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文檔簡(jiǎn)介
1、老師我想對(duì)您說(shuō) 老師我想對(duì)您說(shuō) 一個(gè)人靜靜地坐在書桌前,望著照片上老師那和藹可親的臉,心中泛起陣陣漣漪.因?yàn)橛辛四陀辛艘粋€(gè)特別的節(jié)日教師節(jié)。從此,我們就多了一份對(duì)您深深的敬意。是您播種未來(lái),是您點(diǎn)燃我理想之火,是您在我心里播下了快樂(lè)的火種,讓我感受到的一切歡樂(lè)因老師您的愛(ài)而起。在我快要站立不住的時(shí)候,您給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。在我悲傷的時(shí)候,您點(diǎn)起我的希望之火;在我迷茫的時(shí)候,您為我照亮前進(jìn)的道路!雖然我們只相處了一年!但那些難忘的日子呀!是您老師,讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。不知您是否還記得那件事那次期中考,我考的很差,傷心了好幾天,您知道后,就找我去談心
2、,您靜靜的看著我,眼睫毛時(shí)不時(shí)眨動(dòng)著,但您的目光不動(dòng)。昔日嚴(yán)肅的面龐,掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神,有關(guān)愛(ài),有溫馨,有期望,有激勵(lì),那么明亮,那么閃爍,給我溫暖,給我勇氣!霎時(shí)間,來(lái)自心靈的感覺(jué)傳遍全身,是震撼,更是感激。悲傷已沒(méi)有必要,有的只是一個(gè)新的起點(diǎn),一次摔倒后的重新爬起,一次為了成功必須迎接失敗。老師,我們相處的時(shí)間是365天,但時(shí)間早已悄悄流逝,一晃就過(guò)去,也許有人說(shuō)的對(duì)快樂(lè)的時(shí)光很容易流失,我能感覺(jué)到你這段時(shí)間盡心盡力的為我們付出。因?yàn)槟墓膭?lì),讓我有重新起航的信心;因?yàn)槟泥]件,讓我有勇敢面對(duì)困難的信心;謝謝您讓我對(duì)現(xiàn)在充滿活力,對(duì)未來(lái)充滿理想。這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)
3、個(gè)動(dòng)人的情景把我的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我的記憶鞏固得刻骨銘心。我忘不了您!我在心底默默地感謝曾經(jīng)在我學(xué)習(xí)失敗時(shí),鼓勵(lì)我成功是從這里起步的;在我悲傷時(shí),安慰我吳曉振作起來(lái)的英語(yǔ)老師.然而一切發(fā)生得那么突然,就在我按您的話開(kāi)始努力的時(shí)候,我卻即將要離開(kāi)您了.“感恩的心,感謝有你,陪伴著我度過(guò)快樂(lè)的高二。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜我們的師生情?!崩蠋?,感謝你,感謝您一年以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;感謝你一年來(lái)如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我心中的一句話:老師,我愛(ài)你!真的很舍不得離開(kāi)您!最后,讓我再真誠(chéng)地說(shuō)聲:“謝謝!” 以下為精品推薦,可自行刪改! 推
4、薦一:老師,我想對(duì)您說(shuō)日記 老師,我想對(duì)您說(shuō)日記 一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟?。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是收集整理的老師,我想對(duì)您說(shuō)日記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。 老師,我想對(duì)您說(shuō)日記1 老師,我想對(duì)您說(shuō)。在您的第N個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,衷心祝愿您節(jié)日快樂(lè)!在我心中,您是偉大的,您日夜為我們操勞,任勞任怨,是訴也訴不完的。每當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí),您的臉上就會(huì)露出滿意的笑容;每當(dāng)我們失敗時(shí),您就鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。剛上學(xué)的時(shí)候,您為了讓我們之間建立起感情,盡快熟悉您,下了課,您放棄了休息的時(shí)間,和我們一起做游戲,玩得
5、可開(kāi)心了,操場(chǎng)上傳出我們一陣陣地歡笑聲?,F(xiàn)在,我們?cè)谀呐嘤聺u漸長(zhǎng)大,您雖然已青春不再,但年輕的心卻從未改變。學(xué)生常說(shuō):老師您多像園丁,間苗澆水,無(wú)微不至,語(yǔ)重心長(zhǎng)。是啊,您多像那辛勤的園丁,每天細(xì)心的培養(yǎng)著我們,等著我們長(zhǎng)大成才??晌页O耄豪蠋熌侄嘞裣灎T,變成灰了,也無(wú)怨無(wú)悔,甘守清淚兩行。老師,我最親愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō):您是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪,您是我們永恒的尊嚴(yán)和力量!同時(shí),我們也為您獻(xiàn)出深深的祝福:老師,祝您節(jié)日快樂(lè),老師,祝您身體健康。 老師,我想對(duì)您說(shuō)日記2 陳老師,您就像辛勤的園丁,培育著我們逐漸成長(zhǎng)。我由衷地想對(duì)你說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”陳老師,每節(jié)語(yǔ)文課,你都會(huì)用幽
6、默的講課方式,給語(yǔ)文課增添了許多樂(lè)趣,我們?cè)诳鞓?lè)中獲得知識(shí)。您那知識(shí)淵博,循循善誘的教學(xué),令我們尊敬。陳老師,您一直教導(dǎo)我們要助人為樂(lè),有上進(jìn)心,做一個(gè)有用的人。俗話說(shuō):嚴(yán)師出高徒嘛!這些諄諄教導(dǎo)讓我們健康成長(zhǎng)。陳老師,您的嚴(yán)就是對(duì)我們的愛(ài),您的愛(ài)就像慈母一樣,培育著我們,指導(dǎo)我們不斷向前進(jìn)。每到晚上,我們都早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)里時(shí),您卻還在燈光底下批改著我們的作業(yè)。冬天一到,您叫我們多穿一點(diǎn)衣服,小心感冒了。有時(shí)候您自己感冒了卻也還堅(jiān)持來(lái)給我們上課。上課時(shí),您嗓子不舒服,同學(xué)們?cè)谙旅娉臭[,您就提高了聲音,讓我們安靜下來(lái)。我知道,此時(shí)此刻,您正在教導(dǎo)著我們,教導(dǎo)我們:上課要認(rèn)真地聽(tīng)講,不可以在下面吵吵
