2022年全國100所名校物理高一第一學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、2018年11月16日

2、,第26屆國際計量大會通過“修訂國際單位制(SI)”的決議,根據(jù)決議,千克、安培、開爾文和摩爾4個國際單位制的基本單位將改由常數(shù)定義,將于2019年5月20日起正式生效但基本物理量仍然不變,下列屬于基本物理量的是A.位移B.時間C.速度D.力2、如圖所示,質(zhì)量為m1和m2的兩物塊放在不光滑的水平地面上,用輕質(zhì)彈簧將兩物塊連接在一起當(dāng)用水平力F作用在m1上時,兩物塊均以加速度a做勻加速運(yùn)動,此時,彈簧伸長量為x;若用水平力F作用在m1上時,兩物塊均以加速度a2a做勻加速運(yùn)動,此時彈簧伸長量為x則下列關(guān)系正確的是A.F2FB.x2xC.F2FD.x2x3、如圖,A、B兩個質(zhì)量不同的小球從同一地點的

3、不同高度處做自由落體運(yùn)動,結(jié)果同時到達(dá)地面,下面有關(guān)兩球運(yùn)動情況的描述中合理的是()A.若mAmB,則兩球可能同時開始釋放B.若mAmB,則B球可能比A球先釋放C.若mAmB,則兩球落地時速度大小可能相等D.不管兩球質(zhì)量關(guān)系怎樣,A球一定比B球先釋放4、人在沙灘上行走時容易下陷,則下陷過程中()A.人對沙灘的壓力大于沙灘對人的支持力B.人對沙灘的壓力小于沙灘對人的支持力C.人對沙灘的壓力大小等于沙灘對人的支持力大小D.人對沙灘的壓力大小一定等于人的重力大小5、轉(zhuǎn)筆深受廣大中學(xué)生的喜愛如圖所示,假設(shè)筆繞其上的某一點O做勻速轉(zhuǎn)動,下列敘述正確的是()A.距離筆桿O點距離越遠(yuǎn)的點,角速度越小B.距離

4、筆桿O點距離越遠(yuǎn)的點,線速度越小C.距離筆桿O點距離越遠(yuǎn)的點,角速度越大D.距離筆桿O點距離不同的點,角速度相同6、如圖所示,兩個相似的斜面體A、B在豎直向上的力F的作用下靜止靠在豎直粗糙墻壁上.關(guān)于斜面體A和B的受力情況,下列說法正確的是()A.A一定受到四個力B.B可能受到四個力C.B與墻壁之間一定有彈力和摩擦力D.A與B之間一定有摩擦力7、如圖所示,物體放在斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)斜面的傾角逐漸減小時,物體所受A.重力與支持力的合力逐漸減小B.重力與靜摩擦力的合力逐漸減小C.支持力與靜摩擦力和合力逐漸減小D.重力、支持力和靜摩擦力的合力保持不變,一直為08、甲、乙兩物體在同一直線上運(yùn)動的x

5、-t圖像如圖所示,以甲的出發(fā)點為原點,出發(fā)時刻為計時起點,則從圖像上可以看出 ( )A.甲、乙同時出發(fā)B.乙比甲先出發(fā)C.甲開始運(yùn)動時,乙在甲前面x0處D.甲在中途停了一會,但最后還是追上了乙9、水平面上有一個質(zhì)量m=2kg的小球,小球與水平面的動摩擦因數(shù)為小球與水平輕彈簧以及與豎直方向成角的不可伸長的輕繩一端相連,如圖所示,此時小球處于靜止?fàn)顟B(tài),水平面對小球的支持力恰好為零假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,已知以下說法正確的是A.此時輕彈簧的彈力為零B.此時輕繩的拉力為C.當(dāng)剪斷輕彈簧的瞬間,小球具有水平同右加速度,大小為D.當(dāng)剪斷輕繩后小球剛開始滑動瞬間,小球的加速度大小為方向水平向左10、

