2022-2023學年上海師范大學附屬羅店中學高三生物模擬試題含解析

1、2022-2023學年上海師范大學附屬羅店中學高三生物模擬試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 血紅蛋白是人體內(nèi)的一種重要蛋白質(zhì)，下列有關(guān)敘述中不正確的是A它的組成元素有C、H、O、N、Fe等 B它存在于人體內(nèi)環(huán)境中C成熟紅細胞中不能合成該蛋白質(zhì) D人體的肌肉細胞中存在相關(guān)基因參考答案：B2. ATP是細胞內(nèi)能量流動的“通貨”。下列關(guān)于ATP的說法正確的是 ( )參與ATP形成的元素包括C、H、O、N、P 藍藻是自養(yǎng)需氧型生物，線粒體是藍藻產(chǎn)生ATP的主要場所 ATP是由一個腺嘌呤和三個磷酸基團組成的 洋蔥表皮細胞產(chǎn)

2、生ATP的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體A B C D參考答案：C 3. 藍細菌（藍藻）與酵母菌的相同之處是 （ ）A. 都有細胞膜和擬核B. 都能進行細胞呼吸C. 都有線粒體和核糖體D. 都能進行光合作用參考答案：B【分析】【詳解】A、酵母菌是真核生物，沒有擬核，A錯誤；B、藍藻和酵母菌都能夠進行有氧呼吸，B正確；C、藍藻是原核生物，細胞中沒有線粒體，C錯誤；D、酵母菌不能進行光合作用，D錯誤。故選B4. 現(xiàn)有AaBb和Aabb二種基因型的豌豆個體，假設(shè)這兩種基因型個體的數(shù)量和它們的生殖能力均相同，在自然狀態(tài)下，子一代中能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例是（ ）。A. 1/2 B. 1/3 C. 3/8 D

3、. 3/4參考答案：D根據(jù)題意分析可知：基因型AaBb的豌豆個體，自交后代能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例為4/161/4；基因型Aabb的豌豆個體，自交后代能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例為1/2又兩種基因型個體的數(shù)量和它們的生殖能力均相同，各占1/2因此，子一代中能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例是1/21/4+1/21/2=3/8故選：C【考點定位】基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用【名師點睛】由于豌豆是自花閉花授粉的植物，在自然狀態(tài)下，都是兩種基因型的豌豆個體進行自交由于兩種基因型的豌豆個體都含有兩對基因，所以遵循基因的自由組合定律5. 魚被宰殺后，魚體內(nèi)的ATP會生成具有鮮味的肌苷酸，但酸性磷酸酶(ACP)會催化

4、肌苷酸分解導(dǎo)致魚肉鮮味下降。為了研究魚類的保鮮方法，研究者從草魚、鮰魚和鱔魚中分離得到ACP，并對該酶活性進行了系列研究，相關(guān)實驗結(jié)果如下。下列有關(guān)敘述正確的是 A不同魚類的ACP活性都會隨著溫度的上升而增大B將宰殺后的鮰魚放到37左右的環(huán)境中一段時間能保持其鮮味C將宰殺后的草魚放到適宜濃度的Ca2+溶液中鮮味下降的速度會減慢DZn+能使這三種魚的鮮味下降速度都減慢參考答案：C6. 將甲種傘形帽傘藻的A部分與乙種菊花形帽傘藻的B部分(如圖)嫁接在一起，第一次長出的帽狀體呈中間類型，若切除這一帽狀體，第二次長出的帽狀體為與甲相同的傘形帽。下列分析不正確的是()A. 甲、乙兩種傘藻細胞均含有多種具

