淘氣包馬小跳 詳細版課件

1、課外閱讀指導(dǎo) 書是人類進步的階梯。 高爾基 讀書破萬卷，下筆如有神。 杜甫 書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。 劉向 讀一本好書，就像交了一個益友。 藏克家 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。 朱熹 馬小跳 1.仇人。 2.對情人的昵稱。 3.泛指似恨實愛給 自己帶來苦惱而又 舍不得的人。 冤家片斷賞析 馬小跳發(fā)現(xiàn)路曼曼的口算題從來不會有一道錯題，做口算的時候，他做完一道題，眼睛便會瞟到路曼曼的本子上，對一下答案。發(fā)現(xiàn)有錯，馬上改正。果然，這次馬小跳破天荒地一道題都沒錯，得了個一百分，還加了個紅五星。 數(shù)學(xué)老師把馬小跳好好地表揚了一頓。他說世界上怕就怕“認真”二字，像馬小跳這樣的同學(xué)，做一百道口算題，都

2、能做到不錯一題，還有什么事情可以難住我們呢？ 馬小跳挨批評的時候多，受表揚的時候少，一時間云里霧里，飄飄然起來。 再做口算題的時候，路曼曼知 道馬小跳還會偷偷地跟她對答案， 便故意做錯題，一百道題中起碼有 一半以上的題答案都是錯的。 “今天怎么錯了這么多題？”馬小 跳用橡皮擦掉正確的答案，改上 錯誤的答案，還暗暗慶幸:幸好對了路曼曼的答案， 不然明天，數(shù)學(xué)老師罰死他。 路曼曼等馬小跳把錯誤的答案對了去，馬上用橡皮擦掉錯誤的答案，改上正確的答案。 路曼曼做的這一切，馬小跳當(dāng)然不知道。 他還美滋滋地盼望明天上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師再好好地把他表揚一頓。 第二天上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師鐵青著臉，走進教室，目光落

3、到馬小跳的身上，馬小跳心驚肉跳。“馬小跳！” 數(shù)學(xué)老師把馬小跳的口算本扔到馬小跳的桌子上，馬小跳只看了一眼，滿眼都是紅叉叉。 “馬小跳，昨天才表揚了你，你今天就翹尾巴了？” 馬小跳的手，不由自主地去摸了一下屁股，屁股上沒有尾巴。 馬小跳想到什么就說什么：“我沒有尾巴?！?“你還說沒有翹尾巴？你沒有翹尾巴，怎么會這樣？” 數(shù)學(xué)老師本來聲音就大，因為生氣，聲音更大了，震得教室的窗玻璃都嘩啦嘩啦地響。 “一共才一百道口算題，你就錯了五十三道” 數(shù)學(xué)老師后面的話，馬小跳一個字都沒聽進去。他已經(jīng)暈了，怎么會這樣呢？他是跟路曼曼對了答案的呀！ 下了課，數(shù)學(xué)老師把馬小跳帶到辦公室,繼續(xù)批評教育。 這一天，對

4、馬小跳來說，簡直是暗無天日錯了五十三道題，每錯一道題，罰做十道題。你算一算，馬小跳被罰做了多少道題？ 這次教訓(xùn)是深刻的，也是難忘的。馬小跳以后做口算題，就會想到那暗無天日的一天，再也不敢大意，更不敢去對路曼曼的答案，他怕再次遭到暗算。1.你從這些章節(jié)中知道了哪些內(nèi)容？2.你認識了一個怎樣的馬小跳？從哪里讀到的？3.讀了這些文字，你覺得楊紅櫻阿姨的作品有什么特點？有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方嗎？閱讀交流：淘氣包馬小跳系列20本貪玩老爸 同桌冤家 轟隆隆老師天真媽媽 暑假奇遇 四個調(diào)皮蛋丁克舅舅 巨人的城堡 笨女孩安琪兒超級市長 寵物集中營 小大人丁文濤跳跳電視臺 尋找大熊貓 漂亮女孩林夏果瘋丫頭杜真

5、子 小英雄和芭蕾公主偵探小組在行動 名叫牛皮的插班生 開甲殼蟲車的女校長 如果我有一個兒子，他不必漂亮，但一定要健康；他不必聰明，但一定要幽默；他可能是淘氣的，麻煩的，但必須是誠實的，勇敢的，更重要是他必須是快樂的這就是馬小跳。 楊紅櫻淘氣包馬小跳系列 兒童文學(xué)作家-楊紅櫻，作品被譯成英、法、德、韓、越等多國語言，深受各國兒童喜愛。作品有淘氣包馬小跳系列楊紅櫻校園小說系列楊紅櫻童話系列笑貓日記系列 作家簡介 1、讀書摘抄：看完一本書后把自己喜歡的好詞句段摘抄下。2、續(xù)寫故事：看完一個故事或一本書后，根據(jù)里面的情節(jié)或人物進行再創(chuàng)作。3、講故事大賽：節(jié)選故事書里面的內(nèi)容，進行講故事大賽。4、演講或繪畫比賽我最喜愛的人物。5、最炫舞臺故事表演。（可以根據(jù)故事里面的內(nèi)容自主選擇，還可以小組自主改編故事進行表演。）：自選作業(yè)我讀書我做主四年