關(guān)于家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信錦集五篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 關(guān)于家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信錦集五篇 關(guān)于家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信范文錦集五篇 隨著人們自身素質(zhì)提升，感謝信在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛，可以通過(guò)寄送一封感謝信來(lái)表達(dá)謝意。你所見(jiàn)過(guò)的感謝信是什么樣的呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼募议L(zhǎng)給幼兒園的感謝信5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信 篇1 尊敬的四園領(lǐng)導(dǎo)、老師： 你們好！ 我是四園xx班xx的媽媽，作為家長(zhǎng)的我們，在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的一切。走進(jìn)四園無(wú)論是哪個(gè)班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃，對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)、孩子都是那么熱心，每天清早看見(jiàn)和

2、藹可親的園長(zhǎng)在微笑中迎接每個(gè)孩子，讓我們覺(jué)得四園宛如一個(gè)溫暖的“大家庭我們就是家庭中的一份子。 我的孩子是xx年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個(gè)月了，在這段時(shí)間中，他的變化真是太大了；孩子從嗷嗷大哭不愿來(lái)園到現(xiàn)在能通過(guò)家長(zhǎng)勸解愉快地來(lái)幼兒園、從在生活中沒(méi)有任何常規(guī)意識(shí)到現(xiàn)在能把自己的玩具簡(jiǎn)單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽(tīng)家長(zhǎng)講故事、并說(shuō)一些幼兒園學(xué)的知識(shí)作為家長(zhǎng)真的有太多的感謝溢于言表，由于工作的繁忙，有時(shí)疏忽了對(duì)孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育，這一點(diǎn)我覺(jué)得作為家長(zhǎng)和老師比起來(lái)真是慚愧。 孩子來(lái)到四園以后我們切實(shí)感到了園里、班級(jí)里所做

3、的一切確實(shí)是我們所想、我們所需，幼兒園的管理是那么井然有序，班級(jí)的教師是那么和藹可親，最難能難得的是班級(jí)的蘭老師雖然年紀(jì)很輕，但對(duì)于孩子的照料與關(guān)愛(ài)卻像媽媽一樣，每每見(jiàn)到她時(shí)，她都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期狀況陳述的細(xì)致入微，在我們看來(lái)這就說(shuō)明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)想出大量針對(duì)自己家孩子最近狀況的小妙招，好方法，在我們的“實(shí)施中確實(shí)見(jiàn)效，當(dāng)我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長(zhǎng)都來(lái)向她請(qǐng)教，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)更令我們家長(zhǎng)佩服，每次面對(duì)我們家長(zhǎng)時(shí)，無(wú)論是她在開(kāi)飯還是看管孩子，她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子，當(dāng)孩子不提防尿褲子、尿床時(shí)

4、，王阿姨不僅把衣服褲子洗的干潔凈凈，孩子的身體也用溫水洗凈，就連尿濕的小褥子都洗曬的整齊如新，面對(duì)如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師、阿姨，我真為孩子們感到榮幸和驕傲。 班級(jí)的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展?fàn)顩r，老師要利用自己的時(shí)間上傳博客，從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動(dòng)，心中的放心與感動(dòng)油然而生。 老師們！作為家長(zhǎng)我們真的很欽佩你們的工作態(tài)度，欽佩你們無(wú)私的無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)孩子的熱忱。在這里我要說(shuō)的是：“老師、阿姨們，你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛(ài)心，我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào)，只有真誠(chéng)的感謝與不盡的祈福送給您我最尊敬的老師們，愿你們能在今后的日子里好人好夢(mèng)，好人一生平安

5、！ 同時(shí)感謝四園的園領(lǐng)導(dǎo)，感謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無(wú)私、有責(zé)任心的好老師！ 結(jié)果感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo)，感謝您們能擁有如此素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，讓我們家長(zhǎng)放心、滿意的好幼兒園！ 此致 敬禮！ 第四幼兒園xx班 xx 20 xx年x月x日 家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信 篇2 尊敬的園長(zhǎng)與老師： 您們好，我是小班田雨澤的家長(zhǎng)，值此教師節(jié)之祝，祝陽(yáng)光幼兒園全體老師節(jié)日開(kāi)心!田雨澤在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)多學(xué)期了，通過(guò)在幼兒園的集體生活，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園兒生活，各方面進(jìn)步了不少。這是我們一家人最開(kāi)心的事，格外感謝章老師、劉老師，以及小小班的徐老師，對(duì)田雨澤的愛(ài)心關(guān)心，辛勤的教育和幫助。 田雨澤是一個(gè)對(duì)比好動(dòng)、

