2022年新校區(qū)活動(dòng)總結(jié)范本

1、第6頁(yè)共6頁(yè)2022年新校區(qū)活動(dòng)總結(jié)范本_長(zhǎng)-_工商學(xué)院舞龍招活動(dòng)總結(jié)新隊(duì)活動(dòng)簡(jiǎn)介：舞龍是勞動(dòng)人民與美術(shù)家合創(chuàng)的藝術(shù)結(jié)晶品，人們掌握了技術(shù)的變化，智慧美化了龍的形象，終于使想象中的龍，通過(guò)天人合一的精神貫注，點(diǎn)晴開(kāi)光儀式使之有了生命和靈魂的寄托，想象中的云天火海盤旋飛舞、變幻多彩。舞龍是一種_的健身運(yùn)動(dòng)，舞者必須合作無(wú)間，動(dòng)作步伐靈活敏捷，表現(xiàn)出龍的形態(tài)威猛又富濃郁喜慶吉祥的熱烈氣氛。為了豐富我們的校園生活，也為了提升校園大型活動(dòng)的質(zhì)量，傳承我們的中國(guó)傳統(tǒng)文化，_長(zhǎng)-_工商學(xué)院團(tuán)委支持，校學(xué)生聯(lián)合會(huì)體育部準(zhǔn)備成立一支舞龍隊(duì)，讓校園各項(xiàng)活動(dòng)更加豐富多彩?；顒?dòng)過(guò)程：_、_月_日，由校學(xué)生會(huì)體育部與

2、各二級(jí)學(xué)院體育部進(jìn)行商量安排為期兩天的招新工作。_、_月_日，由校體育部和二級(jí)學(xué)院體育部在一食堂和二食堂門口設(shè)定好招新地點(diǎn)，輪流負(fù)責(zé)舞龍隊(duì)的招新。3、把龍購(gòu)回后帶到招新地點(diǎn)并繞校園走一圈附帶音樂(lè)，為整個(gè)舞龍隊(duì)的招新增添聲勢(shì)。4、招新結(jié)束后在綜合樓604進(jìn)行舞龍隊(duì)的面試。5、整個(gè)舞龍隊(duì)招新結(jié)束后，由校體育部和各二級(jí)學(xué)院體育部一起對(duì)本次招新工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，及時(shí)反饋意見(jiàn)，為下_屆舞龍隊(duì)招新工作繼續(xù)順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。舞龍隊(duì)招新活動(dòng)受到了全校同學(xué)們的廣泛_，在活動(dòng)中校體育部和二級(jí)學(xué)院體育部齊心協(xié)力，加上其他部門的大力支持，舞龍隊(duì)招新工作進(jìn)展的很順利，同學(xué)們也對(duì)舞龍這一中國(guó)傳統(tǒng)活動(dòng)有了更深的了解。有不少

3、同學(xué)很積極踴躍的報(bào)名參加，也讓我們對(duì)招新的工作有了熱情，雖然招新當(dāng)天的天氣很冷，但同學(xué)們的熱情讓我們招新工作人員感到溫暖。活動(dòng)照片：一二食堂招新工作中活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)與不足：在活動(dòng)中負(fù)責(zé)招新工作的校體育部成員和各二級(jí)學(xué)院體育部都能積極的投入到招新工作上來(lái)，大家不怕幸苦，將為期兩天的招新工作堅(jiān)持了下來(lái)，使得我們的招新工作進(jìn)展的比較順利，但在活動(dòng)過(guò)程中我們的初期宣傳力度沒(méi)有加大，各部部門之間的配合也沒(méi)有特別緊密，這是以后的活動(dòng)中要克服并改善的?；顒?dòng)總結(jié)：舞龍舞獅是具有悠久歷史和深厚文化內(nèi)涵并深受廣大群眾喜愛(ài)的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。_長(zhǎng)-_工商學(xué)院校學(xué)生聯(lián)合會(huì)這次_成立這支舞龍隊(duì)，使得全校同學(xué)能更好的了解并

