2019浙教版八年級科學上冊期末測試卷（答案）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 浙教版八年級科學上冊期末測試卷（答案）2017浙教版八年級科學上冊期末測驗卷一.單項選擇題（共15題）1.我國水資源和耕地資源的分布特點是（）A. 南方地多水少B. 南方地多水多C. 北方地多水少D. 北方地少水少2.今有60g溶質的質量分數(shù)為10%的NaNO3溶液，欲將其溶質的質量分數(shù)增大一倍，應采用的方法是（）A. 把溶劑蒸發(fā)掉一半B. 加入6gNaNO3晶體C. 把溶劑蒸發(fā)掉30g D. 加入20%的NaNO3溶液30g3.如圖所示是電阻甲和乙的UI圖象，下列說法中正確的是（）A. 甲和乙都是阻值不變的電阻B. 當乙兩端電壓為2V時，R乙=5C. 甲、乙串

2、聯(lián)在電路中，當電路電流為0.2A時，電源電壓為2VD. 甲、乙并聯(lián)在電路中，當電源電壓為2V時，電路總功率為1.2W4.聾啞人之間用手語交談，必須依賴的神經(jīng)中樞是()A. 語言中樞、軀體感覺中樞B. 軀體感覺中樞、語言中樞和視覺中樞C. 視覺中樞、軀體感覺中樞D. 視覺中樞、語言中樞和軀體運動中樞5.某同學做托里拆利實驗，由于玻璃管中混入了少量空氣，使玻璃管中水銀柱的高度略低于正常值，如果他把玻璃管向上提（管口不離開槽內的水銀面），產生的結果是（ ）A. 管內水銀柱高度增大 B. 管內水銀柱高度不變C. 管內水銀柱高度減小 D. 以上幾種情況都有可能6.在測量大氣壓強的實驗中，為消除活塞與針筒

3、間的摩擦力對實驗的影響，某同學設計了如圖所示裝置。將注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通過水平細線與燒杯相連。向燒杯中緩慢加水，當活塞剛開始向左滑動時，測得杯中水的質量為880g；然后向外緩慢抽水，當活塞剛開始向右滑動時，測得杯中水的質量為460g。燒杯質量為100g，活塞面積為7.710-5m2， g取10N/kg，輪軸間的摩擦和細線重不計。則所測大氣壓的值應為（）A. 1.2105Pa B. 1.1105Pa C. 1.0105Pa D. 0.9105Pa7.一根試管豎直放置，5cm長水銀柱封住一部分氣體，那么氣體的壓強為（）A. 81cm水銀

4、柱B. 71cm水銀柱C. 76cm水銀柱D. 86cm水銀柱8.導致我國水資源緊張的人為原因主要有（）水資源數(shù)量本身有限水資源季節(jié)分配不均，年際變化大隨著人口的增加以及工農業(yè)的飛速發(fā)展，水資源需求量大增工農業(yè)生產和日常生活對水資源污染嚴重存在著較為普遍的浪費現(xiàn)象A. B. C. D. 9.在三個相同的燒杯里裝入質量相等的甲、乙、丙三種不同的液體，把一支裝有適量鐵砂的平底試管先后放入這三個燒杯中，靜止后如圖所示下列說法正確的是（ ）A. 試管在甲液體中受到的浮力最大 B. 甲液體的密度最大C. 丙液體對燒杯底部的壓強最小 D. 試管在三種液體中排開液體的重力一樣大10.小云家衛(wèi)生間安裝了換氣扇

5、和照明燈，換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示，下列說法中正確的是（） A. 換氣扇和照明燈不能同時工作B. 換氣扇和照明燈只能同時工作C. 換氣扇和照明燈工作時，通過它們的電流一定相等D. 換氣扇和照明燈工作時，它們兩端的電壓一定相等11. 如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線，下列分析不正確的是（） A. 50時，三種物質的溶解度由大到小的順序是ABCB. 50時，把50g A放入50g水中形成75g A的飽和溶液C. 20時，A和C兩種物質的溶解度相等D. 分別將三種物質的飽和溶液從50降至20時，所得溶液溶質質量分數(shù)大小關系是BC=A12.如圖所示是同學們做電學實驗使用的電路，同學們對

6、此電路提出的以下說法中錯誤的是（）A. 采用此電路可以探究電流跟電壓的關系，實驗時要保持電阻R阻值不變B. 采用此電路可以測量電阻R的阻值，滑動變阻器在電路中能起到保護電路的作用C. 開關閉合后，當變阻器滑片由左向右滑動過程中，電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)增大D. 開關閉合，進行電流表和電壓表調換位置的操作，電路元件不能被燒毀13.如圖，實心物體A.B懸掛在彈簧測力計下并浸沒在水中，當把盛水槽移走后，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)增加了相同的數(shù)值，那么A.B必有相同的（）A. 體積 B. 質量 C. 密度 D. 重力14.假如在“流體中流速越大的位置壓強越大”。則不會出現(xiàn)的情況是（）A. 跑車尾翼的截面形

7、狀應該反過來 B. 兩艘并列同向行駛的船只不會相撞C. 地鐵、火車站的站臺安全線不必設置D. 噴霧器再怎么用力吹也噴不出霧來15.（2015 湖州）如圖所示的電路中，閉合開關S，滑動變阻器的滑片P向右滑動時，則A. R1的電功率一定減小B. R2的電功率一定增大C. 電流表的示數(shù)增大D. 電壓表的示數(shù)減小二.填空題（共10題）16.小明家買的某種品牌的牛奶喝著感覺比較稀，因此他想試著用學過的知識測量這種牛奶的密度他先上網(wǎng)查詢了牛奶的密度應該為1.03g/cm3 然后他找來一根粗細均勻的細木棒，在木棒的表面均勻地涂上一層蠟，并在木棒的一端繞上一段金屬絲（體積不計），做成里了一支“密度計”小明又找

8、來一個足夠深的盛水容器和一把刻度尺請你按照小明的實驗思路，將實驗步驟補充完整將一段金屬絲繞在木棒的一端，制成“密度計”，用刻度尺測出其長度L；將“密度計”放入盛水的容器中，使其漂浮在水中，用刻度尺測出密度計露出水面的高度 ；（3）_；（4）已知水的密度為 ，利用上述測量出的物理量和已知量計算牛奶密度的表達式為：_17.如圖所示電路中，電壓表測量的是_ 兩端的電壓若要使電壓表測量電燈L1兩端的電壓，只需要將導線_ （選填1、2、3、4等數(shù)字）的右端改接到_ （選填a、b、c、d等字母）接線柱上即可。18.科學興趣小組了解到植物的莖具有背離地面向上生長的特性，查閱資料發(fā)現(xiàn)，玉米幼苗能在黑暗中生長較

