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文檔簡介
1、第4頁共4頁2022年小學上半年學生綜合實踐活動安全預案為預防學生在社會綜合實踐活動途中、活動中出現(xiàn)的意外事故,保障活動有序、順利、安全進行,以最快的時間進行實施救治,特制定此安全應(yīng)急預案:一、指導思想以學校安全工作條例為指針,認真落實各項安全措施,教育學生遵守各種安全法律法規(guī),培養(yǎng)引導學生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。二、領(lǐng)導小組(安全事故處理領(lǐng)導小組)組長:楊丐成副組長:劉小平周小鋒組員:潘簫簫王文成蘇安慧章新新杜建芬徐小秋徐央央滕李港職責:制訂本次活動的各種方案,四-六年級班主任做好班級分組及活動管理,處理活動中發(fā)生的一切意外事故。有事故在第一時間內(nèi)立即上報組長。三、
2、具體應(yīng)急方案:1.建立安全領(lǐng)導小組,分工負責(各班的安全由班主任負責)。如有帶隊老師不能處理的意外事故應(yīng)馬上向負責領(lǐng)導匯報,同時做一些力所能及的事,如止血、穩(wěn)定學生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。負責領(lǐng)導:_月_日王文成_月_日潘簫簫_月_日周小鋒2.發(fā)生交通事故:由組長、副組長負責總協(xié)調(diào),組織報警、迅速撥打“120”和“110”,以及有關(guān)上報事宜,以最快的時間進行搶救醫(yī)治。組員進行現(xiàn)場保護、臨時救援,跟班老師控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;班主任老師及時與學生家長進行聯(lián)系,加強與家長的溝通,穩(wěn)定家長的情緒。3.發(fā)生意外傷害事故:學生在活動過程中發(fā)生摔傷等傷害事故時,由組長總協(xié)
3、調(diào)及有關(guān)上報事宜;由副組長負責組織人員現(xiàn)場解救、報警、醫(yī)療隊的初步醫(yī)療工作、嚴重的送醫(yī)院治療;同時控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;隨隊負責領(lǐng)導協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進行現(xiàn)場醫(yī)療和負責實施后勤保障工作。4.按規(guī)定的時間路線排隊乘車回校,帶隊老師注意車內(nèi)安全。5.出發(fā)前帶班老師點名,到目的地后再次點名,回程前,排隊點名后再返回。做到:高高興興去,平平安安回校。四、工作任務(wù)及要求:1.各年級領(lǐng)導和班主任一起負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào),安排各班的活動。2.注意安全、紀律、衛(wèi)生,特別注意愛護綠化和保護環(huán)境,確?;顒訄A滿成功。3.統(tǒng)一行動,有事及時聯(lián)絡(luò),家長接送地點一律在學校。4.活動結(jié)束后,每天負責人將
4、活動情況上報校長室。_年_月102022年小學上半年學生綜合實踐活動安全預案(二)一、活動目的:1.檢測一年級孩子對平面圖形認識的情況。2.檢測二年級孩子對圖形平移旋轉(zhuǎn)的掌握情況。3.檢測三年級孩子的計算能力。4.以測帶訓,提高學生計算的速度和正確率。5.分析、研究活動中的不足,改進教學措施,提高教師的教學水平。5.培養(yǎng)學生認真仔細的良好學習習慣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐能力。二、活動內(nèi)容:一年級:平面圖形拼組比賽二年級:圖形平移旋轉(zhuǎn)設(shè)計比賽三年級:“我是計算小能手”計算比賽三、參與人員:一、二、三年級全體學生。四、活動方式:口試、筆試、動手操作。五、活動時間:一年級:第四周星期四上午第一節(jié)課。時量
5、:40分鐘以內(nèi)。二年級:第七周星期二上午第一節(jié)課。時量:40分鐘以內(nèi)。三年級:第十一周星期三上午第一節(jié)課。時量:40分鐘以內(nèi)。六、活動地點:一、二、三年級本班教室。七、組織人員:一、二、三年級數(shù)學老師交叉檢測。八、活動準備:1、一、二年級每個學生準備一張大卡紙和彩筆。2、給三年級每個學生準備一張檢測試卷。九、程序安排和人員分工:1.第二周由田白玉規(guī)劃活動方案,與年級組協(xié)調(diào),上報教導處審核。1.召集全組老師開會,傳達要求,商議事項。1.一、二年級負責人擬好圖形拼組、設(shè)計的要求,三年級負責人于第八周出好模擬檢測卷,發(fā)與老師共同審核,修訂。組織學生搞好復習,完成模擬卷,查漏補缺。2.田白玉將出好的檢測正式卷,交教導處審核。5.第十一周三上午第一節(jié)課開始分班進行檢測,一、二、三年級數(shù)學老師交叉檢測。6.檢測后馬上進行閱卷、統(tǒng)分,并對錯題進行分類統(tǒng)計、分析。參與人員為一、二、三年級全體數(shù)學老師。7、z匯總各班情況,進行分析、總結(jié)。上交教導處。8、召開總結(jié)會,反饋活動情況,共同研討,分析原因,改進教學措施,查漏補缺,提高教師以后的教學水平。十、活動安全預案:活動時由數(shù)學老師交
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