應(yīng)屆大學(xué)生實(shí)習(xí)證明

1、應(yīng)屆大學(xué)生實(shí)習(xí)證明 應(yīng)屆大學(xué)生實(shí)習(xí)證明 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，要用到證明的情況還是蠻多的，證明是可供核驗(yàn)事實(shí)的憑證。我們?cè)撛趺磾M定證明呢？以下是為大家收集的應(yīng)屆大學(xué)生實(shí)習(xí)證明，僅供參考，大家一起來看看吧。 應(yīng)屆大學(xué)生實(shí)習(xí)證明1 茲有_學(xué)校_專業(yè)_同學(xué)于_年_月_日至_年_月_日在_實(shí)習(xí)。該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_。該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我院的各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)

2、習(xí)時(shí)間，服從實(shí)習(xí)安排，完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尊敬實(shí)習(xí)單位人員。并能與我院同事和睦相處，與其一同工作的人員都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。特此證明。_（實(shí)習(xí)單位蓋章）_年_月_日 應(yīng)屆大學(xué)生實(shí)習(xí)證明2 茲有_學(xué)校_專業(yè)_同學(xué)于_年_月_日至_年_月2_5日在_有限公司單位實(shí)習(xí)，情況屬實(shí)，特此證明。實(shí)習(xí)鑒定：一、能夠服從公司的安排，認(rèn)真做好交給的工作，把學(xué)到的書本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中來；二、能夠虛心向公司的老同志學(xué)習(xí)，不懂就問，學(xué)一行愛一行；三、工作中能夠任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，較好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，受到了所在部門的好評(píng)；四、能夠自覺遵守公司的規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，誠實(shí)守信，顯示了當(dāng)代大學(xué)生的良好品德。_（實(shí)習(xí)

3、單位蓋章）_年_月_日 應(yīng)屆大學(xué)生實(shí)習(xí)證明3 _同學(xué)于_年_月_日起在我單位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為一個(gè)月。實(shí)習(xí)期間，她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。_同學(xué)積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充

4、實(shí)，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績。希望_同學(xué)繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。特此證明。_（實(shí)習(xí)單位蓋章）_年_月_日 應(yīng)屆大學(xué)生實(shí)習(xí)證明4 茲有_大學(xué)_級(jí)_專業(yè)_同學(xué)，于_年_月_日至_年_月_日，在_公司_部實(shí)習(xí)。該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真仔細(xì)，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教、善于思考。對(duì)于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。實(shí)習(xí)期間，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、服從管理、尊敬實(shí)習(xí)單

5、位人員，并能與公司同事和睦相處，工程技術(shù)部的員工對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)都予以肯定。特此證明。_公司_年_月_日 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：大學(xué)生貧困證明 大學(xué)生貧困證明 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是證明了吧，證明是指由組織或個(gè)人出具的證明有關(guān)人員或事件的真實(shí)情況的書面材料。那么證明的格式，你掌握了嗎？以下是收集整理的大學(xué)生貧困證明，歡迎閱讀與收藏。 大學(xué)生貧困證明1 貴校學(xué)生xxx其家長屬本地居民，家庭基本情況如下：一、家庭人口x人，家庭成員組成：_。家庭年收入約_元二、主要收入來源：_三、目前家庭主要困難：_確屬貧困家庭。特此證明。村委會(huì)（街道居委會(huì)）_鄉(xiāng)、鎮(zhèn)民政部門_縣

6、區(qū)政府民政部門蓋章_年_月_日 大學(xué)生貧困證明2 茲有我鄉(xiāng)(鎮(zhèn))(居委會(huì)等)(父母親姓名)之子(女)(學(xué)生姓名)，于年月考入貴校學(xué)習(xí)。由于原因(每個(gè)家庭的具體原因)，導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難，希望學(xué)校、銀行能為其提供國家助學(xué)貸款，幫助其順利完成學(xué)業(yè)。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民(公章)或居委會(huì)等(公章)年月日 大學(xué)生貧困證明3 茲證明某學(xué)生是我們縣某村的學(xué)生，其家庭生活非常貧困，父母(把工資收入之類的介紹一下)如常年務(wù)農(nóng)，沒有固定收入，或者說下崗之類，年收入不足3000元。家里還有兄弟姐妹什么的，比如在上學(xué)，年齡小，都介紹一下。特此證明。單位地址年月日蓋公章 大學(xué)生貧困證明4 xx(學(xué)校)：貴校學(xué)生xx其家長屬本地居

7、民，家庭基本情況如下：一、家庭人口x人，家庭成員組成：家庭年收入約x000元二、主要收入來源：xx(填寫)三、目前家庭主要困難：(比如家庭成員是否有重病醫(yī)療開支是否較大，是否有殘疾，收入來源是否單一，勞動(dòng)力是否較少)確屬貧困家庭。特此證明。村委會(huì)(街道居委會(huì))鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(含)或縣區(qū)政府民政部門或家庭聯(lián)系人所在街道以上民政部門單位蓋章20 xx年xx月xx日 大學(xué)生貧困證明5 茲有_身份證號(hào):_,為我縣_鄉(xiāng)_村村民。其父_職業(yè):_,年收入_;其母:_,職業(yè):_,年收入_。其(兄/弟/姐/妹/):_,職業(yè)_,年收入_。由于_原因,該家庭生活一直比較貧困。又_年_月_日發(fā)生了(_自然災(zāi)害),該家庭又受災(zāi)

8、嚴(yán)重,屬于重災(zāi)戶,生活更加貧窮。 ，希望學(xué)校、銀行能為其提供國家助學(xué)貸款，幫助其順利完成學(xué)業(yè)。加蓋公章_年_月_日 大學(xué)生貧困證明6 XX學(xué)校：貴校學(xué)生 其家長屬本地居民，其家庭基本情況如下：一、家庭人口 人，家庭年收入約 元;二、主要收入來源：;三、目前家庭主要困難：收入來源單一 勞動(dòng)力較少醫(yī)療支出較大 其它確屬貧困家庭，特此證明。村委會(huì)(街道居委會(huì)) 鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(含)或或家庭聯(lián)系人所在 街道民政部門單位蓋章 蓋章年 月 日 年 月 日蓋章單位聯(lián)系電話： 蓋章單位聯(lián)系電話： 大學(xué)生貧困證明7 茲有我鄉(xiāng)(鎮(zhèn))(居委會(huì)等)xxx(父母親姓名)之子(女)xxx(學(xué)生姓名)，于xx年xx月考入貴校學(xué)習(xí)。

