2022年個人學期工作總結(jié)模板_第1頁
2022年個人學期工作總結(jié)模板_第2頁
2022年個人學期工作總結(jié)模板_第3頁
2022年個人學期工作總結(jié)模板_第4頁
2022年個人學期工作總結(jié)模板_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2022個人學期工作總結(jié)模板 總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的閱歷或情況進行分析討論,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,下面是我為大家整理的個人學期工作總結(jié)模板,希望能夠幫助到大家! 個人學期工作總結(jié)模板篇1 時間匆忙消逝,離別了四年的師范生活。迎來了第一個工作,開頭了實習的生涯,從剛到幼兒園的懵懂到現(xiàn)在一學期的結(jié)束,我的成長真是飛速前進。望著漸漸長大的孩子,看到他們的進步和成長我有了自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,耳邊仿佛還是孩子們的玩耍聲,我也要整理一下自己的思緒,對這學期的教學進行總結(jié),便于更好的提升自己,也感謝遇到的兩位老師教我如何開頭一日生

2、活。下面是我從思想政治,教育教學,業(yè)務學習,家長工作等方面對自己本學期的工作總結(jié): 一、教育教學方面: 由于我剛從學校畢業(yè)對于教學方面只有單方面的教學,并沒有實施,剛開頭的教學模式很糟糕,教學的語言不嚴謹和順暢。當經(jīng)過不停的備課和學習漸漸得到了提升。從本班幼兒的實際情況動身,設計好活動主題,安排好每周的活動內(nèi)容,專心組織每節(jié)課的活動,在活動中讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面和諧的進展得到個性的進展。 1、從生活中,培育幼兒良好的常規(guī)習慣 根據(jù)班級幼兒的情況,對進步幼兒準時表揚,對落后的幼兒進行激勵,對于愛動的幼兒進行個別指導。在活動中有針對性對個別幼兒進行教育,做到

3、“三輕”即:說話輕,拿玩具輕,玩玩具輕。培育幼兒良好的常規(guī)習慣,要正確引導幼兒課堂上的坐姿,培育幼兒良好的課堂常規(guī),不許隨便下位,回答問題要舉手,并且要學會敬重他人,安靜傾聽別人的發(fā)言,培育不隨便打亂別人說話的習慣。 2、每日保持幼兒戶外活動的時間,帶領幼兒專心開展戶外活動,熬煉身體,在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀合理的設計每日的戶外活動量。并且留意每一個活動游戲的價值,讓幼兒在有打算的游戲活動中得到自我進展,讓幼兒在環(huán)境中學習通過與環(huán)境,材料互動中,使幼兒得到進展。同時也要加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前,餐后洗手。餐后擦嘴巴,能有條理地整理餐具,折疊整理自己的衣服后進行午睡 二、

4、業(yè)務學習方面 我深刻地意識到時代在進展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷的更新和變革,我十分留意業(yè)務學習,不斷充實自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身的素養(yǎng),提高文化專業(yè)知識水平,我園組織聽課以及教研活動,讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在這個團結(jié),向上的群體中,進步是一種需要和必定,我利用空余的時間看一些有關幼教的文章,從中了解的幼教動態(tài),以及園長發(fā)的業(yè)務學習的筆記不斷的積累閱歷,使自己的業(yè)務水平有所提高。 三、 思想政治 本學期我樂觀的參加各種學習和教研活動,專心參加政治學習,學習黨章,為了提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學生,老師必須先身先之率

5、,時刻做到教書育人,言傳神劍,為人事變,自己的人格,行為去感染學生努力使學生家長能接受我,喜歡我。自從踏入教育這個崗位以來,我始終以勤懇,踏實的態(tài)度對待我的工作,同時嚴格要求自己,做一名優(yōu)秀的老師。 四、家鄉(xiāng)工作 老師與家長的溝通至關重要,重視家庭是幼兒園重要的合作伙伴,加強與家長溝通,切實開展多種形式的家長活動,本學習開展出游活動以及早操競賽,慶元旦。邀請家長志愿者到我園進行參加活動,有效地促進了幼兒園與家長教育的同步同向,同時增強家長與老師之間的感情。 五、存在不足 本學期由于讓進入幼兒園,提升的空間還有很大的,不能有懶散的思想從而造成拖拉的現(xiàn)象,今日的工作必必要今日完成,在工作中要更嚴格

