2022年中學(xué)數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)報告(匯編16篇)_第1頁
2022年中學(xué)數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)報告(匯編16篇)_第2頁
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文檔簡介

1、實用文檔Word格式、可編輯打印 年中學(xué)數(shù)學(xué)老師工作總結(jié)報告精選16篇 2022年中學(xué)數(shù)學(xué)老師工作總結(jié)報告精選16篇 2022年中學(xué)數(shù)學(xué)老師工作總結(jié)報告 篇1 一年的訓(xùn)練教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,閱歷、汲取教訓(xùn),本人特就20 xx年的工作如下: 一、政治思想方面: 本人喜歡黨,喜歡人民,堅持黨的訓(xùn)練方針,忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè):能仔細學(xué)習(xí)xx大報告精神,做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,聽從學(xué)校的工作支配,辦事仔細負責(zé);把自己的精力、力量全部用于學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在同學(xué)中樹立良好的老師形象;帶頭與同事討論業(yè)務(wù),毫不保存自己的觀點,實話實說,互相學(xué)

2、習(xí),共同進步教學(xué)程度;可以顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,以便更快地適應(yīng)訓(xùn)練進展的形勢。 二、訓(xùn)練教學(xué)工作 首先,能仔細把握教材。把課標(biāo)、教參加課本有機結(jié)合,以進步同學(xué)分析問題和解決問題力量為目的,實在落實培育同學(xué)的創(chuàng)新思維和制造力量,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,關(guān)心同學(xué)拓展思路,從而使同學(xué)們分析、解決問題的力量不斷進步。 第二,能把握同學(xué)的認知程度和力量。重視對已學(xué)學(xué)問的穩(wěn)固和新、舊學(xué)問的聯(lián)絡(luò),到達關(guān)心同學(xué)學(xué)會求知、不斷進展的目的。 第三,敬重同學(xué)。重視與同學(xué)之間的情感溝通和培育,在嚴格管理的同時能敬重同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱和認知力量,提出與同學(xué)自

3、身程度相當(dāng)?shù)膯栴},鼓舞他們大膽探究,共同進步。 三、其他方面: 本人樂觀撰寫老師專業(yè)成長;創(chuàng)立博客,把平常的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行溝通共享,豐富業(yè)余生活,記錄訓(xùn)練人生;教學(xué)成果優(yōu)異。 總之, 社會對老師的素養(yǎng)要求越來越高,在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美妙的明天奉獻自己的力氣。 2022年中學(xué)數(shù)學(xué)老師工作總結(jié)報告 篇2 時間過的真快,一學(xué)年又完畢了?;貞浺荒陙淼膶W(xué)校生活尤其是本學(xué)期的教同學(xué)活狀況,我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的布滿人情味的老師群體氣氛中,敬重的指導(dǎo)、熱忱的老師和

4、活潑得意的同學(xué)讓我感到了大家庭般的暖和,慚愧的是由于自己工作力量有限,在一學(xué)年中也沒獲得什么特殊顯著的成果,思來想去,我就從以下三方面做該學(xué)期總結(jié): 一、在思想上,愛國愛黨,樂觀上進。 我樂觀參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),仔細參與政治學(xué)習(xí),為了進步自己的思想覺悟,每周我仔細學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德。我還深知要訓(xùn)練好同學(xué),老師必需先以身作那么,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染同學(xué)。作為一名老師自身的師表形象要時刻留意,我在留意自身師表形象的同時特別重視對同學(xué)的全面培育。在工作中,我樂觀、主動、勤懇、責(zé)任心較強,樂于承受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、

