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文檔簡介
1、 篇1一、研究目的:行分析,并結合所學的理論提出改進意見。二、研究動機:的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力。三、研究方法:訪問法、資料收集法。資料收集的方法:上收集。四、公司概況1、基本情況:淮南物流中心位于洞山路,交通便捷,。物流中心占地面積為 840 萬平方米,各類倉庫76 萬平方米,擁有4 條鐵路專用線和 40 輛箱式貨車。2、公司簡介:淮南商業(yè)物流中心系淮南商業(yè)儲運有限公司的公司,隸屬淮南礦業(yè)集團有限公司。中心始建于 1952 年,是委確定為全國發(fā)展商品配送重點單位。3、主要設施:鏟車,中心擁有 1、5 噸至3 噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉
2、車多輛。手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國際標準 1m_1、2m 地臺板。運輸車輛,中心擁有多輛 10 噸全封閉廂型貨車,8 噸全封 噸全封閉廂型貨車,及2 噸以下的廂型貨車。同時擁有2 個聯(lián)盟型車隊,可調(diào)動車輛近百輛。4、倉庫類型:高平臺彩鋼板結構倉庫。擁有高平臺彩鋼板結構倉庫計 24621 度為7-8 米,1700 平方米的倉庫已安裝了高位貨架,該類型倉庫的優(yōu)點是建筑結構合理,面積利用率高,防汛、防潮、隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺,庫外周轉場地大,便于商品裝卸及進出倉。高平臺鋁合金結構倉庫。擁有高平臺鋁合金結構倉庫計 16800 度為6、5 米,該類型的倉庫
3、的優(yōu)點是防汛、防潮性能良好,庫外周轉場地大,特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存。樓層恒溫庫。擁有樓層恒溫庫 10100 5 類型倉庫的建筑條件為滿足某些產(chǎn)品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。鋁合金結構平房庫。擁有鋁合金板平房庫 5700 6 米,大宗商品的儲存。燃品倉庫。擁有可儲存易燃品倉庫 1000 平方米,該類型倉庫能提供屬 40000 有冬暖夏涼的自然調(diào)節(jié)功能。5、倉儲系統(tǒng)服務:市內(nèi)/國內(nèi)配送,單品/綜合配送,常溫/冷藏配送。備有各式車型,承運商品包括:百貨用品、冷藏保溫、特殊商品。貴重物品配送。提供門到門的服務,確保商品的安全抵達用戶手中。隔日零擔配送。對于零擔配送,公司承諾貨物
4、隔日上車、發(fā)車。上架陳列。對于市內(nèi)各大商場、各類超市、連鎖點的配送服務,公司還提供協(xié)助客戶商品上架陳列的服務。6、倉儲系統(tǒng)服務:常溫/恒溫倉庫儲存,高層/堆垛貨架儲存。存貨即時控制。有效的貨卡登記制度,可隨時了解庫存商品的數(shù)量。確保商品質量,隨時檢查,出現(xiàn)質量問題及時上報、調(diào)整。定時觀察庫房條件,確保庫房內(nèi)溫濕度不超標。加工整理。門的包裝加工單位,可隨時滿足客戶的各種要求。訂單處理。對訂單處理要求做到及時、準確、高效,并承諾:單據(jù)收到15 分鐘內(nèi),操作人員到達現(xiàn)場,可開始收發(fā)貨。退貨處理。決定。退貨收貨時,對于原封箱之產(chǎn)品如無貨主公司特別指令,到清點、分類、整理后方能入庫。7、信息系統(tǒng)服務:物
5、流信息系統(tǒng)設計。分析客戶物流流程,提供物流系統(tǒng)設計,系統(tǒng)咨詢。倉儲管理系統(tǒng)設計。系統(tǒng)的個性化設計。運輸配送管理系統(tǒng)設計。針對大企業(yè)配送系統(tǒng),專門設計了一套配送訂單管理系統(tǒng),實現(xiàn)單證處理的通用化,以適應各種客戶對配送的要求。銷售供貨分析。從客戶利益出發(fā),進行常規(guī)供貨、出貨、流通周轉、及安全庫存的定量分析,替客戶計算出較經(jīng)濟的租倉面積。其他信息管理需求。秉承客戶至上的服務理念,提供全方位的信息服務:通過wms,tms 系統(tǒng)與客商電腦聯(lián)及通過公司內(nèi)部局域的架設,實現(xiàn)各我公司局域,實現(xiàn)客戶實時查閱商品庫存的信息。8、作業(yè)流程(以中國物流公司為例):進倉:乙方提前一天將入庫通知單傳真給甲方確認;甲方收貨
6、時根據(jù)入庫通知單上的內(nèi)容逐項核對,(如貨損,貨差,貨單不符將記入進倉單);二小時內(nèi)甲方將進倉單傳真回乙方后歸檔,月底制定報表。出倉:乙方提前一天將提貨通知單傳真給甲方,寫明出貨的時間,車隊名和所提貨品的貨號、數(shù)量;當天車隊攜帶正本提貨倉單上簽字;完畢后甲方立即把已簽字的提貨單傳真回乙方,并把提貨單、出倉單歸檔。五、研究結論及建議:1、swot 分析優(yōu)勢:全;作業(yè)場地寬敞。劣勢:人員配置不盡合理,員工人數(shù)過于龐大,影響企業(yè)效益;信息系統(tǒng)未能得到充分的利用;貨倉的出租形式過于單一、死板,租金較高。機遇:多的跨國廠商商品的周轉必定要依托本地的物流企業(yè)。挑戰(zhàn):分利用企業(yè)已有的設備設施降低成本。2、企業(yè)
7、仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金,以至于使倉庫的使用率又間接的降低了租金,爭取到了更多的客戶。3、鐵路專用線的使用效率不高,只要少數(shù)客戶選擇這一運合的客戶推銷這一特色服務。4、企業(yè)雖然已建立了一套較為完善的信息系統(tǒng),可以將一系列的商品信息、倉庫狀態(tài)、作業(yè)流程、養(yǎng)護情況及業(yè)務合同記統(tǒng)進行操作與管理。有高附加值的商品進行加工整理,吸引住長期客戶。六、建議:1、企業(yè)要發(fā)展,企業(yè)形象至關重要,因此每個企業(yè)都十分加愿意來租用倉庫了。2、進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,應該考慮到出堆放要整齊合理,以免倒塌。3、要嚴格按照倉儲管理的要求,對于過期的貨物要及時與廠家聯(lián)系,并得到應允后及時銷毀,不要堆積在
