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文檔簡介
1、第10頁 共10頁班主任軍訓班級工作總結(jié)報告到了年末,每個企業(yè)都會發(fā)動全體員工舉行一次隆重的年會。年會進展的如何,在完畢時組織籌劃人一定有很多的感慨需要做個人工作總結(jié)報告。下面就讓WTT帶你去看看班主任軍訓班級工作總結(jié)報告范文5篇,希望能幫助到大家!班主任軍訓班級總結(jié)報告1進入高中,同學們的生活揭開了新的一頁。今天的高一新生,多為獨生子女,心理優(yōu)越感強,但自理、自立和自制才能較差,需要確立遠大的理想和近期的學習目的,并為這個目的而努力,做到天天有進步,年年有進步。這次軍訓,就為同學們提供了一次系統(tǒng)鍛煉的時機。通過軍訓,加強了同學們的紀律性。軍訓剛開場 ,有一局部學生不習慣,懶懶散散,第二天就有
2、三名同學來遲到,被教官批評了,他們還很不服氣。教官耐心給他們作思想工作,看著教官黑黝的臉龐上流著的汗水,看著同學們整齊的步伐,他們想通了:這是一個有紀律的班級體!在以后的軍訓期間,同學們都嚴格按照軍訓作息時間訓練,有事請假,不遲到、不早退;尊敬教官,尊敬師長,服從命令,嚴格要求自己,真正做到令行制止,這樣一來就加強了組織紀律性,養(yǎng)成文明、良好的集體生活習慣。通過軍訓,培養(yǎng)了同學們集體、團隊合作精神。在這次軍訓中我和教官印象最深的就是會操那天我班的同學真的很棒! 那天天空萬里無云,天氣炎熱。同學們筆直的站在足球場上,為了班級的榮譽他們在烈日下堅持著!有兩個平時有些嬌氣的女同學臉上的汗水不停的淌著
3、,臉色有些蒼白。家官關(guān)心地問需不需要休息?她倆都搖了頭,堅持到了最后才一屁股坐下來。多懂事的孩子!作為班主任我真的很感動。在軍訓中我們班的同學學會如何了與同學互相協(xié)作、共同努力完成任務;學會做人,做到團結(jié)友愛,互相幫助,互相催促,共同進步;認識到只有團結(jié)一致,才會獲得成功,只有努力拼搏,才會享受到成功的喜悅。通過軍訓也引導同學們樹立團隊意識,形成良好的團結(jié)向上的班風。通過軍訓,磨練了同學們的毅力、意志。我班同學在日記中說:“軍訓了好幾天,我學會獨立自強,自己的事自己做,要有恒心有毅力,更多的是學會自信,因為自信是成功的第一步,只有相信自己你才是最棒的,這些都要感謝老師、同學、教官,是他們教給我
4、很多很多,教官教給了我要做一個有毅力的人”。同學們不怕艱辛,克制困難,經(jīng)受住了身體和心理的考驗,鍛煉了體魄、磨練了意志,善始善終圓滿地完成軍訓任務。培養(yǎng)了自已的毅力,樹立了自立、自強、拼搏、進取觀念和吃苦耐勞的作風,品味到了堅持就是成功的喜悅。看看同學們精神飽滿的曬黑的甚至曬脫皮的臉,作為班主任我感到心疼!看看同學們整齊劃一的動作,作為班主任我感到欣慰!通過軍訓,同學們學會了隊列操練等根本軍事技能,理解了國防根本知識,樹立國防根本觀念,增強了國防意識、國家、民族安危意識,培養(yǎng)危機感及責任感??傊娪柺且患嗍?,但是對鍛煉學生的意志、促進班級集體意識的迅速形成、形成良好向上的班風起到促進作用。
5、作為一名班主任,在我的眼中,每一名學生都是父母的掌上明珠,都應在明媚的陽光中安康茁壯成長。軍訓,就如四季變遷中風雨、嚴寒等氣候之于小樹,是他們安康成長過程必經(jīng)的洗禮!班主任軍訓班級總結(jié)報告2201_級化工技術(shù)系(包括煤化工和電子儀器儀表與維修專業(yè)兩個專業(yè))的學生為期兩周的軍訓生活完畢了。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”,軍訓是一個艱辛的歷程,然而相對于漫長的人生歷程來說這僅僅是一個前奏,僅僅是一個開場。本次軍訓在學校指導小組的正確指導下,通過為期兩周的軍訓生活,我班在時間緊、任務重、缺乏經(jīng)歷、條件有限的情況下,得到了磨煉,到達了預期的效果。通過軍訓,同學們普遍增強了體質(zhì),磨練了堅強的意志,鍛