7、鬧鬧的。您付出的一滴滴的汗水,就是對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)呀!您就是我心目中敬仰的老師,我真心地對(duì)您說(shuō):“陳老師,您辛苦了!在您的關(guān)愛(ài)下,我們會(huì)齊頭并進(jìn),永爭(zhēng)第一的?!?老師,我想對(duì)您說(shuō)日記3 老師,我想對(duì)您說(shuō)歲月蹉跎,時(shí)光流逝,在老師的指引下,我們不知不覺(jué)走過(guò)了十多個(gè)春秋,粉塵染白了老師的雙鬢,光陰帶走了老師的青春。老師,我想問(wèn)您,您可以待在家中休息一天嗎?您可以與家人吃一頓熱騰騰的團(tuán)圓飯嗎?您可以忘卻學(xué)生,安心睡嗎?您為什么這么愛(ài)崗敬業(yè)呢?為什么這么執(zhí)著不懈呢?為什么這么不畏辛勞呢?親愛(ài)的老師,您就是父親,在犯錯(cuò)時(shí)包容我們,您就是母親,在寒冷時(shí)溫暖我們,您就是朋友,在孤單時(shí)陪伴我們這一切的一切,只因
8、為,您是老師,您是偉大的老師!老師,你我想對(duì)您說(shuō):一日為師,終身為父,您的恩情,我將永遠(yuǎn)銘記在心。水滴有夢(mèng),所以成就了奔騰的河流,成就了浩瀚的海洋。砂石有夢(mèng),所以成就了輝煌的宮殿,成就了雄偉的長(zhǎng)城。我們有夢(mèng),是老師成就了我們蔚藍(lán)的理想,成就了燦爛的明天!老師,我想對(duì)您說(shuō) 推薦二:老師我想對(duì)您說(shuō)作文 老師我想對(duì)您說(shuō)作文 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的.外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是精心整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文,歡迎閱讀與收藏。
9、 今年,我六年級(jí),即將畢業(yè)。在這六年的學(xué)習(xí)生涯中,有許多往事歷歷在目,也有許多心里話想向六年以來(lái)一直伴隨我成長(zhǎng)的老師傾吐。老師,我想對(duì)您說(shuō)老師,是您從一年級(jí)開(kāi)始便手把手地教我書寫“一,二,三”,教我認(rèn)識(shí)“1,2,3”,教我朗讀“ABC”,每當(dāng)我書寫不好時(shí),您那天使般溫柔而又親切的話語(yǔ)便回響在我耳畔:“加油不要放棄!你可以的!”正是這一聲聲的鼓勵(lì),使我的學(xué)習(xí)芝麻開(kāi)花-節(jié)節(jié)高;每當(dāng)我的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)時(shí),您便親口糾正我的發(fā)音,不嫌厭煩,一次又一次,促就了我現(xiàn)在一口流利的英語(yǔ);每當(dāng)我對(duì)難題感到疑惑不解時(shí),您不厭其煩一遍又一遍地生動(dòng)形象地為我講解,使我的解題能力“更上一層樓”。我真心感謝您,老師!還記得,那
10、次體育課上,我不慎跌倒,膝蓋被堅(jiān)硬的地面劃開(kāi)一個(gè)大口子,血頓時(shí)流了出來(lái),我疼痛難忍,兩行淚不禁落了下來(lái)。老師您看到了,立刻飛奔過(guò)來(lái),細(xì)心地檢查我的傷口,并在上面小心地涂抹藥水,我疼如刀割,大聲地哭叫起來(lái)。您連忙安慰我,那焦急的表情,仿佛不是我受了傷而是您自己受傷似的。涂完藥后,您用您并不強(qiáng)壯的身軀背起我,費(fèi)力但卻盡可能快地跑到校醫(yī)院,讓我可以更舒服地療傷。老師,我真心感謝您!還記得,有一次,我因?yàn)榭谡`而回答錯(cuò)誤一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題,全班頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣哄堂大笑,有的甚至指著我說(shuō)一些尖酸刻薄的話語(yǔ)。那時(shí)我上四年級(jí)了,懂得什么叫羞恥,被這么多人給當(dāng)作笑話,我覺(jué)得我的顏面都丟盡了。我鼻子一酸,眼淚不
11、由自主地滴落。老師您看到后,沒(méi)有批評(píng)我,反而讓我坐下。悅耳的下課鈴聲響起,那一刻在我聽(tīng)來(lái),卻像魔鬼一般。老師您把我喊來(lái),用您那溫柔卻不失嚴(yán)厲的語(yǔ)告訴我:“人一生中難免會(huì)有不順心。你看,我上課講錯(cuò)一題,哪怕一個(gè)字,你們都會(huì)不哄堂大笑。但我呢?我沒(méi)有哭,因?yàn)槲矣X(jué)得這很正常,以后你遇到不順心的事,要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),可不能輕易掉眼淚哦!”老師,您的這番話給了我無(wú)比大的啟發(fā),讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)不順心的事。我真心感謝您,老師!眼看,時(shí)間一分一秒的流逝,我就要和您告別了,我是多么想和你傾訴心里話呀!老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!是您,把知識(shí)無(wú)私地傳播給我;是您,教給我許多道理。我真心感謝您!” 推薦三:老師,我
12、想對(duì)您說(shuō)周記 老師,我想對(duì)您說(shuō)周記 老師,我想對(duì)您說(shuō)周記1 今天是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。謹(jǐn)以此篇文章獻(xiàn)給我敬愛(ài)的老師們!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,您就像春蠶一樣無(wú)私奉獻(xiàn),更像那紅燭,燃盡自己,照耀他人。您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的心泉叮咚作響;您不是雕塑家卻雕塑了我們的靈魂,您是多么的偉大!寒來(lái)暑往,三尺講臺(tái)輪回著日月;春華秋實(shí),花園里彌漫著教師的芬芳。課堂上,書桌旁,您灑下的心血灌溉著我們這群青春的幼苗!由于班上同學(xué)課堂接受能力各不相同。當(dāng)老師把一道題講解完時(shí),同學(xué)們有的忽然開(kāi)朗,有的云里霧里,有的似懂非懂老師總會(huì)顧及每一個(gè)同學(xué),停下