9、長時間，是一種比較好的實驗材料。于是他們利用玉米幼苗、大紙板箱等器材進行實驗，以驗證玉米的莖具有背地生長的特性。請你按照下表中的實驗方案設計要求，完成相應的實驗操作步驟。步驟 實驗操作 實驗方案設計要求步驟一 選擇10盆長勢良好且大小相近的玉米幼苗，隨機平均分成兩組，分別標為A組和B組。 選擇合適的實驗材料步驟二 _。 設置對照實驗步驟三 _。 排除影響實驗結果的主要因素的干擾步驟四 幾天后，觀察_，并做好記錄。 觀察和記錄實驗現(xiàn)象步驟五 比較A、B兩組的實驗結果，得出結論。 獲取事實和證據(jù)并得出結論19.如圖為甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線回答下列問題：（1）P點的意義是_ （2）t2時，向

10、30g甲物質中加入50g水，充分溶解后，所得溶液質量為_ ，將其升高到t3時，所得溶液中溶質和溶液質量比為_ （3）t4時，把等質量的甲、乙、丙三種物質分別配制成飽和溶液，所得溶液質量由大到小的順序為_ （4）將t4時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1，所得溶液的溶質質量分數(shù)由大到小的順序為_ 20.提純下列物質主要采用了哪種操作.A.溶解、過濾 B.過濾C.蒸發(fā)、結晶D.結晶1）從食鹽水中分離出食鹽；選_ .2）從碳酸鈉和碳酸鈣的混合物中提取碳酸鈣；選_.3）從KCl和MnO2 混合物中分離出KCl；選 _.4）從硝酸鉀和氯化鈉的混合物中分離出硝酸鉀；選_.21.一個質量為160g、體積

11、為 的物體，將它完全浸沒在水里，松手后，物體將_（選填“上浮”“懸浮”或“下沉”）（g取10N/kg）22.讀“水循環(huán)示意圖”，回答下列問題.(1)寫出圖中各所代表的水循環(huán)的環(huán)節(jié)名稱A_ F_(2)按照水循環(huán)發(fā)生領域的可劃分為三種類型，其中，水循環(huán)總量最大的是_循環(huán).23.生活中的科學：用高壓鍋煮飯，可以增大鍋內氣體的壓強，使水的沸點_（“升高”或“降低”），飯菜熟得更快.切菜刀磨得很鋒利，是為了切菜時，_（“增大”、“減小”） 刀對菜的壓強.洗碗的時候我們發(fā)現(xiàn)：油很難在水中溶解，而易溶于洗潔精，這說明物質的溶解性和_有關.（“溫度”、“氣壓”或“溶質和溶劑的性質）廚房里我們常用吸鉤掛抹布，其

12、實吸鉤能夠吸在墻上是因為_的作用.24.內分泌腺是人體內沒有_的腺體，它們的分泌物_直接進入腺體的毛細血管中，隨人體的血液循環(huán)到全身各處，對人體起調節(jié)作用25. 實驗探究糖尿病是一種常見疾病，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療但長期注射胰島素，對患者的身心健康會造成一定傷害因此有人提出口服胰島素能治療糖尿病嗎？就這一問題，某科技小組進行了探究請你幫助該小組完善實驗設計方案，并根據(jù)方案完成下列問題實驗設計方案：步驟 甲鼠 乙鼠a 將完全相同的甲、乙兩只健康小鼠的胰島破壞b 定時飼喂全營養(yǎng)飼料，每次喂食前注射適量的胰島素 定時飼喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料，每次喂食前_ 。c 重復b步驟幾天后，采集

13、兩鼠的尿液，檢測其葡萄糖含量，分析得出結論（1）請將實驗設計方案中b步驟所缺內容補充完整（2）在探究方案中，甲鼠的作用是_ （3）假如按照上述實驗方案進行實驗，最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖由此可以得出的結論是_ （4）該實驗僅用甲、乙兩鼠進行實驗，是否科學合理，為什么？_ （5）糖尿病患者在注射胰島素的過程中，會感覺到疼痛，痛覺是在_ 形成的三.實驗探究題（共3題）26. 在“探究電流與電壓、電阻的關系”的實驗中，實驗室老師給同學們準備了以下器材：“5、10、15、20”的定值電阻各一個，“151A”的滑動變阻器一個，電流表，電壓表，電源，開關和導線若干(1)根據(jù)如圖所示的實物圖，在指定

14、位置的虛線框內畫出電路圖(2)閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置_ （填“左”或“右”）端(3)在“探究電流與電壓的關系”時，記錄的電流表與電壓表的示數(shù)如下表所示，請在圖示坐標紙上描點畫出UI圖象_ ，由此得出的實驗結論是： _實驗次數(shù) 1 2 3 4 5電壓U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5電流I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5(4)在“探究電流與電阻的關系”的實驗中，先將5電阻連入電路中，閉合開關，移動滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，讀出電流表的示數(shù)；再分別改接10、15、20的電阻，重復上述實驗當改接20的電阻進行實驗時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片，電壓表的示數(shù)

15、始終無法達到1.5V，經(jīng)檢查，電路連接無誤，各元件均完好，請你找出一種可能的原因_27.小明和小華利用如圖所示的實驗器材，探究物體的浮沉條件，他們探究活動的過程如下：(1)探究蠟塊上浮的條件 測量蠟塊的重力 小明設計的方案：用彈簧測力計測出蠟塊的重力。小華設計的方案：用天平測出蠟塊的質量，求出重力。你支持_ (填“小明”或“小華”)的方案，理由是_。測量蠟塊受到的浮力小明在量筒中放入適量的水，當把蠟塊放在水中浮在水面時，測出蠟塊排開水的體積，用阿基米德原理求出浮力。你認為上述操作存在的問題是_。通過比較蠟塊的重力和受到的浮力，可知物體上浮的條件。(2)探究石塊下沉的條件測量石塊的重力用彈簧測力

