湘教初中地理七下《8第3節(jié)-俄羅斯》word教案-(6)精選

1、PAGE 第三節(jié) 俄羅斯教養(yǎng) 請求 1應用 輿圖 描繪 俄羅斯的地理地位特色 。2理解俄羅斯的天然 情況 如礦產分布對其經濟帶來的妨礙 。3使用輿圖 說明俄羅斯的交通運輸特色 跟 都會 分布法則 。構造分析本節(jié)內容共分三個題目 ，是按照由天然 到人文，一步步深入 的方法 領導 老師 理解俄羅斯的。起首 在第一題目 中介紹 了俄羅斯的地位及范疇 ，以及因為 緯度高導致 的氣象 特色 跟 龐雜 地形。因為 面積寬敞 ，因此 又引出了第二個題目 ，即天然 資本 豐富 。而優(yōu)勝 的天然 資本 前提 為產業(yè) 花費 的開展 奠基 了根底，因此俄羅斯的產業(yè) 較為興旺 。在介紹 俄羅斯經濟的同時，課文中還特不

2、提到了俄羅斯對科學技巧 的奉獻。安排 如斯 一段筆墨 ，要緊是使老師 清楚 ，俄羅斯的核產業(yè) 跟 航空航天產業(yè) 之因此 在天下 上占領 主要 的地位，決不是偶然的，它有著微小的物質 根底跟 技巧 支撐 。這么興旺 的產業(yè) ，需要 有交通運輸作支撐 ，因此課文在第三題目 中介紹 了俄羅斯的交通運輸線以及運輸網的特色 。交通線是線狀的，連接 相互 的點確實是一些主要 的都會 ，因此課文又緊接著介紹 了莫斯科跟 圣彼得堡等交通樞紐。由莫斯科還提到了俄羅斯的勝景 跟 文化 、藝術等方面的情況，如斯 便于老師 單方面 理解俄羅斯。俄羅斯一節(jié)的內容在檔次 上可拜見 以以下圖：1俄羅斯的地位跟 范疇 。俄羅

3、斯是天下 上國土面積最年夜 的國家 ，同時年夜 局部地區(qū) 都處于北緯5070的范疇 之內。如斯 的國土 范疇 跟 緯度地位對其天然 情況 及工農業(yè)花費 ，以致 生齒 的分布都有特不 年夜 的妨礙 。正因為 緯度高，才導致 氣溫長年 較低；面積寬敞 ，為龐雜 的地形跟 豐富 的礦產供給 了前提 。而豐富 的礦產又為產業(yè) 打下了根底。因此 課文起首 安排 了“國土寬敞 如斯 一個題目 。2地跨亞歐兩洲的歐洲國家 。42頁的“瀏覽 材料是一段對于 俄羅斯的生齒 、平易近 族、政治、語言 概況 的筆墨 ，如斯 可以 使老師 對俄羅斯的情況有一個年夜 抵 的理解。這里凸起 了兩個咨詢 題。起首 是3/4

4、的生齒 聚攏 在1/4的地皮 上，這一點與俄羅斯的地形有著主要 的關聯 。俄羅斯歐洲局部生齒 聚攏 ，且都城 也位于歐洲局部地點 ，被公認為 是歐洲國家 。其余 ，這段筆墨 還介紹 了前蘇聯政治情勢的變更 ，放在這里決非材料的沉積 ，因為 它們有著內涵 的聯系 。前蘇聯之因此 會決裂 ，除了政治緣故外，在必定 程度上另有 平易近 族咨詢 題跟 地區(qū) 之間開展 的不平衡等緣故。3講義 將對圖7.45“俄羅斯地形的解讀安排 到了42頁的運動 傍邊 。運動 1請老師 通過讀圖尋 出俄羅斯內部跟 相臨的年夜 洋、湖泊、國家 以及要緊的地形區(qū)，如斯 做可以 讓老師 理解俄羅斯，還可以 培養(yǎng) 老師 的讀圖