5、理論程度、業(yè)務(wù)力量都得到較快的進步。加快形成自己的上課風(fēng)格。 二、在訓(xùn)練教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。 把同學(xué)教好,讓同學(xué)成功,是每位老師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名一般的學(xué)校數(shù)學(xué)老師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而好玩,才可以抓住同學(xué)的愛好,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,本人雖不擔(dān)當(dāng)班主任工作,但許多工作不敢懈怠,生怕有負家長和同學(xué)。為此,我從以下幾個方面努力進步教學(xué)質(zhì)量。課前,我仔細認真的進展備課,根據(jù)本班同學(xué)特點,對教案進展仔細的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕同學(xué)的負擔(dān),又進步教學(xué)質(zhì)量。其次,教學(xué)中培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,

6、不斷地結(jié)合學(xué)習(xí)目的,更有的放失的進展教學(xué)。如鼓舞同學(xué)大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造自主、合作、探究、民主公平的學(xué)習(xí)氣氛等。再次,在教學(xué)中浸透德育訓(xùn)練,使同學(xué)學(xué)好學(xué)問的同時,更好的學(xué)會做人、做事,為社會和國家做出更大的奉獻。 三、在課余時,努力自學(xué),勇攀頂峰。 如何挖掘同學(xué)潛能,進步同學(xué)素養(yǎng),強化老師的根本功訓(xùn)練,我除在學(xué)校樂觀學(xué)習(xí)理論學(xué)問外,同時樂觀參與老師培訓(xùn)。只有在平常不斷的學(xué)習(xí)中漸漸積累學(xué)問,才能使之更加敏捷的運用于我們的訓(xùn)練教學(xué)中,這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比擬科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會連續(xù)延著這條路走下去的,做一個真正的優(yōu)秀的學(xué)校數(shù)學(xué)老師。 當(dāng)然在教學(xué)中確定存在許多缺乏之處,在今后的教學(xué)中本

7、人肯定將更加努力,查漏補缺,樂觀學(xué)習(xí)新的理論和討論教學(xué)教研。爭取有更大的進步,為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。 2022年中學(xué)數(shù)學(xué)老師工作總結(jié)報告 篇3 一學(xué)期的時間就這樣過去了,回憶一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多。人民老師這一職業(yè)是特別辛苦的,尤其是班主任,不僅擔(dān)負著教學(xué)工作,更擔(dān)負著管理全班同學(xué)的重擔(dān)。班主任是同學(xué)班集體的訓(xùn)練者、組織者和指導(dǎo)者,也是學(xué)校訓(xùn)練工作、尤其是學(xué)校思想品德訓(xùn)練工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個學(xué)校的進展。下面分幾個方面來說一說: 一、思想方面:本人能樂觀參與政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨中央的正確指導(dǎo),堅持四項根本原那么,擁護黨的各項方針政策

8、,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心關(guān)心同志;訓(xùn)練目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作仔細負責(zé),關(guān)心同學(xué),愛惜同學(xué),為人師表,有奉獻精神。 二、教學(xué)方面: 1、備課開學(xué)初,樂觀參與教研活動,根據(jù)學(xué)校要求進展集體備課,認真聽,仔細記,領(lǐng)悟精神本質(zhì)。然后根據(jù)要求,提早兩周備好課,寫好教案。平常做到周前備課。備課時仔細鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,經(jīng)常工作到深夜。為了同學(xué)能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問內(nèi)容,我樂觀查找課件,制作課件,預(yù)備、制作教具。 2、上課上好課的前提是做好課前

9、預(yù)備,不打無預(yù)備之仗。上課時仔細講課,力求抓住重點,打破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從同學(xué)的實際動身,留意調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和制造性思維,使同學(xué)有舉一反三的力量。培育學(xué)困生的學(xué)習(xí)愛好,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡潔些的總是找學(xué)困生答復(fù)。桌間巡察時,留意對學(xué)困生進展面對面的輔導(dǎo),課后準(zhǔn)時做課后記,找出缺乏。 3、輔導(dǎo)我利用課余時間對同學(xué)進展輔導(dǎo),不明白的急躁講解,不會寫字就手把手地教,準(zhǔn)時查缺補漏。并與家長聯(lián)絡(luò),準(zhǔn)時溝通狀況,使家長理解狀況,以便在家里對孩子進展輔導(dǎo)。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,我經(jīng)常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。 4、作業(yè)根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過細心地選