4、感受到中國(guó)傳統(tǒng)的舞龍舞獅的_力所在，使得我們的大學(xué)校園生活更加豐富多彩，也使得舞龍這一傳統(tǒng)在我們大學(xué)生中得到傳承，對(duì)我們青年學(xué)生很有意義。在這次活動(dòng)中，校體育部和各二級(jí)學(xué)院體育部加上其他部門的齊心協(xié)力，使得招新活動(dòng)取得圓滿成功。經(jīng)過(guò)一輪面試，總共確定_人為舞龍隊(duì)成員。隊(duì)員成立后，下一步就要聯(lián)系_體育學(xué)院的舞龍教練開(kāi)始對(duì)舞龍隊(duì)進(jìn)行授課，相信舞龍隊(duì)正式成立后一定會(huì)是校園里的一道亮麗的風(fēng)景。由于這次活動(dòng)是首屆舞龍隊(duì)的招新工作，經(jīng)驗(yàn)方面有些許欠缺，但憑著大家的工作熱情和努力，招新活動(dòng)還是取得了成就，在工作中我們都鍛煉了自己的能力，還認(rèn)識(shí)到了合作的力量，這對(duì)我們以后得生活也是一筆寶貴的財(cái)富。2022年新

5、校區(qū)活動(dòng)總結(jié)范本（二）我思考問(wèn)題的邏輯起點(diǎn)是這所學(xué)校還要不要我當(dāng)校長(zhǎng)。前幾次述職報(bào)告中，我都寫上了“急流勇退”、“辭去校長(zhǎng)職務(wù)”的字樣，也因此帶來(lái)一些非議，說(shuō)我“欲擒故縱”。其實(shí)，持這種觀點(diǎn)的人實(shí)在不理解我的內(nèi)心。說(shuō)實(shí)在的，當(dāng)了校長(zhǎng)的人才真正知道校長(zhǎng)的確是很難當(dāng)?shù)?。我之所以到現(xiàn)在為止仍自愿工作在校長(zhǎng)的崗位上，是因?yàn)樽哉J(rèn)為還能促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展，而沒(méi)有起到相反的作用。假如我已經(jīng)成為了阻礙學(xué)校發(fā)展的人，且自己還意識(shí)不到，那么真誠(chéng)地請(qǐng)求教師們通過(guò)合法的途徑提出罷免的建議。在我的眼里，校長(zhǎng)合格不合格，優(yōu)秀不優(yōu)秀的唯一標(biāo)尺是能不能，多大程度上促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展。人生道路上有許多痛苦，但我遇上的痛苦不

6、是很多。_年_月，是我最痛苦的一段時(shí)間。我從_年重返課堂后，不得不在這個(gè)時(shí)候告別了那些自己酷愛(ài)著的孩子。孩子們那分別的淚，揪心的話，將作為一種教育工作者最寶貴的財(cái)富，珍藏在我的記憶里。我現(xiàn)在唯一能彌補(bǔ)的是不進(jìn)辦公室，泡在課堂里聽(tīng)課。這學(xué)期_個(gè)半月，我已聽(tīng)了近百節(jié)課。學(xué)?？赡苓€需要我當(dāng)校長(zhǎng)的原因大體有三點(diǎn)，也是我努力追求的存在方式。1、把握宏觀的。湖塘實(shí)小和星辰學(xué)校在發(fā)展中面臨三項(xiàng)重大改革，這就是課程改革、管理改革和體制改革。對(duì)這三項(xiàng)改革作戰(zhàn)略思考和策略謀劃，是我的責(zé)任。課程改革方面,本人倡導(dǎo)三項(xiàng)基本建設(shè)，即數(shù)字化環(huán)境建設(shè)、校本化課程建設(shè)及人文化文化建設(shè)。在本人的倡導(dǎo)下，提高課程實(shí)施水平的“學(xué)科