5、才能。而第3個小運動 除了這兩個功能 之外，還讓老師 開端 理解了俄羅斯的南北、貨色 差異，同時給了老師 一個表現 某地區(qū) 地形趨勢 的最龐雜 方法，這對老師 以后 分析其余 地區(qū) 會有幫助 。4對于 俄羅斯的氣象 。這局部內容講義 是以運動 的方法 出現的。起首 ，從溫度帶的角度讓老師 分析俄羅斯應當 是什么氣象 ，接著，領導 老師 從圖7.46“俄羅斯氣平跟 落水的分布中歸納 總結全部 國家 在氣象 上的分布法則 ，最后，再到兩個特定的點雅庫茨克跟 奧伊米亞康。講義 給出雅庫茨克的氣平跟 落水的月份調配 圖，使老師 通過對圖的分析，理解溫帶年夜 陸性氣象 的要緊特點 ，以及北半球的“寒極。

6、需要 指出的是，安排 老師 分析俄羅斯落水跟 氣溫從西到東、從南到北的變更 趨勢 ，目標 是使老師 見解 到，俄羅斯在天然 情況 方面的地區(qū) 差異，而這可以 說是貫穿 講義 不斷的一條線。它將表白 在資本 、經濟、生齒 、都會 等各個方面。5俄羅斯的天然 資本 。講義 特不提到，俄羅斯是天下 上少有的多少 個資本 可以 自給的國家 之一。這是國土寬敞 的一個后果，同時也是俄羅斯經濟興旺 的要緊緣故之一。講義 安排 了圖7.48“俄羅斯礦產資本 跟 產業(yè) 的分布，一方面老師 可以 從中看到，俄羅斯的礦產資本 種類完整 、儲藏 量特不 豐富 。同時教師還應當 讓老師 不雅 看 ：“天然 資本 的分

7、布有不 地區(qū) 性差異？烏拉爾山脈以東面積占國土的3/4，資本 儲量占天下 的80%。教師可在教養(yǎng) 中給老師 指出資本 分布的地區(qū) 差異，使他們見解 到開辟 俄羅斯東部地區(qū) 的主要 性。6講義 針對圖7.48安排 了運動 ，目標 是讓老師 理解俄羅斯要緊礦產的主要 產區(qū)，以及響應 開展 的產業(yè) 部分 跟 產業(yè) 區(qū)。產業(yè) 區(qū)的分布異常存在著地區(qū) 的不平衡，這一點與后面的地形有較為親熱 的關聯 。7俄羅斯的產業(yè) 。除了產業(yè) 區(qū)空間分布的不平衡之外，俄羅斯的各產業(yè) 部分 之間也存在著嚴格 的差異。講義 45頁的運動 2就表白 出了這一特色 。從表格中可以 看出，俄羅斯的根底產業(yè) 相稱 興旺 ，但下面的

8、對話又表白 出俄的輕產業(yè) 部分 是相稱 薄弱的。運動 2進一步提出：“俄羅斯的產業(yè) 特色 的形成 ，與資本 前提 有不 關聯 ？誰人 咨詢 題可以 培養(yǎng) 老師 深入 地考慮 人類花費 運動 與天然 情況 之間的關聯 。假設 不 豐富 的礦產資本 作后盾 ，就弗成 以有雄厚的重產業(yè) 根底。8俄羅斯的科學技巧 。俄羅斯之因此 在國際上成為強國，一是產業(yè) 尤其是重產業(yè) 根底雄厚，另有 一個特不 年夜 的緣故，那確實是科學技巧 在國際上處于較為領先 的程度。同時，科學技巧 的進步也增進 了俄羅斯在軍事、航空航天技巧 等方面的開展 。教師在處理 講義 44頁瀏覽 材料時，應當 讓老師 見解 到科學技巧

9、與俄羅斯主要 產業(yè) 部分 的關聯 ，以及對俄羅斯國際地位的增進 感化 。9俄羅斯的交通。從圖7.50“俄羅斯鐵路、管道跟 都會 的分布可以 特不 清晰 地看到，俄羅斯交通上最年夜 的特色 確實是在歐洲局部跟 亞洲局部的分布不平衡。俄羅斯有興旺 的鐵路跟 管道包含 輸油管跟 輸氣管，同時另有 多少 個主要 的口岸 。為了讓老師 理解，講義 專門 安排 了48頁的運動 ，如運動 1的前兩個咨詢 題。運動 1的后兩個咨詢 題與前兩個題目 的內容有著親熱 的聯系 。俄羅斯的亞洲局部南部多山，但西伯利亞年夜 鐵路就沿著南部修建，確實是因為 南部有著豐富 的礦產資本 。其余 另有 一個主要 的緣故，確實是