9、由于xxx原因(每個(gè)家庭的具體原因)，導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難，希望學(xué)校、銀行能為其提供國家助學(xué)貸款，幫助其順利完成學(xué)業(yè)。xx市xx鄉(xiāng)xx村民委員會(huì)xx年xx月xx日 大學(xué)生貧困證明8 家庭經(jīng)濟(jì)困難證明(樣本) 茲有我鎮(zhèn)(縣)(具體地址)村民(居民)、之子(女)在大學(xué)就讀。該生家庭(家庭主要成員狀況)，主要從事(主要收入來源)，家中經(jīng)濟(jì)收入(年家庭收入狀況)，經(jīng)濟(jì)狀況(是否困難)，家庭經(jīng)濟(jì)能力無法負(fù)擔(dān)該生在校的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用。請(qǐng)有關(guān)銀行和學(xué)校給予該生助學(xué)資助，扶助該生完成學(xué)業(yè)。特此證明!鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民(或縣民政局) 大學(xué)生貧困證明9 茲有我_省_市_鎮(zhèn)_村_村民_，其現(xiàn)就讀于，其家庭人口共_人，家庭主要

10、收入如下：_ _ _家庭月人均收入_元。給家庭帶來很大困難，屬經(jīng)濟(jì)困難家庭，情況屬實(shí)，特此證明。證明人：(公章)年 月 日 大學(xué)生貧困證明10 大學(xué)：茲有我村村民(父親名字)，(母親名字)系你校級(jí)系(院)專業(yè)班(申請(qǐng)人名字)的父，母親。雙雙均務(wù)農(nóng)，家庭收入微薄，難以供給其子女上學(xué)，望貴單位給予救助。特此證明市鄉(xiāng)村民委員會(huì)二0XX年八月二十八日 大學(xué)生貧困證明11 XX是?。h）鎮(zhèn)（村民委員會(huì)或）人，20 xx年考入XXXX，其家庭因（以下填寫申請(qǐng)人家庭經(jīng)濟(jì)困難原因）該家庭活困難，父母在家務(wù)農(nóng)，以種田養(yǎng)蠶為業(yè)，每月收入約300元左右，其哥哥在廣州某電腦學(xué)校工作，每月收入600元左右。20 xx年

11、秋季與其弟弟同時(shí)考上，家庭經(jīng)濟(jì)收入少，無力支持其完成學(xué)業(yè)，擬申請(qǐng)助學(xué)貸款。特此證明。經(jīng)辦人：村民（或居民）委員會(huì)（公章）20 xx年8月23日上述情況屬實(shí)。經(jīng)辦人：街道辦事處、鎮(zhèn)或以上人民政府（民政部門）（公章）20 xx年x月xx日 大學(xué)生貧困證明12 新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處：茲有我們縣莎車米夏鄉(xiāng)的籍戶，阿布都喀地爾吐爾地的兒子阿布都米吉提阿布都喀地爾他今年被院錄取了，他們家庭的種地不多，沒有固定的收入，他們家是我縣政府的低保戶之一，家庭經(jīng)濟(jì)因難嚴(yán)重，父母身體狀況不好，再加上家長沒有勞動(dòng)能力，本家在兩位兒子在校學(xué)生，因此我縣民政局望貴校領(lǐng)導(dǎo)考慮該生家庭的經(jīng)濟(jì)因難，請(qǐng)讓他享受國家對(duì)學(xué)生的助

12、學(xué)金。米夏鄉(xiāng)人民政府辦公室莎車縣民政局20 x年xx月xx日20 x年xx月xx日 大學(xué)生貧困證明13 茲有我_省_市/縣_區(qū)/鎮(zhèn)_街道/村_居/村民_，其家庭人口共_人，家庭主要收入如下：_家庭月人均收入_元。其子/女_現(xiàn)在_工商大學(xué)讀大學(xué)，因家庭貧困，生活非常困難，實(shí)無力交納學(xué)校學(xué)費(fèi)。特此證明證明人： (公章)年 月 日 大學(xué)生貧困證明14 新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處：茲有我們縣莎車米夏鄉(xiāng)的籍戶，阿布都喀地爾吐爾地的兒子 阿布都米吉提阿布都喀地爾 他今年被院錄取了，他們家庭的種地不多，沒有固定的收入，他們家是我縣政府的低保戶之一，家庭經(jīng)濟(jì)因難嚴(yán)重，父母身體狀況不好，再加上家長沒有勞動(dòng)能力，

13、本家在兩位兒子在校學(xué)生，因此我縣民政局望貴校領(lǐng)導(dǎo)考慮該生家庭的經(jīng)濟(jì)因難，請(qǐng)讓他享受國家對(duì)學(xué)生的助學(xué)金米夏鄉(xiāng)人民政府辦公室 莎車縣民政局XXX年11月1日 大學(xué)生貧困證明15 茲有我鄉(xiāng)(鎮(zhèn))(居委會(huì)等)xxx(父母親姓名)之子(女)xxx(學(xué)生姓名),于xx年xx月考入貴校學(xué)習(xí).由于xxx原因(每個(gè)家庭的具體原因),導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難,希望學(xué)校,銀行能為其提供國家助學(xué)貸款,幫助其順利完成學(xué)業(yè).xxx鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府(公章)或xxx居委會(huì)等(公章)xx年xx月xx 推薦二：大學(xué)生家庭貧困證明 大學(xué)生家庭貧困證明 在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過證明吧，證明是以行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位或個(gè)人