5、膜的細胞器B. 中間類型可能同時含甲、乙兩種傘藻的蛋白質(zhì)C. 若再次切除帽狀體，長出的帽狀體仍為傘形帽D. 該實驗證明了帽狀體的形態(tài)建成只受細胞核控制參考答案：D試題分析：圖中傘藻具有細胞核，為真核生物，有線粒體、葉綠體、液泡、溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等多種具膜的細胞器，故A正確；將甲種傘形帽傘藻的A部分與乙種菊花形帽傘藻的B部分嫁接在一起，第一次長出的帽狀體可能同時含甲、乙兩種傘藻的蛋白質(zhì)，故B正確；由于細胞核是甲提供的，所以若再次切除帽狀體，長出的帽狀體仍為傘形帽，故C正確；該實驗證明了帽狀體的形態(tài)建成受細胞核控制，但是不能證明只受細胞核控制，故D錯誤?？键c：本題考查細胞核功能的相關(guān)知識，

6、意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。7. 下列有關(guān)艾滋病的敘述，錯誤的是A.艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的B.患者的免疫功能受到嚴重破壞C.握手、交談等途徑可傳播艾滋病D.遠離毒品可預(yù)防艾滋病參考答案：C8. 在體液免疫中，吞噬細胞起作用的階段是A感應(yīng)階段、效應(yīng)階段 B感應(yīng)階段、反應(yīng)階段C反應(yīng)階段、效應(yīng)階段 D感應(yīng)階段、反應(yīng)階段參考答案：答案：A9. 將某株植物置于CO2濃度適宜、水分充足、光照強度合適的環(huán)境中，測定其在不同溫度下的光合作用強度和細胞呼吸強度，得到下圖的結(jié)果。下列敘述錯誤的是（ ）A. 若每天的日照時間相同，則該植物在15的環(huán)境中積累有機物的速率最快B

7、. 若每天的日照時間少于12 h，相比于5，該植物在25環(huán)境中生長更快C. 若每天的日照時間為12 h，則該植物在35環(huán)境中無法生存D. 由圖可知，在一定的溫度范圍內(nèi)，溫度對該植物的細胞呼吸幾乎沒有影響參考答案：B【詳解】15時，該植物的凈光合作用強度最大，有機物積累最快，A正確；設(shè)日照時間為x，可以列兩個方程：5時，一天的有機物積累可以用方程：y1=4x-124表示；25時，一天的有機物積累可以用方程：y2=6x-224表示；當x=12時，y1=y2；當x12時，y1y2；當x12時，y1y2；B選項中x12，應(yīng)當是5生長更快，B錯誤；日照時間為12h，35時一天的有機物積累為512-324

8、0，該植物無法生長，C正確；在5-15范圍內(nèi)，根據(jù)圖中信息可知，溫度對細胞呼吸幾乎沒有影響，D正確。【點睛】注意：判斷植物釋放能生長的依據(jù)是光合強度大于呼吸強度，且大的越多，生長越快。10. 火雞的性別決定方式是ZW型（）曾有人發(fā)現(xiàn)少數(shù)雌火雞ZW的卵細胞未與精子結(jié)合，也可以發(fā)育成二倍體后代。遺傳學家推測，該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是：卵細胞與其同時產(chǎn)生的三個極體之一結(jié)合，形成二倍體WW后代的胚胎不能存活）。若該推測成立，理論上這種方式產(chǎn)生后代的雄滅雞和雌火雞的比例是 （ ） A雄：雌=1：1 B雄：雌=1：2 C雄：雌=1：3 D雄：雌=1：4參考答案：D11. 在某池塘中,第一次捕獲鯽魚106條,

9、做上標記后放回,第二次捕獲鯽魚91條,其中有標記的25條。由此可以估算出該池塘中鯽魚的密度。后來發(fā)現(xiàn)這次估算的結(jié)果與實際結(jié)果誤差較大,分析其原因不正確的是A. 捕魚用的漁網(wǎng)網(wǎng)眼太大B. 被標記的魚放回后有一小部分死亡C. 兩次捕獲的鯽魚數(shù)量較小D. 重捕方法不當使捕獲的魚部分死亡參考答案：D試題分析：標志重捕法的計算公式為：種群中個體數(shù)（N）標記總數(shù)=重捕總數(shù)重捕中被標志的個體數(shù)。若捕魚用的漁網(wǎng)網(wǎng)眼太大，會導(dǎo)致重捕總數(shù)偏小，最終導(dǎo)致種群密度的估算值偏?。槐粯擞浀聂~放回后有一小部分死亡，會導(dǎo)致重捕中被標志的個體數(shù)偏小，最終導(dǎo)致種群密度的估算值偏大；若兩次捕獲的鯽魚數(shù)量較小，則存在偶然性，會使實驗

