】（1）?閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線的運動時，導體中就會產生電流，這種現象叫做電磁感應，產生的電流叫感應電流。（2）通電導線在磁場中要受到力的作用，力的方向與電流方向及磁場方向有關?！窘獯稹考僭O線圈左側為AB邊（上面是A，下面是B），線圈左側為CD邊（上面是D，下面是C）。當線圈從右側擺動剛進入磁場時，只有AB邊切割磁感線，產生的感應電流，據右手定則判定方向由A到B，因為通電導線在磁場中受到安培力的作用，所以AB同時又受到與運動方向相反力的作用，擺動會變慢。當線圈完全進入磁場，AB和C

51、D同時切割磁感線，產生感應電流互相抵消，此時線圈不受安培力作用，擺動不變。當線卷擺動離開磁場時，CD切割磁感應線產生由D到C的感應電流，同時CD受到和運動方向相反的安培力，擺動會變慢。線圈再次進入磁場情況和上面分析相同，所以會使擺動逐漸會變慢，B說法正確。故答案為：B7.【答案】（1）鐵；使儀器a、c內壓強相等，便于分液漏斗內液體流下（2）Fe3O4【考點】物質除雜或凈化，還原反應與金屬的冶煉【解析】【分析】（1）加入稀硫酸，黑色固體部分溶解產生氣泡，在黑色物中只有鐵粉和硫酸能夠反應得到氫氣。（2）一氧化碳點燃時易發(fā)生爆炸解【解答】（1）加入稀硫酸，黑色固體部分溶解產生氣泡，在黑色物中只有鐵粉

52、和硫酸能夠反應得到氫氣氣體，則黑色粉末中含有鐵，反應方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2。導管b的作用是使儀器a、c內壓強相等，便于分液漏斗內液體流下（2）一氧化碳點燃時易發(fā)生爆炸，點燃前要排凈裝置內的空氣，所以續(xù)一段時間后再點燃裝置C處的酒精噴燈的原因是趕走裝置中的空氣，防止發(fā)生爆炸。2裝置E中石灰水變渾濁，說明有二氧化碳生成，只有Fe3O4和一氧化碳反應生成二氧化碳，則黑色粉末中含有Fe3O4。答案：（1）Fe；使儀器a、c內壓強相等，便于分液漏斗內液體流下?；（2）Fe3O4?8.【答案】（1）縱；左側細胞平均長度比右側細胞長（2）促進【考點】科學探究的基本環(huán)節(jié)，植物激素【解析】【

53、分析】生長素是重要的植物激素之一，它能加快植物細胞生長的速率。【解答】（1）?因為是將“將含有一定濃度生長素的瓊脂塊分別放置在去頂胚芽鞘一側”，所以放置瓊脂塊的一側生長素多，未放置的一側生長素少。若想在細胞水平上證明生長素對胚芽鞘生長的影響，可以取彎曲處作縱向切割后制成裝片，用顯微鏡觀察測量兩側細胞平均長度，作出比較。因為生長素能加快植物細胞生長的速率，而左側是放置瓊脂塊的，生長素多；右側未放置，生長素少，所以預期的實驗結果是左側細胞平均長度比右側細胞長。（2）一段時間后發(fā)現胚芽鞘向放置瓊脂塊的對側生長，?說明生長素能促進植物細胞的伸長生長。故答案為：（1）縱；左側細胞平均長度比右側細胞長；（

54、2）促進9.【答案】（1）吸引（2）圖線b【考點】觀察結果的記錄與分析，通電導體在磁場中的受力方向的判斷【解析】【分析】（1）通電導線周圍存在磁場;磁場方向和電流方向有關這一現象叫電流的磁效應，也就是所說的電生磁。（2）要用圖象中的圖線表示兩根導線中的電流大小關系，應先分析得出兩根導線中電流的數學關系式。【解答】（1）由圖可知：左邊的平行通電導線在當通入方向相同的電流時，它們之間的距離變小，表明它們導線相互吸引（通電直導線周圍的磁場吸引）。（2）由安培定律FkLI1I2/r可得kFr/LI1I2?由表格的第1次中的數據代入得：kFr/LI1I2?=0.810-7N0.1m/1m0.2A0.2A=210-7因為k為比例系數，位置固定、長度一定的兩根平行導線，保持F大小不變?，所以