14、的名義憑借確鑿的證據(jù)證明某人的身份、經(jīng)歷或某件事情的真實(shí)情況時(shí)所使用的一種書面材料。我敢肯定，大部分人都對(duì)擬定證明很是頭疼的，以下是收集整理的大學(xué)生家庭貧困證明，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 大學(xué)生家庭貧困證明1 刀哥:我是廣西省XX縣安石鎮(zhèn)的一名農(nóng)家子弟.今年考上山東某大學(xué)!但是由于家庭經(jīng)濟(jì)貧困,必須申請(qǐng)助學(xué)貸款才能繼續(xù)學(xué)習(xí)!我家中有父母雙親和一哥一姐五口人.爺爺于xx年無錢醫(yī)治病逝.父親今年65歲了還要四處做苦力養(yǎng)家,母親因常年勞累身體經(jīng)常不好.哥哥和姐姐都是初中沒有畢業(yè)就輟學(xué).哥哥一直在佛山做噴漆工作,也沒賺到幾個(gè)錢.姐姐去年結(jié)婚,家庭并不富裕.由于讀書看病我們家已經(jīng)向別

15、人借了3萬塊.哥哥今年27歲了,本是嫁娶的時(shí)候,但是家里一無所有,他遲遲不敢提起!我不想用太多的語言來形容家庭的慘狀,我也不是在博取刀哥或是誰的的同情.我自己認(rèn)為我是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人,我也知道這個(gè)世界是比我困難的人不計(jì)其數(shù)!但是,我在申請(qǐng)貧困生建檔時(shí)遇到的事情使我很疑惑也很無奈,久久不能釋懷!去年學(xué)校開始貧困生建檔,（前幾天）我和父親滿懷希望地拿著檔案表到鎮(zhèn)民政辦申請(qǐng)證明.我們從早上7點(diǎn)就開始央求那個(gè)所謂的主任在檔案表上蓋章,但是他卻只是像復(fù)讀機(jī)一樣重復(fù):某某領(lǐng)導(dǎo)指示必須要計(jì)生證才能辦理這一手續(xù)!一直到了下午他還是這一句話!我父親就差沒有給他下跪拉.看著我父親那無助的神情,看著他那滿頭的白發(fā),作

16、為一個(gè)人,作為一個(gè)兒子,我于心何忍?我不明白貧困和計(jì)生有什么關(guān)系.但是后來聽說辦計(jì)生證就要交超生費(fèi),要交兩千多!兩千多（暫不公布網(wǎng)友真實(shí)信息）小韓xx年07月17日 大學(xué)生家庭貧困證明2 茲有XXX，（介紹你家的的困難，這個(gè)你自己寫，如果不會(huì)寫你吧你家情況和我仔細(xì)說說，我?guī)湍銓懀ㄒ运麄兛谖菍?，因?yàn)槭撬麄兘o你開證明）所涉及相關(guān)事項(xiàng)，請(qǐng)有關(guān)部門酌情給予辦理！我是XX中學(xué)X班的XX，我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因?yàn)闆]有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。小時(shí)候，家中四個(gè)小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能

17、上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi)，只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了，大姐初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?；二姐和我一起初中畢業(yè)，也想讀高中，可是家里真的無法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費(fèi)，所以二姐也把上高中的機(jī)會(huì)讓給了我，自己回家?guī)兔ΑＮ壹抑挥?。5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能提供家用。我家的經(jīng)濟(jì)來源也只有依靠那一點(diǎn)點(diǎn)八角和木薯。因此全家的年收入也只有20 xx元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學(xué)。為了完成我的學(xué)業(yè)圓我的大學(xué)夢(mèng)，我很希望得到你們的幫助，我會(huì)努力拼搏，努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝你們！此致敬禮申請(qǐng)

18、人：XX 大學(xué)生家庭貧困證明3 家庭經(jīng)濟(jì)困難證明大連民族學(xué)院：_ (學(xué)生本人姓名)系 省(市、自治區(qū)) 市(縣)_(村民委員會(huì)或居民委員會(huì))人，20 xx年考入貴校，其家庭(以下填寫申請(qǐng)人家庭經(jīng)濟(jì)情況介紹) 生活困難，父母在家務(wù)農(nóng)，以種田養(yǎng)蠶為業(yè)，每月收入約300元左右，其哥哥在廣州某電腦學(xué)校工作，每月收入600元左右。20 xx年秋季與其弟弟同時(shí)考上大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)收入少，無力支持其完成學(xué)業(yè)，擬申請(qǐng)助學(xué)貸款,望貴校予以資助。特此證明。經(jīng)辦人：_簽字)_村民委員會(huì)(居民委員會(huì)) (蓋章)20 xx年 8月_日 大學(xué)生家庭貧困證明4 一、申請(qǐng)家庭需提供以下證明材料：(一)戶口簿及家庭成員的.居民身

19、份證;(二)家庭成員中的非戶內(nèi)戶籍登記人口須提供其戶籍所在地派出所出具的戶籍證明，以及現(xiàn)居住地派出所出具的戶籍不能遷入證明;(三)房地產(chǎn)證或住房租賃證或住房租賃合同，其中，屬承租私房居住或在其戶籍地址以外的親屬或非親屬處居住的城鎮(zhèn)居民家庭，還須提供市或區(qū)、縣(市)房產(chǎn)管理部門出具的無自有住房和未承租公房的情況證明;(四)家庭成員的工資、養(yǎng)老金、生活補(bǔ)貼等收入證明，其中，單位在職人員除須提供所在單位出具的收入證明外，還須提供本人的工資單或單位通過銀行發(fā)放工資的儲(chǔ)蓄存折;(五)儲(chǔ)蓄及其他金融性財(cái)憑證;(六)非共同生活的法定贍養(yǎng)(撫養(yǎng)、扶養(yǎng))人家庭成員的收入證明;(七)贍養(yǎng)(撫養(yǎng)、扶養(yǎng))協(xié)議或有關(guān)法