10、擇,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣谕瑢W(xué)力量進展的、發(fā)揮主動性和制造性的作業(yè)。 三、德育工作:德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。師愛是宏大的、神圣的。師愛是人類簡單情感中最高尚的情感,它凝聚著老師無私奉獻的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種宏大的力氣。愛就是理解。愛同學(xué)就要理解同學(xué),包括對同學(xué)的身體狀況、家庭狀況、學(xué)問根底、學(xué)習(xí)成果、愛好愛好、性格氣質(zhì)、交友狀況、喜怒哀樂的深入理解。這是做好班級管工作、避開訓(xùn)練盲點、因材施教的前提,也是進步訓(xùn)練管理程度、進步訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的必要條件。初接新班,理解同學(xué)從理解同學(xué)家庭開頭。父母的年齡、職業(yè)、

11、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要理解孩子的愛好、愛好、特點,他們有什么缺點,需不需要照看;理解孩子的學(xué)前訓(xùn)練狀況,以便因材施教。為了理解同學(xué)我每天都和他們在一起,課間和他們一起做嬉戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中理解他們的根本狀況。才能有的放矢地去關(guān)心他們。 2、愛就是關(guān)心。師愛是訓(xùn)練的光滑劑,是是進展訓(xùn)練的必要條件。當(dāng)老師全身心地愛惜、關(guān)心、關(guān)心同學(xué),做同學(xué)的貼心人時,師愛就成了一種宏大的訓(xùn)練力氣。正因為有了師愛,老師才能贏得同學(xué)的信任,同學(xué)才樂于承受訓(xùn)練,訓(xùn)練才能收到良好的效果。師愛要全面、公正。全面公正的愛是指老師要喜歡每一個同學(xué)。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的

12、也要愛;活潑的要愛,文雅踏實的要愛,內(nèi)向拘束的更要愛;金鳳凰要愛,丑小鴨同樣也要愛。 3、愛就是敬重。敬重、理解、信任同學(xué)是消退訓(xùn)練盲點的根底。敬重同學(xué)要敬重同學(xué)的人格。老師與同學(xué)雖然處在訓(xùn)練教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)當(dāng)是公平的,這就是要求老師不能盛氣凌人,更不能利用老師的地位和權(quán)利污辱同學(xué);理解同學(xué)要從青少年的心理進展特點動身,理解他們的要求和想法,理解他們稚嫩和天真;信任同學(xué)要信任他們的潛在力量,放手讓同學(xué)在理論中熬煉,在磨練中成長。只有這樣,同學(xué)才能與老師縮留神理間隔 ,同學(xué)才會對老師產(chǎn)生依靠感。我們班的馬兵是留級的同學(xué),曾認為讀不讀書無所謂,不求上進,是個地道的淘氣大王。家長

13、對他不報什么太大的盼望,他自己也是自暴自棄,破罐破摔。怎么辦?經(jīng)過一段時間的接觸,我覺察了這孩子盡管有這樣那樣的缺點,但他特殊愛勞動,樂于關(guān)心別人,有很好的思想根底。我屢次找他談心,準(zhǔn)時與家長聯(lián)絡(luò),對于他的每一點進步都有給以鼓舞,從不在同學(xué)們面前提起他是留級生,從前怎么不好,還交給他一些班級工作去做,適時地去表揚他。漸漸進步他在同學(xué)中的威信,經(jīng)過長時間的訓(xùn)練,同學(xué)對他另眼相看。他主動關(guān)心老師做事,學(xué)習(xí)進步了不少。 2022年中學(xué)數(shù)學(xué)老師工作總結(jié)報告 篇4 一本勵志書上曾經(jīng)這樣說過,一個人的成功與否,不在于他的年齡大小,而在于他的意志力、經(jīng)受和心智.回憶我的20 xx,假設(shè)真的要來一個總結(jié)的話,

