2022年小學暑假家訪工作總結(jié)

1、第8頁共8頁2022年小學暑假家訪工作總結(jié)教育需要家庭、社會、學校形成合力，學校工作需要家長的信任與支持。我校一向重視家校共建工作，通過家長委員會、學校開放日、家長會等等形式向家長宣傳學校教育，展示辦學成果，提出教育設想，取得家長支持。暑假之際，在教委辦的大力倡議和部署下，我校在假期統(tǒng)一組織教師集中進行家訪。由于我們準備充分，家訪方法得當，我校的家訪工作取得了較好的效果。現(xiàn)就家訪工作情況總結(jié)如下：一、認清意義，端正態(tài)度在學校工作總結(jié)會上，我校特意召開專門的家訪工作動員會，引導教師認清家訪的重要意義。特別是登門家訪，學校和教師的主動和態(tài)度，會切實讓受訪家長感受到學校、教師對孩子的關懷、關心，倍感

2、溫暖。家訪不僅僅承載著教師和家長互通孩子信息，以便更好制定教育孩子方案的任務，還能更好傾聽家長的意見和建議，起到學校、家長、教師之間互諒互解的良好效果。應該把家訪活動作為學校常規(guī)工作堅持不懈地抓。二、結(jié)合實際，準備充分俗話說不打無準備之戰(zhàn),有計劃有步驟的工作才能有條不紊地開展，家訪工作也要有計劃地展開。家訪之前，教師對學生家庭成員、家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等都有了初步的了解，再結(jié)合學生在校內(nèi)的表現(xiàn)，把每個學生的家訪內(nèi)容、家訪重點、要達到的預期效果都進行了梳理。1.確定重點家訪對象。把留守兒童、單親家庭、貧困家庭、學困生家庭等作為家訪的重點。2.確定家訪內(nèi)容。學校除了把學生基本情況作

3、為家訪的重點內(nèi)容外，還把學校教學樓即將拆除重建帶來的困難與不便、要求家長做的配合工作等作為重點向家長介紹并征求意見，通過家訪活動的溝通與交流，取得家長的理解與支持。3.選擇靈活的方式和時間。學校的服務區(qū)有前埔、林厝、侯厝、鄭厝，涉及的面比較廣。學校要求老師們在提前預約的基礎上進行家訪，因為我校外地生占多數(shù)，許多家長忙于工作，上班與作息時間不固定，家訪前與家長預約，能讓家長有心理準備，由此教師才能根據(jù)不同的家庭情況選擇靈活的家訪方式和時間。同時，許多家長都在同一家工廠上班的，比如晉工機械，可以將工廠作為一個家訪點，讓同廠的幾位家長湊到一塊兒進行家訪活動。幾位家長你一言我一語，讓家訪變的更熱烈，探

4、討的問題更深入，教師對每一個孩子的建議都能讓其他家長得到分享，起到揚長避短、優(yōu)勢互補、共同提高之功效。三、全體行動，扎實開展1.學校領導干部帶頭家訪。李校長不僅深入學生家庭，與家長暢談對學校工作的意見，還來到了老師們的家中。在家訪過程中，李育茹校長除了關心和了解教師們的假期生活，還認真傾聽了教師對學校工作的意見和建議，特別是前埔小學教學樓拆建在即，面臨各種各樣的搬遷問題。李校長建議有困難及時向?qū)W校反映，大家集思廣益，共同解決困難。其次鼓勵教師利用假期時間進行學習，提高業(yè)務水平，齊心協(xié)力提高學校的教育品質(zhì)。2.講究家訪的藝術(shù)。以家訪促家教，用耐心換誠心。在家訪時教師都能做到兩不和三要.即：家訪不

5、告狀；不指責家長和學生。要有針對性；要主動進行家訪及時與家長聯(lián)系；要與家長一起分析原因，共同尋找解決的辦法。家訪時，教師、家長、學生共同在民主、和諧的氛圍中，交流家教的方法、學生的特長、發(fā)展優(yōu)勢、教師的期望，讓學生暢談自己的想法及打算。家訪成了相互交流、互通信息的最好一種形式。_多種方式雙管齊下。在農(nóng)村學校，由于交通、上班等等原因，要想把每個學生的家都走一遍，要把每一個學生的家庭都了解透徹，光靠家訪一種方式是完成不了的，也是不夠的。特別是兩個月的漫漫長假，如何隨時了解學生的動向呢？我們做法是利用電訪及微信的方式作為家訪活動后的補充與延伸。不定期對學生進行電話訪問，了解學生假期生活動向，通過班級

