福建省福州市倉山區(qū)師范大學附中2023學年生物高二下期末統(tǒng)考模擬試題（含解析）

1、2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1某棄耕荒地經過很長時間的演替，最終形成森林。下列敘述正確的是（ ）A該棄耕荒地的演替方向受氣候條件的影響B(tài)該群落在演替過程中優(yōu)勢種始終保持不變C森林是頂級群落，不再發(fā)生變化D該棄耕荒地的演替屬于初生演替2與創(chuàng)造“番茄馬鈴薯”雜交植株有關的生物技術是轉基因技術 細胞核移植 植物組織培養(yǎng)

2、細胞融合ABCD3下列關于實驗方法的敘述，錯誤的是（ ）A顯色反應可以檢測生物組織中糖類、脂肪或蛋白質的存在B分離細胞器、制備細胞膜都要用到差速離心的方法C研究分泌蛋白的合成和分泌可以用顯微鏡觀察法D物理模型可以形象而概括反映DNA分子結構的共同特征4下列生產措施或生活中所涉及的細胞呼吸有關知識的敘述，錯誤的是A要想較長時間的保存水果和蔬菜應在無氧環(huán)境中B作物種子貯藏前需要干燥，主要目的是通過減少水分以抑制細胞呼吸C皮膚破損較深或被銹釘扎傷后，應及時清理傷口并注射破傷風抗毒血清D用酵母菌發(fā)酵生產酒精的過程中，pH發(fā)生變化是其死亡率上升的原因之一5下列關于細胞內化合物的敘述，正確的是（ ）AAT

3、P脫去2個磷酸基團后是RNA的基本組成單位之一B糖原代謝的最終產物是葡萄糖C蔗糖和乳糖水解的產物都是葡萄糖D脂肪和生長激素是生物體內的能源物質6對如圖曲線模型分析不正確的是（ ）A若表示酶促反應速率與反應底物濃度的關系，則AB段限制因素可能是酶濃度B若表示葡萄糖進入紅細胞速率與膜內外濃度差關系，則AB段限制因素可能是能量C若表示植物細胞產氧速率與光照強度的關系，則AB段限制因素可能是C02濃度D若表示有氧呼吸強度與氧氣濃度的關系，則AB段限制因素可能是溫度7圖表示巨噬細胞的吞噬作用與細胞內消化過程。此過程不能體現細胞膜結構和功能的是A流動性B細胞識別C胞吞胞吐D主動運輸8（10分）果蠅的體細胞

4、中有4對染色體，在精子的形成過程中，會出現兩次染色體排列在細胞中央。第一次與第二次染色體排列在細胞中央時細胞內的染色體數目分別是A8和4B8和8C16和8D16和16二、非選擇題9（10分）巴氏芽孢桿菌是一類具有較高脲酶活性，能夠分解尿素的細菌，廣泛分布在土壤、堆肥及污水中。這種細菌能夠將氮肥中的尿素分解成氨態(tài)氮被植物吸收，對土壤的肥力有著重要作用。研究人員擬從土壤樣品中分離該類細菌，下圖所示為操作流程，表示操作步驟。請回答下列問題：（1）配制培養(yǎng)基時，按照培養(yǎng)基配方準確稱量各組分，將其溶解、定容后，調節(jié)培養(yǎng)基的_，及時對培養(yǎng)基進行分裝，并進行_滅菌。（2）步驟富集培養(yǎng)所使用的培養(yǎng)基按用途來分

5、應為_培養(yǎng)基，步驟的主要目的是_。（3）在步驟的培養(yǎng)基中加入_試劑，根據培養(yǎng)基是否變紅來鑒定是否為尿素分解菌。若用該方法培養(yǎng)設置了3個培養(yǎng)皿，菌落數分別為163個、158個、159個，則可以推測富集培養(yǎng)后的菌液中每毫升含細菌數為_個，運用這種方法統(tǒng)計的結果往往較實際值_。（4）要進一步分離純化巴氏芽孢桿菌采用步驟_法進行操作，在該操作過程中接種工具至少要灼燒_次。10（14分）如圖是人體感染H7N9流感病毒后，機體通過調節(jié)清除體內病毒的過程。據圖分析回答：(1)人感染H7N9病毒后經常出現發(fā)熱癥狀，原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的_中樞，使有關腺體分泌的_激素和腎上腺素的量增加，從而使產熱增

