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1、分）我的鉛筆_那個(gè)橡皮_這枝鋼筆_在那邊_二、寫出完整形式或者縮寫形式（分）Im分）,pen,）（）（）（）（）（）（）（）（）四、根據(jù)圖片或者提示完成句子或?qū)υ挕７郑ㄔ诮帲your_?_,it._（那個(gè)）_（橡皮）_,it_(鋼筆）_五、選擇。分）你問別人那是什么，你會(huì)說：A.B.A.B.你想問那是不是一個(gè)蛋糕，你會(huì)說：A.B.你想知道直尺在哪里，可以問：A.B.)5._isA.B.)6._isonA.B._A.B.here._A.B.Im老師告訴你你的書包在那邊時(shí)，她會(huì)說：A.B.你問那是不是你的鋼筆時(shí)，可以說：A.penB.pen別人問你這是不是你的鉛筆時(shí)，你回答：A.B.Xk分）
2、.m_小學(xué)英語學(xué)習(xí)方法總結(jié)3年級(jí)開始學(xué)小學(xué)6個(gè)有效的小學(xué)英語學(xué)習(xí)方法。1.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)自主性一定要讓孩子明白學(xué)習(xí)英語是自己的事情，也就是要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自主性。千萬不能逼著孩子去學(xué)習(xí)，這樣會(huì)讓他們有“我學(xué)習(xí)是為了我爸媽”的想法。只有讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，他們才會(huì)獲得真正的學(xué)習(xí)動(dòng)力。3.從朗讀入手著讓孩子寫單詞、句子，而是要以閱讀為主?？梢圆捎蒙术r明、設(shè)計(jì)新穎、內(nèi)容趣味性強(qiáng)的書籍，這樣能幫孩子集中注意力。4.重視口語交流和勁頭都是很足的，長(zhǎng)久下來能培養(yǎng)他們的語感。5.提高書寫能力能力有一定要求，比如字跡工整、清晰等，能幫助孩子樹立正確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。6.參加英語活動(dòng)動(dòng)，比如記單詞比賽、說英語小故事、英語角色扮演等，不僅能增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣，還能提
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