6、如圖甲所示,在粗糙水平面上,物塊A在方向恒定為水平向右的外力F的作用下做直線運(yùn)動,其速度時間圖象如圖乙所示,下列判斷正確的是:A.在01s內(nèi),外力F不斷增大B.在1s3s內(nèi),外力F的大小恒定C.3s4s內(nèi),外力F不斷減小D.在3s4s內(nèi),外力F的大小恒定二、實驗題11、(4分)“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,(1)下列關(guān)于實驗的注意事項中,正確的一項是_A用兩彈簧測力計拉橡皮筋時,兩彈簧測力計的示數(shù)必須相同B實驗中,兩次橡皮筋拉長后的結(jié)點O的位置一定要相同C由作圖法得到的合力F和實驗測量得到的一定完全重合(2)當(dāng)用兩個彈簧測力計互成角度拉橡皮筋,使橡皮筋伸長,結(jié)點到達(dá)某一位置O。這時除了讀出

7、兩個彈簧測力計的示數(shù),還需要記下結(jié)點O的位置和細(xì)繩的_。(3)實驗中兩個彈簧秤與一個彈簧秤拉橡皮條的效果相同體現(xiàn)在_。A兩根彈簧秤的拉力大小之和等于一根彈簧秤拉力大小B兩根彈簧秤的拉力大小之差等于一根彈簧秤拉力大小C兩次都將橡皮條拉伸相同的長度D兩次都將橡皮條下端結(jié)點拉到同一位置(4)本實驗采用的科學(xué)方法是_A理想實驗法 B控制變量法 C等效替代 D建立物理模型法(5)某次實驗中,拉OC細(xì)繩的彈簧秤指針位置如圖所示,其讀數(shù)為_N;圖中的F與兩力中,方向一定沿AO方向的是_12、(10分)“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示(1)下列說法正確的是_A在平衡摩擦力時,不需要掛上細(xì)線和砝

8、碼盤B“盤和砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量”這一條件如不滿足對探究過程會產(chǎn)生影響C在探究加速度與力的關(guān)系時,只需測量一次,記錄一組數(shù)據(jù)即可D當(dāng)改變小車的質(zhì)量時,由于小車的摩擦力發(fā)生變化,所以需要再次平衡摩擦力(2)在實驗中,某同學(xué)得到了一條紙帶如圖所示,選擇了A、B、C、D、E、F、G作為計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點間還有4個計時點沒有標(biāo)出,其中x1=1.19cm、x2=2.40cm、x3=3.60cm、x4=4.79cm、x5=6.00cm、x6=7.22cm已知電源頻率為50 Hz,可以計算出小車的加速度大小是_m/s2(保留三位有效數(shù)字).打點計時器打D點時的瞬時速度是_ m/s(保留兩位有效數(shù)

9、字)(3)假設(shè)某同學(xué)在一次實驗中準(zhǔn)確的平衡了摩擦力,但在測量所掛重物的質(zhì)量時,忘記了砝碼盤的質(zhì)量用a表示小車的加速度,F(xiàn)表示細(xì)線作用于小車的拉力,他繪出的aF關(guān)系圖象可能是_A. B. C. D.三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,粗糙斜面傾角37,斜面寬a為3 ,長b為4 質(zhì)量為0.1 kg的小木塊從斜面A點靜止釋放,釋放同時用與斜面底邊BC平行的恒力F推該小木塊,小木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為05(g取10m/s2,sin3706,cos37=08)(1)若F大小為0,求木塊到

10、達(dá)底邊所需的時間t1(2)若木塊沿斜面對角線從點A運(yùn)動到點C,求力的大小及A到C所需時間t214、(14分)汽車的加速、減速性能是衡量汽車性能的一項重要指標(biāo),一輛汽車以的速度勻速行駛(1)若汽車以加速度加速,求8s后汽車的速度大?。?)若汽車以的加速度剎車,分別求剎車8s時和12s時的速度大小15、(13分)在光滑水平面上有甲、乙兩木塊,質(zhì)量分別為m1和m2,中間用一原長為L、勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧連接起來,現(xiàn)用一水平力F向左推木塊乙,當(dāng)兩木塊一起勻加速運(yùn)動時,兩木塊之間的距離為多長?參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求