8、倉庫中,浪費倉方儲存。4、商品的大類要分清楚,如食品歸食品儲存,生活用品歸破裂,其化學物質會污染到食品的衛(wèi)生。5、應注重運用現(xiàn)代化技術,把計算機應用作為一項系統(tǒng)工程來抓,實現(xiàn)與工廠、銷售計算機信息的聯(lián),以及以上海市區(qū)配送為主輻射華東地區(qū)的運輸配送絡。應多學習和借鑒國外的先進技術,使企業(yè)更好地向前發(fā)展。越小,造成物流管理上的一個難點。產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流、銷售物流,在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關系。國內(nèi)的物流利潤太低,僅占 5%,如何把利潤搞上去。面臨企業(yè)的效益。7、我們一定要抓住機會,讓物流共好的發(fā)展,讓我們給物流添光增彩!作為 21 世紀的青年,更應該努力學先進的文化知識,為我們
9、國家做貢獻!鐵路專用線,擁有 4 條共計長度為 1654 米鐵路專用線,是100 萬噸的鐵路運輸發(fā)運能力,以方便客戶的產(chǎn)品運輸方式有多種選擇余地。 1 10 噸至20 噸,適合金屬類商品以及集裝箱儲存業(yè)務。 篇2白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也出來,而現(xiàn)在已然是一名大學生一年有余了(當然,如果按開學的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。 來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!遠的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠,后
10、來聽說許多朋友都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來讓我給推辭掉了,一連十多天都悶在家里,沒有找到任何工作。 一天接到高中朋友打來的電話,說是次日七八個朋友小聚一下,心想也是,畢竟弄一個小小的聚會了,遂決定參加聚會。喝酒的時候,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有兩個朋友重中之重,彼此交流闖蕩社會的經(jīng)驗、趣聞,以及個人對社會的認識,一頓飯的工夫,我覺得自己的思想已經(jīng)相當落后了,自己有朋友禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說,不想朋友竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內(nèi)向,所以出的主不行的!最后,一朋友說暑假有很多商場都在搞活動,恰好
11、他姨好!不幾天朋友打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另一個朋友和我一塊。 到那兒之后,工作并不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,也是順應國家兼咨詢員的身份。具體細節(jié),在下文中會有詳細說明。有禮貌的稱她為姨。隨后,她把我們倆領到了一個會議室,讓我們在這先休息休息,過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。是時,會議室已經(jīng)有幾人學生摸樣的人在那兒了。大約十分的自我介紹,隨即切入主題,現(xiàn)在由他正是為我們培訓。 他發(fā)便像我們介紹起來:“我們這次搞的這個活動叫做家電下鄉(xiāng),以舊換新,什么意思呢?就是說,你們看著那張傳單,你看那個電視是不是標有兩個價,一個是原價,另一個是以舊換
12、新價。是?!”在座的有人點頭,有人說是,還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道“認真聽啊!這可不跟你們上課一樣,上課走個神一般不會有什么嚴重后果,是吧?但是在這,一會沒聽明白給我走人?!蔽覀兌夹α?。笑后想想,他說的很在理,等到去這份工作! 何一個字:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金,不一定非得也是電視機,什么洗衣機、電磁爐的,只要是家電就行,當然手電筒是不行的?!蔽覀冇质且魂嚉g笑,漸漸佩服起他的幽默來,“這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣, 英寸的舊電視跟25 英寸的舊電多的。說句實在話,舊家電值不多少錢,關鍵是國家補貼的那13%。不同價位的電視優(yōu)惠不同,你看那傳單上
13、,是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下,的確是。培訓臨近結束,那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問一次機會,兩次機會,好,沒機會啦!”我們只是笑,聽還有幾個分店,總店這邊就留兩個人。一會呢,你們每人拿一摞這個傳單,到時有人向你們咨詢時發(fā)給他一張,再一個,不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢,那個帳篷里,有人就會過來問你們了。”之后,他給我們分了工作地點,我很幸運的留在總店。較顯著的,沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。于是,不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,甚至在想到時要不要說普通話。想歸想,還是要付諸實踐才行。半個小時后,我已坐在帳篷 在一頂帳篷里工作,不想?yún)s是分開
