放療科實(shí)習(xí)心得600字

1、放療科實(shí)習(xí)心得600字在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這么做能夠提升書面表達(dá)力量。那么問題來了，應(yīng)當(dāng)如何寫心得體會(huì)呢？下面由給大家共享一些關(guān)于放療科實(shí)習(xí)心得，希望可以幫到你。放療科實(shí)習(xí)心得600字一時(shí)間過得真快，在放療科，我跟的老師年齡比擬大，是媽媽級(jí)的人了，但是她很和氣可親，理論操作學(xué)問非常豐富，我也學(xué)會(huì)了許多，我覺得去放療科實(shí)習(xí)最最重要的一點(diǎn)就是要主動(dòng)、多問。由于放療科的護(hù)士實(shí)在都很忙，尤其是每天上午，幾乎都沒有時(shí)間停下來跟你講話，我們也根本不要想插得上手。假如你遇到問題不主動(dòng)問，那真的只有每天坐在那里吹吹空調(diào)發(fā)發(fā)愣了。我的建議是老師寫進(jìn)行護(hù)理操作的時(shí)

2、分可以跟在旁邊看，看到有問題就趕緊問，不要不好意思，只要老師當(dāng)時(shí)不是很忙，肯定會(huì)教你的。在結(jié)束的這一個(gè)月的護(hù)理放療科實(shí)習(xí)中，在帶教老師的悉心指導(dǎo)下，我仔細(xì)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)各院校實(shí)習(xí)同學(xué)；不遲到，不早退，勤奮學(xué)習(xí)，以身作則，主動(dòng)進(jìn)取。通過這一個(gè)月的仔細(xì)工作，我學(xué)到了很多在其他科室不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中，我學(xué)會(huì)了應(yīng)如何給病人輸液、密封留置針、病人訪談等等。在每日的閱片中，同帶教老師一起去詢問病人的病況，同時(shí)觀看病人的病容，仔細(xì)做好記錄，協(xié)作老師的指導(dǎo)。通過此次實(shí)習(xí)，我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有的職責(zé)，無論何時(shí)，應(yīng)把病人放在第一，用最好的看法和最負(fù)責(zé)的行動(dòng)去關(guān)懷病人的疾苦

3、。在以后的實(shí)習(xí)中，我肯定會(huì)努力把握更多醫(yī)學(xué)學(xué)問。放療科實(shí)習(xí)心得600字二光陰飛逝!轉(zhuǎn)瞬間實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過了3個(gè)月，回想自己離開學(xué)校的那一刻，期望中帶著一絲擔(dān)心的心情，似乎還是昨天的事。從學(xué)校到生疏的醫(yī)院，我的內(nèi)心充滿了期望，然而來到這個(gè)生疏的地方，心理難免會(huì)有些擔(dān)心，上班的第一天，當(dāng)我還沒有來得急去熟識(shí)這醫(yī)院，我已經(jīng)開頭投入緊急的臨床實(shí)習(xí)中。在實(shí)習(xí)的時(shí)間里，自己感覺的確學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，同時(shí)也熟悉到了自己有許多缺乏的地方!感覺受益匪淺第一，對(duì)專業(yè)的熟悉。作為一名醫(yī)學(xué)護(hù)理人員，我們不能停留在學(xué)好本專業(yè)理論學(xué)問的層面上，護(hù)理最重要的還是操作以及能設(shè)身處地的為病人解除病痛。在臨床實(shí)習(xí)中，

4、我真正看到了病人的疾苦，他們迫切的希望我們能幫忙他們減輕病痛，治愈疾病。我們要用愛心來關(guān)懷他們，同時(shí)也要用恒心來對(duì)待他們。第二，我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。臨床實(shí)習(xí)不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)，有老師每天講課，有一大堆的作業(yè)，有源源不斷的考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)，去做。在臨床，學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)許多，全部的醫(yī)務(wù)人員都是你的老師，只要帶著問題去工作，我們每天都可以學(xué)到許多。常帶著一本小筆記本，把每天的問題寫上，問題解決后急時(shí)記錄答案，定期整理筆記本。這是一個(gè)適用而簡(jiǎn)便的學(xué)習(xí)方法。第三，要有正確的學(xué)習(xí)看法。在臨床工作中，我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對(duì)待實(shí)習(xí)。外表上我們是老師的小跟班，重復(fù)地做著跑腿的活兒，休息時(shí)間比老師

5、少，累了也不被老師、護(hù)士長(zhǎng)理解。但是付出與回報(bào)往往不是對(duì)等的，我們經(jīng)常要付出更多才會(huì)得到回報(bào)。只有勤于動(dòng)手才能學(xué)到更多臨床操作。每個(gè)老師都有她的性格，我們不能要求他們都能像我們希望中的那樣來進(jìn)行教學(xué)，我們必需調(diào)整好心態(tài)，用不同的方式來向不同的老師學(xué)習(xí)，而不應(yīng)當(dāng)總是埋怨老師不好。只有這樣我們才能真正學(xué)到更多臨床方面的學(xué)問。第四，同學(xué)之間要互相包涵、互相理解、相互學(xué)習(xí)。離開我們熟識(shí)的環(huán)境來到生疏的醫(yī)院實(shí)習(xí)，同學(xué)之間更應(yīng)當(dāng)相互關(guān)懷和幫忙，不管我們的性格有多么的格格不入，都要互相包涵，人與人之間的小摩擦是難免的，最重要的是在我們遇到困難時(shí)，彼此之間都是親人。學(xué)習(xí)上也要常常相互溝通，把彼此的收獲共享。只

