2022年學(xué)校消防演練活動(dòng)方案范文

1、第13頁(yè)共13頁(yè)2022年學(xué)校消防演練活動(dòng)方案范文武山縣第四中學(xué)_年_月_日武山縣第四中學(xué)政教處印制武山縣第四中學(xué)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案一、演練目的通過(guò)演練，使全校師生掌握災(zāi)難逃生的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和線路，確保在突發(fā)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，師生逃生能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練準(zhǔn)備1、演練前各班根據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，利用班會(huì)做好宣傳工作，讓學(xué)生熟悉災(zāi)難逃生、安全疏散的正確方法，分析本班應(yīng)急疏散的環(huán)境條件，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散

2、的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)安全事故。2、演練前由政教處對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，確保線路暢通。三、演練程序及相關(guān)要求1、撤離時(shí)所有學(xué)生和老師不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。2、撤離時(shí)學(xué)生必須保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、各班按規(guī)定線路疏散，不得串線。4、上課教師先_好學(xué)生撤離，引領(lǐng)學(xué)生離開(kāi)教室后到樓層指定位置指導(dǎo)疏散防止踩踏。5、學(xué)生沿樓梯到達(dá)指定安全集合地點(diǎn)后，任何學(xué)生不得離開(kāi)指定位置。6、班主任老師到達(dá)集合地點(diǎn)后要立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，不得離開(kāi)本班學(xué)

3、生所在位置并_學(xué)生。7、防火自救自護(hù)常識(shí)講解培訓(xùn)和活動(dòng)點(diǎn)評(píng)。本周值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講評(píng)。8、聽(tīng)到解除信號(hào)(口令)后，各班就地解散(上廁所、進(jìn)教室)。9、所有人員必須服從安排，及時(shí)到崗，確保演習(xí)安全。四、_機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：張金明成員：王啟明王小林馬長(zhǎng)義韓順奇宋佳明臧云錄李軍新杜春明王自成張應(yīng)軍各班班主任及相關(guān)教師(見(jiàn)人員安排)活動(dòng)_：政教處五、演練時(shí)間：_年_月_日_時(shí)_分_時(shí)_分六、信號(hào)：以敲鑼音為報(bào)警音：預(yù)警音(連續(xù)敲鑼_秒)；預(yù)警音結(jié)束后為警報(bào)音(連續(xù)敲鑼_秒)。七、緊急疏散路線：初中部：七1、2、_班(二樓)、八1、2、_班(三樓)、九3、_班(四樓)沿教學(xué)樓西樓梯到中院安全區(qū)域；武山縣第四中學(xué)政教

4、處印制七4、5、_班(二樓)、八4、5、_班(三樓)、九1、_班(四樓)沿教學(xué)樓東樓梯到中院安全區(qū)域；九2、6、7、_班(一樓)直接到初中部前院靠南處，二樓、三樓、四樓班級(jí)依次由南向北排列。高中部：高三1、2、_班(二樓)、高一1、2、_班(三樓)、高二_班(四樓)沿教學(xué)樓西樓梯到中院安全區(qū)域；高三4、5、_班(二樓)、高一4、5、_班(三樓)、高二_班(四樓)沿教學(xué)樓東樓梯到中院安全區(qū)域高二3、4、5、_班(一樓)直接到高中部前院靠南處，二樓、三樓、四樓班級(jí)依次由南向北排列。八、人員分工：1、信號(hào)：馬紅兵(按要求敲鑼)照相：宋東銳滅火器：陳前2、各疏散關(guān)鍵點(diǎn)安全負(fù)責(zé)人員初中部：西樓梯：一樓樓

