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1、第15頁 共15頁英語老師教學(xué)完成情況總結(jié)英語老師,除了學(xué)生英語知識,還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和熱情,以及做好相關(guān)的工作總結(jié),下面是WTT為大家整理的關(guān)于英語老師教學(xué)完成情況總結(jié),假如喜歡可以分享給身邊的朋友喔!英語老師教學(xué)完成情況總結(jié)1臨近年末,回首20-,我圓滿地完成了本學(xué)期的工作,回憶這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實,個性是參加了省里的老師培訓(xùn)和學(xué)校指導(dǎo)的指導(dǎo)下,我的教學(xué)思想和教學(xué)程度都得到了很大的進步,并獲得了一些成績。但也存在缺乏,為了使我在今后的教育教學(xué)工作中獲得更大的進步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、思想政治方面在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度
2、,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我用心響應(yīng)學(xué)校的各項號召,用心參加政治學(xué)習(xí),認真領(lǐng)會學(xué)習(xí)資料,以老師職業(yè)道德標準為準繩,嚴格要自己。思想用心向上,要求進步,這學(xué)期,我非常榮耀地以一名入黨積極分子的身份在別人的入黨宣誓中表達了自己的感想,這樣的時機使我對黨的指導(dǎo)已經(jīng)黨的感染有了更深化的體會。在教學(xué)中,可以做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以安康禮貌的形象言傳身教。二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探究新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中,并獲得了很好的教學(xué)效果。10月份我用心參加省里組織的農(nóng)村小學(xué)英語老師培訓(xùn),1
3、5天的培訓(xùn)時間內(nèi)我認真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神本質(zhì),學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并在回來后用心與我校的其他英語老師研究教材、教法,同時,把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享,研究,以此來共同進步業(yè)務(wù)程度。三、教育教學(xué)工作方面這學(xué)期我擔(dān)任的是三年級的英語教學(xué)。經(jīng)歷告訴我,對于這個年段的英語教學(xué),假如不認真研究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實際狀況來教學(xué),就會使學(xué)生失去對英語學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒了,英語自然也不會學(xué)好。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習(xí),勤于專研,注重在理論中用心探究新的教學(xué)方式,潛心研究英語課堂教學(xué),深化領(lǐng)會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,自制教具,自編兒歌等,使學(xué)生在簡單、愉
4、快的氣氛中學(xué)習(xí)和運用語言,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,注重構(gòu)成性評價在英語教學(xué)中的運用,并可以及時總結(jié)經(jīng)歷,進步自己的科研程度。四、考勤請假方面。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一年里沒有遲到過一次,做到了有事請假,堅持天天上班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新的一年里,我應(yīng)更加勤奮,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)程度更上一層樓。五、努力進步方向。1、加強自身根本功的訓(xùn)練,注重對學(xué)生潛力的培養(yǎng);2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進步。3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生進步、集中
5、注意力。4、在教學(xué)上狠下功夫,努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的進步??傊?,在今后的工作中,我會更加努力學(xué)習(xí),進步自身素質(zhì),嚴格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接將來的挑戰(zhàn)!英語老師教學(xué)完成情況總結(jié)2一學(xué)年來,我認識搞好自己的本職工作,不斷進步自己的思想覺悟和教學(xué)程度,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,與時俱進,不斷創(chuàng)新,用心推進教育教學(xué)改革,用心完成學(xué)校的各項工作,尊重并熱愛學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所長,全面開展,下面就我本學(xué)年的工作作如下總結(jié):一、政治思想方面:在本學(xué)年的教學(xué)中,我認真貫徹黨的教育方針,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),把對學(xué)生的思想品德教育入在首位,不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,用心地投身
