教育部審定新人教版小學三年級數(shù)學上教學工作計劃

1、第 第 頁教育部審定新人教版小學三年級數(shù)學上教學工作計劃 教育部審定新人教版學校三班級數(shù)學上冊教學工作計劃 一、狀況分析一班級狀況分析：1、本班共有學55人，其中男生30人，女生25人，從上學年考試成果分析，同學的基礎的知識、概念掌控還算堅固，口算及乘法口訣掌控還好。但馬虎大意的還比較多，敏捷性不夠，應用技能較差。但總的來說大部分同學對數(shù)學比較感愛好，但接受技能不強，學習不夠主動，也有部分同學自覺性不夠，不能實時完成作業(yè)等，對于學習數(shù)學有肯定困難。所以在新的學期里，在端正同學學習立場的同時，應加強培育他們的各種學習數(shù)學的技能，以提高成果。2、本班級學困生也不少，如：麥瑜允、陳文、李小樂、周新博

2、、陳金秋等同學。這些同學自覺性不夠，缺乏刻苦鉆研的精神，總想偷懶，不做作業(yè)或者抄別人的作業(yè)。今后首先還是加強學習習慣培育，如學前的預習、課后的復習等。在書寫上還要繼續(xù)提高要求，只有讓同學在仔細書寫的基礎上才有可能仔細思索。因此要在本學期的教育教學中培育孩子的良好學習習慣，加強孩子的自信心，探尋良好的學習方法，采納各種激勵機制，讓孩子迎頭趕上。就是“蝸?！币簿湍芡吓?。二教材分析本學期教材是課改的第一年，教學內容有些調整，內容包括時分秒萬以內的加法和減法測量倍的認識多位數(shù)乘一位數(shù)數(shù)字編碼長方形和正方形分數(shù)的初步認識數(shù)學廣角集合等。本冊教材的重點教學內容是萬以內的加法和減法筆算、多位數(shù)乘一位數(shù)以及

3、四邊形，所以培育他們的計算技能及空間思維技能是關鍵。在教學中加強數(shù)學數(shù)量關系的分析，讓同學學會分析，學會審題，提高解題技能。最末在激發(fā)同學學習愛好方面多查找方法，使他們樂學，愿學。二、本學期教學的指導思想1、改進筆算教學的編排，表達計算教學改革的理念，重視培育同學的數(shù)感。2、量與計量的教學聯(lián)系生活實際，重視同學的感受和體驗。3、空間與圖形的教學，強調實際操作與自主探究，加強估測意識和技能的培育。4、提供豐富的現(xiàn)實學習素材，表達知識的形成過程。5、逐步進展同學綜合運用知識的技能，著重情感、立場、價值觀的培育。三、本學期教學的主要目的要求一知識和技能方面1、會正確筆算三位數(shù)的加、減法，會進行相應的

4、估算和驗算。2、會口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù)；會筆算一位數(shù)乘二、三位數(shù)，并會進行估算。3、初步認識簡約的分數(shù)分母小于10，會讀、寫分數(shù)并知道各部分的名稱，初步認識分數(shù)的大小，會計算簡約的同分母分數(shù)的加減法，會解決簡約的有關分數(shù)的實際問題。4、會區(qū)分和辨別四邊形，掌控長方形和正方形的特征，會在方格紙上畫長方形、正方形；知道周長的含義，會計算長方形、正方形的周長；能估量一些物體的長度，并會進行測量。5、認識長度單位毫米、分米和千米，初步建立1毫米、1分米和1千米的長度觀念，知道1厘米=10毫米、1分米=10厘米、1千米=1000米；認識質量單位噸，初步建立1噸的質量觀念，知道1噸=1000千克，會進

5、行簡約的換算，會恰當?shù)剡x擇單位；認識時間單位秒，初步建立分、秒的時間觀念，知道1分=60秒，會進行一些有關時間的簡約計算。6、理解“倍”的意義，掌控“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”和“求一個數(shù)的幾倍”的實際問題的方法。7同學會借助直觀圖，利用集合的思維方法解決簡約的實際問題。二數(shù)學思索方面1、體會數(shù)學知識之間的內在聯(lián)系，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，初步體會集合思維，逐步形成空間的觀念。2、結合生活中的實際問題，敏捷運用所學的數(shù)學知識解決生活中的問題。3、結合詳細情境，通過直觀操作，初步理解分數(shù)的意義，體會學習分數(shù)的須要性。三解決問題方面1、經受從生活中發(fā)覺并提出問題、解決問題的過程，體驗數(shù)學與日常生活的

6、親密聯(lián)系，感受數(shù)學在日常生活中的作用。2、了解同一問題可以有不同的解決方法。3、有與同學合作解決問題的閱歷。4、初步學會表達解決問題的大致過程和結果。四情感與立場方面1、在他人的鼓舞和援助下，對身邊與數(shù)學有關的某些事物有新奇心，能積極參加生動、直觀的教學活動。2、在他人的鼓舞和援助下，能克服在數(shù)學活動中遇到的某些困難，獲得勝利的體驗，有學好數(shù)學的信心。3、經受觀測、操作、歸納等學習數(shù)學的過程，感受數(shù)學思索過程的合理性。4、在他人的指導下，能夠發(fā)覺數(shù)學活動中的錯誤，并實時改正。5、體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的愛好，建立學好數(shù)學的信心。6、養(yǎng)成仔細作業(yè)、書寫干凈的良好習慣。四、教學的重點、難點教學重點：萬以內數(shù)的加法和減法、長方形和正方形。教學難點：時分秒的認識、長方形和正方形。五、本學期提高教學質量的詳細措施1、從同學的年齡特點出發(fā)，多采用游戲式的教學，引導同學樂于參加數(shù)學學習活動。2、在課堂教學中，留意多一些有利于孩子理解的問題，而不是一味的推廣。應當考慮同學實際的思維水平，多照看中等生以及思維偏慢的同學。3、盡量布置一些比較有趣的作業(yè)