6、的要求自己提升自己分析問題不懂就問。珍惜每次教學的機會和學習的機會保持工作熱忱,努力工作,在以后的工作中專心去愛每一個孩子,努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。 個人學期工作總結(jié)模板篇2 作為老師,責任心是工作成敗的關鍵,也是良好師德的詳細體現(xiàn)。沒有責任心是干不好老師工作的,這是我的實踐閱歷,也是我工作的座右銘。為此,一學期來,我嚴于律已,用老師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,專心做好每一項工作,現(xiàn)將這學期的主要工作總結(jié)如下: 一、加強政治學習,嚴格遵守師德規(guī)范。 1、專心學習老師法、未成年人保護法、老師職業(yè)道德規(guī)范專心閱讀學校下發(fā)的一些關于教育教學工作的報刊,準時參加學校組織的各項政治及業(yè)務

7、學習,并做好學習筆記。專心學習新課程標準,理解新課程理念,深化課堂教學的實效性為人師表,熱愛學生,敬重學生,爭取讓每個學生都能有不同程度的進展,無體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象與同事相處融洽,不斤斤計較。 二、教育教學工作: 新課程品德與社會課的宗旨是培育學生適應社會、參加社會的能力,也是對學生進行德育的重要課程。為此,我樂觀參加了市一級培訓,樂觀參加區(qū)教研室組織的各項教研活動,爭取一切外出聽課的機會,學其優(yōu)點,吸取新的教學理念,與自己的工作融會貫穿,不斷的總結(jié)閱歷,不斷的充實自己的教學水平,增強上課技能,提高課堂教學實效性。 1、備課 專心鉆研教材、教參,力求吃透教材,找準重點、難點,專心備課,寫

8、好教案。為上好課,我常上網(wǎng)查資料,博采眾長下載與課堂教學相關的視頻,使學生能在課堂上更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,突出重點,突破教學難點,在有限的40分鐘時間里,把課標、教參加課本有機結(jié)合,激發(fā)學生的探究欲望,切實落實培育學生的創(chuàng)新思維和制造能力,從而使學生分析、解決問題的能力不斷提高,實現(xiàn)課程宗旨,為學生做一個合格的公民奠定基礎。 2、上課 課堂上充分調(diào)動學生的樂觀性,創(chuàng)設新奇、好玩的的教學活動,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用小組合作、調(diào)查訪問等教學手段,以學生為主體,老師作主導,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量留意對學困生的輔導,簡潔的問題找學困生回答,讓他們不斷進步

9、,課后準時寫反思,找出不足,是自己的教學水平能得以不斷提高。 3、作業(yè) 每課的作業(yè)我都做到精而少,力讓學生當堂完成。學生的作業(yè)格式整齊規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣,常常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),準時進行補漏。 4、復習 有針對性地制定復習計劃,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在復習課上,采納多提問,多檢查,準時疏導,準時反饋的形式,扎實基礎知識,提高學生分析資料、看圖的能力同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生相互學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。留意“兩手抓”:一方面培育好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。 三、做好教研組管理

10、工作: 在工作中,我努力發(fā)揮自己的才能,發(fā)揮組長的帶頭作用,以學校利益為重,顧全大局,專心做好教研組組長管理工作,我們組的老老師比較多,她們工作專心、負責,即使是教科任,也一點都不松懈,我很敬重她們,常常跟她們溝通、談心,建立了很深厚的感情,老老師也很關心、支持我的工作,雖然我們組有值日表,但清潔辦公室、打水的事幾乎沒用過我,她們常常對我說:“你年輕,組里好多的事都是你一人忙,我們也幫不了什么,打水掃地的事不用你惦記?!彪m然是本簡短的幾句話,可我覺得心里暖融融的,很感謝她們對我工作的理解、支持,我們的辦公室很干凈、溫馨,常常得到光臨我們辦公室的其他組老師的夸獎,在這種環(huán)境中我們工作起來也很愉快