13、腳步耐心地講解,讓大家都很好的掌握。老師,您的事業(yè)令我們崇敬。那淳淳教誨讓我們銘刻在心明白,如何與人和睦相處;您的鼓勵(lì)使我們找回自己的信心,做回勇敢的自己;您的關(guān)愛(ài)激勵(lì)著我們,讓我們做回勇敢的自己;您的關(guān)愛(ài)激勵(lì)著我們,讓我們腳踏實(shí)地,走好每一步。在這屬于您的日子里,衷心地祝福您,桃李滿天下,春暉遍四方! 老師,我想對(duì)您說(shuō)周記2 楊老師,您教我們快要一年了,這一年中,我們一同快樂(lè),一同傷心,兢兢業(yè)業(yè)地教育著我們。老師,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您!老師,還記得上次報(bào)考書法等級(jí)時(shí),我忘記帶照片了,是您利用課余時(shí)間帶我去照相館拍的照,還是您幫我付的錢呢。老師,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您!您真是一位細(xì)心又關(guān)心我們的好老
14、師!我唯一的毛病就是粗心大意。因?yàn)槲业拇中牟攀刮襾G掉了許多分?jǐn)?shù),您批評(píng)過(guò)我,可我卻沒(méi)放在心上。等到學(xué)期結(jié)束,看到發(fā)下來(lái)的期末試卷時(shí),我驚呆了,85.5分,這個(gè)醒目的數(shù)字好像在嘲笑著我??粗@個(gè)分?jǐn)?shù),我的眼前仿佛蒙上了一層薄紗,不敢抬頭看您,我的心里感到很難過(guò),也很慚愧。老師,我想對(duì)您說(shuō):對(duì)不起!老師,我曾經(jīng)想過(guò),只要我把粗心的毛病改掉,我的學(xué)習(xí)成績(jī)是能趕上去的。粗心不僅影響學(xué)習(xí),而且還會(huì)影響今后的工作。老師,我想對(duì)您說(shuō):從現(xiàn)在起,我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病。以后,不管干什么,都會(huì)仔細(xì)認(rèn)真,不再辜負(fù)您對(duì)我的期望。作為您的學(xué)生,我真心祝福您:身體健康,工作順利! 老師,我想對(duì)您說(shuō)周記3 老師,是您傳給
15、我們知識(shí),教我們做人的道理,這時(shí),您總會(huì)毫無(wú)保留地送給我們,讓我們?nèi)ピ旄H祟悾o社會(huì)做貢獻(xiàn),所以老師,我要對(duì)您說(shuō):“謝謝!”當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到您這個(gè)班,一看您那和藹的笑容,讓我感到親切。您就像雨露,我們就像小草,是您培養(yǎng)了我們,讓我們的只是增加,就像雨露滋潤(rùn)著小草,小草漸漸長(zhǎng)大,卻忘不了您的培育之恩,古人說(shuō)過(guò):“受人滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)?!泵看危?dāng)我犯了錯(cuò),您就用和藹可親的面容告訴我:“記住,下次一定不要這樣了?!弊屛腋杏X(jué)像在家里一樣幸福,我們是祖國(guó)的花朵,也是您的孩子,在這里我們就像一家人,團(tuán)結(jié),友愛(ài)的生活在一起。老師,夜深了,只有您家的燈還開(kāi)著,是您在批改我們的作業(yè),老師,您太疲勞了,睡吧!明
16、天,您還要上班呢!老師您記得嗎?星期五的上午,您叫我和幾個(gè)同學(xué)一起早讀,那時(shí)我看見(jiàn)您拿著一瓶治眼疲勞的眼藥水滴在眼里,我便知道您又熬夜了。老師,對(duì)不起,上課時(shí)我有時(shí)會(huì)情不自禁地說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話。但您相信我,我一定會(huì)帶改的。老師,我想為您受苦受累,更想對(duì)您說(shuō):“謝謝!” 老師,我想對(duì)您說(shuō)周記4 她,是我們最好的班主任,是我見(jiàn)過(guò)最好的人,是我印象最深刻的人,他就是楊老師.這幾年來(lái),他一直在幫我們從未想過(guò)自己的利益,她付出,她認(rèn)真,她忍耐,從未抱怨,一年前,楊老師常常講到男孩子們不可以踢瓶蓋,可他們就是不聽(tīng),還把門窗上的玻璃給踢爛了,楊老師生氣了,氣得走回了辦公室.那些男生居然還說(shuō)楊老師火山爆發(fā)兩百
17、度,太沒(méi)禮貌了吧!還有一次,楊老師得了紅眼病,居然來(lái)上課,。于是,我給她寫了一封信,希望能夠讓她心情好起來(lái)。這時(shí),我才知道了楊老師的辛苦。今年的學(xué)科節(jié)又到了,我們班的同學(xué)拿了蓋章表就立刻沖出去答題了,我也不例外我和鐘子縈第一個(gè)去答題,只見(jiàn)楊老師在整理答案邊整理邊對(duì)我們說(shuō)“來(lái)!你們兩個(gè)來(lái)幫我對(duì)一下!”我們只好極不情愿的幫同學(xué)們對(duì)。漸漸的,這隊(duì)伍越來(lái)越長(zhǎng),一眼望不到頭,這時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡,不想再干下去了??墒钱?dāng)我向后看時(shí),我就決定繼續(xù)干下去。因?yàn)槲也幌胱寳罾蠋熓_^(guò)了一小時(shí)“啊”終于解放了,于是我去幫鐘子縈兌獎(jiǎng),來(lái)到了大隊(duì)部。又進(jìn)了那擁擠的人群在一次,您在班會(huì)上講啦許多關(guān)于我們的禮貌,和行為,
18、有關(guān)的事。等您走后。同學(xué)們不但不聽(tīng),還唱反調(diào)。楊老師,您讓我開(kāi)始愛(ài)幫助別人,您人讓我回了換一個(gè)角度思考,您讓我感受到了您付出的辛苦。我真想對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”! 老師,我想對(duì)您說(shuō)周記5 隨著九月十日教師節(jié)的到來(lái),我突然有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)老師說(shuō)王老師,記得第一次您叫我們寫小字的時(shí)候,您說(shuō),小字上只要錯(cuò)了一個(gè)字就算整面作廢,不得涂改。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到了這句話時(shí),頓時(shí)慌了神,心想:五年級(jí)的時(shí)候我不是經(jīng)常涂改嗎?如果錯(cuò)了一個(gè)字就作廢的話,那我整本作業(yè)本豈不是都作廢啦?過(guò)了一會(huì)兒,我鼓起勇氣地抓起筆,在作業(yè)本上“唰唰唰”的寫了起來(lái),在寫的時(shí)候我異常認(rèn)真,全神貫注地投入到這次作業(yè)里去,結(jié)果“功夫不負(fù)有心人”,花了十五分