6、煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。軍訓最重要的目的,是要求同學們通過軍訓,磨練自己。通過兩周艱辛的訓練,逐步培養(yǎng)了同學們?nèi)绾蚊鎸щy,如何克制困難,如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目的。通過軍訓,培養(yǎng)了學生們的團結(jié)協(xié)作精神,使其形成了良好紀律觀念,培養(yǎng)了學生們得集體榮譽感。學生們懂得了齊心協(xié)力,才會獲得成功;要團結(jié)友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和集體精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓,同學們?nèi)サ袅诉^去許多不良的陋習,良好的習慣正在形成;各種學習、生活的標準化、制度化已經(jīng)形成。通過軍訓,增進了老師與學生之間、學生與學生之間的理解和情感的溝通,增強了班級凝聚力、形成了一種積極向
7、上的良好班風和促進班級凝聚力的形成。在短短幾天的輔助軍訓工作中,身為新老師新班主任的我實在收獲良多,以下為自己的工作體會。首先,認真觀察學生對軍訓的態(tài)度并催促其要刻苦堅持,并對有進步的同學進展鼓勵。學會了做宣傳鼓開工作,激發(fā)學生參與軍訓的激情。如今的孩子多為獨生子女,再加上生活條件較好,在家頗受寵愛,因此吃苦意識不夠。再者,學生一開場對軍訓可能有新穎感,隨訓練強度的加大、時間的推移和炎熱天氣的影響,便會由新穎轉(zhuǎn)為厭煩。身為班主任便要運用極富煽動性的語言,鼓舞學生的斗志,讓他們堅持訓練并爭取獲得最后的成功。班主任在軍訓中還應帶頭作好遵規(guī)守紀的表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都將是學生理解
8、你的起點,因此班主任千萬要當好學生的典范,凡事不要落在學生后面。我校大一新生軍訓工作已圓滿完畢。在這緊張艱辛的軍訓中,同學們經(jīng)受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富,到達了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀律嚴明的工作作風、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻的愛國精神的目的。但是,如何把這次軍訓的成果穩(wěn)固下來并使之在今后發(fā)揚光大這才是我值得考慮的問題,也是我今后的工作目的之一。班主任軍訓班級總結(jié)報告3先說隊列比賽吧,我們班的教官是第一次當任軍訓教官,雖然經(jīng)歷有所缺乏但是非常有激情,對同學非常體貼,根本上在陰涼的雨棚下訓練。前兩天我們班成績一般,第三天有了很大進步,同學們知道了營長說了說一(
9、7)班最好,有可能得第一以后同學們松懈了,后面幾天休息的時間非常多,休息的時候教官會講故事、唱歌給同學聽、還會與同學比俯臥撐、與同學說笑,同學們非常喜歡教官,也從中學到很多很多。這些在平時課堂中都是很難學習和體會到的,這對同學們的成長都是非常有益的。但是同學們軍事訓練的時間和強度減了下來,都不如別的班級刻苦了,我們說老天自有公正,付出總有回報,我們流的汗比任何一個班都要少,我們憑什么得第一呢?得到第四已經(jīng)不錯了。對此我們應該對那些成績比我們好的班級表示祝賀,對成績排在我們后面的班級同學表示敬意,而我們自己必須學會反思。當然,做為班主任這其中我有非常大的責任,我不應該把營長的話告訴同學們,這不但
10、沒有起到鼓勵的作用反而使同學們放松了訓練了,發(fā)現(xiàn)問題后我沒有及時明確的指出來,只是一直很委婉的說別的班級都在太陽底下曬著,他們訓練非常很刻苦,我們班教官對同學最好了,一直也沒有讓大家曬著太陽,同學們們一定要認真啊,要對得起教官啊!水要一直燒才會開,人要一直努力才會成功。呵呵,所以以后我做事要高調(diào),做人要低調(diào)、低調(diào)。再說唱歌比賽,別的班級都是唱非常簡單的打靶歸來或者是團結(jié)就是力量,而我們班級的選的歌歌曲是送你一枚小彈殼,這歌很抒情很優(yōu)美,同學們放棄了休息時間練習、排練、唱得也很不錯,比賽時上場的秩序、速度,表演時的隊形、音準、氣勢、指揮、演唱根本都無可挑剔,尤其是唱歌的時候整個大會堂的照明燈還突