11、,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、B【解析】明確題意,知道現(xiàn)行的基本物理量是不變的,根據(jù)基本物理量的定義即可確定正確答案;【詳解】國際單位制規(guī)定了七個基本物理量,分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學(xué)溫度、電流、光強(qiáng)度、物質(zhì)的量,故B正確,ACD錯誤【點睛】單位制包括基本單位和導(dǎo)出單位,規(guī)定的基本量的單位叫基本單位,國際單位制規(guī)定了七個基本物理量,它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位2、D【解析】拉力為F時,對兩個物體整體,由牛頓第二定律得:F-(m1+m2)g=(m1+m2)a ;假設(shè)彈簧彈力為F1,對質(zhì)量為m2的物體,有:F1-m2g=m2a ;

12、拉力為F時,a=2a,對兩個物體整體而言,由牛頓第二定律得:F-(m1+m2)g=(m1+m2)2a ;假設(shè)彈簧彈力為F1,對質(zhì)量為m2的物體,有:F1-m2g=2m2a;由兩式可解得:F2F ;故AC錯誤;由三式可解得,F(xiàn)12F1;由胡克定律公式得,F(xiàn)1=kx,F(xiàn)1=kx,因而有x2x,故B錯誤,D正確故選D3、D【解析】兩球均做自由落體運(yùn)動,則下落加速度與質(zhì)量無關(guān),均為g,根據(jù)可知A球在空中下落時間較長,兩球同時落地時,A球一定比B球先釋放;A若mAmB,則兩球可能同時開始釋放,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B若mAmB,則B球可能比A球先釋放,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;C若mAmB,則兩球落

13、地時速度大小可能相等,與結(jié)論不相符,選項C錯誤;D不管兩球質(zhì)量關(guān)系怎樣,A球一定比B球先釋放,與結(jié)論相符,選項D正確;故選D。4、C【解析】人對沙灘的壓力和沙灘對他的支持力是作用力和反作用力的關(guān)系,二者大小相等,方向相反,故AB錯誤,C正確;人受重力,沙灘的支持力,人在沙灘上行走時容易下陷說明具有向下的重力大于向上的支持力,故D錯誤所以C正確,ABD錯誤5、D【解析】筆桿上的各個點都做同軸轉(zhuǎn)動,所以角速度是相等的,故AC錯誤,D正確;距離筆桿O點距離越遠(yuǎn)的點,線速度越大,故B錯誤所以D正確,ABC錯誤6、AD【解析】先對AB整體受力分析,由平衡條件知,在水平方向,不受外力,故墻面無彈力,也沒有

14、摩擦力,豎直方向:,如圖所示:隔離B物體,必受重力、A對B的支持力和摩擦力作用,受三個力;隔離A物體,受受重力、B對A的壓力和摩擦力、外力F四個力作用;故選項AD正確,選項BC錯誤【點睛】關(guān)鍵利用整體法并結(jié)合共點力平衡條件得到B物體與墻間不存在彈力,然后再分別隔離A、B受力分析,應(yīng)用平衡條件分析受力個數(shù)7、AD【解析】物體受重力、支持力、靜摩擦力,由于開始處于平衡,當(dāng)斜面的傾角逐漸減小時,物體仍然能平衡,即合力為零A項:重力與支持力的合力即為靜摩擦力,靜摩擦力大小等于重力沿斜面向下的分力大小,當(dāng)斜面的傾角逐漸減小時,靜摩擦力減小,故A正確;B項:重力與靜摩擦力的合力即為支持力,支持力大小等于重

15、力垂直板的分力,當(dāng)斜面的傾角逐漸減小時,支持力增大,故B錯誤;C項:支持力與靜摩擦力的合力即為重力,當(dāng)斜面的傾角逐漸減小時不變,故C錯誤;D項:由平衡條件可知,重力、支持力和靜摩擦力的合力保持不變,一直為0,故D正確故選AD8、CD【解析】AB由于是以甲的出發(fā)點為原點,出發(fā)時刻為計時起點,故由圖像無法判斷甲、乙出發(fā)先后,AB錯誤;C可知開始運(yùn)動時甲出發(fā)點在坐標(biāo)原點,而乙物體在出發(fā)時離坐標(biāo)原點的距離為x0,故甲開始運(yùn)動時,乙在甲前面x0處,C正確;D由于甲物體在t1t2時間內(nèi)甲物體的位移未變,即甲在中途停了一會兒,在t3時刻甲乙兩物體的位置相同,即甲追上了乙,D正確。故選CD??键c:勻變速直線運(yùn)

