七年級(jí)《道德與法治》4.2全面發(fā)展課件

1、4.2全面發(fā)展主題詞：全面發(fā)展 豐富人生一、才藝豐富生活思考：1、我們學(xué)校有哪些科目？2、為什么要設(shè)置這些科目？全面發(fā)展 思考：1、什么是人的全面發(fā)展？人的全面發(fā)展包括哪些？ 人的全面發(fā)展最根本是指人的勞動(dòng)能力的全面發(fā)展，即人的智力和體力的充分、統(tǒng)一的發(fā)展。同時(shí)，也包括人的品德、智力、審美等多方面發(fā)展。 P87探究園他們是“多面手”1、書法篆刻家瞿秋白瞿秋白既是一名革命家，也是一名書法篆刻家。2、小提琴家愛(ài)因斯坦愛(ài)因斯坦既是一名科學(xué)家也是一名小提琴家。3、談一談一個(gè)人的全面發(fā)展對(duì)自我、對(duì)社會(huì)有什么意義。（一）文學(xué)是人類精神的寶庫(kù)中國(guó)古代四大名著小時(shí)候的文學(xué)讀物，你還記得嗎？（一）文學(xué)是人類精神

2、的的寶庫(kù) 文學(xué)是人類精神的寶庫(kù)。古今中外的文學(xué)名著通過(guò)一代代人的閱讀傳承下來(lái)，滋養(yǎng)我們的精神世界。愛(ài)讀書，讀好書，使美德、智慧融入我們的心田，使我們自己也逐漸變得美好和智慧。（二）參加藝術(shù)活動(dòng)作用多。音樂(lè)舞蹈美術(shù)書法武術(shù)表演（三）體育鍛煉少不了。2022/9/13142、奧運(yùn)五環(huán)的含義 奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽就是5個(gè)相套的、不同顏色的圓環(huán)。對(duì)奧運(yùn)會(huì)5個(gè)圓環(huán)的含義，曾有一種比較流行的解釋，認(rèn)為每一個(gè)環(huán)的顏色代表一個(gè)大洲。1979年6月國(guó)際奧委會(huì)出版的奧林匹克雜志第140期指出，這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。根據(jù)奧林匹克憲章，5環(huán)的含義是象征五大洲的團(tuán)結(jié)以及全世界的運(yùn)動(dòng)員，以公正、坦率的比賽和友好的精神在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)

3、上相見(jiàn)。 3、奧運(yùn)會(huì)徽的含義 每屆奧運(yùn)會(huì)都有不同的會(huì)徽，但所有會(huì)徽都有五環(huán)圖案，然后再襯之以反映東道國(guó)特點(diǎn)或民族風(fēng)俗的圖案。如第17屆奧運(yùn)會(huì)子1960年在意大利羅馬舉行時(shí)，就以羅馬的城徽作為會(huì)徽，即一只母狼哺育兩個(gè)嬰兒的圖案。又如19屆奧運(yùn)會(huì)將墨西哥城最著名的出土文物24噸重的歷石作為會(huì)徽。日本設(shè)計(jì)的第18屆奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽是以本國(guó)國(guó)旗作為圖案的，蘇聯(lián)為第22屆奧運(yùn)會(huì)設(shè)計(jì)的會(huì)徽，是以運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道繞成的克里姆林宮建筑造型。 4、奧運(yùn)期間火炬為什么熊熊不息 1920年，第7屆奧運(yùn)會(huì)在比利時(shí)的安特衛(wèi)普舉行。為了紀(jì)念在第一次世界大戰(zhàn)中犧牲的協(xié)約國(guó)將士，經(jīng)組委會(huì)討論通過(guò)，在會(huì)場(chǎng)中點(diǎn)燃焰火，以象征和平。當(dāng)絢麗的焰火燃起時(shí)，場(chǎng)面極為壯觀莊嚴(yán)。力了發(fā)揚(yáng)奧林匹克的精神，傳播友誼與和平，1928年奧委會(huì)通過(guò)決議，正式規(guī)定在開(kāi)幕式上耍舉行隆重的儀式，點(diǎn)燃圣火臺(tái)上的火炬，以火炬燃燒與熄滅象征開(kāi)幕與閉幕。在第11屆德國(guó)柏林奧運(yùn)會(huì)時(shí)，正式用人進(jìn)行接力傳遞的方式來(lái)迎送火炬，人們認(rèn)為運(yùn)動(dòng)員用接力跑的方式來(lái)迎送火炬，有利于擴(kuò)大奧運(yùn)會(huì)的影響，傳播奧林匹克的精神，以后的奧運(yùn)會(huì)一直沿用此法。 （三）體育鍛煉的重要性。 特別是作為青少年來(lái)說(shuō)。體育活動(dòng)不僅可以讓我們強(qiáng)身健體，富有活力，還能培養(yǎng)自己不怕困難、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神，磨煉意志，鍛造堅(jiān)強(qiáng)品格。 在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的情