信息技術(shù)老師工作的自我總結(jié)

1、信息技術(shù)老師工作的自我總結(jié)_信息技術(shù)老師年度考核總結(jié) 信息技術(shù)老師工作的自我總結(jié)。 當(dāng)我們的學(xué)習(xí)或者工作結(jié)束一段進程的時候，常常會需要寫總結(jié)。通過總結(jié)，我們可以更好的熟悉自己、反思自己。每寫一次總結(jié)，就是在不斷進步與學(xué)習(xí)：有時候，為他人制造價值，也是在為自己制造價值。那么我們自己怎么寫出一篇總結(jié)報告呢？下面是我?guī)痛蠹揖庉嫷男畔⒓夹g(shù)老師工作的自我總結(jié)，僅供參考，盼望能為您供應(yīng)參考！ 學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期，本人能夠努力工作，仔細學(xué)習(xí)，從多方面進行計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)作自我總結(jié)如下： 一、教學(xué)方面 1、備課 開學(xué)初，依據(jù)學(xué)校要求，仔細寫好教學(xué)方案

2、，提前備好課，寫好教案。平常做到周前備課。備課時仔細鉆研教材，學(xué)習(xí)好學(xué)校信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要，虛心向老老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。 為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，經(jīng)常工作到深夜。為了同學(xué)能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問內(nèi)容，我樂觀制作課件，預(yù)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各學(xué)問點優(yōu)秀案例展現(xiàn)給同學(xué)。 2、上課 上好課的前提是做好課前預(yù)備，不打無預(yù)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要仔細做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無不行用機器，上課時仔細講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從同學(xué)的實際動身，留意調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和

3、制造性思維，使同學(xué)有舉一反三的力量。在同學(xué)完成上機任務(wù)時，在各臺計算機前巡察，留意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo)，課后準時做課后記，找出不足。 3、筆記 依據(jù)每節(jié)課的特點，為同學(xué)設(shè)計最合理的筆記，既便于同學(xué)理解和把握當(dāng)堂課的學(xué)問。 4.收獲 本學(xué)期我校同學(xué)參與市訓(xùn)練局組織的現(xiàn)場電腦繪畫活動，取得優(yōu)異的成果，我校五年二班趙晨曦和高圓涵夢同學(xué)的作品選送參與全國第九屆中學(xué)校電腦繪畫競賽獲得黑龍江省級一等獎和省級二等獎。在4月初我校報送的電子報刊，幻燈片及電腦繪畫作品分別取得獎項得到學(xué)校及訓(xùn)練局信息科的好評。 不足之處是我校在第五屆智能機器人競賽中只取得二等獎，很遺憾。在以后的工作中我會不斷努力力爭在明年的

4、競賽中取得優(yōu)異的成果。讓孩子充分的體會到勝利的喜悅，共享勝利的歡樂。 二、個人學(xué)習(xí)： 樂觀學(xué)習(xí)各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行訓(xùn)練教學(xué)。我還利用業(yè)余時間仔細學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)問，學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站，為學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)。同時，關(guān)心其它老師制作多媒體課件，同時負責(zé)本學(xué)期建成的多媒體教室的日常管理工作。 三、努力方向： 1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注意對同學(xué)力量的培育，學(xué)問上做到課課清、段段清。 2、對差生多些關(guān)懷，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的熟悉上有更大進步。 3、加強機房紀律和機器使用道德方面的訓(xùn)練，使同學(xué)不僅在班級集中留意力學(xué)習(xí)，在機房上機

5、時也要按規(guī)定嚴格約束自己。 4、利用各種方法，訓(xùn)練同學(xué)提高、集中留意力。 5、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。 訓(xùn)練工作，是一項常做常新、永無止境的工作。.在進展，時代在前進，同學(xué)的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的訓(xùn)練工，必需以高度的敏感性和自覺性，準時發(fā)覺、討論和解決同學(xué)訓(xùn)練和管理工作中的新狀況、新問題，把握其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。 70%的閱讀者閱讀此文章后還查看了自我總結(jié)以下文章： 數(shù)學(xué)老師見習(xí)的自我總結(jié) 語文學(xué)科教學(xué)的自我總結(jié) 信息技術(shù)老師的自我總結(jié) 更多