5、口：九2、_班上課教師二樓樓口：七_(dá)班上課教師三樓樓口：八_班上課教師四樓樓口：九_(tái)班上課教師東樓梯：一樓樓口：九7、_班上課教師一二樓拐角：七_(dá)班上課教師二樓樓口：七_(dá)班上課教師三樓樓口：八_班上課教師四樓樓口：九_(tái)班上課教師高中部：西樓梯：一樓樓口：二_班上課教師二樓樓口：三_班上課教師一二樓拐角：三_班上課教師二三樓拐角：一_班上課教師二三樓拐角：八_班上課教師三四樓拐角：九_(tái)班上課教師一二樓拐角：七_(dá)班上課教師二三樓拐角：八_班上課教師三四樓拐角：九_(tái)班上課教師三樓樓口：一_班上課教師三四樓拐角：二_班上課教師東樓梯：一樓樓口：二4、_班上課教師一二樓拐角：三_班上課教師二樓樓口：三_

6、班上課教師二三樓拐角：一_班上課教師三樓樓口：一_班上課教師三四樓拐角：二_班上課教師4、疏散場(chǎng)地內(nèi)_：各班班主任職責(zé)：(1)演習(xí)前講解疏散路線和防護(hù)動(dòng)作，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)；(2)到達(dá)集合場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并向講評(píng)人員匯報(bào)；武山縣第四中學(xué)政教處印制(3)到達(dá)集結(jié)場(chǎng)地后對(duì)學(xué)生的安全管理。5、督查小組：張金明高中部：宋佳明(高一級(jí))韓順奇(高二級(jí))王小林(高三級(jí))初中部：馬長(zhǎng)義(七年級(jí))王啟明(八年級(jí))臧云錄(九年級(jí))職責(zé)：(1)各責(zé)任點(diǎn)人員到位情況；(2)計(jì)時(shí)；7、器材、材料。后勤處王自成負(fù)責(zé)。8、現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)講話：杜春明九、注意事項(xiàng)：1、所有參加人員須按時(shí)到崗，切實(shí)做好學(xué)生疏散的導(dǎo)引工作，嚴(yán)防踩踏事件

7、的發(fā)生。2、各班班主任務(wù)必到場(chǎng)，并提起做好相關(guān)演練常識(shí)的培訓(xùn)工作，確保學(xué)生不驚慌、不喧嘩、不嬉鬧，行動(dòng)快速有序。3、辦公室、政教處要做好宣傳動(dòng)員工作，以此為契機(jī)，要讓全體師生思想上高度重視安全工作，提高安全防護(hù)意識(shí)，了解掌握災(zāi)害發(fā)生時(shí)的疏散和自救自護(hù)常識(shí)。2022年學(xué)校消防演練活動(dòng)方案范文（二）一、演練目的為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高防范自救能力，在突發(fā)情況下，讓師生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的;掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。二、演練時(shí)間和

8、地點(diǎn)_年_月_日下午2:00，學(xué)校操場(chǎng)。三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):周林根副組長(zhǎng):王偉芬黃斌峰組員:王亞靜、張金芳、杜偉、尹金祥、張敏、趙秋芳四、工作小組1.指揮組組長(zhǎng):周林根，職責(zé):總指揮;副組長(zhǎng):王偉芬，黃斌峰，職責(zé):副總指揮;組員:尹金祥，職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)指揮，現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度;張敏，職責(zé):樓梯疏散安全現(xiàn)場(chǎng)指揮。_樓道疏散安全護(hù)導(dǎo)組職責(zé):確保學(xué)生安全、迅速到達(dá)地點(diǎn)。3.應(yīng)急機(jī)動(dòng)小組組長(zhǎng):周林根，組員:王偉芬、黃斌峰、張敏、張榮珍、王亞靜、張金芳、杜偉、尹金祥、趙秋芳具體安排:重點(diǎn)位置教學(xué)樓東樓梯教學(xué)樓西樓梯專用教室樓東樓梯專用教室樓西樓梯辦公區(qū)負(fù)責(zé)人張敏張榮珍張金芳黃斌峰王偉芬一層耿建新王美珍陸彩英李志