11、,笑聲常常洋溢在我們的教研組。 這學期我樂觀的帶領組員進行了教育教學討論活動,進行聽課、做課、評課等教研活動,準時反思小結(jié),在與組員討論教學業(yè)務時,我毫不保留自己的觀點,實話實說,相互學習,共同提高教學水平,使我們的教研組團結(jié)協(xié)作,形成樂觀、團結(jié)、向上的集體。 四、工作業(yè)績: 通過努力,這學期主要取得以下成果: 本人通過一年的努力,取得了一定的成果: 1、轉(zhuǎn)化后進生、處理教材、電教法、學法上都有了較大的進步。 2、這學期為全區(qū)任六班級品社的老師做了單元屹立在世界的東方、將來世界的那顆星的教材分析,得到教研員和聽講座老師們的全都好評。 3、教學設計交通運輸方式多在評優(yōu)活動中榮獲北京市一等獎。 4

12、、論文運用信息技術優(yōu)化品德與社會課堂榮獲全國教育學刊評優(yōu)活動一等獎。 在以后的工作中,我會繼續(xù)“勤學、善思”,我會繼續(xù)嚴格要求自己,在學校領導、組員的關心、支持下,努力做好各項教育教學工作。 個人學期工作總結(jié)模板篇3 一學期來,我專心備課、上課、聽課、評課,準時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,敬重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學閱歷及體會: 一、要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: 1、課前打算:備好課。 (1)專心鉆研教材,對

13、教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,把握知識的規(guī)律,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。 (2)了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,執(zhí)行相應的預防措施。 (3)考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。 2、課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,留意信息反饋,調(diào)動學生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復的毛病,課堂提問面對全體學生,留意引發(fā)學生學數(shù)學的

14、愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。 二、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。 小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開頭,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和敬重,還有在批判學生之前,先談談自己工作的不足。 三、樂觀參加聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾

15、長,提高教學水平。 四、培育多種愛好愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。 走進21世紀,社會對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美妙的明天貢獻自己的力氣。 個人學期工作總結(jié)模板篇4 不知不覺,又是一學期結(jié)束了?;厥走@學期的教育教學工作,我感慨萬分,由于我沒有虛度光陰,由于我盡心盡力,我可以問心無愧地說,我很興奮,很滿足,同時也很自豪,由于我的學生進步了,提高了。看著他們每日的點滴進步,我無時無刻不在享受著收獲的喜悅。在學校領導的正確領導下,在領導和同志們的關懷幫助下,我不僅圓滿地完成了教學任務,

16、還在思想業(yè)務水平上有了很大的提高?,F(xiàn)將有關方面總結(jié)如下: 一. 思想品德方面 熱愛并忠誠于教學事業(yè),教學態(tài)度專心,教風扎實,愛崗敬業(yè),工作樂觀,關心集體,樂于助人。工作中盡職盡責,做到教書育人,為人師表自覺遵守學校的規(guī)章制度,熱愛學校,關心集體,尊敬領導,團結(jié)同志。專心完成教育教學工作任務,取人之長,補己之短。在今后的工作中,我會不斷嚴格要求自己。 二.教育教學方面 本學期,我擔任的是五班級一班和四年一班的教學工作。為了能更好的提高他們的學習成果,在工作中專心學習教育法、心理學、英語新課程標準,使自己的教育教學水平不斷創(chuàng)新,不斷提高。 專心備課 課上的是否成功,很大程度上取決于課備得是否精彩,