10、誤差較大；重捕方法不當使捕獲的魚部分死亡，仍可按標志重捕法的計算公式計算，不會影響推算。故選D考點：本題考查標志重捕法的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生理解所學知識要點的能力；能用文字、數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容。12. 關(guān)于細胞的敘述中，錯誤的是（）A植物細胞的胞間連絲具有物質(zhì)運輸?shù)淖饔肂動物細胞間的黏著性與細胞膜上的糖蛋白有關(guān)C哺乳動物的細胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖DATP水解釋放的能量可用于細胞內(nèi)的吸能反應(yīng)參考答案：C【考點】27：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同【分析】本題主要考查細胞膜的知識1、脂質(zhì)：構(gòu)成細胞膜的主要成分是磷脂，磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架2、蛋白

11、質(zhì)：膜的功能主要由蛋白質(zhì)承擔，功能越復(fù)雜的細胞膜，其蛋白質(zhì)的含量越高，種類越多蛋白質(zhì)的位置：有三種鑲在磷脂雙分子層表面；嵌入磷脂雙分子層；貫穿于磷脂雙分子層 種類：a有的與糖類結(jié)合，形成糖被，有識別、保護、潤滑等作用 b有的起載體作用，參與主動運輸過程，控制物質(zhì)進出細胞 c有的是酶，起催化化學反應(yīng)的作用3、特殊結(jié)構(gòu)糖被：位置：細胞膜的外表本質(zhì)：細胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成的糖蛋白作用：與細胞表面的識別有關(guān)；在消化道和呼吸道上皮細胞表面的還有保護和潤滑作用4、細胞膜的功能：將細胞與外界環(huán)境分開；控制物質(zhì)進出細胞；進行細胞間的信息交流【解答】解：A、胞間連絲是貫穿細胞壁溝通相鄰細胞的細胞質(zhì)連線，

12、為細胞間物質(zhì)運輸與信息傳遞的重要通道，A正確；B、細胞膜的外表的糖蛋白對于動物用保護潤滑的作用，動物細胞間的粘著性也和其有關(guān)，如癌細胞易擴散主要就是其表面的糖蛋白減少，B正確C、蔗糖為植物二糖，乳糖為動物二糖，C錯誤；D、吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系，有ATP水解提供能量，D正確故選：C13. 下列措施及對應(yīng)的生物學原理的敘述錯誤的是A溫室條件下，通過增施農(nóng)家肥可以提高作物對有機物的吸收B栽種桿矮、葉直而小的作物，能增加種植密度，有益于增大光合面積C農(nóng)田種植作物一年兩茬，可延長光合作用時間D經(jīng)常疏松土壤可以促進植物充分利用土壤中的礦質(zhì)營養(yǎng)參考答案：A14. 下列敘述中不正確的是（ ）A

13、.有細胞生物都含有核糖體和核酸 B.T2噬菌體的核酸只含有脫氧核苷酸C.組成RNA和ATP的元素種類相同 D.葡萄糖分解為丙酮酸發(fā)生在線粒體中參考答案：D15. 下列關(guān)于生物大分子的敘述不正確的是A. M個氨基酸N條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子完全水解共需（M-N）個水分子B. 在小麥細胞中由A、G、T、C四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有7種C. 細胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)D. 糖原、脂肪、蛋白質(zhì)和脫氧核糖都是細胞內(nèi)的生物大分子參考答案：D【分析】本題考查組成細胞的分子，考查對蛋白質(zhì)、核酸、糖類等生物大分子結(jié)構(gòu)的理解，可在明確糖原、蛋白質(zhì)、核酸的基本單位和基本單位之間連接方式