6、總結(jié)延長閱讀 信息技術(shù)老師的教學(xué)自我總結(jié) 信息技術(shù)老師的教學(xué)自我總結(jié) 一、思想熟悉。 在上一學(xué)期里，作為一個共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴于律己，喜愛黨的訓(xùn)練事業(yè)，全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、同學(xué)的心目中都樹立起榜樣的作用。樂觀參與學(xué)校組織的各項政治活動，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。一學(xué)期來，我聽從學(xué)校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我信任在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的關(guān)心下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。 二、

7、教學(xué)工作。 在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都特別重，擔(dān)當(dāng)初一共.個班級的信息技術(shù)課，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持常?？措娔X報、信息技術(shù)奧賽書籍等，還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的特長，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平常還虛心請教有閱歷的老師。在備課過程中仔細分析教材，依據(jù)教材的特點及同學(xué)的實際狀況設(shè)計教案。一學(xué)期來，仔細備課、上課、聽課、評課，準時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任

8、務(wù)。 在教學(xué)中，由于這個學(xué)期學(xué)校正在改造，所以沒有支配機房，這對于信息技術(shù)課程來說，主要是突出同學(xué)的動手力量，所以教和學(xué)都有了肯定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，我作了充分的預(yù)備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給同學(xué)們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信念和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息技術(shù)的愛好。在整個教學(xué)過程中，由于是教室上課，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本學(xué)問，如像計算機的進展史，DOS基本命令等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作學(xué)問，也收到了很好的效果，發(fā)覺同學(xué)中還有許多電腦小高手的，如輔導(dǎo)同學(xué)信息技術(shù)奧賽，輔

9、導(dǎo)同學(xué)制作網(wǎng)頁，還輔導(dǎo)同學(xué)用WORD制作小報，也取得了豐碩的成果，輔導(dǎo)同學(xué)的小報制作獲得了XX市學(xué)校組三等獎。輔導(dǎo)的過程也很艱辛，通過這些輔導(dǎo)，使自己的輔導(dǎo)閱歷增加了，同學(xué)也學(xué)到了東西，增加了他們學(xué)習(xí)的愛好和學(xué)習(xí)的信念。 這學(xué)期我還一個人擔(dān)當(dāng)了校本課程ASp網(wǎng)頁制作課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的開頭，我就感到壓力是特別重的。首先這是學(xué)校生學(xué)習(xí)ASp網(wǎng)頁制作，是一種新的嘗試性教學(xué)模式，在整個教材編寫探究過程中我查閱了許多的書籍和資料；其次ASp是對有肯定編程基礎(chǔ)的同學(xué)學(xué)習(xí)的，一般是高校生學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在初高中還沒有任何的教材可借鑒；再次，我還是剛剛從高校畢業(yè)出來的，教學(xué)閱歷還不足，既然學(xué)校把重

10、任交給了我，我當(dāng)然還是努力擔(dān)當(dāng)并把它肯定要做好，所以我依據(jù)自己所學(xué)的閱歷一邊探究一邊編寫，經(jīng)過一個多月的努力最終編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導(dǎo)有潛力的同學(xué)學(xué)習(xí)這門課程，通過一個學(xué)期的實踐教學(xué)，取得了很好的成果。在新的學(xué)期里我將連續(xù)保留勝利點并不斷改進自編教材，嘗試新的教學(xué)方法，爭取有新的突破。 三、學(xué)校工作。 我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學(xué)校賜予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)老師，這個特別的職業(yè)打算了我們必需還有許多的學(xué)校工作要做，我聽從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支配，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學(xué)校電腦的維護，全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印，還完成了學(xué)校的種類成果統(tǒng)計和打印，并完成了學(xué)

