b13.鯉魚(yú)天上飛讓孩子的每一次學(xué)習(xí)都成為一場(chǎng)旅行_第1頁(yè)
b13.鯉魚(yú)天上飛讓孩子的每一次學(xué)習(xí)都成為一場(chǎng)旅行_第2頁(yè)
b13.鯉魚(yú)天上飛讓孩子的每一次學(xué)習(xí)都成為一場(chǎng)旅行_第3頁(yè)
b13.鯉魚(yú)天上飛讓孩子的每一次學(xué)習(xí)都成為一場(chǎng)旅行_第4頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩7頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

讓孩子的每一次學(xué)習(xí)都成為一場(chǎng)旅行鯉魚(yú)鯉魚(yú)天上飛實(shí)踐B這是什么呢？在日本的男孩節(jié)這天，只要家中有男孩子的，家里都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚(yú)的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風(fēng)車(chē)綁在一起，掛在屋頂上。掛鯉魚(yú)旗是希望孩子像鯉魚(yú)那樣健康成長(zhǎng)。課 題：鯉魚(yú)鯉魚(yú)天上飛關(guān)鍵詞：日本文化、造型設(shè)計(jì)、色彩搭配運(yùn)用1.知識(shí)目標(biāo)：觀察并了解鯉魚(yú)的造型特點(diǎn)，了解其在傳統(tǒng)文化中的深刻寓意。欣賞并理解鯉魚(yú)旗在日本文化中的重要意義，感受多元的文化創(chuàng)造。2.技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)制作鯉魚(yú)旗，運(yùn)用基礎(chǔ)線條裝飾鯉魚(yú)旗，并合理搭配色彩。環(huán)境設(shè)計(jì)聯(lián)想，并進(jìn)行立體拼貼設(shè)計(jì)。3.綜合目標(biāo)：多元文化的認(rèn)知，豐富幼兒的課外知識(shí)拓展。色彩搭配的組合和練習(xí)，培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的感知和敏銳度。謝謝觀看浸潤(rùn)滋養(yǎng)啟發(fā)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論