16、計測出石塊的重力。測量石塊受到的浮力小明利用量筒測出石塊浸沒在水中時排開水的體積，用阿基米德原理求出浮力。小華依據(jù)另一種原理，采用不同的方法也測出了石塊受到的浮力，其方法是_ 。通過比較石塊的重力和受到的浮力，可知物體下沉的條件。28.如圖是小科設計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。(1)這個溫度計是根據(jù)_（填“液體”或“氣體”）的熱脹冷縮性質來測量溫度的。(2)若放到冰水混合物中，液柱處的刻度應標為_。(3)A、B兩處刻度對應的溫度的關系是：A處_B處（填“”）。(4)使用中發(fā)現(xiàn)玻璃管中液柱移動不明顯，導致示數(shù)不夠精確。對此請你提出一條提高測量精確度的

17、建議_。四.解答題29. 小希同學欲測定某氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)取10g該氫氧化鈉溶液，向其中滴加溶質的質量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸至恰好完全反應，得到20g不飽和溶液求：（1）稀鹽酸的質量（2）該氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)30.把一個外觀體積為17.8cm3的空心銅球放入水中，它恰好處于懸浮狀態(tài)。已知銅的密度是8.9103kg/m3， g取10N/kg，求：空心銅球的重力；銅球空心部分的體積。31.要配制50g質量分數(shù)為20%的食鹽溶液現(xiàn)提供25g質量分數(shù)為40%的食鹽溶液、20g質量分數(shù)為15%的食鹽溶液及足夠多的固體食鹽和水，請選用上述藥品，設計不同的配制方案填入下表：32.如圖所

18、示為人體內血糖含量的調節(jié)過程示意圖。(1)在圖中填上適當?shù)脑~。_ _(2)血糖是指血液中的_ ，它主要來自食物中的_ 物質。(3)血糖能穩(wěn)定在一定的水平上，主要是因為在人體內各器官和系統(tǒng)是協(xié)調工作的，身體的某些方面發(fā)生變化，會引發(fā)其他的生理變化。例如饑餓時，血糖有可能降低，從而引發(fā)胰島素分泌_ ，這種變化能起到 _ 血糖含量的作用，使人體保持一種較為穩(wěn)定的狀態(tài)。33.現(xiàn)有100克10%的食鹽溶液，要使其質量分數(shù)變?yōu)?0%，可采用：(1)加入食鹽固體多少克？(2)蒸發(fā)掉多少克水？(3)加入25%的食鹽溶液多少克？34.胰腺是哺乳動物體內的一種腺體，其中分布著神經(jīng)和血管。下面是關于胰腺分泌胰液如何

19、調節(jié)的問題進行的探究實驗：取若干只發(fā)育狀況一致的小鼠，隨機分為A、B、C、D四組，每組二只，其中A、B、C三組小鼠饑餓二天。實驗一：用電刺激A組小鼠支配胰腺的神經(jīng)，引起胰腺分泌胰液。不用電刺激，A組小鼠不分泌胰液；實驗二：切斷B、C二組小鼠支配胰腺的神經(jīng)，在B組小鼠的小腸上端注入取自于D組小鼠胃中的稀鹽酸，B組小鼠分泌胰液，直接向C組小鼠的靜脈中注入取自于D組小鼠胃中的稀鹽酸，C組小鼠不分泌胰液；實驗三：剪取D組小鼠的小腸，刮取粘膜并用稀鹽酸浸泡，將浸出液中和過濾后注入C組小鼠的靜脈中，C組小鼠分泌胰液。 請根據(jù)上述實驗回答：(1)實驗一可得出的結論是_。(2)實驗二中切斷神經(jīng)的目的是_。(3

20、)通過實驗二、三可得出的結論是_。35. 在探究小鼠走迷宮獲取食物的實驗中，某組同學的設計方案如右圖所示：在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛的食物，將小白鼠放進迷宮入口，記錄小白鼠“嘗試與錯誤”次數(shù)據(jù)此回答：(1)與蚯蚓走“T”形迷宮相比，小白鼠“嘗試與錯誤”次數(shù)要少得多，因為小白鼠的_ 能力比蚯蚓強，這種這種差異主要由_ 決定的(2)實驗結論：_ (3)上述探究活動還有哪些地方需要做進一步的改進？（答出一項即可）_ (4)在該實驗的基礎上，仍以小白鼠為例，再提出一個探究問題_ 36.如圖是完成縮手反射的神經(jīng)結構模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：(1)該模式圖表示的神經(jīng)結構叫_ (2)若圖中的5表示效應

21、器，則3表示_ ，它位于人體_ 內(3)當手受到針的刺激，會發(fā)生縮手反射，該反射過程中，神經(jīng)沖動的傳導路徑是_ （將圖中的數(shù)字用箭頭串起來）(4)當手受到針的刺激后會感到疼痛，以后見到針會有意識地躲避，此反射的類型屬于_ 反射37.很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在門外的奶瓶蓋，喝到了牛奶。從此，它學會了偷喝門前奶瓶中的牛奶。不久，那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶。請回答：(1)當大山雀第一次偶然打開了奶瓶喝到牛奶，這屬于_行為。(2)大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗，又去打開瓶蓋偷飲牛奶的行為屬于_行為。(3)其他大山雀也學會了用同樣的方式偷飲牛奶，這屬于_行為。38. 在課外活動

22、中，同學們設計了一種物品自動篩選器，可將質量小于一定標準的物品自動剔除，其原理如圖1所示：放在水平輕質傳送帶上的物品，經(jīng)過裝有壓敏電阻R的檢測區(qū)時，使R的阻值發(fā)生變化，其阻值隨壓力F變化的關系如圖2所示已知電源電壓為12V，R0為定值電阻，當電路中電壓表示數(shù)小于2.4V時，機械裝罝啟動，將質量不達標的物品推出傳送帶，實現(xiàn)自動篩選功能g取l0N/kg試問：(1)當物品隨傳送帶勻速運動時，物品_ （選填“受”或“不受”）摩擦力(2)當檢測區(qū)上沒有物品時，電壓表的示數(shù)為2V，R0的阻值為多少？(3)當壓敏電阻的電功率最大時，電路中的電流為多少？此時在檢測區(qū)上物品的質量是多少？(4)電路中的電池使用一

23、段時間后，電源電壓會降低，能通過檢測區(qū)物品的最小質量將_ （選填“增大”或“減小“）答案解析部分一.單項選擇題1.【答案】C【考點】我國和本地區(qū)水資源的情況【解析】【解答】我國南北方地區(qū)水土資源匹配不合理南方地少水多，北方地多水少?！痉治觥勘绢}考查我國水土資源的分布2.【答案】C【考點】溶質質量分數(shù)的簡單計算【解析】【解答】A、把溶劑蒸發(fā)掉一半，則溶液的質量=60g60g（110%）=33g，所得溶液的溶質質量分數(shù)=100%18.2%；故A不正確；B、加入6gNaNO3晶體，所得溶液的溶質質量分數(shù)=100%18.2%；故B不正確；C、把溶劑蒸發(fā)掉30g，則溶液的質量=60g30g=30g，所得