6、于教育教學(xué)工作之中。新的教育形式要求我們務(wù)必具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的開展。所以我用心參加校本培訓(xùn),做了超多的政治筆記與理論筆記,從中汲取營養(yǎng),不斷進步思想認識和政治修養(yǎng)。二、教育教學(xué)方面:要進步教育教學(xué)質(zhì)量,就要搞好教學(xué)中的各個環(huán)節(jié),本學(xué)年我做了下面的工作:1、備好課,認真鉆研教材,從備課本、備學(xué)生、備教法等方面入手,用心做好課前準備。認真鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念、每個知識點都鉆研清楚,理解教材的構(gòu)造,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,分析p 應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。理解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相
7、應(yīng)的教學(xué)措施。考慮教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,解決如何充分挖掘教育資,利用現(xiàn)代傳媒,把知識傳授給學(xué)生,讓學(xué)生構(gòu)成技能、潛力等。2、認真組織教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,構(gòu)成良好的師生關(guān)系,進步每節(jié)課的教學(xué)效率。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反應(yīng),根據(jù)學(xué)生的身心特點,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克制了以前重復(fù)的缺點,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。加強課外輔導(dǎo),深化學(xué)生,認真耐心地幫助他們。3、用心參與聽課
8、、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,進步教學(xué)程度。積級參加教研,不斷學(xué)習(xí)。4、以身作那么,以自己的一言一行去感染學(xué)生。關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生。5、用心挖掘教育資,拓寬學(xué)生的視野,促進學(xué)生全面開展。6、尊重指導(dǎo),用心完成學(xué)校的其它工作及指導(dǎo)布置的工作。三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,用心做好自己分內(nèi)的工作,并且嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,團結(jié)學(xué)校的同志,尊重指導(dǎo),用心完成學(xué)校的各項工作,一心為學(xué)校、為學(xué)生的開展而努力。四、獲得的成績與缺乏。在本學(xué)年的工作中,我獲得了必須的成績:上學(xué)期所教七年級英語平均分和及格率均居全縣第五名,這學(xué)期平
9、均分全縣排行第八,均在全縣前三分之一。在教育教學(xué)中注重學(xué)生思想道德的教育,注重學(xué)生人格、進取精神的培養(yǎng)。讓他們充分認識了社會的形勢,理解了社會,重視了學(xué)生的全面開展,力爭在一切有利于學(xué)生的方面都施以影響,根據(jù)他們的興趣愛好,個性特長,讓他們安康快樂自由地全面開展。一年中,實在看到了他們點點滴滴的進步。當(dāng)然,作為一個新老師,工作中也存在不少問題,例如教學(xué)方法、班級管理、反應(yīng)練習(xí)、自身學(xué)習(xí)等方面的欠缺與缺乏等。但是,我相信,在我的不懈努力下,必須會有很大的進步。總而言之,在知識科技日新月異的這天,教育教學(xué)理念在不斷更新,對老師的素質(zhì)要求越來越高,為了適應(yīng)時代的開展,培養(yǎng)將來型的社會人才,在今后的教
10、育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自己的力量。英語老師教學(xué)完成情況總結(jié)3九年級第一學(xué)期的工作已接近尾聲,這是我第一次帶九年級畢業(yè)班,教學(xué)上遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。我虛心請老師父、潛心研究教法、在理論中探究前進。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)歷,也獲得了應(yīng)有的成績。以下是對本學(xué)期教學(xué)情況的簡要總結(jié)。一、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣英語作為一門外語,對大多數(shù)學(xué)生而言,既陌生又困難。在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學(xué)生喜歡英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。為此,我采取了一些方法,如盡多使用多媒體設(shè)備進展教學(xué);開展形式多樣、生動活潑的課堂語言理論活動;