6、淘氣的孩子，而且說(shuō)話不太明了，送到幼兒園之初，我們心中也有些不舍與擔(dān)憂，不舍他此后走出爸爸媽媽的視線，不舍他要要單獨(dú)面對(duì)陌生的環(huán)境，擔(dān)憂被小朋友欺負(fù)，擔(dān)憂他不知深淺讓老師不耐煩，擔(dān)憂他不會(huì)吃飯會(huì)餓，不喝水會(huì)口渴，擔(dān)憂他生病。 但入園以來(lái)，我們的種種擔(dān)憂都沒(méi)有發(fā)生，老師極大的愛(ài)心，耐心，責(zé)任心，關(guān)心他，愛(ài)惜他，用激勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里，現(xiàn)在每天去幼兒園成為他最愉快的事情。我們深知孩子的進(jìn)步源于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱心，經(jīng)?；丶冶３致?lián)系溝通，老師們整日與孩子們相伴左右，不僅要教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子們的“吃喝拉撒，工作真的很辛苦;

7、但你們毫無(wú)怨言，總是把笑帶給孩子們，每次送孩子上幼兒園，總看到老師們忙這忙那，沒(méi)有休息的時(shí)候。你們悄悄無(wú)聞，任勞任怨，用汗水澆灌，認(rèn)真血滋潤(rùn)、微笑，掛在孩子臉上，感謝流進(jìn)我們的心窩。 我們衷心感謝幼兒園三位老師感謝園長(zhǎng)辛勤工作 祈福老師們工作順利，身體健康! 此致 敬禮! xx 20 xx年x月x日 家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信 篇3 愛(ài)戴的小熒星學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 您們好! 我是雙語(yǔ)A班，祝袁泉的母親。雖然現(xiàn)在是冬日的夜晚，但我的心是炎熱的!被雙語(yǔ)A班的老師們的溫情所圍繞。暖暖的文字從心底蹦跳而出。 我兒入園快三歲半，但語(yǔ)言只有兩歲多，面對(duì)這樣一個(gè)孩子，從俞園長(zhǎng)到程老師給了我兒入園求學(xué)的機(jī)遇。再次深深地感謝

8、!一晃進(jìn)入小熒星快3個(gè)月啦，在這個(gè)孩子身上卻發(fā)生了巨大的變化，從內(nèi)向到開(kāi)朗、從木訥到活躍、我們一家人的天都“蔚藍(lán)了! “程老師?！斑@么晚還給你電話，又來(lái)吵你了?！皼](méi)有，在不影響白天的教學(xué)狀況下，歡迎隨時(shí)騷擾。說(shuō)實(shí)在的，我也是單位的工作人員，下班之后，再接到家長(zhǎng)的電話，假如是我我會(huì)很煩!但程老師沒(méi)有, 很耐心的指導(dǎo)我;面對(duì)不善語(yǔ)言的孩子，怎樣建立規(guī)矩、怎樣教授語(yǔ)言、怎樣協(xié)同教學(xué)。不是只有打過(guò)去的電話，還有打來(lái)的電話。生活方面的囑托、學(xué)習(xí)情緒的調(diào)整、家園互動(dòng)狀況的告知。每次聽(tīng)到她低沉的聲音，從心底里心疼她!買箱飲料想讓她潤(rùn)一潤(rùn)喉嚨。她說(shuō)，學(xué)校有紀(jì)律，作為一名幼兒園的教師，我只想保持一份最初的單純，

9、孩子和我有緣，我定會(huì)如愛(ài)其他(她)每個(gè)孩子一樣地去呵護(hù)、引導(dǎo)他，這是我的工作。聽(tīng)君一席話如沐春風(fēng)!不僅電話溝通，還有微信留言，教育材料的共享，心里學(xué)方面的案例及面談交流。不放棄任何幫助孩子提高的機(jī)遇，真的拯救了我的兒子!也就拯救了我的家! 吳老師雖然只有20多歲，但在我煩擾再也教不下去的時(shí)候。我的眼前浮現(xiàn)出吳老師跪在地上，一遍一遍教泉泉的情景。那花一樣的笑容、那紳士一樣的優(yōu)雅教學(xué)、那靜如處子的批改工作、那不厭其煩教學(xué)內(nèi)容的告知、那全景在現(xiàn)式的模仿授課。我想只因我兒愚鈍!這樣的啟蒙老師真的會(huì)讓每個(gè)小朋友受益終身。 余老師像媽媽，雖然角色是生活老師。泉泉禮貌的問(wèn)候、第一次喊同學(xué)的名字、自己能夠獨(dú)立

