關(guān)于學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案（精選7篇）

1、關(guān)于學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案（精選7篇） 關(guān)于學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇1 20_年的9月10日，我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是_幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：_?；顒?dòng)本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。 一、活動(dòng)主題 花滿校園語成蹊 二、活動(dòng)目標(biāo) 1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。 2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。 3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師

2、的尊敬。 三、活動(dòng)時(shí)間 9月x日9月x日 四、活動(dòng)地點(diǎn) _幼兒園 五、活動(dòng)內(nèi)容 第一階段：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。 第二階段：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)我心目的老師，布置主題墻飾板塊。 第三階段：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。 關(guān)于學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇2 一、活動(dòng)目的： 今年的9月10日是我國的第x個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感

3、情，改善師生關(guān)系。 二、活動(dòng)主題： 桃李滿天下，恩情深似海 三、活動(dòng)工夫： 9月5日9月10日 四、活動(dòng)內(nèi)容： 活動(dòng)一： 精心裝點(diǎn)“祝愿角”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過“祝愿角”里的感恩和祝愿的語言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意?！白Ｔ附恰蔽恢迷O(shè)于后黑板右下角。要求同學(xué)們親自布置這個(gè)“祝愿角”，將自己最想對(duì)老師說的祝愿放在里面，想象新穎別致，內(nèi)容貼切充實(shí)，情感質(zhì)樸真切，參與廣泛，效果明顯。9月5日前各班完成“祝愿角”的布置，少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查。 活動(dòng)二： 9月6日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。 活動(dòng)三： 真情瞬間征圖活動(dòng)。請(qǐng)各位同學(xué)利用課余工夫把師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間

4、記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交三份美術(shù)作品于9月6日下午上課前交至政教處，屆時(shí)將制作展板展出。 活動(dòng)四： 以“老師，您辛苦了”為主題，辦一份手抄報(bào)。9月7日晚必須辦好，由政教處檢查各項(xiàng)任務(wù)。 活動(dòng)五： 我來當(dāng)老師，讓學(xué)生體驗(yàn)老師的角色，感悟教師的辛苦。 1、工夫?yàn)?月8日上午第四節(jié)，讓學(xué)生與老師轉(zhuǎn)換角色，讓每節(jié)課的課任老師在下面當(dāng)學(xué)生，而讓其課代表，或者能夠勝任的其他同學(xué)替教師來上課； 2、要求在前一天各認(rèn)課教師將自己的教學(xué)內(nèi)容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學(xué)生，讓其做好充分的準(zhǔn)備； 3、課后讓學(xué)生談自己的感受。 活動(dòng)六： 學(xué)校廣播站：負(fù)責(zé)人： 要求：專

5、設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。 內(nèi)容：尊師歌曲、古今故事、領(lǐng)導(dǎo)題詞、學(xué)生寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等。 制定廣播計(jì)劃，從9月3日開播至9月10日止。 活動(dòng)七： 注：9月8日晚7：30分在大會(huì)議室舉行20_年教師節(jié)文藝聯(lián)歡。 教師節(jié)人員安排： 主持人： 場(chǎng)地布置人員： 照相人員： 攝像人員： 節(jié)目安排：各教研組組長及組員 關(guān)于學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇3 一、教師節(jié)活動(dòng)目的： 在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。 二、教師節(jié)活動(dòng)主題： “

6、感謝您敬愛的老師”十分主題隊(duì)會(huì) 三、教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間： 20_年9月10日（星期一）早上早操時(shí)間 四、教師節(jié)活動(dòng)對(duì)象： 全校師生 五、教師節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)： 學(xué)校操場(chǎng) （學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好，三至六年級(jí)中隊(duì)長站到主席臺(tái)上） 六、教師節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議，向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的，明確各項(xiàng)要求。（6日中午12點(diǎn)，行政樓報(bào)告廳） 2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。（各大隊(duì)委、中隊(duì)長負(fù)責(zé)組織執(zhí)行活動(dòng)） （1）向見到的每一位老師問好。（一至六年級(jí)） （2）給老師一天最好的表現(xiàn)。（一至六年級(jí)） （3）給你最敬愛的老師寫幾句心里話，感謝師恩。（三至