14、的基礎(chǔ)上判斷各選項是否正確?！驹斀狻縈個氨基酸N條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子共含有（MN）個肽鍵，完全水解共需（M-N）個水分子，A項正確；在小麥細胞中A、G、C可參與DNA和RNA組成，T只參與DNA組成，由A、G、T、C四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有7種，B項正確；細胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)，氨基酸排列順序不一定相同，不一定是同一種蛋白質(zhì)，C項正確；脂肪和脫氧核糖不屬于細胞內(nèi)的生物大分子，D項錯誤?！军c睛】蛋白質(zhì)分子多樣性的原因(1)氨基酸(2)肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別。16. 下列研究工作中由我國科學家完成的是A. 以豌豆為材料發(fā)現(xiàn)性狀遺傳規(guī)律的實驗B. 用小球藻

15、發(fā)現(xiàn)光合作用暗反應(yīng)途徑的實驗C. 證明DNA是遺傳物質(zhì)的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗D. 首例具有生物活性的結(jié)晶牛胰島素的人工合成參考答案：D【分析】本題要求選出我國科學家完成的實驗，要求對四個實驗或事例的完成者很清楚。【詳解】以豌豆為材料發(fā)現(xiàn)性狀遺傳規(guī)律的實驗是奧地利科學家孟德爾完成的，A錯誤；用小球藻發(fā)現(xiàn)光合作用暗反應(yīng)途徑的實驗是美國科學家卡爾文完成的，B錯誤；證明DNA是遺傳物質(zhì)的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗是美國科學家艾弗里完成的，C錯誤；首例具有生物活性的結(jié)晶牛胰島素的人工合成是我國科學家在1965年完成的，D正確，所以選D。【點睛】本題要學生注意歷史上經(jīng)典的科學實驗的完成者。17. 下列關(guān)于基因工程中

16、有關(guān)酶的敘述不正確的是（ ）A. 限制酶水解相鄰核苷酸間的化學鍵打斷DNAB. DNA連接酶可將末端堿基互補的兩個DNA片段連接C. DNA聚合酶能夠從引物末端延伸DNA或RNAD. 逆轉(zhuǎn)錄酶以一條RNA模板合成互補的DNA參考答案：C18. 右圖表示毒品可卡因?qū)θ四X部神經(jīng)沖動的傳遞干擾，下列有關(guān)說法正確的是A多巴胺是一種神經(jīng)遞質(zhì)，結(jié)構(gòu)將多巴胺釋放到突觸間隙的方式稱為主動轉(zhuǎn)運B多巴胺能與結(jié)構(gòu)特異性結(jié)合并進入下一個神經(jīng)元C可卡因可導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量增加，增強并延長對腦的刺激，產(chǎn)生“快感”D“癮君子”未吸食毒品時，精神萎蘼，四肢無力，是由于體內(nèi)生長激素的含量減少參考答案：C19. 以下方法不

17、能將質(zhì)量分數(shù)為15%的蔗糖溶液和質(zhì)量分數(shù)為20%的淀粉溶液區(qū)分開的是A.通過加入碘液來區(qū)分B.將二者放入半透膜兩側(cè)，通過觀察滲透裝置液面的變化情況來區(qū)分C.用這兩種溶液做質(zhì)壁分離實驗，通過細胞質(zhì)壁分離的情況來區(qū)分D.用斐林試劑檢測二者的水解產(chǎn)物,通過觀察是否產(chǎn)生磚紅色沉淀來區(qū)分參考答案：D【考點定位】本題考查生物學實驗相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解和應(yīng)用能力?！久麕燑c睛】易錯警示有關(guān)滲透作用發(fā)生的2個總結(jié)(1)發(fā)生滲透平衡只意味著半透膜兩側(cè)水分子移動達到平衡狀態(tài)，既不可看作沒有水分子移動也不可看作兩側(cè)溶液濃度相等。(2)溶液濃度指物質(zhì)的量濃度而非質(zhì)量濃度。20. 某科研人員對四種生物組織