11、介紹英美國家的文化,生活故事;幫助班上的同學(xué)改英文名等等。使他們理解英語、喜歡英語,從而培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。目前,我們班學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣始終穩(wěn)定在較高程度。二、認真?zhèn)湔n、上課,改良教學(xué)方式、注重輔導(dǎo)學(xué)法工作總結(jié)在集體備課的根底上,我能自覺鉆研教材、研究學(xué)生,進展二次備課。雖然辛苦,但事實證明是值得的。教態(tài)自然、講課生動、難易適中、照顧全部,課堂就可以吸引住學(xué)生。本人能做到每天都有積極的精神狀態(tài),讓學(xué)生感受到一種積極的學(xué)習(xí)氣氛。我能遵循聽說領(lǐng)先、讀寫跟上的教學(xué)要求,努力加大課堂訓(xùn)練量,加快課堂節(jié)奏,實在進步課堂教學(xué)效率。除保證課堂效果之外,還需要讓學(xué)生課外多讀,多講,多練。為此,在早讀
12、時,我堅持到班輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后堅持認真修改學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對局部不自覺的同學(xué)還采取強硬背誦等方式,以打好他們的初一根底。三、做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”按以往經(jīng)歷,學(xué)生在英語學(xué)習(xí)進入一定階段后,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,尤其是7a教材開場啟用、學(xué)習(xí)難度加深以后。為此,我制定了詳細的“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”方案和目的,對這局部同學(xué)進展有方案的輔導(dǎo)。例如我把這批同學(xué)分為三個組。第一組是有一定根底,但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的時機,讓他們發(fā)揮應(yīng)有程度;第二組是肯學(xué)、但學(xué)習(xí)才能不強的同學(xué)。對這局部同學(xué)進展耐心指導(dǎo),多加鼓勵,漸漸進步他們的成績;第
13、三組是紀律松散、根底不好、學(xué)習(xí)又不認真的同學(xué)。對這局部人進展課余時間個別輔導(dǎo)。由于施行了分類輔導(dǎo),針對性強,效果比擬明顯。一個學(xué)期的努力效果如何,期末考試就是一種考驗了。無論成績上下,都表達了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是這學(xué)期本人確實學(xué)到很多,重要的是如何總結(jié)得失,以期在下學(xué)期后做得更好。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問、多想、多向書本、專家、同行學(xué)習(xí),爭取更大的進步。英語老師教學(xué)完成情況總結(jié)4從這以后,我便開場了我平生的第一份工作,老師這份職業(yè)。這份工作對我來說舉足輕重,卻也不乏艱辛,雖然截止目前我的教學(xué)工作不是很長時間,但是我嘗到了這份工作前前后后的點滴
14、,很難很辛苦!因為小學(xué)教育不僅僅只是教學(xué)而已,特別是我們的附小更為特殊,“五全”制學(xué)校,因此,在這里我們永遠把管理擺在首位。一學(xué)期的教育教學(xué)工作在這里將告以段落,這當(dāng)中有歡笑,有淚水,有曲折,有矛盾,但我一一克制,順利完本錢學(xué)期任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期以來的工作總結(jié)一、培訓(xùn)工作參加崗前工作培訓(xùn)十天,著實讓我感受到我校在生活方面對學(xué)生的精細化管理程度,給學(xué)生曬被子,整理床鋪,搬箱子,清掃宿舍衛(wèi)生我覺得學(xué)校能把學(xué)生的一切需求考慮的如此周全確實費心了,所以在那幾天的工作中,我也確實感受到了兩個字“精”和“細”。培訓(xùn)的另一個收獲是教學(xué)方面,其實來這之前,我并未真正學(xué)生如何備課,如何上好課,所以在培訓(xùn)那幾天才認
15、真學(xué)習(xí)備課步驟,上課過程,聽名師講課等,這些真的給我在之后的教學(xué)工作中做了很大的鋪墊,因此,培訓(xùn)工作在每學(xué)期的開頭占有很重要的作用。二、 教學(xué)工作關(guān)于教育教學(xué)方面,我想從以下幾方面談一談:1、 教研這學(xué)期的英語教研不是很理想,沒有語數(shù)老師討論、研究的那么如火如荼,但是有特殊問題我們會拉出來進展討論研究。印象最深的是在討論“對于不同年齡階段的學(xué)生如何進展單詞教學(xué)”這一節(jié),那一次的教研,對我之后的課堂教單詞提供了很大的幫助。例如三年級學(xué)生,我在教新單詞之前會創(chuàng)設(shè)一個情境,引出這個詞,然后設(shè)懸念,提起學(xué)生的興趣,讓學(xué)生自己主動提出想知道這個單詞;另一個記憶方法就是音譯法,我發(fā)現(xiàn)這個方法很合適小學(xué)生,