19、鐘我就寫好了,我一個(gè)字都沒(méi)有寫錯(cuò),并且字寫得很漂亮,我感覺(jué)很滿意,交上了那次作業(yè)。我很感激王老師,因?yàn)樗屛覀兏牡敉扛牡拿』诉@么大心思,為的就是讓我的書寫美觀,難道不是嗎?葉老師,我也要感謝你,每次上課的時(shí)候,你都會(huì)非常有耐心的教我們,并且還會(huì)問(wèn)我們一些有趣的問(wèn)題,讓我們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué)。還有,您布置課外作業(yè)時(shí),沒(méi)做到一百分的同學(xué)您都會(huì)一個(gè)一個(gè)有耐心的教知識(shí)點(diǎn),讓我們學(xué)懂了才罷休。你說(shuō),這樣的老師好不好?還有您,尹老師,第一節(jié)英語(yǔ)課您就讓我當(dāng)了英語(yǔ)列長(zhǎng)。之后,您每一次英語(yǔ)課都會(huì)玩一些關(guān)于英語(yǔ)的小游戲,來(lái)讓我們更好地記住英語(yǔ)單詞,可見(jiàn)您是多么的良心用苦。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。 老師
20、,我想對(duì)您說(shuō)周記6 胡老師您好,雖然我們天天見(jiàn)面,但我還是有很多心里話想對(duì)您說(shuō)。記得有一次,語(yǔ)文早讀時(shí)間,您讓我們讀二單元的課文。開(kāi)始的時(shí)候,我讀得很起勁,可讀著讀著,我就開(kāi)了小差,胡思亂想起來(lái)。突然,您的聲音從我的頭頂上傳來(lái),仿佛一個(gè)晴天霹靂:“龍政!你在干什么?”我被嚇傻了,抬起頭,看著您怒視著我的眼睛,支支吾吾地說(shuō)不出半句話。兩只手不知所措地拿著語(yǔ)文書,也不知道大家讀到哪里了?!霸诩也蛔x不要緊,在這里大家都讀得津津有味的時(shí)候,你還不讀?”您一邊繼續(xù)數(shù)落著我,一邊幫我翻到大家讀的頁(yè)碼,盯著我一字一頓地說(shuō),“大家已經(jīng)讀到這里了,趕緊跟上?!蔽也桓以賮y想了,拿起語(yǔ)文書認(rèn)真而大聲地讀起來(lái),很快融
21、入了集體的朗讀。偶爾,我抬眼看您,您正笑瞇瞇地看著我呢!胡老師,謝謝您!是您的嚴(yán)厲,讓我改正了壞習(xí)慣。其實(shí)您是非常溫柔的,只不過(guò)表面不太明顯而已,只要我們改正了缺點(diǎn),您一樣是喜歡我們的。 老師,我想對(duì)您說(shuō)周記7 要說(shuō)丁老師,可是從五年級(jí)開(kāi)始就帶我們班了。雖然不是語(yǔ)數(shù)外等主科的.老師,也不是信息、體育等我們所喜愛(ài)的副科的老師??墒牵罾蠋煾又匾?。平時(shí),我們總說(shuō)你偏向那些男生,可是,對(duì)于女生,你卻是更庇護(hù)。只是,我們不懂;只是,我們太任性。猛然回首,才發(fā)現(xiàn),三個(gè)學(xué)期以來(lái),一直斤斤計(jì)較的是我,一直不明白的是我,一直慪氣的是我,一直找麻煩的,還是我在這一次次的不服氣后,我已經(jīng)沒(méi)有了真正意義上的憤怒
22、。即便,你在教訓(xùn)我們時(shí),我不會(huì)再小聲嘀咕,應(yīng)為我明白,你是為我們好。就算,我還會(huì)小聲詛咒你,但是,已經(jīng)沒(méi)有了先前的脾氣。最近,你幾次找我談話,讓我不要玩太瘋,把心思用在學(xué)習(xí)上我才醒悟,原來(lái),我錯(cuò)了。我不應(yīng)該一次次激怒你,讓你忍無(wú)可忍,真的,很抱歉。這么久了,總是感覺(jué)自己心里最討厭的老師是你,但是,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我們之間,有了一種叫做“感恩”的東西。這么久了,我不懂事,你卻用寬容來(lái)回復(fù)我的任性。對(duì)不起,在最后的時(shí)間,謝謝,真的謝謝。 老師,我想對(duì)您說(shuō)周記8 她,是我們最好的班主任,是我見(jiàn)過(guò)最好的人,是我印象最深刻的人,他就是楊老師。這幾年來(lái),他一直在幫我們從未想過(guò)自己的利益,她付出,她認(rèn)真,她忍耐
23、,從未抱怨。一年前,楊老師常常講到男孩子們不可以踢瓶蓋,可他們就是不聽(tīng),還把門窗上的玻璃給踢爛了,楊老師生氣了,氣得走回了辦公室。那些男生居然還說(shuō)楊老師火山爆發(fā)兩百度,太沒(méi)禮貌了吧!還有一次,楊老師得了紅眼病,居然來(lái)上課,。于是,我給她寫了一封信,希望能夠讓她心情好起來(lái)。這時(shí),我才知道了楊老師的辛苦。今年的學(xué)科節(jié)又到了,我們班的同學(xué)拿了蓋章表就立刻沖出去答題了,我也不例外我和鐘子縈第一個(gè)去答題,只見(jiàn)楊老師在整理答案邊整理邊對(duì)我們說(shuō)“來(lái)!你們兩個(gè)來(lái)幫我對(duì)一下!”我們只好極不情愿的幫同學(xué)們對(duì)。漸漸的,這隊(duì)伍越來(lái)越長(zhǎng),一眼望不到頭,這時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡,不想再干下去了??墒钱?dāng)我向后看時(shí),我就決定繼續(xù)
24、干下去。因?yàn)槲也幌胱寳罾蠋熓?。過(guò)了一小時(shí)“啊”終于解放了,于是我去幫鐘子縈兌獎(jiǎng),來(lái)到了大隊(duì)部。又進(jìn)了那擁擠的人群。在一次,您在班會(huì)上講啦許多關(guān)于我們的禮貌,和行為,有關(guān)的事。等您走后。同學(xué)們不但不聽(tīng),還唱反調(diào)。楊老師,您讓我開(kāi)始愛(ài)幫助別人,您人讓我回了換一個(gè)角度思考,您讓我感受到了您付出的辛苦。我真想對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”! 推薦四:老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文 老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是為大家收集的老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文,僅供參考,歡迎
25、大家閱讀。 老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文1 老師,雖然我對(duì)您的好感一直都不太好。但是,我還是想感謝您。感謝您對(duì)我的關(guān)懷照顧,感謝您告訴我,你的苦心。下面讓我用文字的方式,一吐為快吧!老師,您很嚴(yán)厲,記得在四年級(jí)上冊(cè)的期末考試中我的語(yǔ)文成績(jī)發(fā)揮失常僅93分,您大發(fā)雷霆把我說(shuō)了一通,傷心的我都流淚了。但是我知道您這是為我好,這其實(shí)就是我自己掌握知識(shí),不牢固罷了。老師,您為了我們?cè)诒澈罅髁硕嗌俸?,用了多少功,我們不知道,但我知道,那我們下課玩耍時(shí),是您在給我們備課;當(dāng)我們上課聽(tīng)講時(shí);是你扯著沙啞的嗓子,為我們講課;幫我能開(kāi)心的放學(xué)回家時(shí),是您將我們班級(jí)打掃的干凈整潔;當(dāng)我每天從教室門前走過(guò)時(shí),我看見(jiàn)那明亮