24、溶液的溶質質量分數(shù)=100%=20%；即蒸發(fā)溶劑質量為原溶液質量一半時，由于溶質質量不變而溶液質量減小一半，因此溶液的溶質質量分數(shù)增大一倍；故C正確；D、加入20%的NaNO3溶液30g，則所得混合溶液的溶質質量分數(shù)=100%13.3%；故D不正確；故選C【分析】欲將60g溶質的質量分數(shù)為10%的NaNO3溶液溶質的質量分數(shù)增大一倍，即通過改變溶液的組成使溶液的溶質質量分數(shù)變?yōu)?0%的溶液；分析所采用的方法對溶液組成的改變，利用溶質質量分數(shù)的計算式求出改變后溶液的溶質質量分數(shù)，做出判斷3.【答案】D【考點】歐姆定律的應用，電功率計算公式的應用【解析】【解答】A、由圖象可知，甲對應的電流與電壓成

25、正比，而乙對應的電流與電壓不成正比，根據(jù)歐姆定律可知甲電阻的阻值不變，乙電阻的阻值變化，故A錯誤；B、由圖象可知，當乙兩端電壓為2V時，通過乙的電流為0.2A，則R乙=10，故B錯誤；C、甲、乙串聯(lián)在電路中，當電路電流為0.2A時，通過甲、乙的電流均為0.2A，由圖象可知，U甲=1V，U乙=2V，串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，此時電源的電壓：U=U甲+U乙=1V+2V=3V，故C錯誤；D、甲、乙并聯(lián)在2V電源時，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點可知兩燈泡兩端的電壓為2V，由圖象可知，I甲=0.4A，I乙=0.2A，并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，干路電流I=I甲+I乙=0.4A+0.2A=0.

26、6A，電路總功率：P=UI=2V0.6A=1.2W，故D正確；故選D【分析】根據(jù)歐姆定律可知，電阻一定時，通過電阻電阻的電流與兩端兩端的電壓成正比，據(jù)此分析圖象甲乙電阻的變化；由圖象可知，當乙兩端電壓為2V時對應的電流，根據(jù)歐姆定律求出R乙的阻值；根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點結合圖象讀出對應的電流，再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點得出干路電流，利用P=UI求出電路總功率；根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點讀出圖象中對應的電壓，利用串聯(lián)電路的電壓特點求出電源的電壓4.【答案】D【考點】信息的處理【解析】【分析】大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞，可以劃分為若干個功能區(qū)，如軀體運動中樞、軀體感覺中樞、視覺中樞、聽覺中樞

27、以及人類特有的語言中樞等?！窘獯稹棵@啞人之間用手語交談，必須有軀體運動中樞協(xié)調指揮軀體運動完成手勢動作；要利用視覺中樞看見手勢形成視覺；要有語言中樞理解手語的含義，才能實現(xiàn)聾啞人之間用手語交談。故答案為：D5.【答案】A【考點】大氣壓的綜合應用【解析】【分析】托里拆利實驗時，玻璃管中的水銀柱是有大氣壓托起的，這段水銀柱產生的壓強就等于大氣壓。玻璃管上方是真空段，如果存在空氣會影響測量的準確度?！窘獯稹扛鶕?jù)連通器原理相等液面處的壓強相等，所以與玻璃管外的等液面處有壓強相等。當玻璃管中混入少量空氣后，可得到關系式，P0=P水銀+P內， P0是外界大氣壓，P水銀是玻璃管內水銀柱產生的壓強，P內是混入

28、空氣產生的氣壓。由于玻璃管向上提，上方空氣質量不變體積增大，所以氣壓P內減小，由關系式P0=P水銀+P內， 由于P0不變，P內減小要使等式成立，P水銀增大，所以管內水銀柱高度增大，A選項正確。故答案為：A6.【答案】C【考點】大氣壓強的測量方法【解析】【分析】當注射器中的活塞開始向左滑動時，此時摩擦力與所受的大氣壓力方向相同；當注射器中的活塞開始向右滑動時，此時摩擦力與所受的大氣壓力方向相反。利用注射器測量大氣壓時，用到的公式是 ，所以要分別得出大氣壓力F和活塞的橫截面積S。利用二力平衡可得出大氣壓力，并知道活塞的面積S，便可求出大氣壓的值了?！窘獯稹拷猓寒斪⑸淦髦械幕钊_始向左滑動時，G1=

29、（0.88+0.1）kg10N/kg=9.8N，對活塞受力分析：f+F=G1=9.8N；當注射器中的活塞開始向右滑動時，G2=（0.46+0.1）kg10N/kg=5.6N，對活塞受力分析：F-f=G2=5.6N；兩式聯(lián)立解得：F=7.7N；所以故答案為：C7.【答案】A【考點】大氣壓強的測量方法【解析】【分析】1標準大氣壓=76cmHg，被封閉的氣體的壓強為大氣壓強與水銀柱產生的壓強之和【解答】初始狀態(tài)時管內的氣體的壓強為大氣壓強與水銀柱產生的壓強的和，即為：p1=p0+ph=76cmHg+5cmHg=81cmHg。故答案為：A8.【答案】C【考點】世界和我國水資源的分布，我國和本地區(qū)水資源

30、的情況【解析】【解答】本題考查水資源短缺的原因。造成水資源短缺有自然原因和人為原因。其中屬于自然原因，屬于人為原因。9.【答案】D【考點】物體的浮沉條件及其應用【解析】【解答】A、試管在三種液體中都漂浮，所以浮力都等于其重力，因此浮力相等，A錯誤；B、由 可知， ，浮力相等， 最大，所以 最小，B錯誤；C、甲、乙、丙液體的質量相等，試管放入三種液體后，受到浮力相等，因此 ，可得三種液體對燒杯底的壓力相等，由于 可知，壓強相等，C錯誤；D、由C分析可知，試管在三種液體中排開液體的重力一樣大，D正確故選D【分析】 1 同一支裝入適量的鐵砂的平底試管在兩液體中都漂浮，受到的浮力相等、都等于自身重力；