10、俄羅斯的北部地區(qū) 因為 緯度較高，有著特不 深的凍土層，而在凍土層上修建鐵路，難度較年夜 ，且平安系數較低，因此終極 將鐵路修在南部的山區(qū)。俄羅斯之因此 有著興旺 的管道運輸，也與其豐富 的石油跟 天然 氣資本 有著密弗成 分的關聯 。對這兩個咨詢 題進展深入 的探討 ，可以 培養(yǎng) 老師 發(fā)散思維 的才能。運動 2的目標 ，是讓老師 對俄羅斯交通運輸業(yè)的部分 構造有一個微不雅 的見解 。通過圖7.56“俄羅斯交通運輸業(yè)的部分 構造1998年，理解其構造構成 ，以及各個運輸方法 在承擔任務 上的差異。10俄羅斯的主要 都會 。在“興旺 的交通這一題目 下，從交通運輸線到交通樞紐主要 的都會 ，是

11、一個由線到點的特不 天然 的過渡。講義 聯合 豐富 的圖片，涉及 到了莫斯科跟 圣彼得堡，以及俄羅斯的文化 跟 教導 等方面，這些可以 年夜 年夜 地激發(fā) 老師 的進修 興趣 。教養(yǎng) 倡議 【課時安排 】倡議 本節(jié)內容講解 23課時。【新課引入】在引入時，可采納以下多少 種方法。1在一段精美 的俄羅斯音樂中，給老師 展示一些對于 俄羅斯方方面面的圖片。激發(fā) 老師 的進修 熱忱 ，使老師 在好奇 中開始新內容的進修 。2從1991年蘇聯誰人 天下 上最年夜 的社會主義國家 的解體來引入。3安排 老師 看天下 政區(qū)圖，尋 一尋 逾越 亞歐兩洲的國家 有多少 個，最年夜 的是哪個國家 。而后 讓老師

12、 讀42頁的瀏覽 材料，由此進入俄羅斯的進修 ?！緡翆挸?】1起首 讓老師 讀圖7.44“俄羅斯在天下 中的地位，描繪 俄羅斯的具體 地位，即位于亞歐年夜 陸的北部，地跨亞歐兩洲。接著按照圖7.45“俄羅斯的地形清楚 俄羅斯的海陸地位跟 緯度地位，并將42頁的運動 1參加 此中 ，讓老師 尋 出與俄羅斯相鄰的國家 、湖泊等。2對俄羅斯地形的不雅 看 可使用42頁的瀏覽 材料來過渡。歐洲局部面積約占國土總面積的1/4，生齒 卻占了天下 生齒 的3/4，啟發(fā)老師 聯合 “俄羅斯地形圖來考慮 ：“什么緣故 會出現如斯 的情況 ？在老師 歸納綜合 地理解到俄羅斯東高西低、南高北低的特色 后，接著讓他

13、們做42頁的運動 2，使得老師 對俄的地形有更為深入 的理解。其余 還要提醒 老師 ：在分析一個地區(qū) 的年夜 概 的地形趨勢 時，這種龐雜 的列表法是常常被用到的。3運動 2設置的三個咨詢 題，是一個逐漸遞進的關聯 ，即由全部 到局部。先請老師 按照其經緯度揣摸 俄羅斯屬于哪一個氣象 帶，而后 領導 他們回憶 ，或給誕生 界氣象 范例 分布圖，清楚 這里是以溫帶年夜 陸性氣象 為主，北部地區(qū) 屬寒帶氣象 。這里可以 領導 老師 考慮 ：“如斯 的氣象 是否 合適動物 的成長 ？俄羅斯的農業(yè)會不會興旺 ？如斯 兩個咨詢 題理論上為后面一個題目 作了鋪墊。接著讓老師 尋 出在俄羅斯內部的氣象 變更