16、其優(yōu)點是鼓勵學(xué)生動腦,發(fā)揮學(xué)生想象;四、五年級學(xué)生主要是以實物教學(xué)為主,效果很棒。所以教研活動在教學(xué)過程中還是占有很重的分量??梢宰尷蠋熢谏险n之前做到心中有數(shù)。因此在接下來的一學(xué)期,希望在坐的每位老師可以真正投入到教研活動中去,尤其是我們的教研,多向語數(shù)老師學(xué)習(xí)。2、 備課李老師一直倡導(dǎo)附小的老師從不打無準備之仗。這句話從一開場我就深記心中,所以備好課的前提。在備課方面我確實學(xué)到了不少,從一開場的束手無策,無從下手到如今的備教材、備學(xué)生、備方法,我都能一一做到。英語在備課過程中不光是老師熟悉教材,更是要掌握好每個詞的發(fā)音、重讀與弱讀,句子的升降調(diào)等,這些都是在備課過程中藥解決的問題。小學(xué)生不涉
17、及課堂上的延伸問題,但是我們英語老師的書中都標有一些相關(guān)聯(lián)的詞組、句子,這些也是課外的一種學(xué)習(xí),因此,在備課過程中,對于我來說也是一種學(xué)習(xí),增長知識的過程。3、 講課小學(xué)英語課堂沒有語數(shù)課堂顯得那么緊張,嚴肅,它的目的在于進步學(xué)生歇息英語的興趣,讓學(xué)生感到生活中有英語,英語中有生活,其實,英語教學(xué)有種隨意性,意旨學(xué)生沒有必要全記下老師上課所授的全部內(nèi)容,只要求他們先暫時記住對自己有幫助,有實際意義的句子、話語。例如,五年級學(xué)生在學(xué)習(xí)月份那一單元,我并未要求他們?nèi)涀?2個月份的讀法,而是要求他們先記住自己的生日的那一個月份,有才能的一局部學(xué)生能承受12月份的全部讀法,這樣他們每個人都敢開口說月
18、份這些詞,我覺得那節(jié)課很成功,學(xué)生們也很輕松地承受新知識;還有一節(jié)是關(guān)于動物的一些詞,這堂課的內(nèi)容是學(xué)生們感興趣的話題,所以課上的每個學(xué)生都很認真,富有激情,很有用心,因此那節(jié)課的效率很高。總之,英語課堂,也就是王校長所說的,老師盡量不要多講,把課堂真正還給學(xué)生,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),同桌讀,小組讀,小組比賽等等,來激發(fā)學(xué)生的興趣。另一個課堂上的重要環(huán)節(jié)組織性教學(xué),在這方面英語老師缺乏經(jīng)歷,沒有很好的組織才能,這也是我這學(xué)期的遺憾,所以希望在下學(xué)期的英語課堂上力求做到活而不亂,并且多學(xué)習(xí)。英語老師教學(xué)完成情況總結(jié)5本人適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴格要求自己,積極向同組老師請教,結(jié)合本校的實際
19、條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有方案,有組織,有步驟地開展。立足如今,放眼將來,為使今后的工作獲得更大的進步,現(xiàn)對教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克制缺乏,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教訓(xùn)工作更上一層樓。我擔(dān)任三至六年級的英語教學(xué)工作。在教學(xué)中我嚴格遵從教學(xué)的五個環(huán)節(jié),課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力施行課堂改革,積極探究小學(xué)英語快樂課堂,小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)根底,為進一步學(xué)習(xí)打下根底。在英語課堂教學(xué)中,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛
20、、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán)。下面結(jié)合教學(xué)理論總結(jié)一下教學(xué)情況。一、認真?zhèn)湔n、面向全體授課在教學(xué)中,認真?zhèn)湔n,認真閱讀各種教科參考書,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)歷與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,認真編寫好教案制定好教學(xué)方案,并不斷地加以改善修改,在傳授學(xué)生知識的同時,關(guān)心保護學(xué)生,特別是差生,課堂親密注意他們,教育他們求學(xué)勿半途而廢,在思想教育的同時,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的開展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年的英語學(xué)習(xí)后對英語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的興趣,對英語的根本知識與根本技能已有初步的理解。同學(xué)們的聽力才能、口語表達才能、閱讀才能等都得到了相當(dāng)程度的進步。為此我做了以下工作不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)
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