31、根據(jù)公式排 可判斷兩液體密度的大小；對于燒杯，液體對燒杯底的壓力液體的重力，根據(jù) 判斷容器底所受壓強的大小關系；根據(jù)浮力的大小關系判斷 的大小關系10.【答案】D【考點】串、并聯(lián)電路的設計【解析】【解答】由電路圖可知，照明燈和換氣扇并聯(lián)，它們可以獨立工作、互不影響；開關S1控制換氣扇，開關S2控制照明燈；AB、當只閉合S1時，只有換氣扇工作，當只閉合S2時，只有照明燈工作，當S1與S2同時閉合時，換氣扇與照明燈同時工作，故AB錯誤；C、換氣扇與照明燈工作時電壓相等，它們的電流不一定相等，故C錯誤；D、并聯(lián)電路電壓相等，換氣扇與照明燈并聯(lián)，它們工作時兩端電壓一定相等，故D正確；故選：D【分析】（

32、1）并聯(lián)電路各用電器獨立工作、互不影響，串聯(lián)電路各用電器相互影響不能獨立工作；（2）并聯(lián)電路中，干路開關控制整個電路，支路開關只能控制所在的支路11.【答案】D【考點】溶質的質量分數(shù)的變化【解析】【解答】A、由溶解度曲線可知：50時，三種物質的溶解度由大到小的順序是ABC正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；B、50時，把50gA放入50g水中形成75gA的飽和溶液正確，因為該溫度下，A的溶解度是50g，正確但不符合題意，故選項錯誤；C、20時，A和C兩種物質的溶解度相等正確，因為在該溫度下，它們有交點，正確但不符合題意，故選項錯誤；D、分別將三種物質的飽和溶液從50降至20時，所得溶液溶質質量

33、分數(shù)大小關系是BAC，不是BC=A，錯誤符合題意，故選項正確故選D.【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：A、B兩種固體物質的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而C的溶解度隨溫度的升高而減少；50時，三種物質的溶解度由大到小的順序是ABC正確；50時，把50gA放入50g水中形成75gA的飽和溶液正確，因為該溫度下，A的溶解度是50g；20時，A和C兩種物質的溶解度相等正確，因為在該溫度下，它們有交點；分別將三種物質的飽和溶液從50降至20時，所得溶液溶質質量分數(shù)大小關系是BAC，不是BC=A12.【答案】C【考點】探究電流與電壓、電阻的關系實驗【解析】【解答】A、要探究電流與電壓的關系，在改變電

34、壓的時候要保持電阻不變；故A正確；B、在探究電流與電壓的關系的電路中，滑動變阻器既可以保護電路，又可以改變電路中的電流，得出多次實驗數(shù)據(jù)，排除實驗結論的偶然性，故B說法正確；C、開關閉合后，當變阻器滑片從左向右滑動過程中，電路中的總電阻增大，則電路中的電流變小，即電流表示數(shù)變??；由U=IR可知，定值電阻兩端電壓變小，即電壓表示數(shù)變小故C說法錯誤；D、開關閉合，如果將電流表和電壓表調換位置，電壓表串聯(lián)在電路中，電路相當于開路，因此電路元件都不可能被燒毀，故D正確故選C【分析】本題主要考查的是學生對控制變量法、電流表、電壓表、滑動變阻器的正確使用方法和作用的理解和掌握.13.【答案】A【考點】浮力

35、大小的計算【解析】【解答】把盛水槽移走后，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)增加了相同的數(shù)值，說明A.B受到的浮力大小相等，由F浮=水gV排得，A.B排開水的體積相等，即A.B具有相同的體積故選A【分析】根據(jù)測力計的示數(shù)增加相同的數(shù)值可知A.B受到的浮力相同，然后根據(jù)阿基米德原理分析即可得出結論14.【答案】C【考點】流體壓強與流速的關系【解析】【解答】如果在流體中流速越大的位置壓強越大，那么.跑車尾翼的截面形狀應該倒過來，所以A會出現(xiàn)；.兩艘并列同向行駛的船只將會遠離，所以B會出現(xiàn)；當火車、地鐵快速運行帶動周圍的空氣快速流動時，周圍空氣的流速增大，壓強增大，大于附近的大氣壓，這樣火車、地鐵附近的人就會受到

36、向外的推力，確實不會出現(xiàn)火車撞人的現(xiàn)象，但是，如果這樣的推力足夠大時，還可以將人推倒甚至使人受傷，這也是不安全的，所以地鐵站、火車站設置安全線還是很必要的，所以C不會出現(xiàn)；噴霧器會由于大氣壓的作用下再怎么用力吹也噴不出霧來，所以D會出現(xiàn)；故選C【分析】流體壓強與流速的關系：流體在流速大的地方壓強小，如果流速大的地方壓強大，就將相應想物理現(xiàn)象倒過來想就行。15.【答案】A【考點】歐姆定律的應用，電路的動態(tài)分析，電功率計算公式的應用【解析】【分析】由電路圖可知R1與R2串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器R2兩端的電壓，電流表測電路中的電流；根據(jù)滑片的移動方向確定電阻R2的變化，從而確定電壓表示數(shù)的變化和電路

37、電流的變化以及定值電阻R1的電功率變化情況對于滑動變阻器R2的電功率變化情況，則應該應用二次函數(shù)的0分析解決?！窘獯稹坑呻娐穲D可知，燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流；當滑動變阻器的滑片P向右移動時，接入電路的電阻變大，電路的總電阻變大；（1）由I=得，電路中的電流變小，所以電流表的示數(shù)變小，故C錯誤；（2）由U=IR可知，定值電阻R1兩端的電壓變小，U1變小，根據(jù)P=可知，定值電阻R1的電功率減小，故A正確；（3）由串聯(lián)電路的分壓特點知道，當滑動變阻器的電阻變大時，它分擔的電壓也變大，即電壓表的示數(shù)增大，故D錯誤；（4）R2的電功率取決于通過的電流和它兩

38、端的電壓當滑片P向右移動時，R2的電阻變大，分擔電壓變大，而通過它的電流變小，那么它的電功率怎么變化呢？由二次函數(shù)知識=b24ac0知道，當R2=R1時，P取最大值所以如果R2R1， 則滑動變阻器R2消耗的功率先變大后變小，故滑動變阻器R2消耗的電功率一定增大是錯的，故B錯。故答案為：A二.填空題16.【答案】將“密度計”放入盛牛奶的容器中，使其漂浮在牛奶中，用刻度尺測出密度計露出牛奶面的高度 ；【考點】物體的浮沉條件及其應用【解析】【解答】當將“密度計”放入盛水的容器時，“密度計”浸入水中的長度為 ；則由物體的浮沉條件及其應用可知 ；當將“密度計”放入盛牛奶的容器中，假設露出水面高度為 ，則