7、改革指導(dǎo)意見(jiàn)”逐步形成，并付諸實(shí)施;管理改革方面，在“自主創(chuàng)造型”管理模式的基礎(chǔ)上，推進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)化”管理;星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校面臨深層次的辦學(xué)體制改革，需要有人去作深入探討，本人已于去年撰寫了走有武進(jìn)特色的民辦教育之路一文，為最終完成改革進(jìn)行了理性思考。2、觀察微觀的。再好的理念和工作思路，如果落不到實(shí)處，將成為空中樓閣。基于多年養(yǎng)成的工作作風(fēng)，本人具備了從細(xì)微處敏銳感覺(jué)問(wèn)題的能力。微觀的領(lǐng)域是非常精彩的，且往往“窺一斑而見(jiàn)全豹”。大而言之，一件小事能預(yù)見(jiàn)學(xué)校將會(huì)有何等的大問(wèn)題發(fā)生;中而言之，一件小事能反映教育教學(xué)中的傾向性問(wèn)題;小而言之，一件小事能標(biāo)志一個(gè)教師的工作狀態(tài)或一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步水平。我一直反對(duì)

8、校長(zhǎng)站在高樓里向下看校園。而主張走進(jìn)教室，走近教師，走進(jìn)學(xué)生。校長(zhǎng)的目光是一所學(xué)校水平的體現(xiàn)。這學(xué)期，本人從平時(shí)隨堂聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)了少數(shù)教師備課不充分及對(duì)學(xué)生關(guān)注不全面的問(wèn)題，隨即會(huì)同領(lǐng)導(dǎo)班子商量?jī)尚Ｂ?lián)動(dòng)管理抓規(guī)范的措施，提出“上好每一節(jié)課，關(guān)注每一位學(xué)生”的“兩個(gè)一”要求，促進(jìn)了教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行。3、直面難管的。對(duì)于本人來(lái)講，面對(duì)的有三個(gè)校區(qū)，_多名教職工，近_名學(xué)生。原武英中學(xué)撤并到實(shí)小后，也有一些新問(wèn)題出現(xiàn)。但我是一個(gè)比較幸福的人。除了領(lǐng)導(dǎo)方面的支持外，我的助手幾乎無(wú)一例外地都十分優(yōu)秀與敬業(yè)。在過(guò)去的一年的記憶里，我似乎未感覺(jué)到有什么難管的事到我手中，也似乎未有教師向我呈現(xiàn)令人討厭的事。因此，

9、我必須誠(chéng)摯地向我的助手與同事道謝。當(dāng)校長(zhǎng)已_年了，年齡也已過(guò)半百。我愿意主動(dòng)地放棄常人眼里的權(quán)力、榮譽(yù)乃至利益。但我不會(huì)放棄學(xué)校發(fā)展乃至教育發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。因此，我必須不斷地提高自身的素養(yǎng)，不斷地增強(qiáng)自己適應(yīng)發(fā)展的能力。我自認(rèn)為自己有一個(gè)良好的心態(tài)，即平民心態(tài)和挑戰(zhàn)心態(tài)。在一般人眼里，校長(zhǎng)當(dāng)?shù)竭@個(gè)份上，擺資格高高在上，躺在功勞簿上不思進(jìn)取是很現(xiàn)實(shí)的，但我不是這樣的，這可能是本人值得發(fā)揚(yáng)的一點(diǎn)可貴之處。勤學(xué)、善思、實(shí)干是_多年來(lái)我的座右銘。為了自身的發(fā)展，我讀了研究生課程班，是班上年齡最大的一個(gè)。盡管工作很忙，但一般不缺課。我自費(fèi)訂閱了許多份雜志，其中重要的文章或引發(fā)我思考的文章一般不會(huì)逃過(guò)我的眼睛。多年來(lái)我讀過(guò)的專著，也超過(guò)了80本。為促進(jìn)自己對(duì)教育的深度思考，我樂(lè)意應(yīng)邀為武進(jìn)日?qǐng)?bào)教育周刊寫“龍山夜話”的系列文章，完稿的已超過(guò)40篇，并不斷地在構(gòu)思新的篇目。