18、樣品進行化學成分分析得到其中一種生物組織成分中含有水、DNA、RNA和蛋白質(zhì)等，你認為不可能是哪種生物的（ ）A.玉米 B.小白鼠 C.噬菌體 D.乳酸菌參考答案：C21. 下列細胞工程技術(shù)未利用細胞膜流動性的是()A.單克隆抗體 B植物體細胞雜交 C動物細胞培養(yǎng) D動物細胞融合參考答案：C可以改變細胞膜的面積，都能體現(xiàn)出細胞膜具有流動性。單克隆抗體、植物體細胞雜交技術(shù)都用到了細胞融合技術(shù)，故選C。22. 下列關(guān)于細胞生命活動的敘述，錯誤的是A. 細胞分裂間期既有基因表達又有DNA復(fù)制B. 細胞分化要通過基因的選擇性表達來實現(xiàn)C. 細胞凋亡由程序性死亡相關(guān)基因的表達所啟動D. 細胞癌變由與癌有

19、關(guān)基因的顯性突變引起參考答案：D【分析】細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，其實質(zhì)是基因的選擇性表達；細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程，細胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的，而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程；細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，其中原癌基因負責調(diào)節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的過程，抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖?！驹斀狻考毎至验g期主要進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，其中基因控制蛋白質(zhì)的合成過程屬于基因的表達，A正確；細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，B正確；細胞凋

20、亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程，是由程序性死亡相關(guān)的基因的表達所啟動的，C正確；細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，其中原癌基因的突變屬于顯性突變，而抑癌基因的突變屬于隱性突變，D錯誤。23. 如圖為真核生物細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程的示意圖，下列說法正確的是 （ ）A鏈的堿基A與鏈的堿基T互補配對B是以4種核糖核苷酸為原料合成的C如果表示酶分子，則它的名稱是DNA聚合酶D轉(zhuǎn)錄完成后，需通過三層生物膜才能與核糖體結(jié)合參考答案：B24. 果蠅中野生型眼色的色素的產(chǎn)生必須有顯性基因A。第二個獨立遺傳的顯性基因B使得色素呈紫色，但它處于隱性地位時眼色仍為紅色。不產(chǎn)生色素的個體的眼睛呈白色

21、。兩個純系雜交，子一代雌雄個體再相交，結(jié)果如圖，以下說法正確的是A. 該性狀的遺傳不遵循基因的自由組合定律B. 等位基因A、a位于X染色體，B、b位于常染色體C. F2中紫眼果蠅有4種基因型，其中紫眼雌果蠅全部為雜合子D. F2中紅眼果蠅相互雜交，后代仍然可以出現(xiàn)3種表現(xiàn)型參考答案：C根據(jù)題意和圖示分析可知：基因型為A_B_個體是紫眼，aaB_、aabb是白眼，則紅眼的基因型是A_bb，實驗中純合紅眼雌性和白眼雄性雜交，子一代雌性都是紫眼，雄性都是紅眼，子二代中紫眼：紅眼：白眼=3：3：2，因此等位基因A、a位于常染色體上，B、b基因位于X染色體上，B錯誤；由于2對等位基因分別位于2對同源染色

22、體上，因此遵循自由組合定律，A錯誤；親本基因型是AAXbXbaaXBY，F(xiàn)1的基因型是AaXBXb（雌性紫眼）、AaXbY（雄性紅眼），則F2中紫眼果蠅有AAXBXb、AaXBXb、AAXBY、AaXBY共4種基因型，其中紫眼雌果蠅全部為雜合子，C正確；F2中紅眼果蠅相互雜交，后代只能出現(xiàn)紅眼和白眼2種表現(xiàn)型，D錯誤。25. 下列有關(guān)現(xiàn)代生物進化理論的描述不正確的是 A生殖隔離導(dǎo)致新物種的形成 B突變和基因重組提供生物進化的原材料 C種群是生物進化的基本單位 D進化與基因頻率的改變有關(guān)而與環(huán)境無關(guān)參考答案：D26. 同源染色體與姐妹染色單體的共同點是 A它們中的一條都是以另一條為模板復(fù)制而來的

