高三班主任優(yōu)秀工作計劃范文三篇_第1頁
高三班主任優(yōu)秀工作計劃范文三篇_第2頁
高三班主任優(yōu)秀工作計劃范文三篇_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 第 頁高三班主任優(yōu)秀工作計劃范文三篇高三班主任工作計劃1 十年寒窗，剩下最關鍵的時候。面對高考大關，同學是否有良好的心態(tài)和扎實的知識順當通關，與各學科的教與學有親密聯(lián)系，也與班級管理工作休戚相關。為讓高三13班每個同學都能夠考上抱負高校，充分調動同學的學習熱忱，針對本班實際狀況，特制定本計劃： 一 學期目標： 1、爭取高考完成學校規(guī)定任務。 2、爭取獲得班級先進班榮譽 二 工作措施和重點 1。關注心身健康，培育沖刺精神。備考復習，知識量大，難度和綜合性強，同學的心態(tài)波動大，高考試題有肯定的長度、廣度、梯度，同學有怯場心理，復習階段保持積極穩(wěn)定、焦灼有度的心境極為重要。高三開學后的三個月，是

2、同學智力大開發(fā)的時間，這時期的兩次摸底考試，讓同學認識到高三復習備考的嚴峻性，作為班主任，我預備抓住這一時機，充分利用課余時間，實時做好心理輔導，多利用課后時間同同學談話溝通，正確引導他們看待考試和成果。要重成果，但不能過分，讓同學感受到只要仔細學習，有足夠的投入，考試時能正常發(fā)揮就行了，不能苛求，對成果好的同學予以表揚鼓舞，對尚未達抱負成果的同學予以打氣激 此處隱蔽5264個字強化高考在同學心目中的份量，激發(fā)同學的參加熱忱和對知識的渴望。 2、通過往屆考生的閱歷教訓和心理體驗的溝通，清除同學對高考的恐驚感、生疏感，讓同學零距離地感悟高考。 3、通過主題班會和高考抱負的規(guī)劃，激發(fā)同學對抱負追求

3、的欲望和對高考的親近感。 二、建立班級核心團隊，營建積極向上的班級氛圍。 1、汲取優(yōu)秀同學組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參加班級管理，讓每一位同學都能感覺到時時有人管，事事有人做，到處有監(jiān)督。 2、強化科代表的責能和作用，使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。 3、樹立榜樣和典型，激勵同學發(fā)奮向上。 三、親密協(xié)作科任老師，齊抓共管，形成合力。 四、加強與同學、家長的溝通、溝通，真正成為他們心靈上的貼心人、知心伙伴；學習上的好幫手，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響同學，加強班級的凝集力和向心力，提高同學積極向上的內在動力。 五、通過有效形式加強對落后同學的思想、情感溝通，學習方法的引導、行為習慣的訂正與監(jiān)督，大力援助他們提高自信心、自尊心。 六、在同學中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動，加強同學之間的友情，相互推動，共同進步。 七、充分利用班級黑板報和教室空間，通過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞同學，營建良好的學習環(huán)境。 八、關注每一位同學的動

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論