17、因此每節(jié)課我都專心作好課前打算:備好課。專心鉆研教材,對教材的基本內(nèi)容、基本語法,每個單詞,每句話、都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,把握知識的規(guī)律,能運用自如,知道應該補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能及他們的愛好、需要、學習方法、學習習慣,學習新知識時可能會有哪些困難,執(zhí)行相應的預防措施。仔細考慮教法,解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學生,如何組織教材、如何拓展教材,如何安排每節(jié)課的活動。甚至細化到自己的每句話應該怎么說,以便能調(diào)動起學生的樂觀性和求知欲,讓他們對英語感愛好,為能更好的學習英語大下基礎。 樂觀上課 備課充分,能調(diào)動學生的樂觀性,上課效果就會好。但同時又要有駕馭

18、課堂的能力,由于學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此一定要組織好課堂教學,關注全體學生,留意信息反饋,調(diào)動學生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復的毛病,課堂提問面對全體學生,留意引發(fā)學生學數(shù)學的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。老師是每節(jié)課的組織者,所以,老師每日都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點愧疚,由于有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到

19、教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,討論方法,執(zhí)行有利方法解決當中困難。 精心批改作業(yè) 要提高教學質(zhì)量,一定要做好課后輔導工作,本學期我剛接班的時候,我就對他們進行了一次測驗,結(jié)果令我很絕望,這個成果可怎么行?于是,我決定利用課余時間給他們輔導。在輔導中,我有針對性的對一些學生尤其是后進生進行輔導,從最基本單詞著手,然后是句型、對話訓練、理解,每講完一節(jié)課,我都要利用下午自習或沒有課的時間挨個過關,各個擊破,當天的內(nèi)容當天完成,不讓學生欠債。并且在輔導中,我充分利用好學生,以好帶差,以優(yōu)帶困,優(yōu)差學生結(jié)成學習小組。后進生由于學習不好,因此

20、缺乏自信心,在課堂上不敢發(fā)言,課下不敢正面和老師說話,因此,我總是不斷地發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,不斷地給他們激勵,常常詢問他們學習上的困難,幫助他們解決問題,時間長了,他們找到了自信心,學習愛好也提高了,上課敢發(fā)言了,自然 而然英語聽說能力也提高了。在批改作業(yè)方面,每一次都能做到全批全改,面批面改,對個別學生錯的地方、不會的地方,我都把正確的答案給他們讓家長幫著考,然后我再考,從不放任自流。因此,在今年的期末綜合評價中,絕大部分學生我取得了很好的成果,每個學生都在原有基礎上有所提高。 課外活動 本學期,為了更好的開展教學,為了使學生的課外活動更豐富,更精彩,每周二、三下午我都帶領學生進行好玩的英語活動

21、,使學生們英語水平有了更大的進步。 個人學期工作總結(jié)模板篇5 本學期,我擔任大班的班主任以及思維教育活動工作。轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作結(jié)束了.一個學期以來,我在各項工作中樂觀主動、求真務實、態(tài)度端正、隨時隨地嚴格要求自己。虛心學習別人的長處,根據(jù)整合課程的內(nèi)容及要求,不斷進行討論和探究,改進新的教學方法。一切以幼兒服務為主,嚴抓平安及常規(guī)教育,本學期在順利中平安度過。下面是我這學期的個人工作總結(jié): 一、政治思想方面 專心學習新綱要的指導思想,貫徹在教育教學活動中。我樂觀參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務學習,專心記筆記,會后總結(jié)學習體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務素養(yǎng)。工作中我團結(jié)同志,熱愛集體,聽從分配,對班級工作專心負責,在工作中努力求真、求實、求新。以樂觀熱忱的心態(tài)去完成領導安排的各項工作。樂觀要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、敬重的對待每一個孩子。 二、教育教學方面 我從本班幼兒的實際情況動身,結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,專心組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧進展的同時也得到個性的進展。 本學期我們加強了幼兒閱讀、講故事等各方面的培育。充分利用了餐前、離園前這段

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論