26、的燈光,我知道那是您老師,不知您還記不記得那次您請(qǐng)假,交給我們班干部管理的練字課。當(dāng)時(shí)同學(xué)們毫不留情面的交頭接耳地說(shuō)話,我們中的唯一女生,解釋了他們以及站在這講臺(tái)之上的自尊,但同學(xué)們一直不停地說(shuō),似乎停不下來(lái)。她跑到后面哭了起來(lái)。我以好奇的心情問(wèn)他。他只是回憶說(shuō),老師叮囑她管好紀(jì)律,讓同學(xué)們安心學(xué)習(xí)。她覺(jué)得自己沒(méi)有盡到責(zé)任,就傷心的哭了起來(lái)。老師,雖然您當(dāng)時(shí)沒(méi)在我們身邊,卻還記掛著我們,從這件事以后,我徹底改變了我對(duì)您的看法。老師雖然你有時(shí)嚴(yán)厲,但我能諒解,雖然有時(shí)溫柔,但我看成你將心放下的原因。雖然有時(shí)會(huì)讓我流淚,但我看成對(duì)我的考驗(yàn),老師謝謝您,讓我懂得了老師,您的偉大和無(wú)私。 老師我想對(duì)您
27、說(shuō)小學(xué)作文2 老師,我想對(duì)你說(shuō),您真像我的媽媽。您不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,而且在生活上也很關(guān)心我。一次,我考試考得很不好,我很怕爸爸媽媽知道后收拾我。放學(xué)的時(shí)候,媽媽來(lái)接我,我假裝什么事也沒(méi)發(fā)生,這時(shí),您向我媽媽走過(guò)來(lái),我想,壞了,肯定是告我狀的,看來(lái)這頓打跑不掉了。誰(shuí)知 道您對(duì)我媽媽說(shuō):“孩子這次考得不太好,回去之后多鼓勵(lì),別責(zé)怪他,大人也要下點(diǎn)功夫,幫孩子把成績(jī)趕快趕上來(lái)?!眿寢屄?tīng)后連連點(diǎn)頭。在一邊看著的我心里不住地說(shuō):“謝謝您,謝謝您我敬愛(ài) 的老師?!庇浀糜幸淮危以诤屯瑢W(xué)的打鬧中不幸把頭上碰了個(gè)大窟窿,你看見(jiàn)后二話沒(méi)說(shuō)就把我送到醫(yī)院??粗o張的樣子,我想哭卻沒(méi)哭出來(lái)。依偎在您懷里我覺(jué)得您
28、真的很像我的媽媽。老師,我想對(duì)您說(shuō),您雖然疼愛(ài)我們,可您也不放過(guò)我們的每一次過(guò)錯(cuò)。記得有一次上課時(shí),我在和同桌說(shuō)話。被您發(fā)現(xiàn)了,您用嚴(yán)厲的目光盯著我們,好像在說(shuō),這是在上課,請(qǐng)注意聽(tīng)講。我們兩 趕緊閉上了嘴。以后每次上課想說(shuō)話時(shí)都會(huì)想起您嚴(yán)厲的目光。老師,我想對(duì)您說(shuō),以后我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您。 老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文3 體育馮老師我想對(duì)您說(shuō)一句話:“本來(lái)我是班上跑步最后一名,自從我參加田徑隊(duì)以來(lái),我發(fā)過(guò)誓以后我要超過(guò)全校的同學(xué)。我很想對(duì)您說(shuō)“謝謝您!馮老師我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的”。馮老師您還記得那次我和四(3)班的無(wú)加秋跑步比賽規(guī)定一圈,馮老師一吹口哨,我一會(huì)兒無(wú)加秋
29、就在我后面。后來(lái)無(wú)加秋猛上前沖一下就追上我了,我不知不覺(jué)的想起媽媽的一句話:“對(duì)自己有信心要努力才有勝利的結(jié)果”!我忍不住的大聲叫“啊”,我腳輕松了不少,不一會(huì)兒就追上了他。我贏了,我高興的歡呼著。肖又海用輕蔑的神氣說(shuō)“你哭了”。我連忙說(shuō)沒(méi)有。馮老師您還記得我和武術(shù)隊(duì)的全部同學(xué)跑步比賽嗎?我還記得因?yàn)槲夷菚r(shí)是我們田徑隊(duì)的榮譽(yù),我永遠(yuǎn)記得的。一天,我在慢跑武術(shù)隊(duì)的一個(gè)人說(shuō)“小子跑得比還慢”,我忍不住的說(shuō)“那好咱們來(lái)比一下,好嗎”?他說(shuō):“我跟老師說(shuō)一下”,他們的老師同意了,我對(duì)馮老師說(shuō):“您來(lái)做裁判”。馮老師親切的說(shuō)“好”。馮老師一吹口哨,我一跑他們都在后面我一叫,他們嚇得魂飛魄散,我一跑我和他
30、們的距離就一米一米的遠(yuǎn)了,我贏了。馮老師,謝謝了。 老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文4 叮鈴,叮鈴放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走出了教室,班里只有幾名同學(xué)和老師在打掃衛(wèi)生,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總想對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了?!庇值搅丝夹【淼臅r(shí)候了,看著每張卷紙上一個(gè)個(gè)紅色的勾和叉,我總想對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了?!庇浀糜幸淮?,我在家里寫作業(yè),遇見(jiàn)一道題不會(huì)做,媽媽足足花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,才給我講明白。媽媽說(shuō):“你們班老師真不容易,你一個(gè)就讓我這么累了,你們班那么多學(xué)生,她可真是一個(gè)細(xì)心的老師啊!”這是,我在心里想對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了!”我們班里共有七十多名學(xué)生,除了學(xué)習(xí)之外,總會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題或矛盾,您
31、總是耐心的處理和解決。每當(dāng)這時(shí),我想對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了!”一年有365天,有三分之二的白天,我們是和您度過(guò)的,在這段時(shí)間里,您不但教給我們知識(shí),還讓我們懂得做人的道理,看著同學(xué)們一天天的進(jìn)步和成長(zhǎng),我總想對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了!”敬愛(ài)的老師,您對(duì)我們無(wú)私的愛(ài),讓我感受到做您的學(xué)生是一種幸福和幸運(yùn),這種愛(ài),會(huì)讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,不斷努力,進(jìn)取,使我受益一生。 老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文5 老師,您就是那花園里美麗而又辛勤的園丁,而我們則是被您呵護(hù)的一朵朵鮮花;您就是那一望無(wú)際的大海,我們就是大海里的一條條小魚兒;您就像那根蠟燭,燃燒了自己,把光明送給了我們這群求知的孩子老師,您知道嗎?每次上課