16、動的圖像9、BD【解析】先分析剪斷輕繩前彈簧的彈力和輕繩的拉力大??;再研究剪斷細(xì)線的瞬間,彈簧的彈力不變,對小球受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求出瞬間的加速度大小【詳解】在剪斷輕繩前,小球受重力、繩子的拉力以及彈簧的彈力處于平衡,根據(jù)共點力平衡得,彈簧的彈力:F=mgtan45=201=20N,繩子拉力,故A錯誤,B正確;剪斷彈簧的瞬間,輕繩對小球的拉力瞬間為零,此時小球所受的合力為零,則小球的加速度為零,故C錯誤;斷輕繩的瞬間,彈簧的彈力仍然為20N,小球此時受重力、支持力、彈簧彈力和摩擦力四個力作用,小球受摩擦力為:f=mg=0.220N=4N,根據(jù)牛頓第二定律得小球的加速度為:;合力方向向左

17、,所以加速度方向向左故D正確;故選BD【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道剪斷細(xì)線的瞬間,彈簧的彈力不變,剪短彈簧的瞬間,輕繩的彈力要變化,結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解10、BC【解析】在速度時間圖象中,某一點縱坐標(biāo)代表此時刻的瞬時速度;某點切線的斜率代表該時刻的加速度,向右上方傾斜,加速度為正,向右下方傾斜加速度為負(fù)。結(jié)合牛頓第二定律判斷受力情況?!驹斀狻緼在01s內(nèi),直線的斜率不變,加速度不變,由牛頓第二定律得:可知外力F恒力,故A錯誤;B在13s內(nèi),速度不變,物體做勻速直線運(yùn)動,加速度等于零故外力F的大小恒定,故B正確;CD在34s內(nèi),斜率越來越大,說明加速度越來越大,所以物體做加速度增大的減速運(yùn)動,

18、由牛頓第二定律得:得:f、m不變,a增大,F(xiàn)減小,故C正確,D錯誤。二、實驗題11、 .B .方向 .D .C .2.60 .【解析】(1)1A適當(dāng)使二力大些,并不需要兩彈簧測力計的示數(shù)相同,A錯誤;B要保證兩個彈簧稱的拉力與一個彈簧稱的拉力效果相同,橡皮條要沿相同方向伸長量相同,則O點的位置應(yīng)固定,B正確;C由于實驗存在誤差,由作圖法得到的合力F和實驗測量得到的不一定完全重合,C錯誤;故選B。(2)2當(dāng)用兩個彈簧測力計互成角度拉橡皮筋,使橡皮筋伸長,結(jié)點到達(dá)某一位置O,這時除了讀出兩個彈簧測力計的示數(shù),還需要記下結(jié)點O的位置和細(xì)繩的方向;(3)3用兩個彈簧秤拉橡皮條,使橡皮條的結(jié)點拉到位置O

19、;若只用一個彈簧秤拉,要產(chǎn)生相同的效果,必須是:把橡皮條的結(jié)點拉到相同的位置O,ABC錯誤,D正確;故選D。(4)4該實驗采用了“等效替代”法即要求兩次拉橡皮筋時,要使橡皮筋產(chǎn)生的形變相同,即拉到同一位置,本實驗采用的科學(xué)方法是等效替代法,C正確,ABD錯誤;故選C。(5)5由圖可知,彈簧秤的讀數(shù)為2.60N;6F是通過作圖的方法得到合力的理論值,而是通過一個彈簧稱沿AO方向拉橡皮條,使橡皮條伸長到O點,使得一個彈簧稱的拉力與兩個彈簧稱的拉力效果相同,測量出的合力。故方向一定沿AO方向的是。12、 .A B .1.20 .0.42 .C【解析】(1)平衡摩擦力時不需要掛上細(xì)線和砝碼,故A正確“重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量”這一條件如不滿足,不能用砝碼和砝碼盤的重力表示細(xì)線的拉力,探究過程會產(chǎn)生誤差,故B正確在探究加速度與力的關(guān)系時,需測出多組數(shù)據(jù)進(jìn)行探究,故C錯誤改變小車的質(zhì)量,不需要重新平衡摩擦力,故D錯誤故選AB(2)根據(jù)x=aT2,運(yùn)用逐差法得:打點計時器打D點時的

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