6、加。(2)感冒發(fā)熱飲水較多后，血漿滲透壓降低會刺激下丘腦中的_，進而使垂體釋放抗利尿激素的量_，導致尿量增加，利于毒素排出體外。(3)B細胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，開始一系列的增殖、分化，大部分分化為_細胞，小部分形成_細胞。消滅侵入宿主細胞中的H7N9病毒，要依賴免疫系統(tǒng)產生_細胞與宿主細胞密切接觸使宿主細胞裂解死亡。當人出現焦慮、緊張情緒時，更易感染H7N9病毒而患病，其原因是_。(4)綜合以上信息可以看出，_是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制。11（14分）甲狀腺激素是人體中的重要激素。回答下列相關問題：（1）通常，新生兒出生后，由于所處環(huán)境溫度比母體內低，甲狀腺激素水平會升高。在

7、這個過程中，甲狀腺激素分泌的調節(jié)是分級的，其中由_分泌促甲狀腺激素釋放激素，由_分泌促甲狀腺激素。（2）甲狀腺激素的作用包括提高_的速率，使機體產熱增多；影響神經系統(tǒng)的_。甲狀腺激素作用的靶細胞是_。（3）除了作用于靶細胞外，激素作用方式的特點還有_。（答出一點即可）12提到發(fā)酵，往往會使人聯想到生活中發(fā)面制作饅頭、面包，釀造醋和醬油等。請回答下列問題。（1）在用果汁或麥芽汁進行酒精發(fā)酵時，產生氣泡現象的本質是_。釀酒過程中發(fā)酵液pH下降的原因是什么？_。（2）向酒精發(fā)酵液（如果汁）中通入空氣，并將發(fā)酵液置于3035 環(huán)境中，發(fā)酵液的pH下降，此時生長旺盛的微生物類群是_，影響其生理活動及生物

8、化學反應的環(huán)境因素主要是_（三點）。（3）在現代發(fā)酵生產中，純凈微生物的應用提高了生產效率和產品質量。獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是_。該技術要求對用于微生物培養(yǎng)的_（至少寫兩點）等材料用具進行滅菌。（4）在測定土壤中微生物（如細菌）數量時，一般要對樣品進行稀釋，選擇稀釋倍數的依據，則是保證稀釋的樣品液在平板上生長的菌落數在_之間，以便于計數。參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【答案解析】隨時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程，叫做演替。演替的種類有初生演替和次生演替兩種。1、初生演替指在一個從來沒有植被覆蓋的地面，或者原來存在植被，但是被徹底消

9、滅了的地方發(fā)生的演替，如在沙丘、火山巖冰川泥進行的演替。2、次生演替指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留 了植物的種子或其他繁殖體(如能發(fā)芽的地下基)的地方發(fā)生的演替，如火災后的草原過量砍伐的森林、棄耕的農田上進行的演替。3、群落演替的原因：生物群落的演替是群落內部因素(包括種內關系、種間關系等)與外界環(huán)境因素綜合作用的結果。4、演替的趨勢：生物數量越來越多，種類越來越豐富，群落的結構也越來越復雜，穩(wěn)定性增強?！绢}目詳解】A、該棄耕荒地的演替方向受氣候條件的影響，屬于次生演替，A正確；B、該群落在演替過程中優(yōu)勢種隨著演替類型發(fā)生變化，B錯誤；C、一般情況下，森林是頂級群落

10、，不過還受環(huán)境影響，不是每一個演替都能形成森林，C錯誤； D、該棄耕荒地的演替屬于次生演替，D錯誤；故選A。2、B【答案解析】“番茄-馬鈴薯”雜交植株有關的生物技術是 利用植物組織培養(yǎng)技術將雜種細胞培育成雜種植株屬于植物組織培養(yǎng)；將番茄細胞和馬鈴薯細胞誘導融合成雜種細胞屬于細胞融合，不包括轉基因技術； 細胞核移植；故B、符合題意【考點定位】植物體細胞雜交的過程【名師點睛】植物的體細胞雜交是將不同植物的細胞通過細胞融合技術形成雜種細胞，進而利用植物的組織培養(yǎng)將雜種細胞培育成多倍體的雜種植株，在進行植物體細胞雜交時需要使用纖維素酶和果膠酶去掉植物細胞的細胞壁，使用化學方法（聚乙二醇）或物理方法誘導