20、律文書;(八)失業(yè)人員應(yīng)提供失業(yè)證，以及區(qū)、縣(市)勞動(dòng)保障部門出具的推薦就業(yè)情況證明，其中已領(lǐng)取就業(yè)援助證的人員還須提供就業(yè)援助證;(九)法定勞動(dòng)年齡內(nèi)無勞動(dòng)能力的失業(yè)人員，應(yīng)提供市或區(qū)、縣(市)勞動(dòng)鑒定委員會(huì)出具的喪失勞動(dòng)能力鑒定證明;(十)法定勞動(dòng)年齡內(nèi)因患嚴(yán)重疾病暫失業(yè)就業(yè)能力的失業(yè)人員，應(yīng)提供本市二級(jí)或二級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的疾病診斷書和建議病休期間的證明;(十一)因住房拆遷而人戶分離的，被拆遷人應(yīng)提供住房拆遷協(xié)議;(十二)家庭成員中有殘疾人的，應(yīng)提供殘疾人證，其中，無生活自理能力又無經(jīng)濟(jì)收入的重度殘疾人員還須提供區(qū)、縣(市)殘聯(lián)機(jī)構(gòu)出具的無生活自理能力、無經(jīng)濟(jì)收入證明，無就業(yè)能力的殘

21、疾人員還須提供區(qū)、縣(市)殘聯(lián)機(jī)構(gòu)出具的無就業(yè)能力證明;(十三)家庭成員從事個(gè)體經(jīng)營活動(dòng)的，應(yīng)提供工商營業(yè)執(zhí)照和納稅憑證;(十四)農(nóng)業(yè)家庭應(yīng)提供土地(山林、水塘)承包或租賃合同，以及由村民委員會(huì)出具的農(nóng)業(yè)收入和其他收入證明;(十五)城鎮(zhèn)居民與農(nóng)村居民組成的家庭，其中屬農(nóng)業(yè)戶籍的配偶應(yīng)提供其戶籍所在地鎮(zhèn)(鄉(xiāng))人民政府出具的享受村集體福利待遇的證明;(十六)其他必需的有關(guān)證明。二、下列收入不予計(jì)入家庭收入：(一)優(yōu)撫對(duì)象及政府給予特殊照顧的其他人員所享受的待遇;(二)政府、政府部門及有關(guān)單位對(duì)工作、學(xué)習(xí)優(yōu)秀者頒發(fā)的非報(bào)酬性獎(jiǎng)勵(lì);(三)因勞動(dòng)合同終止(包括解除)，職工依照國家和本省規(guī)定所獲得的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)

22、償金、生活補(bǔ)助費(fèi)或一次性安置費(fèi);(四)喪葬費(fèi)、撫恤金;(五)人身傷害賠償中生活費(fèi)以外的部分;(六)經(jīng)省民政部門確認(rèn)的其他特殊收入;(七)百歲老人長壽保健金;(八)農(nóng)村計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助金;(九)計(jì)劃生育家庭按規(guī)定享受的一次性計(jì)劃生育公益金補(bǔ)助費(fèi);(十)獨(dú)生子女父母獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi);(十一)殘聯(lián)機(jī)構(gòu)發(fā)給的殘疾人生活困難補(bǔ)助費(fèi);(十二)高溫清涼補(bǔ)助費(fèi);(十三)因住房拆遷，被拆遷人按照住房拆遷協(xié)議規(guī)定所獲得的搬家補(bǔ)助費(fèi)或臨時(shí)安置補(bǔ)助費(fèi);(十四)政府給予的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)補(bǔ)貼。 大學(xué)生家庭貧困證明5 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：我叫*，是*系*專業(yè)*班的學(xué)生，出生在一個(gè)貧窮而又落后的小山村。家中有四口人，父母文化淺薄，在家務(wù)農(nóng)

23、，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況十分差，農(nóng)業(yè)收入低微，所以全年收入十分微薄，還有一個(gè)弟弟正在*中學(xué)部讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書。而我從小熱愛美術(shù)，高中時(shí)在學(xué)校選擇了美術(shù)專業(yè)。今年我圓滿的完成了20 xx年的學(xué)業(yè)，光榮的參加了高考。當(dāng)我得到了*大學(xué)的錄取通知書的時(shí)候，全家人都很高興，但我畢竟是我那個(gè)家族里難能可貴的大學(xué)生，也是我們村子里多年以后才出的大學(xué)生。但是從事美術(shù)專業(yè)的院校學(xué)費(fèi)都有那么高，對(duì)于農(nóng)村的家庭來說真是一個(gè)天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的學(xué)費(fèi)壓力，家中實(shí)在是拿不出足夠的錢來送我上大學(xué)，可是我又不想因?yàn)樨毨Ф鴨适洗髮W(xué)的機(jī)會(huì)，我知道這個(gè)社會(huì)如果沒有知識(shí)沒有文化

24、是無法生存下去的。所以我一定要完成我的學(xué)業(yè)。故申請(qǐng)有關(guān)部門證實(shí)學(xué)生的家庭情況，定于特困生類型，以便學(xué)生能在校獲得各種補(bǔ)助及助學(xué)貸款，幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。此致敬禮！申請(qǐng)人：* * *年*月*日 大學(xué)生家庭貧困證明6 茲有_身份證號(hào):_,為我縣_鄉(xiāng)_村村民.其父_職業(yè):_,年收入_;其母:_,職業(yè):_,年收入_.其(兄/弟/姐/妹/):_,職業(yè)_,年收入_.由于_原因,該家庭生活一直比較貧困.又_年_月_日發(fā)生了(_自然災(zāi)害),該家庭又受災(zāi)嚴(yán)重,屬于重災(zāi)戶,生活更加貧窮. ，希望學(xué)校、銀行能為其提供國家助學(xué)貸款，幫助其順利完成學(xué)業(yè)。加蓋公章_年_月_日延伸閱讀：貧困證明格式 大學(xué)生家庭貧困證明7