6、微信群宣傳假期安全等等事項。4.做好總結(jié)，完善家訪檔案。學校印發(fā)了家訪登記表，讓家長填寫對學校和對教師的意見和建議，供我們參考。家訪基本結(jié)束后，我們按學校、教師兩個層次寫出書面總結(jié)，要求每位教師在教育信息網(wǎng)上對家訪活動進行報道，寫出家訪心得。我們將這些材料，一一整理歸檔，以便從中吸取經(jīng)驗教訓，更加督促我們做好今后的家訪工作。校長家訪學生、家訪教師，既能作為家訪活動的示范者，又能促進對教師、學生的了解，使學校教育有的放矢。而教師家訪學生，與家長溝通，營造齊抓共管的氛圍，也是成為教學合力的一種常規(guī)做法。我校將對這項常規(guī)工作常抓不懈，越做越好。2022年小學暑假家訪工作總結(jié)（二）遵照市鎮(zhèn)教育工作安排

7、，今年暑假我校組織安排廣大教師家訪活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：一、提高認識，周密部署，確保家訪活動扎實有效.家訪工作是溝通教師、家長、學生心靈的橋梁，是學校與家長達成教育共識，協(xié)調(diào)教育目標，實現(xiàn)教育同步，促進學生身心健康和諧發(fā)展的重要途徑。今年暑假期間，我們按照上級教育部門的統(tǒng)一安排，開展了千名教師訪萬家，家校共筑育人橋活動，成立了活動領導小組，制定了寨子小學教師暑期家訪活動實施方案，召開了動員會議。對全體教師進行了相關培訓，使教師明確了家訪活動的目的、意義和內(nèi)容，熟悉和掌握了家訪的方式和技巧；其次對學校領導、中層干部、班主任及任課教師的家訪人數(shù)分層次做出具體要求，家訪率不低于在校生數(shù)的_%,

8、力爭全部家訪；再次，學校重視做好前期準備工作，組織教師對每位學生的家庭基本狀況、在校表現(xiàn)以及學業(yè)和心理發(fā)展中出現(xiàn)的問題等方面進行詳細的分析，尤其是對個別問題學生,都要做到心中有數(shù)，從而確定家訪對象、家訪內(nèi)容、家訪時間，并建立了家訪記錄本，做到人手一冊?？梢哉f，準備工作做到了充分、精細、完善，為家訪活動的順利開展打下了堅實基礎。二、豐富載體，創(chuàng)新形式，家訪活動取得顯著成效。(一)加強領導，明確責任。根據(jù)活動方案要求，家訪主要采取登門走訪的形式，學校主要領導帶頭，分管領導具體負責，各年級組人員分工協(xié)作，以班主任為主、任課教師為輔，采取分組、分片、包班、包人的方法進行。(二)創(chuàng)新形式，各具特色。家訪

9、過程中，學校結(jié)合本地、本校及學生家庭實際，甚至照顧到農(nóng)忙、天氣等情況，因地制宜，不拘一格，使家訪活動靈活多樣，各具特色。有的組織部分家長到學校參觀，聽取家長對學校建設和發(fā)展的意見；有的教師與家長進行了面對面的交流和溝通；有的對學校貧困生進行了個別家訪，向?qū)W生贈送了書籍、作業(yè)本和服裝，并向家長捐助了現(xiàn)金，用于補貼孩子的學習。不少教師還向?qū)W生家長發(fā)放了征求意見書，開展了結(jié)對幫扶活動，建立了聯(lián)系卡制度，實行了定期家訪與不定期座談相結(jié)合的機制。(三)活動扎實，成效顯著。暑期近兩個月時間，我校參與家訪的干部和教師共_名，受訪學生_名，家訪率達到_%.不拘形式的家訪活動涉及范圍廣，取得了顯著效果。一是全面