7、六年級(jí)） 七、十分鐘主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)過程： 1、少先隊(duì)員詩朗誦 2、校長致辭 3、三至六年級(jí)各中隊(duì)長向老師獻(xiàn)上“感恩禮盒” 4、齊聲感謝師恩 5、宣布活動(dòng)結(jié)束，有秩序地退場(chǎng)。 關(guān)于學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇4 今年9月10日是我國第x個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。 一、活動(dòng)時(shí)間： 20_年9月9日至14日(教師節(jié)一周) 二、活動(dòng)內(nèi)容： 金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來，

8、心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀： 1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé)) 2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。 三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào)，每班上交三幅作品，五六年級(jí)制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。 3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。 4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé)) 關(guān)于學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案

9、篇5 為慶祝第x個(gè)教師節(jié)，在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力，通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意之情，特?cái)M訂如下方案。 一、主體活動(dòng)： 一張小賀卡，一份真感謝! 教師節(jié)的前一周，由輔導(dǎo)員提出活動(dòng)要求。9月2日9月9日，由各年級(jí)美術(shù)老師利用課堂，合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。 二、輔助活動(dòng)： 1、在9月7日國旗下的講話中，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。 2、9月7日9月18日，將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)定為“老師，您辛苦了!”,讓慶?；?/p>

10、動(dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。 3、9月10日，開展“我給老師一粒糖，潤潤嗓子上講臺(tái)”活動(dòng)(學(xué)生自愿為原則)，讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。 三、全體教師于9月10日下午4:30集體就餐，共慶第x個(gè)教師節(jié)。 關(guān)于學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇6 “教師是園丁”，“教師是蠟燭”，“教師是人類靈魂的工程師”這是對(duì)教師的高度評(píng)價(jià)，是對(duì)教師工作的肯定。為了讓我們教師在平時(shí)枯燥的生活和工作中留下美好的記憶，為了展現(xiàn)我們的六桶教師精神，在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際，開展一次慶祝教師節(jié)活動(dòng)，具體方案如下： 一、指導(dǎo)思想 進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開

11、拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開展系列活動(dòng);力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，活動(dòng)過程簡(jiǎn)潔大方，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。 二、組織機(jī)構(gòu) 組長： 副組長： 成員： 三、活動(dòng)主題 “朵朵鮮花獻(xiàn)恩情，句句祝福暖師心” 四、活動(dòng)時(shí)間 20_年9月10日早上9：0010：30 五、具體活動(dòng)流程 1、升旗儀式 2、校長致開幕詞 3、領(lǐng)導(dǎo)講話 4、優(yōu)秀教師表彰 對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀教師名，先進(jìn)教育工作者名， 優(yōu)秀班主任名，“9+3”工作成績突出者名，進(jìn)行表彰， 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)向受表彰教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀，大隊(duì)部向受表彰教師獻(xiàn)鮮花。 5、教師代表講話 6、詩朗誦(內(nèi)

12、容待定) 7、歌曲聯(lián)唱(內(nèi)容待定) 8、副校長致閉幕詞 9、活動(dòng)結(jié)束 六、相關(guān)工作人員安排 1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)： 2、禮儀組： 3、后勤保障組： 4、節(jié)目負(fù)責(zé)(主持、節(jié)目排練)： 5、活動(dòng)攝影、拍照： 6、安全管理： 7、舞臺(tái)布置(音響設(shè)備)： 七、活動(dòng)要求 1、負(fù)責(zé)節(jié)目組的老師要高度重視，認(rèn)真抓好節(jié)目的排練，保證節(jié)目的質(zhì)量。 2、活動(dòng)中安排到的教師要認(rèn)真履行職責(zé)，互相協(xié)作，做好服務(wù)。 3、全體老師要端正態(tài)度，積極參與，嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，無特殊事情一律不準(zhǔn)請(qǐng)假，遲到和早退。 關(guān)于學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇7 一、指導(dǎo)思想： 為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)

13、準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí)，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第_個(gè)教師節(jié)來臨之際，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。 二、活動(dòng)內(nèi)容： 1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。 2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。 3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級(jí)組組織教師展開演講比賽（小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組），每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。（可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象） 三、

14、活動(dòng)時(shí)間：八月下旬至九月中旬。 四、活動(dòng)流程： （一）、前期：工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段（8月28日8月31日） 1、召開工會(huì)委員會(huì)議，布置工作。 2、通過網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。 3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核。 4、印制調(diào)查問卷。 （二）、中期：調(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段（9月1日7日） 1、9月1日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。 2、9月3日，制作橫幅，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。 3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。 4、9月7日前，各年級(jí)組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。 （三）、后期：教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。（9月7日9月14日） 1、9月7