三年級語文下冊期中測試題(教科版)_第1頁
三年級語文下冊期中測試題(教科版)_第2頁
三年級語文下冊期中測試題(教科版)_第3頁
三年級語文下冊期中測試題(教科版)_第4頁
三年級語文下冊期中測試題(教科版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、PAGE PAGE 62016年三年級語文下冊期中測試題(教科版)語文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門教學科目,其教學的內(nèi)容是語言文化,其運行的形式也是語言文化。接下來,就和xx一起練習三年級語文下冊期中測試題。2016年三年級語文下冊期中測試題(教科版)一、知識起跑線(20分)1.看拼音,寫詞語。(8分)hu zh zo go bo zh hung zhnggun kn wi xin sh yn jioo2.按拼音填空組詞。(3分)zhng ( )篷 xng 外( ) hu ( )塵( )單 類( ) ( )復3.給下列加點的字選擇正確的讀音,在上面畫“”。(4分)勉強(qing qing) 柔和

2、(yu ru)暫時(zn zhn) 狹窄(zi zhi)4.把下面詞語補充完整。(5分)震( )欲 聾 千鈞一( ) ( )神貫注 異( )同聲( )( )成竹 無( )無( ) 不( )不( )二、能力接力棒(20分)1.照樣子填空。(4分)例:又(聰明)又(勇敢)的-(孩子)又( )又( )的-( )又( )又( )的-( )【小學生期中考試】2.選字填空組詞語。(4分)(1) 掙 爭( )斗 ( )扎 ( )吵(2) 惜 借可( ) ( )書 珍( )(3) 奇 騎( )車 ( )怪3.選詞填空。(4分)陸續(xù) 繼續(xù) 持續(xù)(1)眨眼功夫,他又爬起來,( )比賽。(2)一到三月,桃花、梨花和

3、海棠都( )開了。(3)兩國經(jīng)濟和文化的交流已經(jīng)( )了一千多年。竟然 果然 雖然(4)守門員馬嘴( )把球開進自家網(wǎng)底。4.按要求寫句子。(8分)(1)他是一個優(yōu)越的學生。(修改病句)(2)太陽熱辣辣地照射著地面。(縮句)(3)奶奶的花瓶被他打破了。(改為“把”字句)(4)今天上學我遲到了。我站在教室門口不敢進去。(用上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話)三、課文加油站(21分)【小學生期中考試】1.日積月累。(1)照樣子寫詞語。(6分)笑瞇瞇、一縷縷:胸有成竹、千鈞一發(fā)(2)補充句子。(4分)長江后浪推前浪,( )。誰要在世界上遇到過( ),體會到( ),就是嘗到了( )。2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(4分

4、)(1)學了童年的泥巴一課,我能寫出文中出現(xiàn)的一首童謠:(2)雨后這篇課文的體裁是 ,作者是當代著名作家、兒童文學家 。(3)按課文內(nèi)容填空。(7分)他們登上山頂,一道( )的陽光正好射穿( )的薄霧。遠處( )的湖水開始反射出( )的亮光,( )的雪剎那間變成了粉紅色,()的露珠兒也開始閃爍著光芒。好像有誰在指揮似的,鳥兒們放開歌喉,( )地唱了起來。四、快樂閱讀園(14分)冒險春天到了。兩顆種子躺在肥沃的土里,開始了下面的對話。第一顆種子說:“我要努力生長!我要向下扎(zzh)根,還要出人頭地,讓莖葉隨風搖擺,歌頌春天的到來我要感受春暉照耀臉龐的溫暖,還有晨露(llu)滴落花瓣的喜悅。”于

5、是,它努力向上生長。第二顆種子說:“我沒那么勇敢。我若向下扎根也許會碰到硬石。我若用力向上鉆,也許會傷到我脆弱的莖。我若長出幼芽,難(nnnn)保不會被蝸牛吃掉。我若開花結(jié)(ji ji)果,只怕小孩子看了會將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧?!庇谑牵^續(xù)瑟縮在泥土里。幾天以后,一只母雞在院子里東啄西啄,這課種子就這樣進了母雞的肚子。1.用“”給文中加橫線的字選擇正確的讀音。(4分)2.在( )里填上合適的詞。(6分)( )的泥土 ( )的莖葉 ( )的春天【小學生期中考試】3.寫出下列詞語的反義詞。(2分)危險( ) 膽怯( )4.文中誰冒險?它為什么要冒險? (2分)五、習作展示臺(25分)在學習和生活中,我們遇到過許多“第一次”,比如,第一次學炒菜,第一次洗衣服這些“第一次”給你的可能是成功的喜悅,也可能是失敗的教訓。以“第一次”為題,把印象最深的第一次寫出來。要求:寫清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果,還要把你做這件事的體會寫出來。寫完后認真讀一讀,改一改。小學階段是語文學習的起步階段,掌握所學的基礎(chǔ)知識是非常必要的。希望提

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論