39、可知， ；聯(lián)立可得： ；故只要測出放入牛奶中時，露出水面的高度，即可求得牛奶的密度；故答案為：將“密度計”放入盛牛奶的容器中，使其漂浮在牛奶中，用刻度尺測出密度計露出牛奶面的高度 ； 【分析】由題意可知由步驟2利用物體的浮沉條件及其應用可列出將“密度計”放入水中時的平衡方程；則將“密度計”放入牛奶中時露出水面的高度根據(jù)物體的浮沉條件及其應用可得出牛奶密度的表達式17.【答案】電源；3；b【考點】電壓表的使用【解析】【解答】由圖電流從電源正極流出，依次通過開關、L2、L1回到電源負極，即兩燈串聯(lián)，電壓表接在a、d兩點間，所以電壓表測的是L1和L2（或電源）的電壓；若要使電壓表測量電燈L1兩端的電

40、壓，即與L1并聯(lián)（接在L1兩端），只需要將導線3的右端改接到b即可【分析】電壓表的正確使用規(guī)則：電壓表應與被測的用電器并聯(lián)，要使電流從電壓表的“+”接線柱流進，“”接線柱流出由此分析解答18.【答案】將A組玉米幼苗豎放，B組玉米幼苗橫放；用大紙板箱罩住AB兩組玉米幼苗，放在溫度適宜環(huán)境中培養(yǎng)；兩組玉米幼苗莖的生長方向【考點】植物的感應性【解析】【分析】此題考查的知識點是探究莖具有背離地面向上生長的特性可以從探究實驗的環(huán)節(jié)和要求方面來切入解答此類題目的關鍵是理解對照實驗的設置和變量的控制【解答】解：該實驗探究的問題是植物的莖具有背離地面向上生長的特性嗎？因此實驗的變量是莖的方向不同，可以設置一組

41、莖（玉米幼苗）自然直立，另一組莖（玉米幼苗）平放保證其它量相同，培養(yǎng)一段時間后觀察玉米莖的生長方向（1）選擇10盆長勢良好且大小相近的玉米幼苗，隨機平均分成兩組，分別為A組和B組，是為了控制變量；設置對照實驗，可以將A組玉米幼苗豎放，B組玉米幼苗橫放（2）植物的生長具有向光性為排除影響實驗結果的主要因素光的干擾，可以用大紙板箱等罩住AB兩組玉米幼苗，放在溫度適宜環(huán)境中培養(yǎng)（3）培養(yǎng)幾天后，觀察兩組玉米幼苗莖的生長方向，并如實做好記錄最后比較A，B兩組的實驗結果，得出結論莖具有背離地面向上生長的特性19.【答案】t2時，甲丙兩種物質溶解度相等都是50g（只答二者溶解度相等不得分）；75g；3:8

42、；丙乙甲（或丙 乙 甲）；乙丙甲（或乙 丙 甲）【考點】溶質的質量分數(shù)的變化【解析】【解答】解：（1）由溶解度曲線可知：P點的意義是，t2時，甲丙兩種物質溶解度相等都是50g；故答案為：t2時，甲丙兩種物質溶解度相等都是50g（只答二者溶解度相等不得分）；（2）t2時，甲的溶解度是50g，因此向30g甲物質中加入50g水，充分溶解后，所得溶液質量=25g+50g=75g；將其升高到t3時，剩余的固體全部溶解，水沒有變化，因此所得溶液中溶質和溶液質量比=30g：80g=3：8，故答案為：75g；3：8；（3）t4時，把等質量的甲、乙、丙三種物質分別配制成飽和溶液，所得溶液質量由大到小的順序為丙乙

43、甲，因為在該溫度下溶解度的大小關系是甲乙丙；故答案為：丙乙甲（或丙 乙 甲）；（4）將t4時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1，所得溶液的溶質質量分數(shù)由大到小的順序為乙丙甲，因為乙析出固體最少，丙沒有晶體析出，甲析出固體最多，故答案為：乙丙甲（或乙 丙 甲）【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而丙的溶解度隨溫度的升高而減少；P點的意義是：t2時，甲丙兩種物質溶解度相等都是50g；t2時，甲的溶解度是50g，因此向30g甲物質中加入50g水，充分溶解后，所得溶液質量=25g+50g=75g；將其升高到t3時，剩余的固體全部溶解，水沒有變化，

44、因此所得溶液中溶質和溶液質量比=30g：80g=3：8；t4時，把等質量的甲、乙、丙三種物質分別配制成飽和溶液，所得溶液質量由大到小的順序為丙乙甲，因為在該溫度下溶解度的大小關系是甲乙丙；將t4時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1，所得溶液的溶質質量分數(shù)由大到小的順序為乙丙甲，因為乙析出固體最少，丙沒有晶體析出，甲析出固體最多20.【答案】C；B；A；D【考點】沉淀法，過濾的原理、方法、操作及其應用，蒸餾的原理、方法、操作及其應用【解析】【解答】氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大，從食鹽溶液中分離出食鹽用蒸發(fā)結晶方法；分離不溶于液體的固體用過濾.分離不溶于液體的可溶性固體用溶解、過濾；分離可

45、溶性固體混合物用結晶.【分析】根據(jù)不同種類的混合物選擇不同的分離方法.21.【答案】上浮【考點】物體的浮沉條件及其應用【解析】【解答】將物體浸沒在水中， ，物體受到的浮力：，物體重：，物體將上浮故答案為：上浮【分析】將物體浸沒在水中，排開水的體積等于物體的體積，利用阿基米德原理求物體受到的浮力；知道物體的質量，利用重力公式求物體受到的重力，再利用物體的浮沉條件及其應用判斷物體的浮沉22.【答案】（1）降水；蒸發(fā)；水汽輸送；植物蒸騰；地下徑流（2）海上內循環(huán)【考點】水體的分類和比例，水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)，我國和本地區(qū)水資源的情況【解析】【分析】（1）水循環(huán)的環(huán)節(jié)包括蒸發(fā)、蒸騰、水汽輸送、降水、下滲、