6、有這樣我們才能在輕松和快樂的氣氛中生活和學(xué)習(xí)。第五，與患者溝通。我們同學(xué)剛剛步入社會(huì)，醫(yī)療方面效勞剛剛開頭接觸，操作不嫻熟。另外在為人處事方面經(jīng)驗(yàn)缺乏，往往在為患者效勞的時(shí)分受到患者或家屬污辱，所以我們要盡快把握和患者及家屬的溝通技巧，多向老師們學(xué)習(xí)和患者溝通方面的經(jīng)驗(yàn)，工作中多多留心別人言語舉止。爭(zhēng)取做到語氣委婉，面帶微笑，防止讓病人心情沖動(dòng)，十刻留意患者的表情反應(yīng)等等。放療科實(shí)習(xí)心得600字三留意患者血像改變，要每周檢驗(yàn)一次，按時(shí)對(duì)癥處理在放療過程中，按時(shí)訂正擺位、治療誤差，對(duì)治療效果驗(yàn)證.如腫瘤消退明顯，說明對(duì)放療敏感，還有可能腫瘤生長(zhǎng)旺盛，轉(zhuǎn)移的機(jī)率大大超過其它患者，要親密留意情況.保

7、持照耀區(qū)皮膚清潔，避日曬、創(chuàng)傷，不行用酸性、堿性、藥膏等藥品。照耀野標(biāo)記線，必需清楚.每天可以用清水洗皮膚，不能用香皂防止標(biāo)記線洗掉.在放療期間常見的全身反應(yīng)有惡心嘔吐、食欲不振，疲乏等，一般都不非常嚴(yán)峻，多是因放療后導(dǎo)致胃腸功能紊亂所致，可以服用一藥物.如vB6，胃復(fù)安，嗎叮啉、胃蛋白酶等。病人飲食留意：高維生素、高蛋白、高熱量、低脂肪、清淡、易消化還應(yīng)當(dāng)依據(jù)放療中顯現(xiàn)的反應(yīng)進(jìn)行食物調(diào)整，假設(shè)病人因放療顯現(xiàn)食欲不振可予少量多餐，分屢次進(jìn)食。不主見忌口。另外，應(yīng)激勵(lì)患者建立戰(zhàn)勝疾病的信念!進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)是步入社會(huì)的第一步，就需要重視根本禮儀，這也是我們?cè)趯W(xué)校很少留意的方面。來到臨床實(shí)習(xí)，無論是著

8、裝還是待人接物，都應(yīng)當(dāng)符合禮儀，對(duì)待病人要親切和氣，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平常多學(xué)習(xí)，比方留意別人好的做法并向他們耐煩的請(qǐng)教，在網(wǎng)絡(luò)上搜集這方面學(xué)問，武裝自己，使自己成為一個(gè)有修養(yǎng)的人，如今有用，以后更有用。如今，我們雖然閱歷了三個(gè)月的學(xué)習(xí)，但在各方面的學(xué)習(xí)還很缺乏，需要不斷的主動(dòng)學(xué)習(xí)，探究更好的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取自己的學(xué)問更加充實(shí)。我相信通過以后的臨床實(shí)踐，我會(huì)從中收獲更多。我會(huì)堅(jiān)持把理論學(xué)問和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合，充足展現(xiàn)我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為完成我的抱負(fù)和美妙的將來而努力。放療科實(shí)習(xí)心得600字四匆忙忙忙的周圍又過去了，我們?cè)谀[瘤放療科的實(shí)習(xí)也即將結(jié)束。雖然有些時(shí)分很累，可還是有許多

9、不舍。尤記得剛來腫瘤放療科時(shí)，作為實(shí)習(xí)同學(xué)的我們，心情還是忐忑的，總怕給科室?guī)砺闊?，杵在護(hù)士站看老師們游刃有余的嫻熟操作，總是感覺實(shí)我顯得那么渺小。幸運(yùn)的是，帶教老師耐煩的給我們進(jìn)行科室宣教，將病房里的大大小小給我們講解的非常細(xì)致，事無巨細(xì)的講的一清二楚。我們每周的實(shí)習(xí)方案井然有序，各位老師盡職盡責(zé)的給我們講解科室內(nèi)容，為我們答疑解惑。在腫瘤放療科，我見到了護(hù)士們用專業(yè)的技術(shù)與學(xué)問為病人盡自己的力量，用親切和氣的話語安撫關(guān)懷病人。腫瘤放療科的特色是腫瘤的放療與化療。放療是一種利用放射線對(duì)腫瘤細(xì)胞進(jìn)行殺滅的局部治療方法，化療是通過化學(xué)藥物對(duì)細(xì)胞進(jìn)行刺激，進(jìn)而殺滅癌細(xì)胞的治療手段。無論是化療藥物