25、 茲有我鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）（居委會(huì)等）（父母親姓名）之子（女）（學(xué)生姓名），于年月考入貴校學(xué)習(xí)。由于原因（每個(gè)家庭的具體原因），導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難，希望學(xué)校、銀行能為其提供國家助學(xué)貸款，幫助其順利完成學(xué)業(yè)。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府（公章）或居委會(huì)等（公章）年月日貧困證明要求：1、貧困證明中要求明文出現(xiàn)貸款人名字，并且要求與本人身份證上的名字完全一致，不能用同音字、不規(guī)范簡寫字代替，不能有錯(cuò)別字。貸款人名字不得涂改。2、貧困證明要求加蓋家庭所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府公章，或更高一級(jí)主管部門公章。其中有效的公章有：鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、縣民政局、市民政局。城市居民可以是居委會(huì)、街道辦事處、社區(qū)公章。注意村民委員會(huì)的公章無效、

26、單位公章無效。貧困證明盡量不出現(xiàn)兩個(gè)或以上公章。3、貧困證明中明文出現(xiàn)“家庭經(jīng)濟(jì)困難，需要申請(qǐng)國家貸款”字樣。4、貧困證明要求用材料紙或文稿紙，且用鋼筆或水性筆書寫，用圓珠筆書寫無效。 推薦三：畢業(yè)實(shí)習(xí)工作證明 畢業(yè)實(shí)習(xí)工作證明 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過證明吧，證明一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名和日期等構(gòu)成。擬起證明來就毫無頭緒？下面是收集整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作證明，僅供參考，大家一起來看看吧。 畢業(yè)實(shí)習(xí)工作證明1 茲有_學(xué)校_專業(yè)_同學(xué)于_年_月_日至_年_月_日在我行_部門實(shí)習(xí)，該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_。該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，善于思考，并能夠舉一反三。對(duì)于他人提出的工作建議，可以虛心

27、聽取。所學(xué)知識(shí)能夠靈活應(yīng)用到具體的工作中去，并能夠在工作中不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)金融系統(tǒng)的多方面了解。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我行的各項(xiàng)規(guī)章制度，并能與我行同事和睦相處。實(shí)習(xí)時(shí)間，服從實(shí)習(xí)安排，現(xiàn)已完成實(shí)習(xí)任務(wù)。特此證明。_單位（公章）_年_月_日 畢業(yè)實(shí)習(xí)工作證明2 茲有我單位_（員工）在_部門，從事_工作，專業(yè)年限為_年，特此證明。部門聯(lián)系人：_。聯(lián)系電話：_。_單位（公章）_年_月_日 畢業(yè)實(shí)習(xí)工作證明3 _員工，性別_，政治面貌_。于_年_月_日至_年_月_日在我公司_部門從事_工作，工作積極，團(tuán)結(jié)集體，遵紀(jì)守法，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我單位對(duì)本證明真實(shí)性負(fù)責(zé)。特此證明。_單位（公章）_

28、年_月_日 畢業(yè)實(shí)習(xí)工作證明4 貴校_同學(xué)于_年_月_日至_年_月_日在我單位參加社會(huì)實(shí)踐。期間，該學(xué)生參與了工作，態(tài)度認(rèn)真，獲得了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。特此證明！_單位（公章）_年_月_日 推薦四：大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 一段難忘的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，相信你積累了不少實(shí)習(xí)心得，不妨坐下來好好寫寫實(shí)習(xí)總結(jié)吧。但很多人說起寫實(shí)習(xí)總結(jié)都是毫無頭緒吧！下面是收集整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)1 我們這次實(shí)習(xí)的目的是將在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與設(shè)計(jì)實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,進(jìn)一步鞏固、充實(shí)和拓展專業(yè)知識(shí)，為今后的專業(yè)課程及其產(chǎn)品設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次專業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下幾個(gè)要

29、求：1、通過接觸設(shè)計(jì)和生產(chǎn)實(shí)際，加深學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)在企業(yè)和設(shè)計(jì)公司中所出的地位和作用的認(rèn)識(shí)，鞏固專業(yè)思想，激發(fā)我們勤奮學(xué)習(xí)的熱情，并增強(qiáng)我們的群眾觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任心和使命感。同時(shí)了解和體會(huì)設(shè)計(jì)師和工程技術(shù)人員認(rèn)真勤奮工作的態(tài)度和對(duì)事業(yè)的責(zé)任心和使命感。2、在專業(yè)實(shí)習(xí)過程中，我們通過觀察和分析，一些實(shí)際設(shè)計(jì)案例，深入了解設(shè)計(jì)程序與方法。進(jìn)一步拓寬我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和視野，所到了很多在學(xué)校和書本上學(xué)不到的知識(shí)。3、通過實(shí)際設(shè)計(jì)，以及設(shè)計(jì)師的介紹與講解，做到理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)知識(shí)條理化、系統(tǒng)化，使所學(xué)過的理論知識(shí)得到印證、深化、鞏固、充實(shí)。培養(yǎng)我們分析、解決設(shè)計(jì)中遇到的實(shí)際問題的能力。

30、了解并收集設(shè)計(jì)案例。培養(yǎng)獨(dú)立觀察、調(diào)研、分析和解決實(shí)際設(shè)計(jì)問題的綜合能力。4、專業(yè)實(shí)習(xí)不僅僅是將我們的專業(yè)知識(shí)加以鞏固，同時(shí)也培養(yǎng)了我們與他人的溝通的能力，向他人表達(dá)我們?cè)O(shè)計(jì)思想的能力，此外還端正了我們做事的認(rèn)真態(tài)度和看待問題的方式。在實(shí)習(xí)中，我還能體會(huì)到，與別人的溝通能力與表達(dá)自己設(shè)計(jì)想法的能力也很重要，這是我們大家比較缺乏的，我認(rèn)為這是我們大家將要努力提高的一個(gè)方面;正所謂，態(tài)度決定一切，如果我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度與認(rèn)真做事情的心態(tài)，我們可以解決很多不必要的麻煩。我們大家都沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，也都忽視了這一點(diǎn)。最后，很感謝老師給我們這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們大家切身的體會(huì)了工作的辛苦與勞累，也算是

31、人生初體驗(yàn)，對(duì)我們的以后的工作、學(xué)習(xí)將有很大的幫助。 大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)2 認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，一向是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的辦法，兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)，向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過程中，認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。來某某見習(xí)期間，心境有時(shí)還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改善的地方。相信，透過踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，自己會(huì)在中糧得到很好的成長，也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!和不足，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)