11、原生質體融合，不能用滅活的病毒誘導，不同種植物的細胞所含染色體的種類和數目是不同的，故我們可以根據細胞中染色體的種類和形態(tài)的差異來鑒定雜種細胞3、C【答案解析】還原糖遇斐林試劑會呈現磚紅色反應，蛋白質遇雙縮脲試劑會呈現紫色反應，脂肪遇蘇丹呈橘黃色；分泌蛋白合成的場所是核糖體，經過內質網、高爾基體的加工，經細胞膜分泌到細胞外，該過程需要線粒體提供能量。【題目詳解】A、糖類、脂肪、蛋白質遇特定的試劑會發(fā)生特定的顏色反應，故顯色反應可以檢測生物組織中糖類、脂肪或蛋白質的存在，A正確；B、分離細胞器、制備細胞膜都要用到差速離心的方法，把各種成分分離開來，B正確；C、可以用同位素標記法研究分泌蛋白的合成

12、和分泌過程，不需要用顯微鏡觀察，C錯誤；D、物理模型可以形象而概括反映DNA分子結構的共同特征，DNA的空間結構為雙螺旋結構，D正確。故選C。4、A【答案解析】本題考查細胞呼吸原理在生產和生活實踐中的應用，要求考生理解細胞呼吸的過程，理解環(huán)境條件對細胞呼吸的影響，掌握細胞呼吸原理在生產和生活實踐中的應用。【題目詳解】A、無氧環(huán)境中，會進行無氧呼吸產生酒精，導致腐爛，不利于水果和蔬菜的保存，A錯誤；B、作物種子貯藏前需要干燥，在曬干的過程中，失去的是自由水，從而抑制細胞有氧呼吸，減少有機物的消耗，B正確；C、破傷風由破傷風芽孢桿菌（厭氧菌）引起，如果不小心被生銹的鐵銹釘扎傷形成較深的傷口，應及時

13、清理傷口并用透氣紗布進行包扎，還要注射破傷風抗毒血清，C正確；D、用酵母菌發(fā)酵生產酒精的過程中，pH逐漸下降，細胞會因pH不適而死亡，D正確。故選A。5、A【答案解析】本題考查細胞內的一些能量物質的相關知識。A中ATP脫去兩個磷酸基團后是腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本組成單位之一；B中糖原最終代謝產物是水和二氧化碳；C中蔗糖水解產物是果糖和葡萄糖，乳糖水解產物是半乳糖和葡萄糖；D中生長激素不是能源物質。6、B【答案解析】A.如果表示酶促反應速率與反應底物濃度的關系，AB段限制因素不會是橫坐標反應物濃度，可能是酶濃度，故A正確。B.葡萄糖進入紅細胞是協(xié)助擴散不需要消耗能量，AB段限制因素不是能

14、量應是載體蛋白數量，故B錯誤。C.如果表示植物細胞產氧速率與光照強度的關系，則AB段限制因素不是光照強度最可能是C02濃度，故C正確。D.若表示有氧呼吸強度與氧氣濃度的關系，則AB段限制因素不是氧氣最可能是溫度，故D正確。故選B?？键c：本題考查細胞代謝相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握和對圖形分析能力。7、D【答案解析】吞噬細胞將細菌吞進細胞、溶酶體與吞噬小泡融合，最后小泡與細胞膜任何將分解產生的物質排出細胞，這個過程利用了細胞膜的流動性，A正確；吞噬細胞具有識別抗原（細菌）的能力，但是其識別作用沒有特異性，B正確；根據以上分析可知，吞噬細胞吞進細菌、排出分解產物的方式分別是胞吞和胞吐，