10、及其副作用和護(hù)理要點(diǎn)、化療防護(hù)原則、PICC的觀看和護(hù)理，還是放療的副作用和護(hù)理要點(diǎn)，老師們都通過自己的示范操作與專題講課將學(xué)問傳授給我們。帶教老師對(duì)我們影響最大的就是要留意詳情，合理布置工作，根底學(xué)問不行忘，在護(hù)理工作中肯定要牢記“三查九對(duì)”。醫(yī)院有許多科室都會(huì)用到“超級(jí)小電腦”PDA，雖然它能有效的保證患者與藥液匹配的精確性，但是也有我們看不見的弊端，所以在工作的時(shí)分還是要牢記反問式核對(duì)這個(gè)流程了，這也是護(hù)士長(zhǎng)及各位老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，為了防止顯現(xiàn)過失，每一位實(shí)習(xí)生都仔細(xì)施行核對(duì)制度。在這周圍的實(shí)習(xí)過程中，跟我們打交道最多的除了護(hù)理的老師們，就是患者及家屬了，他們的脾氣、性格都不一樣，有的善解

11、人意，而有的也會(huì)脾氣急躁，但我們要有一顆為患者著想的心，經(jīng)常站在患者的角度考慮，被病痛熬煎原來就苦痛著，我們能做的也只有緩解他們的病痛，賜予患者耐煩、愛心，盡可能讓他們感受到暖和，跟患者及家屬建立良好的護(hù)患關(guān)系是非常重要的。這幾周最讓我印象深入的還是一位患病的母親和她兒子的日常吧，她的兒子每日每夜的照料著這位八十二歲的老母親，每次床旁交班時(shí)都能看到兒子對(duì)著老母親溝通，即使母親的聽力已經(jīng)不如從前了，可兒子照舊堅(jiān)持著，撫摸著母親的手，給老人哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)勸慰。老人家很倔強(qiáng)，每次給她測(cè)血壓都僵著胳膊不讓碰她，奇怪的是只要她的兒子跟她一溝通，老人家就同意給她測(cè)。荀子云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，

12、無以成江海。”在醫(yī)院實(shí)習(xí)亦是如此，實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)與實(shí)際操作的結(jié)合，不管是學(xué)習(xí)理論學(xué)問還是進(jìn)行實(shí)際操作，都會(huì)讓我們從中學(xué)到許多東西，在實(shí)踐中穩(wěn)固學(xué)問，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，真正把在學(xué)校學(xué)習(xí)到的理論應(yīng)用到臨床上來，逐步積累，充實(shí)自己，為將來的工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。非常感謝山東省千佛山醫(yī)院為我們實(shí)習(xí)護(hù)生提供了一個(gè)環(huán)境、教學(xué)一流的教育基地，在這里我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的內(nèi)容，更詳細(xì)的理論學(xué)問、先進(jìn)的技術(shù)操作、真實(shí)的人文關(guān)懷我相信這一切將會(huì)是我之后的實(shí)習(xí)甚至以后的工作中最珍貴的財(cái)寶。放療科實(shí)習(xí)心得600字五腫瘤放射治療是利用放射線如放射性同位素產(chǎn)生的、射線和各類X射線治療機(jī)或加速器產(chǎn)生的X射線、電子線、質(zhì)

13、子束及其它粒子束等治療惡性腫瘤的一種方法。大約70%的癌癥病人在治療癌癥的過程中需要用放射治療，約有40%的癌癥可以用放療。放療是以殺傷為目的的治療手段，對(duì)正常細(xì)胞、器官也會(huì)產(chǎn)生諸多副作用。全身反應(yīng)有一系列的功能紊亂與失調(diào)，如精神不振，食欲下降，身體衰弱，疲乏，惡心嘔吐，食后脹滿等；局部反應(yīng)有皮膚瘙癢，色素沉著及脫皮、色斑，濕疹、水泡，嚴(yán)峻時(shí)可造成糜爛、破潰。其它粘膜反應(yīng)有口腔粘膜充血、糜爛、出血，融合成白膜，潰瘍加重，并有膿性分泌物，劇痛，不能進(jìn)食，并偶有發(fā)熱，此期需暫停放療。無論放療還是化療結(jié)合專業(yè)的抗放化療中藥都比單純的放化療效果要好，如醫(yī)用級(jí)靈芝孢子粉、真菌多糖提取物，即用于抑制放化療的副作用，也用于提升自身的抗腫瘤免疫力。腫瘤放射治療（簡(jiǎn)稱放療）就是用放射線治療癌癥。放射治療已閱歷了一個(gè)多世紀(jì)的進(jìn)展歷史.在倫琴發(fā)現(xiàn)X線、居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳之后，