32、,您向我們投射而來(lái)的親切目光,我們內(nèi)心瞬間就擁有堅(jiān)定的信心,回答您所提出來(lái)的每一個(gè)問(wèn)題;每一次下課,您都站在我們的身旁,像春風(fēng)一樣,輕輕地?fù)崦覀儓A圓的腦袋,輕聲詢問(wèn),笑顏如花。老師,您還記得嗎?在一個(gè)大課間里,我一不小心把腳給扭傷了。當(dāng)時(shí),那一陣陣難忍的疼痛直往我的心里鉆,我的骨頭仿佛都裂開(kāi)來(lái)了似的。這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái),把我扶回了教室。也不知道是誰(shuí)通知了您,透過(guò)窗戶,我看見(jiàn)老師您急忙向教室這邊,跑了過(guò)來(lái)。您的步子是那樣的急,那樣的快,好像晚一分鐘到達(dá),就會(huì)出什么大事似的。到了我的身旁,您喘著粗氣,顧不上休息,立馬察看著我的傷口,那輕柔的動(dòng)作,生怕把我弄疼了似的。老師啊老師,您知道嗎?
33、那一刻,我感覺(jué)自己就像是大冬天里,站在火爐前似的,十分溫暖。老師呀老師!您就是那輕輕的春風(fēng),撫摸著我的臉,那一刻的溫暖,我一直銘記在心。古詩(shī)云“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。老師,您的諄諄教導(dǎo),您的苦口婆心,您的循循善誘,都是為了我們呀!老師,親愛(ài)的老師,我愛(ài)您! 老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文6 金老師,我想說(shuō):在您教育我的六年里,您給予了我無(wú)數(shù)的精神財(cái)富,您是我最尊敬的老師。您那高高的個(gè)子,黑而卷的頭發(fā),明亮而又大的眼睛,時(shí)常保護(hù)、洞察著每一位同學(xué),給予丑惡嚴(yán)厲呵斥,給予幼苗無(wú)限的關(guān)愛(ài)和溫暖。在我們六年一班的同學(xué)心里,您不僅僅是班主任,更是我們這群幼苗的陽(yáng)光、雨露。您的關(guān)愛(ài)使我受益非淺。有一天
34、,天空云霧迷蒙,不一會(huì)兒就下起了黃豆般大的雨。而我碰巧這一天沒(méi)帶傘,這可怎么辦啊!正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,您恰巧路過(guò),好像看穿了我的心思似的,用您那和藹的聲音對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)傘嗎?我送你吧”,我羞澀的點(diǎn)了點(diǎn)頭。您的慈愛(ài)使我精神振奮。那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我只是一個(gè)十分羞澀的、上課不愛(ài)積極發(fā)言的小學(xué)生。一次,您給我們上語(yǔ)文課,到回答問(wèn)題時(shí),我自己明明會(huì)回答的,可是又不敢舉手回答。您好像看穿了我畏懼發(fā)言的心理,便點(diǎn)了我的名,我腳一軟,心想:真不知道老師要問(wèn)我什么,我不會(huì)怎么辦,或者是答錯(cuò)了同學(xué)們又會(huì)不會(huì)笑話我呢?您問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,我不敢回答。于是您走過(guò)來(lái),悄悄的對(duì)我說(shuō):“別害怕回答得不對(duì),只要有勇
35、氣站起來(lái),老師相信你是最棒的!”您這一席話,給了我鼓勵(lì)。從那以后,我再也不是那個(gè)恐懼發(fā)言的我了,而是一個(gè)上課愛(ài)積極發(fā)言、精神振奮的小女孩。金老師,您辛苦了!我想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您!” 老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文7 姜老師,我想對(duì)您說(shuō):除了家長(zhǎng),您就是最關(guān)心我的人。這么多年來(lái),您在陪伴我成長(zhǎng)的道路上,付出了許多的心血。姜老師,您辛苦了!衷心地感謝您!在上學(xué)的日子里,每天早上是您帶領(lǐng)我們放聲朗讀;課堂上,您教給我們書本知識(shí)和人生道理;下課時(shí),您叮囑我們不要做危險(xiǎn)的游戲,上下樓梯要注意安全;放學(xué)時(shí),您用目光送我們直到校門口;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),是您苦口婆心地教導(dǎo)我們及時(shí)糾正記得二年級(jí)的時(shí)候,有一次我在操場(chǎng)和同學(xué)
36、追趕時(shí)不小心扭傷了腳,走路一拐一拐的,老遠(yuǎn)就被您看到了。您小跑過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn)我:“景愉,你的腳怎么了?”我把情況跟您說(shuō)了以后,您用手觸摸了一下我的腳,又囑咐我說(shuō):“雖然沒(méi)大問(wèn)題,但這兩天一定要特別注意,受傷的腳不要用力,以后也要多注意安全?!碑?dāng)時(shí),看著您的身影,感覺(jué)你就像是我的媽媽。今年班上競(jìng)選班干部,我也積極地參加了,但同學(xué)給我的選票不是太理想。您綜合考慮后,決定讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。我心里十分感動(dòng),我知道您是給我一次鍛煉自己、提高自己的機(jī)會(huì),我當(dāng)時(shí)暗下決心,一定珍惜機(jī)會(huì),更加努力,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。姜老師,您是辛勤的園丁,為我們澆灌知識(shí)和成長(zhǎng)的養(yǎng)分。日復(fù)一日,年復(fù)一年,您為我們付出的,我都記
