幼兒園語(yǔ)言文字工作計(jì)劃

1、第 第 頁(yè)幼兒園語(yǔ)言文字工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想說好一般話是素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容，對(duì)于掌控科學(xué)文化知識(shí)、培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能，對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培育愛國(guó)主義情操、加強(qiáng)民族凝集力都具有重要意義。老師在推普工作中承受著重要使命，對(duì)同學(xué)的一般話水平有徑直影響。為提高我園全體老師一般話水平，提高老師自身素養(yǎng)，依據(jù)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法，依照市級(jí)主管部門的工作安排，從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，特制定本計(jì)劃。二、主要工作和措施1、在由園長(zhǎng)同志為組長(zhǎng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由保教主任分管日常的推廣一般話和文字運(yùn)用規(guī)范工作，由*擔(dān)負(fù)我園的語(yǔ)言文字工作聯(lián)絡(luò)員。2、進(jìn)一步加大宣揚(yáng)工作的力度通過舉辦宣揚(yáng)

2、櫥窗、報(bào)紙、發(fā)文、演講競(jìng)賽等活動(dòng)，大力宣揚(yáng)推廣一般話的重要意義，提高全園教職工對(duì)推廣一般話工作意義的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用一般話的自覺性，提高幼兒說規(guī)范話，寫規(guī)范字的技能。組織兩次學(xué)習(xí)活動(dòng)，主要學(xué)習(xí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法，做好一般話宣揚(yáng)周活動(dòng)。3、強(qiáng)化推廣一般話工作的常規(guī)管理幼兒園將加強(qiáng)對(duì)一般話工作的督導(dǎo)檢查制度，對(duì)新聘用的幼兒園教職工的一般話狀況進(jìn)行嚴(yán)格審查，一般話不合格者不得進(jìn)入。幼兒園結(jié)合全員聘任制，一般話不合格者不予聘任，一般話好的優(yōu)先考慮。在年終考核時(shí)，一般話達(dá)不到相應(yīng)等級(jí)的量化扣分。結(jié)合常規(guī)教學(xué)管理，加強(qiáng)對(duì)老師教案書寫和上課用語(yǔ)的管理：每學(xué)期教研組處定期檢查教案4次，對(duì)運(yùn)用漢字不規(guī)范的老師提出批判

3、，限期改正;教研組開展不定期聽課活動(dòng)，檢查老師一般話運(yùn)用狀況。定期進(jìn)行青年老師的演講活動(dòng)和老師的鋼筆字和毛筆字展評(píng)活動(dòng)。教研組要充分發(fā)揮全體老師的作用，強(qiáng)化母語(yǔ)教育，強(qiáng)化用字規(guī)范性，使老師成為幼兒園“推普”工作的排頭兵。加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)家園宣揚(yáng)欄和櫥窗運(yùn)用漢字規(guī)范性的檢查，每學(xué)期至少兩次。班主任和老師加強(qiáng)對(duì)幼兒上課回答下列問題的指導(dǎo)、檢查，使幼兒逐步養(yǎng)成說一般話、老師運(yùn)用規(guī)范字的良好行為習(xí)慣，同時(shí)，要加大課外滲透的力度。4、進(jìn)一步完善幼兒園一般話檔案管理工作抽時(shí)間按要求進(jìn)行幼兒園一般話檔案整理，盡量使其完善、齊全、有用。5、繼續(xù)做好重點(diǎn)人員的培訓(xùn)工作培訓(xùn)的重點(diǎn)是測(cè)試中成果不佳的老師，爭(zhēng)取早日完成消滅二級(jí)乙