2022年教育資助政策宣傳方案范文

1、第5頁共5頁2022年教育資助政策宣傳方案范文一、宣傳工作的指導(dǎo)思想家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳工作以_和_為指導(dǎo)，深入貫徹落實_，通過多種形式、多層次、多方位的宣傳，提高全社會對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系的思想認(rèn)識，努力營造全社會關(guān)心支持家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系的良好氛圍，加快建立和完善我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系制度，推動我校教育事業(yè)健康發(fā)展。二、宣傳內(nèi)容：1、向廣大學(xué)生及家長宣傳資助政策體系的具體內(nèi)容，主要是義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活費補(bǔ)助、。2、把抓好典型作為宣傳的主要內(nèi)容，要大力宣傳社會有關(guān)方面和廣大學(xué)生及家長對國家建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的體會和感受。3、大力宣傳家

2、庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受資助后成長成才的先進(jìn)事跡以及誠實守信、自立自強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)、報效祖國的典型事跡。三、宣傳的方式1、充分利用校報、校刊、校園網(wǎng)、壁報、宣傳欄、展板、橫幅等多種形式，全面宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，確保宣傳工作取得實效。2、要_宣講團(tuán)，深入基層群眾，宣講國家資助政策，同時_新聞工作者深入農(nóng)村、農(nóng)戶和學(xué)校實地采訪，及時報道學(xué)生、家長、教師和群眾的心聲。3、充分利用新生入學(xué)報到、開學(xué)典禮、主題班會等有利時機(jī)，深入宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，勉勵學(xué)生自強(qiáng)不息、奮發(fā)成才、報效祖國。5、深入挖掘依靠國家資助政策成長成才的學(xué)生典型。要通過報告會、座談會、發(fā)布會、知識搶答競賽等形式，廣泛宣傳家

3、庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的經(jīng)驗和做法、收集依靠國家資助政策成長成才學(xué)生的典型。四、宣傳工作的要求切實加強(qiáng)_領(lǐng)導(dǎo)，分管宣傳工作的負(fù)責(zé)同志要集中精力親自抓；要明確部門和人員的職責(zé)分工，精心_實施。2022年教育資助政策宣傳方案范文（二）為有效整合上級通過財政、計劃、民政、綜開(扶貧)等多個部門下達(dá)的教育投入資金，統(tǒng)一規(guī)劃，捆綁使用，提高效益，不斷改善全縣辦學(xué)條件，根據(jù)_推進(jìn)市縣教育_板塊整合_規(guī)定，結(jié)合我縣實際，現(xiàn)就全縣教育_板塊整合提出如下實施方案：一、總體要求和基本原則(一)總體要求。立足全縣教育事業(yè)發(fā)展全局，將財政、計劃、教育、農(nóng)業(yè)、扶貧、民政等部門安排用于教育的_進(jìn)行整合，統(tǒng)籌安排，集中解決

4、全縣教育事業(yè)發(fā)展中的大事、急事和難事，提高教育發(fā)展質(zhì)量和辦學(xué)水平，促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。(二)基本原則。按照“統(tǒng)一規(guī)劃，項目管理、捆綁使用、整體推進(jìn)、渠道不變”的原則，統(tǒng)籌推進(jìn)資金整合工作。統(tǒng)一規(guī)劃。根據(jù)全縣中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃，參照國家辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實際，科學(xué)測算各學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、儀器設(shè)備購置等方面的資金需求，制定3_年基礎(chǔ)能力建設(shè)項目總體規(guī)劃。項目管理。根據(jù)總體規(guī)劃建立項目庫，制定項目申報指南，確定項目遴選條件，完善項目評審機(jī)制。渠道不變。各部門投入的資金性質(zhì)不變、用途不變、撥付渠道不變。二、整合范圍和內(nèi)容教育_板塊整合的范圍主要包括基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和貧困生資助_，具體如下：(一

5、)基礎(chǔ)教育方面。將中省市財政、計劃、教育等部門安排的“民生八大工程”、“義務(wù)教育質(zhì)量提升工程”、“初中工程”、“寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”、“中小學(xué)校舍安全工程”、“災(zāi)后重建維修加固”、“農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制校舍維修改造長效機(jī)制”、“稅改轉(zhuǎn)移支付校舍改造”、“農(nóng)村中小學(xué)生活設(shè)施改造”以及“地震災(zāi)后恢復(fù)重建”等_進(jìn)行整合，用于規(guī)劃中的項目學(xué)校建設(shè)。同時，將各級民政、扶貧、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門安排的“希望工程”、“紅鳳工程”、“朱_、王永慶捐贈項目”、救災(zāi)扶貧項目以及今后新增的用于教育方面的資金進(jìn)行整合，一并用于項目學(xué)校建設(shè)。(二)職業(yè)教育方面。將中省市財政、計劃、教育、人勞、農(nóng)業(yè)、扶貧等部門安排的“民生八

6、大工程”、“人人技能工程”、“勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)_”、“雨露計劃”、“勞務(wù)輸出培訓(xùn)”等_進(jìn)行整合，用于項目學(xué)?；A(chǔ)能力建設(shè)和短期技能培訓(xùn)。三、工作步驟和措施(一)制定規(guī)劃。教育局根據(jù)全縣學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)目標(biāo)，制定_年基礎(chǔ)能力建設(shè)項目及貧困生資助體系建設(shè)等總體規(guī)劃，形成全縣基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育及貧困生資助體系建設(shè)項目庫，分送縣財政、計劃、農(nóng)業(yè)、扶貧、民政、共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會等相關(guān)部門，作為全縣各部門對教育投入的公共平臺。(二)有序?qū)嵤?。各項目主管部門要根據(jù)各學(xué)校實際，區(qū)分輕重緩急，有針對性地從項目庫中遴選項目，分批評審，逐年安排，有序推進(jìn)，并將項目安排情況送教育部門備案，逐項逐校“銷號”。(三)強(qiáng)化管理。

7、縣財政按照國庫集中支付的規(guī)定，設(shè)立教育資金專戶，將各級各部門下達(dá)的教育資金全部納入專戶管理，按照教育_整合工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一計劃調(diào)度，嚴(yán)格按照程序撥付資金，做到教育資金“收入一個籠子，計劃一個盤子，支出一個口子”。同時，建立和完善教育項目公示制度、財政投資評審制度、招投標(biāo)制度和政府采購制度，嚴(yán)格實行項目監(jiān)理、跟蹤督查和專項審計制度。教育部門負(fù)責(zé)建立項目實施進(jìn)度監(jiān)測和信息反饋制度，確保項目按期完成?？h財政、監(jiān)察、審計部門要對教育項目實施進(jìn)行全過程監(jiān)督，強(qiáng)化資金使用和管理。(四)績效考評?？h教育、財政及各主管部門根據(jù)資金用途、設(shè)定的目標(biāo)、預(yù)期效益等，對_使用、項目實施等情況進(jìn)行績效考評，考評結(jié)果作為下一年度項目資金安排的重要依據(jù)。四、_措施(一)加強(qiáng)_領(lǐng)導(dǎo)?？h政府成立由分管財政工作的副縣長任組長，分管教育工作的副縣長任副組長，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的教育_板塊整合工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣財政局，縣財政局局長兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)教育_板塊整合工作的_實施。(二)部門分工負(fù)責(zé)。各部門要按照教育_板塊整合工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排和部署，各司其職，密切配合。教育部門負(fù)責(zé)制定教育發(fā)展整體