10、吃飯、校園的室外活動(dòng)。都滲透著余老師辛勤的汗水。至于生活上的照料，先聽(tīng)聽(tīng)我的小姐妹，一個(gè)在公立幼兒園的家長(zhǎng)，講訴了大便拉到褲子里，放學(xué)回家后已經(jīng)干結(jié)在內(nèi)褲和雙腿上的真例。同樣我的兒子也出現(xiàn)了，余老師幫我兒洗了澡，洗潔凈了內(nèi)褲。我們每個(gè)人都有為人師的機(jī)遇，但多數(shù)人選擇了放棄。 歐陽(yáng)老師溫文儒雅，看到最多的是在協(xié)助泉泉室外教學(xué)的照片中、視頻中。歐陽(yáng)老師是小熒星的教學(xué)理念：“尊重孩子，愛(ài)惜孩子，造就孩子的親歷者。歐陽(yáng)老師一直在協(xié)助泉泉，幫他跟上更多同學(xué)的步伐，這么年輕的老師，有如此高尚的情懷，讓我這個(gè)快要進(jìn)入不惑之年的人心生欽佩! 雖然泉泉接受能力差，但小熒星雙語(yǔ)A班所有的老師都沒(méi)有放棄他，盡一切努

11、力幫助他。 還記得去年秋冬轉(zhuǎn)化的季節(jié)，持續(xù)近2個(gè)月的疾病，一家人焦頭爛額。然而今年唯一的一次生病是游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)引起。體重沒(méi)減1斤，自入園只睡過(guò)4次午覺(jué)，很難通過(guò)語(yǔ)言溝通的小朋友，可想小熒星雙語(yǔ)A班的這四位老師是何等的認(rèn)真和勞苦!做一日難，難在日日的堅(jiān)持! 這封信來(lái)的晚點(diǎn)，我相信我家和小熒星的緣分會(huì)繼續(xù)!我對(duì)我認(rèn)識(shí)的人講，假如你想讓你的孩子全面發(fā)展，身心健康，請(qǐng)你來(lái)小熒星，那是最優(yōu)的選擇!祈福所有的老師平安健康!祈福小熒星越來(lái)越輝煌!一個(gè)感恩的母親!一個(gè)冬日深夜發(fā)自內(nèi)心的獨(dú)白。原諒我幼稚的行文，敬請(qǐng)收下! 此致 敬禮! xx 20 xx年x月x日 家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信 篇4 尊敬的開(kāi)心城幼兒園領(lǐng)

12、導(dǎo)： 我是您園大一班學(xué)生薛晴的家長(zhǎng)。從我女兒三歲多入園到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了，我們?nèi)叶几械浆F(xiàn)在的點(diǎn)滴變化以及各方面的進(jìn)步，這與各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。特別要感謝的是大一班的劉桃利老師和琪琪老師。 當(dāng)時(shí)之所以選擇讓女兒在開(kāi)心城幼兒園上學(xué)，一則離家近，二則是開(kāi)心城這個(gè)名字深深吸引著我。我就是希望孩子能在學(xué)校中快開(kāi)心樂(lè)健健康康的成長(zhǎng)。兩年過(guò)去了，孩子每天洋溢在來(lái)你上的開(kāi)心笑容已經(jīng)證明白我當(dāng)年的選擇格外正確。 女兒剛進(jìn)幼兒園時(shí)，由于環(huán)境陌生的起因，每天和我再見(jiàn)時(shí)都是委屈的包著小嘴，但是沒(méi)過(guò)幾天，孩子就很快的融入到開(kāi)心的校園生活中去了，每天我送完離校時(shí)，都會(huì)高興的揮著小手和我再見(jiàn)，到后來(lái)有時(shí)候放假時(shí)