37、在心里。在此,真心地對(duì)您說(shuō)一句“謝謝”,今后會(huì)用自己更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。 老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文8 盛老師,我想對(duì)你說(shuō)許多許多的話。盛老師,我想對(duì)你說(shuō)盛老師,今天我聽(tīng)了您發(fā)給語(yǔ)文老師的短信,當(dāng)時(shí)我心里像打翻了五味瓶,真不是個(gè)滋味。我寧愿這種事發(fā)生在我們的身上,也不愿見(jiàn)到您如此的悲傷。我知道您并不想將這一噩耗告訴您的妻子,怕她傷心難過(guò)。不過(guò)您遇到如此的遭遇,我們是多么的想幫助您呀!可我們的能力有限,現(xiàn)在我們沒(méi)有什么可以報(bào)答您對(duì)我們的教育之恩了,我們現(xiàn)在我們唯一能做的就是以自己最好的成績(jī)報(bào)答您。盛老師您記住,無(wú)論您的妻子怎么了,您一定要堅(jiān)強(qiáng)?。∫?yàn)樵谀砗笥幸蝗河肋h(yuǎn)支持您的學(xué)生,請(qǐng)告訴您的妻子在她
38、身后有一群孩子在祝愿她早日康復(fù),在支持她戰(zhàn)勝病魔,無(wú)論遇到什么事,讓她記住她身后有一群孩子在祝愿她。還有,盛老師救人雖然要緊,但注重自己的身體是第一,不能因?yàn)樽约旱纳眢w而垮掉,不要讓自己的妻子在生命的最后時(shí)刻失望。最后,尚老師我想請(qǐng)您幫我向您的妻子傳達(dá)一些話:“師母,您一定要堅(jiān)強(qiáng)??!堅(jiān)信自己一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔,堅(jiān)持就是勝利,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。這點(diǎn)病算什么,您一定會(huì)挺過(guò)去的?!笔⒗蠋?,我想對(duì)你說(shuō):“您一定要幸福呀!” 老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文9 在我剛?cè)胄@時(shí),還是個(gè)什么都不懂的小孩子。是您,教我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民;是您教我們知識(shí)。您像辛勤的園丁那樣,嘔心瀝血、廢寢忘食的培育我們,讓我們長(zhǎng)成一棵棵
39、枝繁葉茂的小樹(shù)。您像一架永不生銹的播種機(jī),在我心中播下了理想和知識(shí)的種子。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。?。∧銈儗⑹谴禾炖锬亲顮N爛的陽(yáng)光。記得那時(shí)我才上三年級(jí),班主任是侯老師。有一次,我白白的小臉上腫了,已經(jīng)有三天沒(méi)上學(xué)了。爸爸媽媽在家里陪著我,連工作都不顧了。每到了晚上,小孩子的玩耍聲和大人的叫喊聲打破了夜晚的寧?kù)o。只有我,我一個(gè)人躺在床上,家里也靜靜的,除了爸爸媽媽和我,沒(méi)有別人陪我說(shuō)話,陪我玩耍。我只能呆呆的看著天空中的星星和月亮。過(guò)了一會(huì)兒,房間里傳來(lái)了一陣電話鈴聲。哦!原來(lái)是班主任侯老師的電話。我接起了電話,只聽(tīng)侯老師親切的問(wèn):“怎么樣,好點(diǎn)了嗎?用不用找同學(xué)到你家補(bǔ)課?“我
40、的心熱了,下定決心:一定要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和教誨!??!今天,9月10日,是我們偉大的老師的節(jié)日,我一定要對(duì)老師說(shuō)一句話:“祝老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利! 老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文10 敬愛(ài)的凌老師:您好!老師,當(dāng)了您六年學(xué)生,我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。我們相處是這樣短暫,轉(zhuǎn)眼間,我們就要說(shuō)再見(jiàn)了。但是您的負(fù)責(zé)和關(guān)懷將永遠(yuǎn)銘記于我的心中,無(wú)法抹去、難以忘懷。您每天很早來(lái)到學(xué)校,伴著晨曦和鳥(niǎo)鳴為我們批改作業(yè)。透過(guò)一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)勾,我仿佛看到了您欣慰的微笑;透過(guò)一個(gè)個(gè)醒目的叉號(hào),我仿佛看到了您皺著眉頭的表情。您為我們耐心的講解作業(yè),講畢總要問(wèn)
41、上一句:“聽(tīng)懂了嗎?”,直到我們點(diǎn)點(diǎn)頭,您才放心的讓我們回到教室。六年來(lái),不只聽(tīng)了多少句“聽(tīng)懂了嗎”,這簡(jiǎn)單的四個(gè)字中包含了您多少的負(fù)責(zé)??!還記得的那次,我因?yàn)槎亲油戳粼诮淌依餂](méi)有去上體育課,您知道了,來(lái)到我身旁噓寒問(wèn)暖。一會(huì)兒?jiǎn)栁摇斑€難受嗎?”,一會(huì)兒又給我倒水。那遞到我嘴邊的已不是一杯普通的白開(kāi)水了,而是一位老師對(duì)學(xué)生濃濃的愛(ài)??!您見(jiàn)我的情況仍沒(méi)有好轉(zhuǎn),便焦急的通知我的父母,扶著我來(lái)到了學(xué)校的大門口。我的父母來(lái)了,您又再三囑咐道:“到家了一定要通知我!”直到我坐車離開(kāi),您才轉(zhuǎn)身走向教學(xué)樓。春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。對(duì)于您的
42、愛(ài),我們無(wú)以為報(bào),只能好好學(xué)習(xí),以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!此致敬禮!您的學(xué)生:凌璟曦 推薦五:老師我想對(duì)您說(shuō)初中作文 老師我想對(duì)您說(shuō)初中作文 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是幫大家整理的老師我想對(duì)您說(shuō)初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 老師我想對(duì)您說(shuō)初中作文1 老師,您是一股清泉,滋潤(rùn)我的心田;老師,您是一片沃土,讓我茁壯成長(zhǎng);老師,您是一支蠟燭,照亮我的人生。親愛(ài)的何老師,我想對(duì)您說(shuō)還記得二年級(jí)的時(shí)候,您為了讓我們自信一點(diǎn),就組織了講故事這個(gè)活動(dòng)。您讓我們每周自愿報(bào)名,然后當(dāng)
