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1、三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式(二)一、教材分析(一)教材的地位與作用:1、本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容“誘導(dǎo)公式(二)、(三)、(四)”是人教版數(shù)學(xué)4,第一章1、3節(jié)內(nèi)容,是學(xué)生已學(xué)習(xí)過的三角函數(shù)定義、同角三角函數(shù)基本關(guān)系式及誘導(dǎo)公式(一)等知識(shí)的延續(xù)和拓展,又是推導(dǎo)誘導(dǎo)公式(五)的理論依據(jù)。2、求三角函數(shù)值是三角函數(shù)中的重要問題之一。誘導(dǎo)公式是求三角函數(shù)值的基本方法。誘導(dǎo)公式的重要作用是把求任意角的三角函數(shù)值問題轉(zhuǎn)化為求090角的三角函數(shù)值問題。誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)過程,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的數(shù)形結(jié)合和歸納轉(zhuǎn)化思想方法,反映了從特殊到一般的數(shù)學(xué)歸納思維形式。這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、發(fā)展學(xué)生的思維能力,掌握數(shù)學(xué)的思想方法具有重大的意
2、義。(二)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1、教學(xué)重點(diǎn):誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)及應(yīng)用。2、教學(xué)難點(diǎn):相關(guān)角邊的幾何對(duì)稱關(guān)系及誘導(dǎo)公式結(jié)構(gòu)特征的認(rèn)識(shí)。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)識(shí)記誘導(dǎo)公式(2)理解和掌握公式的內(nèi)涵及結(jié)構(gòu)特征,會(huì)初步運(yùn)用誘導(dǎo)公式求三角函數(shù)的值,并進(jìn)行簡(jiǎn)單三角函數(shù)式的化簡(jiǎn)和證明2、過程與方法(1)通過誘導(dǎo)公式的推導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、分析歸納能力,領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)的歸納轉(zhuǎn)化思想方法(2)通過誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)、分析公式的結(jié)構(gòu)特征,使學(xué)生體驗(yàn)和理解從特殊到一般的數(shù)學(xué)歸納推理思維方式(3)通過基礎(chǔ)訓(xùn)練題組和能力訓(xùn)練題組的練習(xí),提高學(xué)生分析問題和解決問題的實(shí)踐能力3、情感態(tài)度和價(jià)值觀(1)通過誘導(dǎo)公式的推導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生
3、主動(dòng)探索、勇于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神(2)通過歸納思維的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生踏實(shí)細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,滲透從特殊到一般、把未知轉(zhuǎn)化為已知的辨證唯物主義思想三、教學(xué)設(shè)想(一)、復(fù)習(xí):誘導(dǎo)公式(一)誘導(dǎo)公式(二)誘導(dǎo)公式(三)誘導(dǎo)公式(四)對(duì)于五組誘導(dǎo)公式的理解 :這四組誘導(dǎo)公式可以概括為:總結(jié)為一句話:函數(shù)名不變,符號(hào)看象限練習(xí)1:P27面作業(yè)1、2、3、4。2:P25面的例2:化簡(jiǎn)(二)、新課講授:1、誘導(dǎo)公式(五) 2、誘導(dǎo)公式(六) 總結(jié)為一句話:函數(shù)正變余,符號(hào)看象限例1將下列三角函數(shù)轉(zhuǎn)化為銳角三角函數(shù):練習(xí)3:求下列函數(shù)值:例2證明:(1)(2)例3化簡(jiǎn):解:小結(jié):
4、三角函數(shù)的簡(jiǎn)化過程圖:三角函數(shù)的簡(jiǎn)化過程口訣:負(fù)化正,正化小,化到銳角就行了.練習(xí)4:教材P28頁(yè)7(三)課堂小結(jié)熟記誘導(dǎo)公式五、六;公式一至四記憶口訣:函數(shù)名不變,正負(fù)看象限;運(yùn)用誘導(dǎo)公式可以將任意角三角函數(shù)轉(zhuǎn)化為銳角三角函數(shù)四課后作業(yè):三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式(三)一、復(fù)習(xí):誘導(dǎo)公式(一)誘導(dǎo)公式(二)誘導(dǎo)公式(三)誘導(dǎo)公式(四)sin( )=sin cos( )=cos tan ( )=tan 誘導(dǎo)公式(五)誘導(dǎo)公式(六)二、新課講授:練習(xí)1將下列三角函數(shù)轉(zhuǎn)化為銳角三角函數(shù):練習(xí)2:求下列函數(shù)值:例1證明:(1)(2)例2化簡(jiǎn): 解:例4. 小結(jié):三角函數(shù)的簡(jiǎn)化過程圖:三角函數(shù)的簡(jiǎn)化過程口訣:負(fù)化正,正化小,化到銳角就行了.練習(xí)3:教材P28頁(yè)7化簡(jiǎn):例5. 三課堂小結(jié)熟記誘導(dǎo)公式五、六;公式一
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