中班音樂(lè)活動(dòng)藍(lán)皮鼠和大臉貓教案反思

1、中班音樂(lè)活動(dòng)藍(lán)皮鼠和大臉貓教案反思中班音樂(lè)活動(dòng)藍(lán)皮鼠和大臉貓教案反思主要包含了教材分析，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重、難點(diǎn)，教學(xué)方法，教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)過(guò)程，教學(xué)反思等內(nèi)容，幫忙同學(xué)回憶和總結(jié)動(dòng)畫(huà)片音樂(lè)，聯(lián)系動(dòng)畫(huà)片的畫(huà)面和故事情節(jié)，初步感受音樂(lè)、畫(huà)面、故事情節(jié)這三者之間的親密關(guān)系，在輕松快樂(lè)的氣氛中體驗(yàn)優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)片帶給人們的愉快，合適幼兒園老師們上中班音樂(lè)活動(dòng)課，快來(lái)看看藍(lán)皮鼠和大臉貓教案吧。教材分析：本課時(shí)的教學(xué)是動(dòng)畫(huà)片的音樂(lè)，并且通過(guò)畫(huà)面和情節(jié)豐富同學(xué)的音樂(lè)想象力。通過(guò)優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)片音樂(lè)以此可以了解兒童的音樂(lè)趣味，進(jìn)一步激發(fā)和培育同學(xué)對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好，在傾聽(tīng)、探究音樂(lè)心情的同時(shí)，開(kāi)發(fā)同學(xué)音樂(lè)想象力和制造力。教學(xué)

2、目標(biāo)：1、幫忙同學(xué)回憶和總結(jié)動(dòng)畫(huà)片音樂(lè)，聯(lián)系動(dòng)畫(huà)片的畫(huà)面和故事情節(jié)，初步感受音樂(lè)、畫(huà)面、故事情節(jié)這三者之間的親密關(guān)系，在輕松快樂(lè)的氣氛中體驗(yàn)優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)片帶給人們的愉快。2、賞識(shí)歌曲藍(lán)皮鼠和大臉貓。3、隨音樂(lè)做律動(dòng)。4、培育幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感，進(jìn)展幼兒的表現(xiàn)力。5、愿意參與音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的歡樂(lè)。教學(xué)重、難點(diǎn)：傾聽(tīng)和感受歌曲藍(lán)皮鼠和大臉貓，培育兒童認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣，啟發(fā)兒童大膽表現(xiàn)內(nèi)心對(duì)音樂(lè)的感受，進(jìn)展兒童的肢體語(yǔ)言、口頭表達(dá)力量。引導(dǎo)兒童表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的感受，如何創(chuàng)設(shè)活動(dòng)，賜予兒童表現(xiàn)自己的空間和手段。教學(xué)方法：視覺(jué)圖像法、角色體驗(yàn)法教學(xué)準(zhǔn)備：頭飾、圖片、多媒體演示教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：1、

3、談話引人，播放大風(fēng)車(chē)，啟發(fā)同學(xué)談?wù)勛约焊袗?ài)好的動(dòng)畫(huà)片。2、播放藍(lán)皮鼠和大臉貓，引導(dǎo)同學(xué)賞識(shí)歌曲，然后請(qǐng)同學(xué)猜一猜動(dòng)畫(huà)片的名稱(chēng)，出示圖片，板書(shū)課題。3、請(qǐng)同學(xué)簡(jiǎn)要介紹藍(lán)皮鼠和大臉貓的故事情節(jié)，師小結(jié)。二、傾聽(tīng)歌曲，學(xué)唱伴唱部分：1、請(qǐng)同學(xué)完好傾聽(tīng)歌曲，提問(wèn)：從音樂(lè)中聽(tīng)出了什么？師歸納。（形狀、叫聲、情節(jié)等）2、再聽(tīng)歌曲，看大屏幕，將想象和詳細(xì)聯(lián)系起來(lái)。師提示：歌詞中哪部分最能表達(dá)藍(lán)皮鼠的活潑機(jī)智、行動(dòng)機(jī)敏？（叫聲）從大臉貓的叫聲中你感受到什么了呢？生答復(fù)。3、師范唱老鼠和貓的叫聲，同學(xué)跟唱。4、指名唱，分組唱。5、師再范唱，生體驗(yàn)兩種動(dòng)物的叫聲特點(diǎn)，師歸納得出四分音符和八分音符的不同效果。6、小活動(dòng)：送小動(dòng)物回家，將藍(lán)皮鼠和大臉貓貼在正確的圖片上。三、隨音樂(lè)做律動(dòng)：要求：做老鼠和貓的代表性動(dòng)作，盡情發(fā)揮自己的想象力和制造力四、拓展：播放多部動(dòng)畫(huà)片歌曲，讓同學(xué)傾聽(tīng)，說(shuō)出動(dòng)畫(huà)片名字。五、活動(dòng)結(jié)束，師小結(jié)教學(xué)反思：激發(fā)孩子的愛(ài)好。用角色表演，讓同學(xué)通過(guò)表演去熟識(shí)音樂(lè)，感知音樂(lè)，并通過(guò)肢體語(yǔ)言更好地表達(dá)自己的感情和對(duì)音樂(lè)的理解。在角色表演