14、自己真的是感同身受.總覺內(nèi)心深處時時充盈著感動。是指導(dǎo)的關(guān)心,同事間的互助,師生間的靈犀,讓我感到了生活的意義,感到了生命的美妙,也給了我在單調(diào)機械的工作中堅持下去的理由和信念。我感動著這一切,所以我也努力工作著,回報著。 轉(zhuǎn)瞬間,一年過去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡樂與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學(xué)中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有缺乏,但肯定是我成長最快的一年,是我閱歷積累最多的一年。現(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下: 一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德 我始終認為作為一名老師應(yīng)把師德放在一個重要的位置上,因為這是老師的立身之本。學(xué)高為師,身正為范,這個道理古今

15、皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給同學(xué)一個好的師范,盼望從我這走出去的都是合格的同學(xué),都是一個個大寫的人。為了給自己的同學(xué)一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷進步自己程度。今后我將連續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的進步。 二、教學(xué)方面:虛心請教,強化自我 擔(dān)當(dāng)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是困難的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學(xué)老師來說,加強自身業(yè)務(wù)程度,進步教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的消逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我學(xué)問的匱乏,閱歷的缺少。面對講臺下那一雙雙

16、渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學(xué)程度有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進展了強化。 首先是從教學(xué)理論和教學(xué)學(xué)問上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進展教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)理論的同時,我也在一次次的教學(xué)理論中來驗證和進展這種理論。 其次是從教學(xué)閱歷上。由于自己教學(xué)閱歷有限,有時還會在教學(xué)過程中遇到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因此我虛心向老老師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學(xué)閱歷。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的力量大大

17、增加。 最終我做到不恥下問 教學(xué)互長。從另一個角度來說,同學(xué)也是老師的老師。由于同學(xué)承受新學(xué)問快,承受信息多,因此我從和他們的溝通中亦能豐富我的教學(xué)學(xué)問。 為了不辜負指導(dǎo)的信任和同學(xué)的盼望,我決心盡我最大所能去進步自身程度,爭取較精彩的完成新高一教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身學(xué)問體系,打牢根底學(xué)問,使自己可以比擬自如的進展教學(xué);另一方面,連續(xù)向其他老師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時間具有豐富教學(xué)閱歷的老師學(xué)習(xí)。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;認真聽課,仔細學(xué)習(xí)他們上課的支配和技巧。這一年來,通過仔細學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老老師學(xué)習(xí),我自己感到在教學(xué)方面有了較大的進步。在今年的數(shù)學(xué)根本

18、功競賽中先后獲得張甸區(qū)一等獎、姜堰市三等獎,并且被評為姜堰市教壇新秀。同學(xué)的成果也證明了這一點,我教的班級在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成果,所輔導(dǎo)的同學(xué)在江蘇省數(shù)學(xué)邀請賽中分別獲一二三等獎,同時我也獲得第五屆時代學(xué)習(xí)報數(shù)學(xué)文化節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎 三、 考勤紀律方面 我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬重指導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與指導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,節(jié)儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜歡同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原那么的糾紛,到處以一名人民老師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。 四、業(yè)務(wù)進修方面 隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)力量

19、要求的進步,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)本科和樂觀學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)。 五、缺乏之處 反思一年多的工作,自己在一些細節(jié)工作上還存在著缺乏,特殊是同學(xué)對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴格要求。在今后的工作中,應(yīng)充分注意工作中的細節(jié),盡量使自己的工作做得扎實。 總之,在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了許多,進步了許多,同時也感受到了自己的缺乏。在今后的工作中,應(yīng)不斷進步自己的業(yè)務(wù)力量、充實自己的業(yè)務(wù)理論程度、進步自己在同學(xué)管理方面的力量、注意細節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。 2022年中學(xué)數(shù)學(xué)老師工作總結(jié)報告 篇5 一學(xué)期的時間就