15、C正確、D錯誤。8、A【答案解析】根據減數分裂過程可知，細胞中出現兩次染色體排列在細胞中央的時期分別是減數第一次分裂的中期和減數第二次分裂的中期。【題目詳解】根據題意可知，果蠅的體細胞中有4對染色體，在減數第一次分裂中期時染色體第一次排列在細胞中央，此時細胞雖經過染色體的復制，但是染色體的數目不變，即為8條；染色體第二次排列在細胞中央是在減數第二次分裂中期，但是由于減數第一次分裂后期時同源染色體分離，導致減數第二次分裂染色體數目減半，因此此時細胞中染色體還剩4條。故選A。二、非選擇題9、pH 高壓蒸汽（濕熱） 選擇 增加巴氏芽孢桿菌的濃度（數量） 酚紅 1.6106 偏低 平板劃線 6 【答案

16、解析】據圖可知，富集培養(yǎng)后的培養(yǎng)液稀釋了1000倍，步驟中涂布的稀釋液體積為0.1ml，步驟為平板劃線?！绢}目詳解】（1）配置固體培養(yǎng)基的基本步驟是計算、稱量、溶化、調pH、分裝、滅菌，培養(yǎng)基滅菌一般采取高壓蒸汽滅菌。（2）步驟富集培養(yǎng)目的是增加培養(yǎng)液中巴氏芽孢桿菌的濃度，所使用的培養(yǎng)基應以尿素為唯一碳源，按用途來分應為選擇培養(yǎng)基。（3）鑒定是否為尿素分解菌，可在步驟的培養(yǎng)基中加入酚紅試劑，尿素分解產生的氨會使培養(yǎng)基呈紅色。用該方法培養(yǎng)設置了3個培養(yǎng)皿，菌落數分別為163個、158個、159個，則平均菌落數為（163+158+159）/3=160，則富集培養(yǎng)后的菌液中每毫升含細菌數為1600.

17、11000=1.6106個，由于個別菌落可能是由2個或多個細菌形成的，運用這種方法統(tǒng)計的結果往往較實際值偏小。（4）步驟為平板劃線，每一次劃線前后均需要灼燒接種工具，在該操作過程中接種工具至少要灼燒6次?！敬鸢更c睛】配置培養(yǎng)基時，應最后滅菌，以避免調pH、分裝等環(huán)節(jié)引入雜菌。10、（1）體溫調節(jié) 甲狀腺（2）滲透壓感受器 減少（3）漿 記憶 效應T T細胞活性降低，免疫功能下降（4）神經體液免疫調節(jié)網絡【答案解析】（1）淋巴因子刺激下丘腦中的體溫調節(jié)中樞，通過調節(jié)，導致與產熱相關的甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加，提高細胞的代謝水平，增加產熱，體溫上升。（2）血漿滲透壓降低會刺激下丘腦中的滲透壓感

18、受器，使垂體釋放抗利尿激素的量減少，減少集合管和腎小管對原尿水的重吸收，導致尿量增加。（3）B細胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，增殖分化為漿細胞和記憶細胞消滅靶細胞依賴效應T細胞人出現焦慮、緊張情緒時，T細胞的免疫活性下降，更易感染H7N9病毒而患病。（4）通過以上圖解分析，人體感染H7N9流感病毒后機體通過調節(jié)清除體內病毒的過程，依賴神經調節(jié)、體液調節(jié)和免疫調節(jié)三者密切配合，即神經-體液-免疫調節(jié)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制?！究键c定位】神經、體液調節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用；人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【名師點睛】1、H7N9病毒T淋巴細胞釋放淋巴因子下丘腦體溫調節(jié)中樞垂體甲狀腺和腎上腺

19、分泌甲狀腺激素和腎上腺激素體溫上升。2、體內水少或吃的食物過咸時細胞外液滲透壓升高下丘腦感受器受到刺激垂體釋放抗利尿激素多腎小管、集合管重吸收增加尿量減少。3、B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合，發(fā)揮免疫效應。11、下丘腦 垂體 細胞代謝 發(fā)育和功能 幾乎全身所有的細胞 高效【答案解析】（1）下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，垂體分泌促甲狀腺激素。（2）甲狀腺激素的作用包括提高細胞代謝的速率，使機體產熱增多；影響升級系統(tǒng)的發(fā)育和功能。甲狀腺激素作用的靶細胞幾乎是全身所有的細胞。（3）除了作用于靶細胞外，激素作用方式的特點還有微量而高效、通過體液運輸的特點?！究键c定位】脊椎動物激素的調節(jié)12、酵母菌通過無氧呼吸，將糖類等有