32、節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間，與同事一齊完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負(fù)責(zé)文件取放，并與同事一齊編寫單元20 xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。透過踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì)，也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。 大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)3 4個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間在宣恩縣民事審判第一庭，學(xué)到了很多業(yè)務(wù)知識(shí)。積極主動(dòng)配合其他的同事完成了各種工作任務(wù)，在很短的時(shí)間掌握了許多審判工作的要點(diǎn)和技巧。并將其在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的

33、審判工作中去。通過實(shí)習(xí)覺得學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，更好的了解的案件進(jìn)入法院的整個(gè)流程，理論水平和實(shí)際工作能力有很大程度的提高，使我得到了很好的鍛煉，更清楚的認(rèn)識(shí)到了法律怎樣運(yùn)用于社會(huì)，我將此次實(shí)習(xí)學(xué)的知識(shí)更深入、更全面的運(yùn)用于實(shí)際生活之中，在以后學(xué)習(xí)系統(tǒng)法律知識(shí)同時(shí)，更好的更完善的結(jié)合。四個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我成長了很多，我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)也是提高了很多?；仡欁约旱乃膫€(gè)月實(shí)習(xí)，這將會(huì)是我人生中一次非常重要的寶貴財(cái)富。以后的路還要何去何從，我也無法知曉，能不能成為一名律師，還要求我在將來的工作中做到更加的努力，我堅(jiān)信自己能夠取得更大的成功，只要自己一直不斷的努力下去。在前進(jìn)中必然會(huì)遇到各種各樣的困

34、難，我堅(jiān)信自己在困難中會(huì)逐漸的成長的。這四個(gè)月的實(shí)習(xí)真的是令我受益匪淺，我相信自己會(huì)做的更加的好的！ 大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)4 一星期的車工實(shí)習(xí)很快的結(jié)束了，回顧自我一周以來所學(xué)到的知識(shí)與技能，感悟頗深。首先，理論知識(shí)與安全教育是必不可少的，在正式開車床車削零件之前，教師就用了整整一天的時(shí)間來為我們上理論方面的知識(shí)，雖然感覺第一天過得很乏味，但恰恰卻是最重要的資料之一。比如：在裝夾刀具的時(shí)候，刀刃與刀架底部的垂直距離為143.5mm，這樣就減少了與零件中心對(duì)刀的次數(shù)，在裝刀的時(shí)候放入墊片直接用直尺量準(zhǔn)143.5mm后基本上與零件中心持平，節(jié)省了對(duì)刀的時(shí)間。裝夾工件的時(shí)候必須要用加力棒擰緊，以免零件飛出

35、發(fā)生事故以及刀具的正確使用等等。練習(xí)搖車床，也是每次實(shí)習(xí)車床之前每位同學(xué)所必需要經(jīng)過的一項(xiàng)考核，僅有熟練的搖動(dòng)大拖板與中拖板，才能為車削零件作好必要的準(zhǔn)備，以免刀具與零件發(fā)生碰撞。因?yàn)檫@次我們實(shí)習(xí)的車床與在職中的時(shí)候?qū)嵙?xí)的車床有所不一樣，在自動(dòng)進(jìn)給時(shí)有差別，另外還有轉(zhuǎn)速的調(diào)節(jié)上也有出入。在了解了車床的一些理論知識(shí)后，第二天，我們就開始正式加工零件了。車削第一個(gè)零件的時(shí)候，感覺還是很緊張，每一步都是那么的細(xì)心翼翼，以免出錯(cuò)。大拖板一小格代表1mm，中拖板和小拖板0.02mm。車削端面的時(shí)候，在離中心2mm左右的時(shí)候要停止自動(dòng)進(jìn)給改為手動(dòng)進(jìn)給，這樣就能防止刀頭被損壞。車削外圓時(shí)，在離尺寸2mm的地

36、方也要停止自動(dòng)進(jìn)給改為手動(dòng)，防止車削過頭，零件損壞。第一、二個(gè)零件車削的是臺(tái)階軸，主要讓我們掌握的是外圓的控制以及千分尺的使用與讀數(shù)。在測量零件的時(shí)候，必須要用游標(biāo)卡尺與千分尺配合使用，在離規(guī)定尺寸剩余1mm內(nèi)就要改用千分尺測量，這樣就能有效的控制外圓的尺寸。再有精車的時(shí)候，必須要先試切削測量一下，看尺寸是否在范圍之內(nèi)，這樣加工出來的零件準(zhǔn)確率就比較高。第三個(gè)零件加工的是錐度，需要轉(zhuǎn)動(dòng)必須的刻度盤，車削的時(shí)候先將大拖板搖到規(guī)定的刻度，再用中拖板對(duì)刀，然后小拖板退出，大拖板不動(dòng)，最終調(diào)好刻度以后再用小拖板手動(dòng)進(jìn)給，車出錐度。首先需要試切削一下，用萬能角尺測量，在保證角度正確的情景下繼續(xù)對(duì)刀車削。

37、如測量出來發(fā)現(xiàn)小端有縫隙，則說明角度調(diào)大，反之則小，需要重新調(diào)整度數(shù)再試。在加工錐度之前必須不能將零件拿下卡盤，否則車削出來的錐度與圓的同心軸有偏差，導(dǎo)致錐度的線條成曲線形狀。最終一天加工的是鏜孔的一些基本操作，首先必須鉆孔，在使用鉆頭的時(shí)候，必須加冷卻液，鉆頭進(jìn)入零件和鉆通的時(shí)候要慢，防止鉆頭晃動(dòng)鉆出來的孔過偏大于鉆頭的直徑。鏜孔的時(shí)候，鏜刀主偏角為9193最為適宜。車削的時(shí)候與外圓大致相同，只可是方向相反。測量尺寸的時(shí)候用需要改用內(nèi)徑百分表測量?？偭藖碚f，第一個(gè)星期的實(shí)習(xí)還算比較的順利，沒出現(xiàn)多大的困難，畢竟是以前實(shí)習(xí)過的緣故，車削的零件也是以前練習(xí)過的，主要在零件的長度控制上還有所欠缺。