14、的,超市有兩個入口,可謂前后門,所以一個門口搭了一頂帳篷。不過,自己干就自己干,沒什么大不了的。切都很好奇,一直在問,問得很是仔細,我并沒有感到厭煩,反到一陣緊張,在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀!解了的表情離去,真的很是欣慰!“以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天,之后是商場各式各樣那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領悟。顧客是上帝,這話沒錯,一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會是人的社會,在社會上就要
15、認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交同時也讓別人樂于接受你。予人玫瑰,手有余香。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發(fā)現(xiàn)你所學到的過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯(lián)系,并不調(diào)的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關系的!會打下牢固的基礎! 篇3與、主動實踐。在實踐中綜合運用所學知識解決各種實際問題,交往、親力親為,獲得解決現(xiàn)實問題的真實經(jīng)驗,從中培養(yǎng)實踐能力。綜合實踐活動課,著眼于學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新寬松、自由的空間。學生始終處于主體地位,自己發(fā)現(xiàn)問題,自己設計方案,自己搜集資料,自己解決問題。在這一過程中,學生的想象力和創(chuàng)造力可以充分發(fā)揮出
16、來,他們不斷地有所發(fā)現(xiàn)、思考、以轉變學生的學習方式為出發(fā)點,遵循“提出問題,收集資料,形成解釋,總結成果”研究程序,強調(diào)知識的聯(lián)系和綜合運用,注重過程,強調(diào)開放。資料,努力做到面向全體學生,尊重每一個學生的個性差異,使每一個學生都能獲得發(fā)展?;顒又谐浞煮w現(xiàn)了參與性、選擇性、研究性、綜合性、創(chuàng)新性等活動原則。參與性能做到人人參加活動,人人都有收獲;教師的引導下,由學生自主完成;作能力和研究意識;綜合性注重學科間的整合,培養(yǎng)學生的綜合素質;創(chuàng)新性在活動中,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力;完整的體系。具體實施方案:臨的自然問題、社會問題、自身問題和文化問題為主,進行綜合實踐課程的實施,并強調(diào)與學生的社
17、會實踐、勞動與技術教育、信息技術教育于一體,來體現(xiàn)活動主題的綜合性。1、加強學習,更新觀念、提高認識。論,從思想上提高認識,了解小學綜合實踐活動課程的理念、性質、特點、目標、內(nèi)容、原則、評價及管理。2、積極行動,努力探索、使綜合實踐活動多樣化。上,它有著更大的創(chuàng)新空間。如關注自然、研究自然;跟隨父母一日,體驗父母的勞動辛苦等等;與學科教學相結合,課后拓展背景資料等等;充分利用學校的已有設備,開辟校外活動基地,實踐,、拓寬綜合實踐活動的渠道。3、投入實踐,讓學生走進綜合課程。力,操作能力和合作能力,因此,我們結合三年級學生的年齡特制新年禮物”等主題。反思本學期的綜合實踐工作,我想有成功也有不足!
18、成功之處是:1、激發(fā)了學生對綜合實踐的巨大熱情。2、開展了豐富多彩的活動,鍛煉了學生的能力。不足之處有:1、面對這門課程,深深了解到自己知識儲備的不足,以后還需在平時的生活、學習中給自己不斷充電。2、對于綜合實踐活動,學生光有熱情是不夠的,還需要有更好的主動學習、主動發(fā)現(xiàn)、主動研究的精神。3、對于身邊的資源利用的還不夠,我想在以后的活動中要努力爭取家長的支持和幫助,尋求其他相關人士的幫助。展望下學期的工作,發(fā)揚優(yōu)勢,改進不足吧,盡我的所能把這門課教好,使學生獲得發(fā)展與進步。 篇4為期30 天的社會實踐圓滿的結束了,期間所發(fā)生的一切值這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗。個手機廠工作。在
19、手機廠剛開始做清屏工作,后來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話的來,總會很容易清干凈。”是啊,或許這就是小事并不是那么出來那么干凈的一塊小小的手機屏。如果問一個大學生們走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅
20、是個人的利益?!惫ぷ麟m然簡單甚至單調(diào),但是考慮下去任何細節(jié)都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我小臟污會丟掉,還會看不完全。常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學???。每天在工作中隨著開心下班。如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人態(tài)度是必不可少的。很多在學校讀書
21、的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該大學生們正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。二、在社會中要有自信。使你更有活力更有精神。三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰(zhàn)勝自我,說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!彼?、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰
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