20、這樣過去了,回憶一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多。人民老師這一職業(yè)是特別辛苦的,尤其是班主任,不僅擔(dān)負著教學(xué)工作,更擔(dān)負著管理全班同學(xué)的重擔(dān)。班主任是同學(xué)班集體的訓(xùn)練者、組織者和指導(dǎo)者,也是學(xué)校訓(xùn)練工作、尤其是學(xué)校思想品德訓(xùn)練工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個學(xué)校的進展。下面分幾個方面來說一說: 一、思想方面:本人能樂觀參與政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨中央的正確指導(dǎo),堅持四項根本原那么,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心關(guān)心同志;訓(xùn)練目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作仔細負責(zé),關(guān)心同學(xué),愛惜同學(xué),為人師表,有奉獻精神。 二、教學(xué)方面: 1、備

21、課開學(xué)初,樂觀參與教研活動,根據(jù)學(xué)校要求進展集體備課,認真聽,仔細記,領(lǐng)悟精神本質(zhì)。然后根據(jù)要求,提早兩周備好課,寫好教案。平常做到周前備課。備課時仔細鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,經(jīng)常工作到深夜。為了同學(xué)能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問內(nèi)容,我樂觀查找課件,制作課件,預(yù)備、制作教具。 2、上課上好課的前提是做好課前預(yù)備,不打無預(yù)備之仗。上課時仔細講課,力求抓住重點,打破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從同學(xué)的實際動身,留意調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和制造性思維,使同學(xué)有舉一反三的力量。

22、培育學(xué)困生的學(xué)習(xí)愛好,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡潔些的總是找學(xué)困生答復(fù)。桌間巡察時,留意對學(xué)困生進展面對面的輔導(dǎo),課后準(zhǔn)時做課后記,找出缺乏。 3、輔導(dǎo)我利用課余時間對同學(xué)進展輔導(dǎo),不明白的急躁講解,不會寫字就手把手地教,準(zhǔn)時查缺補漏。并與家長聯(lián)絡(luò),準(zhǔn)時溝通狀況,使家長理解狀況,以便在家里對孩子進展輔導(dǎo)。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,我經(jīng)常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。 4、作業(yè)根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過細心地選擇,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣谕瑢W(xué)力量進展的、發(fā)揮主動性和制造性的作業(yè)。 三、德育工作:德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。師愛是宏大的、神圣的。師愛是人類

23、簡單情感中最高尚的情感,它凝聚著老師無私奉獻的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種宏大的力氣。愛就是理解。愛同學(xué)就要理解同學(xué),包括對同學(xué)的身體狀況、家庭狀況、學(xué)問根底、學(xué)習(xí)成果、愛好愛好、性格氣質(zhì)、交友狀況、喜怒哀樂的深入理解。這是做好班級管工作、避開訓(xùn)練盲點、因材施教的前提,也是進步訓(xùn)練管理程度、進步訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的必要條件。初接新班,理解同學(xué)從理解同學(xué)家庭開頭。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要理解孩子的愛好、愛好、特點,他們有什么缺點,需不需要照看;理解孩子的學(xué)前訓(xùn)練狀況,以便因材施教。為了理解同學(xué)我每天都和他們在一起

24、,課間和他們一起做嬉戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中理解他們的根本狀況。才能有的放矢地去關(guān)心他們。 2、愛就是關(guān)心。師愛是訓(xùn)練的光滑劑,是是進展訓(xùn)練的必要條件。當(dāng)老師全身心地愛惜、關(guān)心、關(guān)心同學(xué),做同學(xué)的貼心人時,師愛就成了一種宏大的訓(xùn)練力氣。正因為有了師愛,老師才能贏得同學(xué)的信任,同學(xué)才樂于承受訓(xùn)練,訓(xùn)練才能收到良好的效果。師愛要全面、公正。全面公正的愛是指老師要喜歡每一個同學(xué)。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文雅踏實的要愛,內(nèi)向拘束的更要愛;金鳳凰要愛,丑小鴨同樣也要愛。 3、愛就是敬重。敬重、理解、信任同學(xué)是消退訓(xùn)練盲點的根底。敬重同學(xué)要敬重同學(xué)的人格。