38、期望下星期繼續(xù)努力! 推薦五：大學(xué)生實(shí)習(xí)日記 大學(xué)生實(shí)習(xí)日記 忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是幫大家整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。 大學(xué)生實(shí)習(xí)日記1 暑假頂崗實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)把我們帶到宿舍后，我們沒有接到任何消息。就在他們帶我們進(jìn)來宿舍的時(shí)候還說學(xué)校的教師過剩，現(xiàn)在教師宿舍樓都住滿了，所以沒有其他的地方給我們住。聽到“過?！倍郑毅蹲×?，天啊，這里不需要我們，為什么還要把我們分配到這里?與別的學(xué)校十分熱情地接待實(shí)習(xí)生相比，顯然我們感到有點(diǎn)不安，怎么沒有通知之類的?怎么沒人理我們?度過了兩

39、天近似“自生自滅”般的生活，稍感空虛與無奈，但我們終于在開學(xué)前一天見到指導(dǎo)老師，很多東西也落實(shí)下來。原來我們想太多了，實(shí)習(xí)學(xué)校雖然不缺老師，但是還是挺歡迎我們的，這里的領(lǐng)導(dǎo)與老師都很好。然后，我們就時(shí)刻準(zhǔn)備著頂崗實(shí)習(xí)的開始。終于，我第一次踏入實(shí)習(xí)學(xué)校教學(xué)樓北樓西邊的辦公室“值班”，這個(gè)小小辦公室從此便成為了我每天必去的地方。在忐忑中，我的暑假頂崗實(shí)習(xí)，正式開始了，這一天，有點(diǎn)累，也有點(diǎn)興奮。 大學(xué)生實(shí)習(xí)日記2 今天好無聊的，依然記得昨天我們的主管說：小董，你明天和xx學(xué)學(xué)她手上的文員工作吧！我的心突然不知道被什么撞擊了一下，郁悶的要死！一直不知道文員時(shí)什么概念，突然就讓我來做文員？心里怎么也有

40、點(diǎn)接受不了，他們都說文員的生活很舒服，可是不知道為什么我就是有種想去車間一線的感覺，感覺只有那樣才是我的實(shí)習(xí)生活忙忙碌碌、累的要死的感覺！也許在好多人的眼里，有我這樣子想法的人是腦袋出問題了，或者更直接的說就是犯賤！可是我也不知道自己為什么會(huì)有這樣的想法，也許我就是適合那種忙忙碌碌生活的人吧！不喜歡這樣的生活，整天在空調(diào)房間、在電腦前面與報(bào)表打交道，也許在你看來是挺不錯(cuò)的工作，但在我來說這簡直就是在浪費(fèi)我的生命！用我有限的生命在做無聊的事情！難道不是嗎？讓我看我不知道怎么得出來的數(shù)據(jù)，不無聊嗎？我想知道的是它的由來，以及產(chǎn)生它的原因。這樣一來，也許我還是會(huì)喜歡這份工作的吧！可是現(xiàn)在的我，真的不

41、知道該怎么說我的心情！就在下午我打算和主管說的時(shí)候，姐姐打電話來了，她說，先從文員做起吧！對(duì)以后有幫助的。每個(gè)公司都需要文員的，一些生活瑣事的細(xì)節(jié)也需要從現(xiàn)在的文員抓起。所以我就此做吧！ 大學(xué)生實(shí)習(xí)日記3 今早下雨了，坐公交車很擁擠的到了公司，坐下來，師父給我發(fā)了一個(gè)消息叫我去他辦公室，原來今天師父讓我寫一個(gè)分包合同的交底內(nèi)容，因?yàn)槲乙郧皼]有寫過，所以師父給我一個(gè)模板讓我看著寫，我看著模板就開始寫了，交底的內(nèi)容主要是項(xiàng)目名稱：貴陽恒大國際廣場南區(qū)B段基坑降水。分包內(nèi)容：基坑降水?；咏邓贤饕坏變?nèi)容：承包人(全稱)：中建三局建設(shè)工程股份有限公司 分包人(全稱)：貴陽市中天建筑工程有限公司

42、分包工程承包方式及范圍：專業(yè)分包工程承包方式：包工包料、包工期、包質(zhì)量、包安全、文明施工、包環(huán)保、分包工程承包范圍：負(fù)責(zé)本工程基坑降水的成井、運(yùn)行及截井施工;提供材料檢驗(yàn)合格證、檢測報(bào)告、工程試驗(yàn)、檢測驗(yàn)收以及全部工程資料的編制與移交;文明施工、工完場清及天津市的各項(xiàng)專項(xiàng)管理要求，以及解決降低噪音、擾民等問題。冬、雨季施工措 乙方自行辦理手續(xù)并承擔(dān)向政府主管部門交納的各種費(fèi)用等，我做好了以后就給師父上看，她看了差不多后，就叫我打印出來裝到資料盒里面去。今天完成了以前沒有接觸的任務(wù)，很有成就感很開心哦，加油哦實(shí)習(xí)剩下的時(shí)間不多哦。 大學(xué)生實(shí)習(xí)日記4 上班干的第一件是：倒垃圾。因?yàn)橐驋咝l(wèi)生。我想

43、：挺好的！還沒讓我去洗廁所呢，大學(xué)生也要從基礎(chǔ)干起??！然后，看公司的規(guī)章條例和勞動(dòng)法規(guī)。耳邊靜靜的、靜靜的。好像在一個(gè)孤島上生活了一天。所以，我感嘆：語言是人類的創(chuàng)舉。溝通是人類寂寞的表現(xiàn)。我說的好婉轉(zhuǎn)哦，意思是說：工作第一天，沒人理我，我好寂寞啊第二天，我的第一位師父要帶我出去辦事啦，開心！可以神游了。師父說：知道車隊(duì)辦在哪嗎？我說：不知道！于是，師父自己去車隊(duì)叫車了。不一會(huì)，師父回來了，說：給我在”好的“買瓶可樂。我走幾步又回頭問：聽裝的嗎？師父說：是的。然后，我去向“好的”奔去，就奔向了委屈。我在“好的”快速地拿了一聽可樂，剛要付錢，一只手就從頭上伸來：你買的什么東西啊，你也不想想，我出