13、間稍長(zhǎng)一點(diǎn)，都會(huì)問(wèn)我：媽媽，什么時(shí)候開(kāi)學(xué)??？我想劉老師和小朋友了。這里面若是沒(méi)有老師媽媽般的呵護(hù)，我想是不會(huì)有這么大的轉(zhuǎn)變的。 我現(xiàn)在還記得女兒在小班時(shí)的元旦節(jié)目。女兒的表演是說(shuō)快板，當(dāng)我看到年僅三歲多一點(diǎn)女兒手拿話筒，不卑不亢的，用清楚的語(yǔ)言和標(biāo)準(zhǔn)的快板動(dòng)作在臺(tái)上表演時(shí)，內(nèi)心那種巨大的喜悅和感動(dòng)把我整個(gè)人都掩蓋了起來(lái)，喜悅來(lái)自于女兒的表演贏得了大家拍手稱贊，而感動(dòng)則來(lái)自于對(duì)老師的敬意，一個(gè)普通節(jié)目大人可能覺(jué)得沒(méi)什么，而這背后凝結(jié)老師的多少心血啊。 現(xiàn)在轉(zhuǎn)瞬間已上大班，女兒的語(yǔ)言表達(dá)能力更是得到了迅速的發(fā)展，講故事自是不在話下，就連長(zhǎng)長(zhǎng)的弟子規(guī)都能一字不差的背下來(lái)。這怎么能不叫我們作家長(zhǎng)的對(duì)老

14、師不由衷的生出欽佩和感動(dòng)之情呢？老師對(duì)孩子的關(guān)心不僅表達(dá)在學(xué)習(xí)中，也表達(dá)在生活中，孩子中午飯吃的怎么樣，飽了沒(méi)有，枯燥天氣及時(shí)提醒孩子喝水，就連每個(gè)孩子每天大小便次數(shù)都認(rèn)真的記錄下來(lái)由于老師在校的正確指導(dǎo)，孩子每天回家能有標(biāo)準(zhǔn)的普通話和我交談，當(dāng)親戚朋友問(wèn)起女兒在哪個(gè)幼兒園就讀時(shí)，我總是驕傲的回復(fù)：世紀(jì)星開(kāi)心城幼兒園！ 因此，在這漂亮的金秋季節(jié)，我忍不住提起筆來(lái)，向園長(zhǎng)及大一班的兩位老師表示感謝，兩位老師的師德是高尚的，職業(yè)素質(zhì)是一流的，感謝你們對(duì)孩子們的耐心及愛(ài)心，是你們教會(huì)了孩子寬容和感恩，把孩子交給你們我們十分放心，向大一班的兩位老師說(shuō)聲：感謝！ 家長(zhǎng)給幼兒園的感謝信 篇5 尊敬的xx三

15、幼領(lǐng)導(dǎo)及大一班的老師們： 您們好！ 我是貴園大一班的家長(zhǎng)，回想孩子這三年中在園里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們深深感到每個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)們的科學(xué)管理和老師們的精心培育。在孩子們即將畢業(yè)離園之際，我們想對(duì)幼兒園的全體老師們道一聲：你們辛苦了，真誠(chéng)的感謝你們！ 孩子來(lái)園已經(jīng)三年了，這期間孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰，我們十分感謝大一班老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的教育。 回想孩子三年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程，我們做家長(zhǎng)的心理百感交集，孩子對(duì)比任性、內(nèi)向，在家自由逍遙慣了，從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園，熱愛(ài)老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的，這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。

16、 從小班到大班，也是貴園給了機(jī)遇讓我和孩子一起共享了幼兒園組織的親子活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng)。在活動(dòng)中，我和孩子共享、體驗(yàn)了活動(dòng)帶來(lái)的開(kāi)心。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是彌足寶貴的，這些活動(dòng)將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，也為孩子的終身幸福奠定了基礎(chǔ)。 孔老師作為班主任為人謙和，對(duì)孩子們和藹可親、一視同仁，從不歧視搗亂的孩子；對(duì)家長(zhǎng)周到熱心、有問(wèn)必答，整日與孩子們相伴左右。不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的生活，格外辛苦，但她總是面帶笑容地把開(kāi)心帶給家長(zhǎng)和孩子們。 時(shí)間一每日過(guò)去了，幾位老師用自己的愛(ài)心和聰慧把一個(gè)不懂事的、淘氣任性的孩子教得根本獨(dú)立了，讓他們養(yǎng)成了好多良好的生活習(xí)慣，如回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會(huì)放回原處；在家里不吃菜，在幼兒園卻吃得相當(dāng)好。獨(dú)立能力也在不斷提高，能獨(dú)立按時(shí)睡覺(jué)，吃飯時(shí)也很規(guī)則，不用大人幫忙，自己能做的事情自己做，懂得好東西要共享。孩子每天回到家說(shuō)的最多的就是孔老師、王老師、張老師可好了，孩子的話讓我們感動(dòng)感謝