9、佩顧惠芳二層陳玉梅張惠珍馬琰徐杰姜濤三層王炳睿李葉蕾李曉梅張火英侯雪蓮職責(zé):(1)年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)助本年級(jí)學(xué)生疏散并最后撤離;(2)學(xué)生疏散到集合地點(diǎn)后，班主任清點(diǎn)各班學(xué)生人數(shù)，并報(bào)教導(dǎo)處趙秋芳主任統(tǒng)計(jì)，匯總后報(bào)總指揮(全校應(yīng)到學(xué)生人，實(shí)到人，缺席學(xué)生原因:，在校學(xué)生全部安全疏散到指定地點(diǎn))。(3)趙秋芳老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)教職人數(shù)并報(bào)告副總指揮王偉芬。(4)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)從指揮組統(tǒng)一調(diào)度。4.救護(hù)組組長(zhǎng):張林生組員:體育組老師。職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，聽(tīng)到信號(hào)后第一時(shí)間到達(dá)升旗臺(tái)前集合，校醫(yī)帶好醫(yī)藥箱。5.教育宣傳:王亞靜;職責(zé):演練前的學(xué)生教育，班主任動(dòng)員。主持活動(dòng)總過(guò)程。6.攝影:顧忠良;職責(zé):演練現(xiàn)場(chǎng)攝影，資料留存

10、。7.記時(shí):張林生;職責(zé):演練開(kāi)始后，現(xiàn)場(chǎng)記時(shí)并報(bào)告副總指揮。8.信號(hào):杜偉;職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)演練信號(hào)控制。五、疏散要求1.開(kāi)始疏散信號(hào)以哨音或?qū)W校電鈴聲為準(zhǔn)。2.按校園突發(fā)事件緊急疏散方案有序地進(jìn)行疏散。各班在演練前應(yīng)組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)疏散方案，并適當(dāng)進(jìn)行訓(xùn)練。3.各班級(jí)在疏散過(guò)程中，班主任總負(fù)責(zé)，另必須確定兩名能力強(qiáng)的學(xué)生為緊急疏散小隊(duì)長(zhǎng)，一名在隊(duì)前，一名在隊(duì)后，協(xié)助班主任指揮班級(jí)疏散，控制速度，快而不亂。4.演練前各班先將班級(jí)的前后門打開(kāi)，保持通道暢通，各班要確定離門較近的學(xué)生負(fù)責(zé)。學(xué)生離開(kāi)教室要以中間劃分，前后就近跑出班級(jí)的大門，邊排隊(duì)邊撤離，但班級(jí)與班級(jí)之間必須嚴(yán)格按序行進(jìn)，不得互相擁擠，爭(zhēng)

11、先恐后，不得亂跑。5.全部在操場(chǎng)上集中，到達(dá)集合地點(diǎn)后，清點(diǎn)人數(shù)。6.全體教職工人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行演練方案，確保演練效果。六、學(xué)生疏散路線(一)疏散的路線與要求:1.東教學(xué)樓樓梯疏散的班級(jí)、教室和疏散路線:一層的二2、3班的學(xué)生從東樓梯口疏散;二1班的學(xué)生從中大門往南疏散;二層的四1班學(xué)生經(jīng)北連廊從專用教室樓東樓梯疏散;四2班的學(xué)生從中大門下樓往南疏散、四3班的學(xué)生從東樓梯口往東疏散;三層的六1班學(xué)生經(jīng)北連廊從專用教室樓東樓梯疏散;六2班的學(xué)生從中大門下樓往南疏散、六3班的學(xué)生從東樓梯口往東疏散;2.西教學(xué)樓樓梯疏散的班級(jí)、教室和疏散路線:一層的一2、3班的學(xué)生從教學(xué)樓西樓梯口疏散;一1班