11、校領(lǐng)導(dǎo)支配的全部任務(wù)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加樂觀地協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美妙明天更加努力。信息技術(shù)訓(xùn)練老師的自我總結(jié) 我從某年月至月被原錫南高中聘任為現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)處副主任，負責(zé)學(xué)?，F(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)的管理工作，兼任網(wǎng)絡(luò)中心的管理、學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)站的維護和更新，分管現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)組教學(xué)工作，還擔(dān)當(dāng)高一班級四個班的勞技教學(xué)。某年月至今，被太湖高中聘任為現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)處副主任，負責(zé)高二班級的教務(wù)條線工作，分管圖書館、試驗樓、醫(yī)務(wù)室等部門工作，還擔(dān)當(dāng)高一個班信息技術(shù)教學(xué)、高二個班勞技教學(xué)，以下我分方面進行自我總結(jié)。 一、加強理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平 我是去年月日轉(zhuǎn)為中共正式黨員。半

12、年來我仔細學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作。仔細學(xué)習(xí).會議精神，特殊是學(xué)習(xí).重要思想，不斷提高自己，充實自己，以.重要思想嚴格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅決共產(chǎn)主義抱負和.主義信念，為推動學(xué)校的信息化進程而努力工作。在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下，做好學(xué)校黨建在線網(wǎng)站的維護和更新，做好黨的宣揚工作，理論聯(lián)系實際。 現(xiàn)在的.是一個學(xué)習(xí)的.，.科技日新月異，不懂得的東西太多，要學(xué)習(xí)的東西更多。我每天堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的素養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校實際狀況，選擇有針對性、現(xiàn)實性、前瞻性的訓(xùn)練教學(xué)理論，進行學(xué)習(xí)討論，并在自己的工作實踐過程中運用理論，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效益。 我樂觀參與各類業(yè)務(wù)進修，自

13、學(xué)網(wǎng)絡(luò)開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)。月份參與國家計算機信息化認證網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)和考試獲合格證書。月參與訓(xùn)練系統(tǒng)計算機平安培訓(xùn)班培訓(xùn)獲得合格證書。 二、處理好個人和學(xué)校的關(guān)系 老師是學(xué)校長盛不衰的人力資源。我認為學(xué)是為了用，學(xué)為了自己的進展，學(xué)也是為學(xué)校的進展。學(xué)習(xí)是為了自己更好的工作。 我在勞技學(xué)科教學(xué)中樂觀探究討論，參與了教研室組織的勞技教材編寫，本學(xué)期剛完成了省勞技教材識圖與鉗工第三次修訂工作，三年來始終負責(zé)制訂高中勞技會考識圖與鉗工項目的考查要求和評分標準。 我樂觀組織和輔導(dǎo)同學(xué)參與信息學(xué)奧賽，多年評為信息學(xué)奧賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員，被電教館聘任為信息學(xué)奧賽盼望之星無錫培訓(xùn)班和信息學(xué)奧賽市選手集訓(xùn)高中組主講老師，我還擔(dān)當(dāng)區(qū)信息學(xué)奧賽的評委。某年青少年信息技術(shù)奧林匹克應(yīng)用力量競賽活動中，指導(dǎo)同學(xué)獲省二等獎一個、三等獎個。在某年青少年信息技術(shù)競賽中被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員、中學(xué)校電腦報杯某年青少年信息技術(shù)普及學(xué)問競賽伯樂獎，指導(dǎo)同學(xué)獲一等獎個，二等獎個、三等獎個。 我為現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)專業(yè)學(xué)會會員，參與個省級課題的討論，目前都已經(jīng)通過中期評估。月份個人作品網(wǎng)頁常用制作工具的選擇獲訓(xùn)練廳辦公室評為英特爾