學(xué)院后勤管理處學(xué)習(xí)制度

1、學(xué)院后勤管理處學(xué)習(xí)制度后勤管理處學(xué)習(xí)制度為了切實提高后勤工作人員政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，逐步建立 學(xué)習(xí)氣氛，制定如下學(xué)習(xí)制度：一、指導(dǎo)思想把建立學(xué)習(xí)制度作為創(chuàng)立新型管理體制的重要內(nèi)容，以 進一步提升本單位的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和競爭力為目標(biāo)。二、主要目標(biāo)和原那么通過建設(shè)學(xué)習(xí)制度活動，在后勤職工中普遍樹立終身學(xué) 習(xí)、全員學(xué)習(xí)的理念；形成個人需求，有效學(xué)習(xí)，發(fā)奮有為 的氣氛；通過多形式、多渠道學(xué)習(xí)，注意加強溝通能力、表 達能力、表現(xiàn)能力等素質(zhì)訓(xùn)練，提高自身的綜合素質(zhì)和競爭 力，開發(fā)自身潛能，實現(xiàn)全體后勤職工整體素質(zhì)及綜合能力 的明顯提高，把后勤建成政治堅定、務(wù)實高效、學(xué)生教職工 滿意的部門。在建設(shè)學(xué)習(xí)制度的過程

2、中，堅持全員參與、自 學(xué)為主的原那么，循序漸進、階段實施的原那么，學(xué)以致用、嚴(yán) 格考核的原那么，圍繞目標(biāo)、落實措施、扎扎實實地推進學(xué)習(xí) 制度建設(shè)。三、組織機構(gòu)圍繞創(chuàng)立新作風(fēng)、創(chuàng)立新機制，建立學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組織，加 強學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)。設(shè)計學(xué)習(xí)理念、制訂規(guī)劃、組織后勤內(nèi)部學(xué)習(xí)交流等日常工作。四、學(xué)習(xí)內(nèi)容1、政治、經(jīng)濟理論。社會主義市場經(jīng)濟理論、現(xiàn)代科 學(xué)知識、時事政策和法律知識、黨政管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)等, 同時，還要根據(jù)形勢的開展和工作需求，及時安排學(xué)習(xí)有關(guān) 文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、報刊重要文章、單位簡報等。2、公共知識。內(nèi)容包括經(jīng)濟、法律、規(guī)章制度等。3、專業(yè)知識。內(nèi)容包括后勤管理制度、服務(wù)規(guī)范、規(guī) 定、平安

3、、規(guī)劃等。五、學(xué)習(xí)形式和載體1、組織全員制定個人學(xué)習(xí)計劃，發(fā)揮后勤人員學(xué)習(xí)的 主觀能動性。2、精心組織好“學(xué)習(xí)日”活動。集中學(xué)習(xí)日時間采取 授課制，由相關(guān)部門對相關(guān)內(nèi)容進行講課。3、除學(xué)習(xí)日之外，適時組織集中學(xué)習(xí)，聘請專家學(xué)者 為后勤職工講授各種專業(yè)知識。組織外出考察，學(xué)習(xí)其他單 位或地區(qū)的先進經(jīng)驗和做法。4、通過學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、參觀考察、讀書班、研討會、知識 競賽、心得交流等活動形式促進學(xué)習(xí)。5、充分運用局域網(wǎng)等各種網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)手段。六、基本要求1、統(tǒng)一思想認(rèn)識。建設(shè)學(xué)習(xí)制度是適應(yīng)時代潮流開展 的重要舉措，是提高后勤職工綜合素質(zhì)的迫切需要，每個職 工要思想統(tǒng)一，把建設(shè)學(xué)習(xí)制度視作自己義不容辭的責(zé)任。2、處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作的有機 統(tǒng)一。學(xué)中干、干中學(xué)，學(xué)習(xí)工作化，工作