46、徑流等環(huán)節(jié)；（2）水循環(huán)有三個過程分別為：陸上內循環(huán)；海上內循環(huán)；海陸間水循環(huán).【解答】（1）水循環(huán)有六個環(huán)節(jié)分別是蒸發(fā)、蒸騰、水汽輸送、降水、下滲、徑流等環(huán)節(jié)，由“水循環(huán)示意圖”可知A是降水，B是蒸發(fā)，C是水汽輸送，D是植物蒸騰，F(xiàn)是地下徑流；（2）水循環(huán)分三個類型：陸上內循環(huán)；海上內循環(huán)；海陸間水循環(huán)，其中水循環(huán)總量最大的是海上內循環(huán).故答案為：（1）降水；蒸發(fā)；水汽輸送；植物蒸騰；地下徑流.（2）海上內循環(huán)23.【答案】升高；增大；溶質和溶劑的性質；大氣壓【考點】沸點及沸點與氣壓的關系，固體溶解度的影響因素，生活用品與大氣壓【解析】【分析】（1）高壓鍋原理是利用液體沸點與壓強的關系，壓強

47、越大水的沸點越高，來增加水沸騰的溫度使食物易煮熟；（2）菜刀利用了壓強與受力面積有關，減小受力面積增大壓強；（3）物質的溶解能力與溶質和溶劑的性質有關，油難于溶解在水中但易溶于有機溶劑中；（4）吸鉤吸在墻上原理是將吸鉤內氣體擠出，使大氣壓大于吸鉤內氣壓，大氣壓將吸鉤壓在墻上從而產生一個摩擦.【解答】（1）水的沸點與氣壓有關，氣壓越高水的沸點越高，用高壓鍋煮飯，可以增大鍋內氣體的壓強，使水的沸點升高，飯菜熟得更快；（2）壓強與受力面積有關，切菜刀磨得很鋒利，使受力面積減小，是為了切菜時，增大刀對菜的壓強；（3）油很難在水中溶解，而易溶于洗潔精，這說明物質的溶解性和溶質和溶劑的性質有關；（4）廚房

48、里我們常用吸鉤掛抹布，其實吸鉤能夠吸在墻上是因為大氣壓的作用.故答案為：升高；增大；溶質和溶劑的性質；大氣壓24.【答案】導管；激素【考點】內分泌腺和激素【解析】【分析】人體有許多腺體，有的腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等有導管，分泌物通過導管排出，這類腺體叫外分泌腺；有的腺體如甲狀腺、垂體、性腺等沒有導管，其分泌物直接進入腺體內的毛細血管，并隨血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫內分泌腺【解答】內分泌腺是人體內沒有導管的腺體，它們的分泌物激素直接進入腺體的毛細血管中，隨人體的血液循環(huán)到全身各處，對人體起調節(jié)作用25.【答案】口服（飼喂、喂食、喂）與甲鼠等量的胰島素（“口服”“等量”等關鍵詞缺一不得分

49、）；對照；口服胰島素不能治療糖尿?。ɑ蛞葝u素只能注射，不能口服）；不合理實驗會出現(xiàn)偶然性（或結果不具有普遍性；結果不具有說服力；實驗會出現(xiàn)較大的誤差注：意思對即給分）；大腦皮層（或大腦；大腦皮層的特定區(qū)域；軀體感覺中樞）【考點】激素對生命活動調節(jié)的作用，科學探究的基本環(huán)節(jié)【解析】【解答】：（1）胰島素是由胰島分泌的一種激素它的主要作用是調節(jié)糖的代謝，具體說，它能促進血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度人體內胰島素分泌不足時，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱，結果會導致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿病胰島素只能注射，不能口服，因為胰島素是一種蛋白質，如

50、果口服，進入消化道后會在胃內被初步消化，從而失去療效，在小腸內會被徹底分解成氨基酸探究實驗要求設置對照實驗，對照實驗要求只能有一個變量，本實驗的變量為注射胰島素，所以給乙鼠每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素，與甲鼠作對照乙鼠為實驗組，甲鼠為對照組（2）探究實驗要求設置對照實驗，對照實驗要求只能有一個變量，本實驗的變量為注射胰島素，所以給乙鼠每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素，與甲鼠作對照乙鼠為實驗組，甲鼠為對照組（3）最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖，說明乙鼠可能患有糖尿病，甲鼠注射胰島素后小鼠體內的血糖濃度迅速降低由此得出結論：胰島素具有降低血糖的作用，口服胰島素不起作用（4）實驗時，為了排除

51、偶然性因素的影響，在探究胰島素對小鼠的作用實驗中，所用的小鼠數(shù)量不能太少，應多用幾只小鼠，保證實驗結果更準確（5）注射胰島素時會感覺到疼痛，疼痛感形成于大腦皮層痛覺形成的過程說明脊髓具有傳導功能故答案為：（1）口服（飼喂、喂食、喂）與甲鼠等量的胰島素（“口服”“等量”等關鍵詞缺一不得分）（2）對照（3）口服胰島素不能治療糖尿?。ɑ蛞葝u素只能注射，不能口服）（4）不合理實驗會出現(xiàn)偶然性（或結果不具有普遍性；結果不具有說服力；實驗會出現(xiàn)較大的誤差注：意思對即給分）（5）大腦皮層（或大腦；大腦皮層的特定區(qū)域；軀體感覺中樞）【分析】胰島素的主要作用是調節(jié)糖的代謝胰島素只能注射，不能口服，因為胰島素是一

52、種蛋白質，如果口服，進入消化道后會在胃內被初步消化，從而失去療效，在小腸內會被徹底分解成氨基酸對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗其中不同的條件就是實驗變量三.實驗探究題26.【答案】（1）解：（2）右（3）；電阻不變，導體中的電流與它兩端的電壓成正比（4）滑動變阻器最大阻值過?。ɑ蚩刂频亩ㄖ惦娮鑳啥说碾妷哼^小或電源電壓過大或定值電阻的阻值過大）【考點】探究電流與電壓、電阻的關系實驗【解析】【解答】解：（1）根據(jù)實物圖畫出電路圖，如圖所示：（2）由圖知，滑動變阻器的下面接了左邊的接線柱，閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于右端，使其阻值