11、然熄滅了,但是同學們一點沒有亂,繼續(xù)演唱,效果很好,我們班主任和年級段長都認為我們班一定得第一,但是結(jié)果是第四名,一開場我很難過,打聽了原因真是郁悶,說是某些評委聽不懂歌詞,不知道我們唱得是什么?當然也不知道歌譜,不知道唱得準不準。要知道比賽時大家差距都很小,只要略微有個人評分低了,結(jié)果就差了很遠了。這樣我也無話可說了,因為我們要尊重評委。只是我很怕同學們無法面對,所以只好分解了說哪里哪里是好的,但是沒有好名次可能是我們班級人少,聲音不夠響亮,還有最后一句高音沒有唱上去等等。還說雖然沒有好名次但是畢竟我們比別的班級多學到了一首好聽的歌,就當做軍訓的紀念也不錯,并且大家這么喜歡教官,以后想他了可
12、以唱,唱了聽了可以想,多好啊。這不是撫慰,是我的真實想法。班主任軍訓班級總結(jié)報告4本次軍訓在學校、年級指導小組的正確指導下,通過六天的軍訓生活,我班在時間緊、任務重、缺乏經(jīng)歷、條件有限的情況下,得到了磨煉,到達了預期的效果。以樹立同學們的國防觀念、集體觀念和培養(yǎng)吃苦耐勞的作風為目的,按照高級中學軍事訓練教學大綱的要求,科學施訓。通過軍訓,同學們普遍增強了體質(zhì),磨練了堅強的意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了同學們的良好作風。軍訓最重要的目的,是要求同學們通過軍訓,磨練自己。通過一周艱辛的訓練,逐步培養(yǎng)了同學們?nèi)绾蚊鎸щy,如何克制困難,如何用堅韌不拔的.意志來支配自己的行動的目的。通過軍訓,培養(yǎng)了團結(jié)
13、協(xié)作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養(yǎng)來標準自己。學生們懂得了齊心協(xié)力,才會獲得成功;要團結(jié)友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和集體精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓,同學們?nèi)サ袅诉^去許多不良的陋習,良好的習慣正在形成;各種學習、生活的標準化、制度化已經(jīng)形成。通過軍訓,我們還增進了老師與學生之間、學生與學生之間的理解和情感的溝通,增強了班級凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風和促進班級凝聚力的形成。班主任軍訓班級總結(jié)報告5國際班五個宿舍的內(nèi)務衛(wèi)生,在本次軍訓中,表現(xiàn)頗為良好,不乏優(yōu)秀和好的宿舍。整體而言,女生做的比男生好。這一點,是我們之前并未想到的。這讓我們開場
14、考慮這樣的狀況,班主任在中間有多少作用。思來想去,經(jīng)過一番調(diào)查,發(fā)現(xiàn),是五個宿舍的舍長選擇的時候,還比擬得力負責。很多任務,舍長都盡心盡力,才使得宿舍的內(nèi)務得到很好的展現(xiàn)。但是同時這樣的狀況,其他的學生作用發(fā)揮就小了,光靠一個人的力量,最終其他學生并沒有得到真正的鍛煉。因此,培養(yǎng)一批負責任的班干部的同時,也要引導班干部懂得分配任務,鍛煉別人。還有在訓練中,有些學生雖并不是班干部或直接負責人,卻表現(xiàn)出了很強的集體榮譽感,訓練時候認真,清掃衛(wèi)生不用安排,主動跟上等等。這也使得我在考慮,要充分宣傳這一類學生,起到先鋒模范作用,然后引導班級的班風和思想。最后,引用一位學生軍訓文章里的一段話。這是一位女生的文章,她
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