25、老師與同學(xué)雖然處在訓(xùn)練教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)當(dāng)是公平的,這就是要求老師不能盛氣凌人,更不能利用老師的地位和權(quán)利污辱同學(xué);理解同學(xué)要從青少年的心理進展特點動身,理解他們的要求和想法,理解他們稚嫩和天真;信任同學(xué)要信任他們的潛在力量,放手讓同學(xué)在理論中熬煉,在磨練中成長。只有這樣,同學(xué)才能與老師縮留神理間隔 ,同學(xué)才會對老師產(chǎn)生依靠感。我們班的馬兵是留級的同學(xué),曾認為讀不讀書無所謂,不求上進,是個地道的淘氣大王。家長對他不報什么太大的盼望,他自己也是自暴自棄,破罐破摔。怎么辦?經(jīng)過一段時間的接觸,我覺察了這孩子盡管有這樣那樣的缺點,但他特殊愛勞動,樂于關(guān)心別人,有很好的思想根底。我屢

26、次找他談心,準(zhǔn)時與家長聯(lián)絡(luò),對于他的每一點進步都有給以鼓舞,從不在同學(xué)們面前提起他是留級生,從前怎么不好,還交給他一些班級工作去做,適時地去表揚他。漸漸進步他在同學(xué)中的威信,經(jīng)過長時間的訓(xùn)練,同學(xué)對他另眼相看。他主動關(guān)心老師做事,學(xué)習(xí)進步了不少。 2022年中學(xué)數(shù)學(xué)老師工作總結(jié)報告 篇6 本人全年任教兩個班數(shù)學(xué)并始終擔(dān)當(dāng)班主任工作,現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作狀況總結(jié)如下: 一、政治思想素養(yǎng) 平常樂觀參與學(xué)校組織的各類集體活動,仔細學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注意政治理論的學(xué)習(xí)。協(xié)作組里搞好教研活動,每周按時參與升旗儀式。聽從支配,保持與決策層的高度全都性。 二、業(yè)務(wù)力量 1、教學(xué)

27、力量 作為一名老師,我始終把“教書育人、為人師表作為已任,把成為優(yōu)秀的老師作為自己的目的,孜孜追求。任現(xiàn)職以來,我要求自己不斷增加業(yè)務(wù)素養(yǎng),深化鉆研教材,仔細進展教學(xué)討論。教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原那么,始終把同學(xué)的“學(xué)放在教學(xué)的核心位置上。在教學(xué)方法的設(shè)計上,突出落實激發(fā)同學(xué)的主體意識,激發(fā)同學(xué)的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計同學(xué)參加的情境,來引導(dǎo)和訓(xùn)練同學(xué)學(xué)習(xí)。 2、班主任工作工作總結(jié) 教書育人是老師的天職。在班主任工作中,我每天早來晚走、周六周日也難得休息,每接一個班,都從整頓班風(fēng)入手,培育同學(xué)的集體榮譽感,與同學(xué)建立起“師生+伴侶的關(guān)系,在日常管理上堅持“三到位來要求同學(xué)。為了明年的教學(xué)工作做得更好,做得更精彩,為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,準(zhǔn)時總結(jié)閱歷,汲取教訓(xùn),現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下: 一、訓(xùn)練教學(xué)工作 教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個老師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期以來,我在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的訓(xùn)練教學(xué)資源,堅持備好每節(jié)課,上好每一堂課,各方面都獲得了肯定的效果。 1 、備課深化細致 平常仔細討論教材,多方參閱各種資料,力求深化理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,特別留意同學(xué)的實際狀況。教案編寫仔細,并不斷

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