14、 法則 ，清楚 俄羅斯在天然 情況 方面的差異。在這里可以 領導 老師 考慮 ：“天然 情況 的差異會形成 什么后果？以練習 老師 的發(fā)散思維 才能。4在分析雅庫茨克的氣象 特點 時，應當 讓老師 從以下多少 個方面分析：第一，氣溫年較差情況跟 年均溫；第二，落水總量跟 落水的季節(jié) 調配 ?！咎烊?資本 豐富 ，產業(yè) 興旺 】1這一題目 的教養(yǎng) 要牢牢 捉住 圖7.48“俄羅斯礦產資本 跟 產業(yè) 的分布。讓老師 通過不雅 看 答復以下咨詢 題：俄羅斯的天然 資本 在分布上有什么特色 ？要緊范例 有哪些？用這些資本 可以 開展 什么產業(yè) ？接著讓老師 對比 圖上側所標的注釋，看一看是否 與自己分

15、析的不合 。因此 ，除了與天然 資本 的分布親熱 相干 之外，也有人的因素 。比方 在東部的兩個產業(yè) 區(qū)，電子產業(yè) 跟 航空航天產業(yè) 都比較興旺 ，這與生齒 會合 在東部地區(qū) 有親熱 的關聯 。244頁的瀏覽 材料可以 從產業(yè) 部分 來引入。俄羅斯之因此 航天航空產業(yè) 興旺 ，確實是因為 他們在這方面有進步 的技巧 。同時，通過這段瀏覽 材料要讓老師 理解，俄羅斯之因此 在國際上是一個強國，不僅 因為 它有雄厚的產業(yè) 根底，更主要 的是因為 它有進步 的科學技巧 。這一點決不克不及 疏忽 。由此還可以 聯系 到我國，咱們 國家 要想在天下 上存在 波動的地位，必須 求開展 科學技巧 ，從而激發(fā)

16、 老師 進修 科學的熱忱 。3對俄羅斯產業(yè) 部分 構造特色 的歸納 即對45頁運動 2的表格跟 對話的分析，可以 由理論生涯 中的例子引入。如在20世紀90年月 初期，常常有中國人在中俄邊疆 上與俄羅斯人進展邊疆 商業(yè) 。他們用特不 一般的一樣平常 用品交換 俄羅斯的腕表 跟 機器 成品 。什么緣故 會出現如斯 的情況 ？可以 讓老師 聯合 圖7.49“對于 俄羅斯產業(yè) 的對話來分析緣故。接著再安排 老師 讀表7.2，進一步說明俄羅斯的產業(yè) 在天下 上的地位。如斯 ，從感性到感性，老師 會對俄羅斯重產業(yè) 興旺 ，輕產業(yè) 落伍 的特色 有清楚 的見解 。【興旺 的交通】1本題目 的引入。工場 怎

17、樣 將花費 質料 運出去？產業(yè) 花費 出的產物 怎樣 輸送 出去？因此 需要 交通運輸線的樹破 。從“國土寬敞 ，海陸地位龐雜 引入。既然國土寬敞 ，那么貨色 怎樣 相同 ？既然東部、西部跟 北部都臨海，那么怎樣 來使用誰人 得天獨厚的前提 ？2對俄羅斯交通特色 的分析，教師可以 題目 作為切入點。既然題目 為“興旺 的交通，那么可以 繚繞 “興旺 二字，通過不雅 看 46頁的交通分布圖，考慮 “興旺 表白 在哪些方面？在老師 自由談話 之后，要落實到“部分 完整 ，種類多跟 “鐵道路 跟 管道數目 較多上，并讓老師 做48頁運動 1的第2個咨詢 題，熟悉 主要 的交通道路 。領導 老師 從交通運輸線的分布上不雅 看 ，圖中的注釋已經清楚 歸納綜合 出“歐洲局部麋集 ，亞洲局部稀少 。這時提出咨詢 題：“什么緣故 會出現這種情況？，領導 老師 發(fā)散考慮 。接著將運動 1的第3個咨詢 題提出來，對交通道路 的設置咨詢 題進展更深入 的探討 。最后，再讓老師 考慮 第4個咨詢 題跟 運動 2，以理解俄羅斯交通運輸部分 的構成 以及它們各自的感化 。在這里，需要 夸年夜 管道在俄羅斯的物質 運輸傍邊 感化 相稱 凸起 。俄羅斯的航運方面，安排 老師 瀏覽 “五海通航這段材料即可。