44、去辦事，能要聽裝的嗎？當(dāng)然是瓶裝的了！我被師父的嚴(yán)厲與振振有詞擊a芰?。?大學(xué)生實(shí)習(xí)日記5 昨天復(fù)印了一下午的執(zhí)行合同，在要下班的時(shí)候我把我們的工程款申請(qǐng)表填好了，但是還沒有來得及拿給總監(jiān)理工程師簽字，所以今天早上一來上班我就把申請(qǐng)表拿著去找監(jiān)理簽字。不過情況很不巧，我早上去監(jiān)理辦公室的時(shí)候總監(jiān)理不在，所以我先回預(yù)算部。等到下午一上班，我又去監(jiān)理辦公室找總監(jiān)理簽字。這次皇天不負(fù)有心人，終于有人了，等到監(jiān)理簽完字以后，我馬不停蹄的又把申請(qǐng)表拿去給甲方審批。到了甲方那里，我見到了楊工，他看了一下我們算的那個(gè)工程款，跟我說工程預(yù)付款算少了，應(yīng)該是整個(gè)工程的合同價(jià)的0%，我只是算了6號(hào)樓的預(yù)付款。還有

45、當(dāng)時(shí)甲方幫我們墊的安全經(jīng)費(fèi)和農(nóng)民工工資也要扣除，所以要我們回去重新改一下，最后我就回來把工程款重新整理了一遍，就又拿到監(jiān)理那里去簽字蓋章，然后又拿到甲方那里去簽字確認(rèn)，等到甲方審批完蓋章了以后，我就給甲方他們留了一份，然后回到項(xiàng)目上又把申請(qǐng)表復(fù)印了一份，給監(jiān)理送去了一份，這才把所有的事辦完了。今天一天也真是跑的累的，干造價(jià)應(yīng)該就是這樣的。不過累點(diǎn)沒關(guān)系只要能學(xué)到知識(shí)就行，我們大學(xué)生剛剛工作最重要的就是趕緊把本領(lǐng)學(xué)到手。 大學(xué)生實(shí)習(xí)日記6 暑假頂崗實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)把我們帶到宿舍后，我們沒有接到任何消息。就在他們帶我們進(jìn)來宿舍的時(shí)候還說學(xué)校的教師過剩，現(xiàn)在教師宿舍樓都住滿了，所以沒有其他的

46、地方給我們住。聽到“過?！倍郑毅蹲×?，天啊，這里不需要我們，為什么還要把我們分配到這里?與別的學(xué)校十分熱情地接待實(shí)習(xí)生相比，顯然我們感到有點(diǎn)不安，怎么沒有通知之類的?怎么沒人理我們?度過了兩天近似“自生自滅”般的生活，稍感空虛與無奈，但我們終于在開學(xué)前一天見到指導(dǎo)老師，很多東西也落實(shí)下來。原來我們想太多了，實(shí)習(xí)學(xué)校雖然不缺老師，但是還是挺歡迎我們的，這里的領(lǐng)導(dǎo)與老師都很好。然后，我們就時(shí)刻準(zhǔn)備著頂崗實(shí)習(xí)的開始。終于，我第一次踏入實(shí)習(xí)學(xué)校教學(xué)樓北樓西邊的辦公室“值班”，這個(gè)小小辦公室從此便成為了我每天必去的地方。在忐忑中，我的暑假頂崗實(shí)習(xí)，正式開始了，這一天，有點(diǎn)累，也有點(diǎn)興奮。 大學(xué)生實(shí)習(xí)

47、日記7 又一個(gè)星期就要過去了，郭師傅說我表現(xiàn)的還是很不錯(cuò)的，聽到他這樣的夸獎(jiǎng)，我覺得很高興，這一天的心情都跟著好了起來。今天郭師傅不是很忙所以他很耐心的再給我傳授她的本職工作會(huì)計(jì)工作。他告訴我會(huì)計(jì)工作有其自己的連通性、邏輯性和規(guī)范性：每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬，如：憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶;會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的;在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)的法律法規(guī)、制度為前提、為基礎(chǔ)。由于我學(xué)的并不是會(huì)計(jì)專業(yè)，而且光是聽老實(shí)講不能親自動(dòng)手

48、去試試所以我聽起來有些云里霧里的，和之前的電算化比起來這次的我就如丈二和尚摸不著頭腦。 大學(xué)生實(shí)習(xí)日記8 今天一到辦公室，經(jīng)理讓我翻譯一下資料。我看了后就傻了，這是什么啊?雖然都是英文的，我能看懂一半就不錯(cuò)了，因?yàn)槭羌幽么蟮囊惶自O(shè)備的技術(shù)參數(shù)。很多科技名字我們?cè)趯W(xué)校都沒看到過。部門經(jīng)理還和我說，我們總共經(jīng)歷可能要引進(jìn)這個(gè)技術(shù)。還特意發(fā)傳真叫我試著翻譯一下。副總?cè)タ偨?jīng)理辦公室給我拿了英語大辭典，中英商貿(mào)詞典，英漢科學(xué)技術(shù)名詞詞典。有這三個(gè)我心里也有底了，忙了一整天才把這套設(shè)備翻譯明白。這一套設(shè)備還真復(fù)雜，怎么這么多參數(shù)和說明。整整12張a4紙。深深體會(huì)到我在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)，過了。我把翻譯好的資料發(fā)傳真給總經(jīng)理后。隨著經(jīng)理的一句“辛苦了”，一天的工作完成了。兩個(gè)字很累。不過我很喜歡目前的實(shí)習(xí)生活，除了第一天閑著，一直窩都接受了新事物，學(xué)到了很多知識(shí)。 大學(xué)生實(shí)習(xí)日記9 今天是實(shí)習(xí)的第二