12、的學(xué)生從中大門往南疏散;二層的三1班學(xué)生經(jīng)北連廊從專用教室樓西樓梯疏散;三2班的學(xué)生從中大門下樓往南疏散、三3班的學(xué)生從教學(xué)樓西樓梯口往操場(chǎng)疏散;三層的五1班學(xué)生經(jīng)北連廊從專用教室樓西樓梯疏散;五2班的學(xué)生從中大門下樓往南疏散、五3班的學(xué)生從教學(xué)樓西樓梯口往操場(chǎng)疏散;3.一4班疏散路線:一4班疏散從走廊往西經(jīng)彩板場(chǎng)到達(dá)疏散地點(diǎn)。(二)集結(jié)的位置與要求:學(xué)生撤離教學(xué)樓后應(yīng)迅速到操場(chǎng)集結(jié)，具體集結(jié)地點(diǎn)按照每周一升旗儀式所站的位置排列隊(duì)伍。集結(jié)后班主任要認(rèn)真核對(duì)人數(shù)，檢查傷病情況，并及時(shí)將準(zhǔn)確情況向趙秋芳主任匯報(bào)。七、演練程序:2:25前，班主任到班級(jí)，進(jìn)行演練前的組織教育;各工作小組人員到位。2:

13、35廣播指揮，演練即將開(kāi)始，提醒各班注意聽(tīng)信號(hào)。2:40緊急疏散信號(hào)長(zhǎng)鳴，疏散開(kāi)始。2:45全體人員到達(dá)集合地點(diǎn)，清點(diǎn)人數(shù)并逐級(jí)報(bào)告。趙秋芳主任作簡(jiǎn)短演練總結(jié)。2:50緊急疏散演練結(jié)束，消防講座開(kāi)始。3:00滅火演練。3:10參觀消防車。3:20演練結(jié)束。學(xué)校消防疏散演練方案二:一、演練目的為使學(xué)生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特舉行消防安全疏散演練。二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮:楊守峰副總指揮:趙錚工作組及成員疏散指揮組:訾玉芳(教學(xué)樓三樓)徐廣瑞(教學(xué)樓二樓)李明霞(教學(xué)樓一樓)秩序?qū)ёo(hù)組:丁業(yè)功及任課教師場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組:李輝、秦廣

14、陸緊急救護(hù)組:鐘英、李仙荷后勤保障組:丁業(yè)功、呂緒林廣播組:魏丹三、演練時(shí)間地點(diǎn)時(shí)間:_年_月_日下午4時(shí)地點(diǎn):教學(xué)樓、操場(chǎng)四、參加演練人員及指導(dǎo)人員參加演練人員:全體師生演練技術(shù)指導(dǎo):縣公安局大布鄉(xiāng)派出所。五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):各班正在教室上課，發(fā)生火災(zāi)，啟動(dòng)防火應(yīng)急預(yù)案，有關(guān)師生參演消防疏散。六、演練進(jìn)程1、校長(zhǎng)辦公室接到某老師打來(lái)電話稱教學(xué)樓發(fā)生火情危及師生安全。2、總指揮核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)消防疏散預(yù)案。命令副總指揮通過(guò)校園廣播發(fā)出警報(bào)信號(hào)，立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全

15、迅速撤離。3、撤離疏散方法:及時(shí)打開(kāi)前后門，察看學(xué)生行走路線上有無(wú)障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。5、場(chǎng)地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。6、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到醫(yī)務(wù)室門口集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)并護(hù)扶受傷學(xué)生送往醫(yī)院。7、后勤保障組，準(zhǔn)備好喊話器等，負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。8、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后，指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì)，撤離教室時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊

16、及樓梯按順序撤出。9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)有序站位，班主任清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù))，并報(bào)副總指揮。副總指揮從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。七、演練注意事項(xiàng)1、所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽(tīng)從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。2、按先低層后高層的原則疏散，撤離疏散路線及順序?yàn)闁|樓梯:一一班、一二班、一三班;三一班、二二班、二三班;四三班、五一班、四二班。西樓梯:一四班、二一班;三二班、三三班、四一班;五二班、六一班、六二班。注意:下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì)，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭(zhēng)取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有樓層的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶，有序站位。樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