43、天報(bào)名的同學(xué)就在午睡前講故事,講得好您還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們小紅花。第一周,同學(xué)們都積極參與,我也很想?yún)⑴c,其他同學(xué)都講得太好了!可是,最后我還是因?yàn)楹ε庐?dāng)眾講話,沒(méi)有報(bào)名。一周過(guò)去了,我很羨慕別人有小紅花獎(jiǎng)勵(lì),眼睛直勾勾地盯著紅紅的小花,它像在跟我招手似的。您看出我的心思,便通知我到辦公室,您那時(shí)還在認(rèn)真地批改作業(yè),看到我來(lái)了,您微笑著對(duì)我說(shuō):“梓軒,下周你也試一試吧?!薄拔椅椅也桓??!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)?!安挥煤ε拢赂业卦囈辉嚢?,我相信你能克服當(dāng)眾講話這個(gè)困難的?!崩蠋熍呐奈业募绨蚶^續(xù)鼓勵(lì)我。那天,到我講故事了。盡管我在家已經(jīng)練習(xí)了很多遍,但我還是非常害怕,手心手背全是汗。到我講故事了,不知為什么我的
44、舌頭好像不不聽(tīng)使喚,額頭的汗珠也不停地往下流。終于講完了,真不知道這個(gè)結(jié)果怎么樣?我沮喪地等待著老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。但是出乎意料的是老師竟然說(shuō):“講得不錯(cuò),你一定在家練習(xí)了吧??!鳖D時(shí),一股熱流在我心里流淌,眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。最后老師還給了一個(gè)很不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),從此我也就愛(ài)上了講故事,每天都報(bào)名。何老師,謝謝您!是您讓我有了自信,是您讓我勇敢地上臺(tái)分享,是您讓我在未來(lái)的學(xué)習(xí)道路更加勇敢地走下去,謝謝您! 老師我想對(duì)您說(shuō)初中作文2 我們班的班主任章老師知識(shí)淵博,就像浩瀚的宇宙,取之不盡用之不竭。我很崇拜您。善良的性格總能包容我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您是我一生學(xué)習(xí)的榜樣,等我長(zhǎng)大后也要成為像您一樣
45、偉大的人。自我感到幸運(yùn),遇上了這么好的老師。您和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間比和您的家人還要多得多。不管我們遇到了什么難題,到了您那兒都能迎刃而解,還耐心的解釋。記得有一次,我們剛剛上完那片綠綠的爬山虎這一課,在做作業(yè)時(shí),容易的題目我一下子就寫好了。但有一道閱讀題難住了我,我把文章看了又看,任然找不出門路來(lái)同學(xué)們沙沙的筆聲更是讓我心急如焚。您在講臺(tái)下巡視著,見(jiàn)我一副焦急的表情,又看了看題目,在我耳邊稍加解釋,使我頓時(shí)恍然大悟。光陰似箭,日月如梭轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)一竅不通的小毛孩兒轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)德智體都優(yōu)秀的好學(xué)生。這中間自然少不了老師的教誨與關(guān)愛(ài)。您,就像太陽(yáng),我們是一株株小草,把關(guān)愛(ài)撒向每一個(gè)角落。每天的時(shí)間
46、在您的教育與書聲中過(guò)去,總是生動(dòng)有趣地講著課,把課本上死的人和景都講活了,令我們聽(tīng)得如癡如醉;有時(shí)候還適當(dāng)?shù)拇┎逡恍┬⌒α?,使我們哄堂大笑起?lái),同時(shí)也增長(zhǎng)了見(jiàn)解。老師,您就像是一盞指明燈,為我們?cè)趯W(xué)海中指明了道路;我們的老師仿佛一名辛勤的園丁,勤勤懇懇地培育著我們這些祖國(guó)的花朵但在我心目中,您那高大的背影,更像是蒼勁挺拔的松樹(shù)!老師,總之,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了!我希望您每天都健康,快樂(lè)。我愛(ài)您! 老師我想對(duì)您說(shuō)初中作文3 六年,對(duì)于一名剛剛步入小學(xué)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),是充滿無(wú)盡新奇的,可對(duì)于一個(gè)即將離開(kāi)小學(xué)的六年級(jí)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),是充滿著無(wú)盡的依戀與不舍的。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多,改變
47、了許多,也收獲了許多。記得剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)周圍的一切都感到很陌生:陌生的書本,陌生的笑臉,陌生的老師,陌生的環(huán)境,就在我感到迷茫與無(wú)助時(shí),是您,王老師,您既是我的第一位英語(yǔ)老師,又是我的“媽媽”,在您無(wú)私的教育中,我從只懂“ABC.”到領(lǐng)悟了“Whants your name?”這些都與您的辛勤分不開(kāi)。而在小學(xué)的最后一年中,我又遇到了一位春雨般的老師,是他,讓我不僅收獲了更多的知識(shí),更讓我明白了該怎樣對(duì)待生活中的事情。靳老師,你是否還記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話”困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)“只是你的這句話,讓一個(gè)剛剛經(jīng)歷過(guò)打擊的我,就像一只在大海中的航船,久經(jīng)風(fēng)霜,終于找到了指南針。更讓我明白了,面
48、對(duì)困難時(shí),一定要用一顆去挑戰(zhàn),去克服的心。雖然你們批評(píng)過(guò)我,但我知道,你們都是為了讓我變得更好。老師,謝謝你們,因?yàn)橛心銈?,我前進(jìn)的路有了光芒;因?yàn)橛心銈?,每?dāng)我疲憊時(shí)候回頭,都可以看到你們對(duì)我信任的目光;因?yàn)橛心銈儯覠o(wú)比幸福。老師,我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,努力讓自己變得更好。謝謝你們,老師! 老師我想對(duì)您說(shuō)初中作文4 老師,您是否知道您的所作所為傷害了我門的自尊,和對(duì)我門的不信任。默默一個(gè)人坐在教室的一個(gè)不引人注目的位置用一顆平常心準(zhǔn)備迎接物理期中考試。物理老師來(lái)了做出的事,徹徹底底傷害了我門差生的幼小的心靈。老師,把我門班學(xué)習(xí)好的同學(xué)都抽出去到別班考試,只留下我門這些學(xué)習(xí)一毛不拔的差生。老師出去了,可彵是否知道彵的言行傷害了我門差生的自尊、老師您是否想過(guò)我門差生的感受。老師走了,我門這些差生傷心欲絕。本已已剩無(wú)幾
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