23、 B它們的形狀、大小、結(jié)構(gòu)一般都是相同的 C它們所含的基因都是相同的 D一對同源染色體與一對姐妹染色單體所包含的DNA分子數(shù)都是相同的參考答案：B27. 用圖甲裝置測量神經(jīng)元膜電位，測得的膜電位變化如圖乙所示，據(jù)此判斷下列敘述不正確的是A圖乙顯示的是由于刺激導(dǎo)致的膜外電位的變化B鈉離子大量內(nèi)流是發(fā)生在bc段，鉀離子大量外流是發(fā)生在cd段C將圖甲中刺激點移到X處，顯示的膜電位變化幅度不變D圖乙中的橫坐標可以表示時間，加大刺激強度膜電位變化幅度增大參考答案：D28. 某種植物的株高受三對基因（A、a，B、b，C、c）控制，均遵循基因的自由組合定律，其中三種顯性基因以累加效應(yīng)來增加株高，且每個顯性基

24、因的遺傳效應(yīng)是相同的現(xiàn)將最矮和最高的植株雜交得到F1，再將F1自交得到F2則F2中與基因型為AAbbcc的個體株高相同的概率為（）ABCD參考答案：A【考點】基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用【分析】根據(jù)題意分析可知，基因以累加效應(yīng)決定植株的高度，且每個顯性基因的遺傳效應(yīng)是相同的，純合子AABBDD最高，aabbdd最矮，即植株的高度與顯性基因的個數(shù)呈正相關(guān)，每增加一個顯性基因，植株增高一定的高度【解答】解：根據(jù)題意分析可知，基因以累加效應(yīng)決定植株的高度，且每個顯性基因的遺傳效應(yīng)是相同的，純合子AABBDD最高，aabbdd最矮，即植株的高度與顯性基因的個數(shù)呈正相關(guān)，每增加一個顯性基因，植株增高一

25、定的高度題中將最矮（aabbdd）和最高（AABBDD）的植株雜交得到F1（AaBbDd），再將F1自交得到F2則F2中與基因型為AAbbcc的個體高度相等的個體含有的顯性基因數(shù)為2，比例為3+3=故選：A29. 線粒體、葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)都具有的是A基粒 B基質(zhì) C膜結(jié)構(gòu) D少量DNA參考答案：C30. YyRR的基因型個體與yyRr的基因型個體相交（兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上），其子代表現(xiàn)型的理論比為 （ ） A11 B1111 C9331 D3131參考答案：A31. 農(nóng)田中存在水稻、螟蟲、青蛙三種生物，其生物量的變化如圖。下列說法不正確的是A.甲是水稻，乙是螟蟲，丙是青蛙B.從第

26、一年到第五年，生態(tài)系統(tǒng)處于相對平衡狀態(tài)C.第六年，由于大量捕捉青蛙，三種生物量都發(fā)生了劇烈的變化D.假如第七年適量噴灑農(nóng)藥，將在一定程度上避免水稻減產(chǎn)參考答案：C32. 將某一經(jīng)32P充分標記DNA的精原細胞（染色體數(shù)為2N）置于含31P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經(jīng)過連續(xù)兩次細胞分裂下列有關(guān)說法正確的是（）A若進行有絲分裂，則子細胞含31P的染色體數(shù)一定為NB若進行減數(shù)分裂，則子細胞含32P的DNA分子數(shù)為C若子細胞中染色體都含32P，則分裂過程中可能發(fā)生基因重組D若子細胞中有的染色體只含31P，則原因是同源染色體彼此分離參考答案：C【考點】DNA分子的復(fù)制；減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化【分