10、了解學生情況，獲得了第一手育人資料。通過家訪，廣大教師了解了孩子的家庭狀況、生活環(huán)境、個性表現(xiàn)及家長的愿望、要求和建議等，為育人工作打下良好基礎。二是宣傳教育方針政策，廣泛收集了家長對教育工作的意見和建議。各教師把家訪作為宣傳學校的一個良好契機，大力宣傳學校的辦學宗旨、辦學目標、教育理念和教育教學管理的一些基本做法和成功經(jīng)驗，同時收集家長對教育工作中意見和建議，促進了學校教育教學工作的發(fā)展。三是幫助家長樹了正確的家庭教育觀。通過家訪，幫助家長樹立正確的兒童觀、親子觀和成才觀，實現(xiàn)從自然父母到合格父母的轉(zhuǎn)變，為孩子營造平等、民主、溫暖、寬松的環(huán)境和教育氣氛。2022年小學暑假家訪工作總結(jié)（三）根

11、據(jù)教育局_年暑假工作意見，我校高度重視暑期工作，詳細制定了暑假工作計劃，成立了假期工作領導小組，安排好值班工作，編排了假期值班安排表，保證電話暢通，保證學校財產(chǎn)安全。下面就我校暑假工作做以下簡要總結(jié)。一、假前召開大會，總結(jié)學期工作，強化法制安全教育放假前，我校通過召開主題班會和畢業(yè)典禮，對全體學生進行了法制安全常識教育，尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作，使學生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規(guī)來約束自己的行動。假期間學校也加大了對學校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作，加強了有關值班人員的管理，明確責任，定時巡邏，嚴格進出校園人員的管理，假期值班教干、教師按時到崗，并做了詳細記錄，有

12、事及時匯報;由于學校領導重視，預防工作細致，各種措施到位，今年暑假沒有發(fā)生任何安全事故。也沒有違紀事情發(fā)生，師生們渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。新學期開學全體師生已經(jīng)按時安全返校。二、假期中，教師提高學習收獲頗豐：假期里部分年輕教師踴躍加入繼續(xù)教育的學習行列，不斷給自己充電，注入能量，以便更好的進行教育教學工作。這個假期中教師收獲最大的要算信息技術(shù)的學習和提高了。據(jù)了解，利用假期時間，我們每個教師都自主進行了電腦技術(shù)的使用學習，這為我校教師的專業(yè)化發(fā)展奠定了良好的基礎。三、學生的暑假活動豐富多彩、生動活潑假期是學生們實踐體驗的好機會，為了讓學生們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期，

13、我校少先大隊精心安排、制定了極富實踐性的暑假活動計劃，這些活動深受家長及孩子們的歡迎。下面，就具體對我校學生暑假實踐活動作以總結(jié)。1、假期作業(yè)學生們都能主動自覺的完成。2、開展“古詩接龍”知識積累活動。通過我們的調(diào)查和抽查，大部分學生能夠按照要求去做，積累效果不錯，_年2班的王文哲同學、杜卓同學等，都積累了很多。3、為慶祝祖國_周年華誕，在三到五年級開展“我眼中的家鄉(xiāng)文化”主題體驗活動。并將舉辦我可愛的家鄉(xiāng)展覽。以文章、攝影作品、繪畫作品等形式了解家鄉(xiāng)衡水的優(yōu)秀文化?，F(xiàn)已上交作品_余份。4、開展繪制手抄報活動，主題以“08奧運”、慶祝教師節(jié)等為主。學生們紛紛嘗試，共收到作品近百份。5、開展“好書伴我共成長”讀書活動。三到六年級的學生還寫了讀書的體會和感受，共_多篇。6、假日小隊活動內(nèi)容廣泛化，社會實踐活動有實效。據(jù)不完全統(tǒng)計，這次暑假期間，我校開展小隊活動_余次，參加人數(shù)達_余人，充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊的作用，使孩子們學到了知識，受到了鍛煉，增強了適應社會的能力，_年1班的“陽光小隊”表現(xiàn)突出。四、假期典型事例炎熱的酷暑中，我們的老師和同學去做了一些幫助他人的好人好事?，F(xiàn)略舉如下：s老師來學校修桌椅;彭上銘同學在北京火車站為白血病患者捐款;三班侯艷秋在家長的