53、最大；（3）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點并連線，如圖所示：由圖知，電阻不變，導體中的電流與它兩端的電壓成正比；（4）無論怎樣移動滑動變阻器，20電阻兩端的電壓始終無法達到1.5V，可能是滑動變阻器最大阻值太小，滑動變阻器分壓太小，使電阻電阻兩端的電壓過大造成的；或是定值電阻的阻值過大，造成分壓過大，或是由于控制的定值電阻兩端的電壓太小造成的；或是電源電壓太大故答案為：（1）見上圖；（2）右；（3）見上圖；電阻不變，導體中的電流與它兩端的電壓成正比；（4）滑動變阻器最大阻值過?。ɑ蚩刂频亩ㄖ惦娮鑳啥说碾妷哼^小或電源電壓過大或定值電阻的阻值過大）【分析】（1）根據(jù)實物圖畫出電路圖，注意連接的順序和方式與實物

54、圖一致；（2）為保護電路，閉合開關前，應將滑片移至最大阻值處；（3）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點，并用平滑的曲線連接各點；（4）電阻兩端電壓達不到1.5V，可從滑動變阻器阻值大小、電源電壓大小、電阻本身等方面分析原因27.【答案】（1）小明；小華蠟塊的重力太小，無法直接精確測量；蠟塊沒有浸沒在水中(或所測得的是蠟塊漂浮時的浮力）（2）將石塊浮沒在水中，讀出彈簽測力計的示數(shù)，算出浮力.:或用石塊的重力減去石塊浸沒在水中時彈菩測力計的示數(shù)，算出浮力少?！究键c】物體的浮沉條件及其應用【解析】【分析】（1）知道蠟塊的質量，利用重力公式求蠟塊重，可以看出其大小小于彈簧測力計的分度值0.2N，這樣測量不準確；研究的

55、是浸沒水中的蠟塊上浮的條件，需要測量蠟塊的重和蠟塊浸沒在水中受到的浮力，若F浮G，蠟塊將上浮；要利用阿基米德原理計算蠟塊浸沒在水中受到的浮力，需要知道浸沒時排開水的體積，據(jù)此判斷存在的問題及糾正的方法。（2）已知石塊浸沒在水中排開水的體積和水的密度，利用阿基米德原理得到石塊受到的浮力；物體浸沒在液體中，受到的浮力等于重力與拉力之差?！窘獯稹浚?）蠟塊的重力：G=mg=910-3kg10/N/kg=0.09N0.2N。即：蠟塊的重力小于彈簧測力計的分度值，無法直接精確測量。所以，支持小華的方案；把蠟塊放在水中浮在水面時，測出蠟塊排開水的體積，這樣用阿基米德原理求出的浮力不是蠟塊浸沒在水中受到的浮

56、力。應該利用“助沉法”使蠟塊浸沒在水中，測出蠟塊排開水的體積。（2）小明利用量筒測出石塊浸沒水中排開水的體積，他可用公式F浮=水gV得到浮力；利用稱重法測量石塊受到的浮力：將石塊浸沒在水中時讀出彈簧測力計的示數(shù)F示， 利用F浮=G-F示計算石塊受到的浮力大小。故答案為：（1）小華；蠟塊的重力小于彈簧測力計的分度值，無法直接精確測量；這樣用阿基米德原理求出的浮力不是蠟塊浸沒在水中受到的浮力；利用“助沉法”使蠟塊浸沒在水中，測出蠟塊排開水的體積（2）將石塊浸沒在水中時讀出彈簧測力計的示數(shù)F示， 利用F浮=G-F示計算石塊受到的浮力大小。28.【答案】（1）氣體（2）0（3）（4）換成內徑更細的玻璃

57、管或瓶子大一些【考點】測量氣溫的方法與儀器【解析】【分析】（1）氣體溫度計是利用氣體的熱脹冷縮性質來工作的；（2）冰是晶體熔化時溫度保持不變，冰水混合物的溫度為0；（3）當溫度變化時瓶內氣壓發(fā)生變化，液柱在氣壓作用下移動；（4）要使此溫度計靈敏，就要使液柱的移動明顯，一種可以讓氣體的膨脹體積大；另一種可以變化體積不變情況下用更細的管子中的液柱移動來顯現(xiàn)。【解答】（1）氣體溫度計的根據(jù)氣體的熱脹冷縮性質來測量的；（2）因為冰水混合物的溫度是0，所以將此溫度計放到冰水混合物，液柱處的刻度應標為0；（3）液柱在A處和B處相比，A處時表示瓶內氣體的體積膨脹的大，所以A處時的溫度大，所以A處B處；（4）

58、要使此溫度計靈敏，就要使液柱的移動明顯，所以可以將彎管換成內徑更細的玻璃管或者瓶子大一些裝更多的氣體。故答案為：（1）氣體；（2）0；（3）；（4）換成內徑更細的玻璃管或瓶子大一些四.解答題29.【答案】解：（1）稀鹽酸的質量為：20g10g=10g，（2）設10g氫氧化鈉溶液中氫氧化鈉的質量為x，NaOH+HClNaCl+H2O， 40 36.5 x10g7.3%，x=0.8g，該氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)為：100%=8%【考點】溶質質量分數(shù)的簡單計算【解析】【解答】（1）稀鹽酸的質量為：20g10g=10g，答：稀鹽酸的質量是10g（2）設10g氫氧化鈉溶液中氫氧化鈉的質量為x，NaO

59、H+HClNaCl+H2O， 40 36.5 x 10g7.3%，x=0.8g，該氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)為：100%=8%，答：該氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)為8%【分析】氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，根據(jù)氫氧化鈉溶液質量和得到的20g不飽和溶液質量可以計算稀鹽酸的質量，進一步可以計算該氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)30.【答案】解：空心銅球懸浮在水中：V排=V=17.8cm3=17.810-6m3， F浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kg17.810-6m3=0.178N；G=F浮=0.178N 、G=mg，銅球的實心部分的體積： 銅球中空心部分的體積：V空=V-V實=

60、17.8cm3-2cm3=15.8cm3 答：空心銅球的重力為0.178N；銅球空心部分的體積15.8cm3 【考點】密度公式的應用，阿基米德原理【解析】【分析】知道球的體積，也就知道了球懸浮排開水的體積，利用阿基米德原理求球受到的浮力，再利用懸浮條件求球受到的重力；知道了球重，利用重力公式求球的質量，又知道銅的密度，可以求出實心部分的體積，從而得出空心部分的體積本題綜合考查了密度的計算、重力的計算、浮力的計算（阿基米德原理、懸浮條件），知識點多，屬于難題31.【答案】如表【考點】溶質質量分數(shù)的簡單計算【解析】【解答】解答本題首先計算：配制50g質量分數(shù)為20%的食鹽溶液需要食鹽的質量=50g