教師繼續(xù)教育培訓工作計劃

1、第 第 頁教師繼續(xù)教育培訓工作計劃其實制訂工作計劃不光是為了很好地完成工作，其實常常制訂工作計劃可以更快地提高個人工作技能、管理水平、發(fā)覺問題、分析問題與解決問題的技能。下面是我給大家共享的老師繼續(xù)教育培訓工作計劃，供大家閱讀與參考。篇一:老師繼續(xù)教育培訓工作計劃為了更好提高自身素養(yǎng)修養(yǎng)，提高自身技能，要努力學習教育教學理論知識及相關知識，用知識來武裝自己。身為老師就需要不斷學習,不斷提高。為此，特擬定個人繼續(xù)教育學習計劃如下：一、學習內容及思路以新課程：老師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)、老師課堂技能的培育與訓練、多媒體課件制作與教學應用、有效教學知識建構型視野下的上課問題與對策、有效教學學校語文教學

2、中的問題與對策、有效教學學校數(shù)學教學中的問題與對策等教材為主要學習內容，結合以國培計劃為抓手，以提升自我育德技能、創(chuàng)新精神、專業(yè)素養(yǎng)和實踐技能為核心。樹立以人為本、以同學為本的教育觀念，加強服務于經(jīng)濟、服務于社會、服務于同學的意識。提高認識，更新教育觀念。二、學習形式及措施(1)以自學為主，按時參與學校組織的集中培訓。(2)仔細完成作業(yè)，作好學習筆記。(3)參與化學組學習：課標解讀、教材研討、觀摩示范課。(4)利用課余時間進行自學和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學習，參加網(wǎng)友在教學理念和教學閱歷的爭論與學習。(5)勇于實踐，勇于開拓創(chuàng)新。三、詳細措施1、積極參加校本培訓，要以問題為中心，以崗位為課堂，以

3、實踐為老師仔細學習，努力實踐，合作溝通，充盈專業(yè)知識，培育專業(yè)技能。2、按學校繼續(xù)教育指南，積極參與學習規(guī)定的繼續(xù)教育教材，在學習中仔細做好學習筆記，完成培訓老師布置的培訓作業(yè)。3、利用課余時間進行自學和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學習。積極參加開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學閱歷。4、積極參與學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。5、積極撰寫教育教學論文、教育教學閱歷文章等。在以后教育教學過程中，我會去著重發(fā)覺問題，解決問題和教育教學實踐技能的進展，突出對課堂教學實際情境與自身教學閱歷的多視角、多層次的分析和反思，樹立新的人才觀、質量觀和自身職業(yè)觀，不斷學習，不斷更新知識結構的視角進

4、行反思，為全面實施素養(yǎng)教育而努力奮斗!篇二:老師繼續(xù)教育培訓工作計劃要想成為一名優(yōu)秀的老師，就需要樹立終身學習的意識，在學習中成長，在學習中進步。為了在教育教學工作中較好地適應新課程改革的需要， 除了要提高自身素養(yǎng)修養(yǎng)，提高自身技能，更要努力學習教育教學理論知識及相關知識，用知識來武裝自己。讓自己在教學中得心應手,并抓出工作成效, 根據(jù)本階段老師培訓相關內容、要求標準和上級的有關文件精神，特擬定以下的學習計劃。一、計劃目標：通過 學習，能很快地熟識 教材，努力提高其教育教學技能，適應教育教學工作的需要。力求達到：(1)樹立良好的敬業(yè)精神,喜愛教育事業(yè),喜愛學校,喜愛同學,遵守法律,養(yǎng)成職業(yè)紀律

5、和道德規(guī)范,熟識學校的各種規(guī)章制度。(2)完成教育教學任務,仔細撰寫導學案。熟識所任學科課標，教學工作得到大多數(shù)同學的認可。(3)熟識同學的生理、心理特點，能管好課堂，完成學校安排的班級德育管理工作。(4)熟識本學科的最新知識和信息，完善知識結構，更新教育教學觀念。(5)把握教材重難點，自如地駕馭和處理教材。(6)開展教學探究、解決教育教學中存在的問題、總結教育教學閱歷。二、計劃內容：1、仔細學習師德教育和職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育理論與素養(yǎng)教育理論、教育教學技能訓練、以計算機為核心的現(xiàn)代教育技術、教育教學實踐討論等。( 綏棱教育信息網(wǎng) )2、突出新課程教材改革對老師知識技能的新需求和創(chuàng)新精神和實

6、踐技能的培育。3、結合自身，提高專業(yè)素養(yǎng)，積極參與國家、省、縣教科局組織的繼續(xù)教育培訓。4、通過實踐活動積累閱歷。5、常練教學基本功。三、學習形式及措施(1)以自學為主，按時參與學校組織的集中培訓。(2)仔細完成作業(yè)，作好學習筆記。寫好心得體會。(3)積極參與集體備課活動：課標解讀、教材研討、觀摩示范課。(4)利用課余時間進行自學和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學習。(5)勇于實踐，勇于開拓創(chuàng)新。篇三:老師繼續(xù)教育培訓工作計劃一、指導思想：重視理論學習，提高認識，更新教育觀念。通過學習，樹立以人為本、以同學為本的教育觀念。面對全體同學的進展，促進同學的全面進展，為同學終身進展奠定基礎。為了一切同學，一切

7、為了同學，為了同學的一切。始終將同學的利益放在首位。學習新的教育理論，掌控科學的教育方法，提升自己的教學理念，在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊敬同學人格，遵循同學身心進展的規(guī)律。二、計劃目標：通過自我學習教育喜愛教育事業(yè)，熟識課標、教材，掌控教學常規(guī)提高其教育教學技能，盡快適應新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到：1)樹立良好的敬業(yè)精神,喜愛教育事業(yè),喜愛學校,喜愛同學,遵守法律,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟識學校的各種規(guī)章制度。2)完成教育教學任務,教案規(guī)范,符合基本要求。熟識所任學科課標，教學工作得到大多數(shù)同學的認可。3)熟識同學的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校安排的班級德育管理工作。4)熟識本專業(yè)、本學科的最新知識和信息，完善知識結構，更新教育教學觀念。5)把握教材重難點，自如地駕馭和處理教材。6)開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學閱歷。三、措施及方法：1)按時參與學校組織的政治業(yè)務學習。2)積極參與新課程培訓。3)按學校繼續(xù)教育指南，自學