27、析】本題是對DNA分子復(fù)制、細胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程的綜合性考查，回憶DNA分子復(fù)制的特點和有絲分裂及減數(shù)分裂的過程，然后根據(jù)選項內(nèi)容分析綜合進行判斷【解答】解：A、DNA分子復(fù)制是半保留復(fù)制，2次有絲分裂產(chǎn)生4個細胞中，由于置于含31P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，所以每個細胞的染色體都含有31P，A錯誤；B、進行減數(shù)分裂，DNA分子復(fù)制一次，分裂后細胞中染色體減半，所以每個子細胞含32P的DNA分子數(shù)應(yīng)該是N，B錯誤；C、如果經(jīng)過連續(xù)兩次細胞分裂形成的子細胞中所有染色體都含3P，說明該細胞進行的細胞分裂是減數(shù)分裂，減數(shù)分裂過程發(fā)生基因重組，C正確；D、若子細胞中有的染色體只含31P，則原因是DNA復(fù)制

28、了兩次，進行的是有絲分裂，D錯誤故選：C33. 下列有關(guān)生物實驗的敘述正確的是 A在培養(yǎng)基中加入青霉素，可以從細菌的混合菌中分離出霉菌 B植物組織培養(yǎng)過程中，需要用纖維素酶、果膠酶去除細胞壁 C欲獲得“白菜甘藍”雜種細胞，可直接用誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)兩種植物體細胞融合 DDNA連接酶和RNA聚合酶是基因工程構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶參考答案：答案：A34. 最能表明一個細胞特殊功能的是 （ ）A細胞的大小B細胞器的種類和數(shù)量C細胞膜的結(jié)構(gòu) D細胞核的大小參考答案：B35. 科學家已能運用基因工程技術(shù)讓羊合成并由乳腺分泌抗體，下列敘述正確的是()該技術(shù)將導(dǎo)致定向變異DNA連接酶把目的基因與運載體黏性末端的氫

29、鍵與磷酸二酯鍵都連接起來蛋白質(zhì)中的氨基酸序列可為合成目的基因提供資料受精卵是理想的受體AB C D參考答案：B36. 對真核細胞細胞膜的敘述，正確的是 A組成細胞膜的糖類都是與膜蛋白結(jié)合形成糖被 B受精作用與細胞膜的流動性有關(guān) CATP可為O2分子進入細胞提供能量 D所有的膜蛋白質(zhì)都是可以運動的參考答案：B37. 下列關(guān)于人體血糖調(diào)節(jié)說法正確的是 A人體血糖濃度只受激素的調(diào)節(jié) B胰島素和胰高血糖素相互協(xié)同，共同維持血糖穩(wěn)定 C胰島素是唯一能降血糖的激素，胰高血糖素是唯一能升高血糖的激素 D血糖調(diào)節(jié)過程中存在著反饋調(diào)節(jié)機制參考答案：D38. 在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗中，赫爾希、蔡斯用32P與

30、35S分別標記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)，在下圖中標記元素所在部位依次是 （ ）A、 B、 C、 D、參考答案：C39. 基因型為XWXWY的白眼雌果蠅，有16%的卵原細胞在進行減數(shù)分裂時，X和Y配對，而另一條X可隨機地移向任意一極。下列說法不正確的是A該果蠅可產(chǎn)生的4種卵細胞B該果蠅與基因型為XWY的紅眼雄果蠅雜交，后代白色雌果蠅數(shù)量與紅色雄果蠅數(shù)量相同C果蠅的性別與X染色體的數(shù)量有關(guān)D基因型為XWXW的卵細胞比基因型為XWY的卵細胞多參考答案：D40. 細胞增殖是生物體內(nèi)一項重要的生命活動。下圖是某高等植物細胞有絲分裂周期圖，請據(jù)圖分析下列說法不正確的是 （ ）ADNA數(shù)目加倍發(fā)生在A中的2時

31、期B細胞周期中，染色體數(shù)目加倍發(fā)生在G時期C在H時期用秋水仙素處理，會出現(xiàn)C過程D在2時期用射線處理可誘發(fā)基因突變參考答案：C二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 圖為農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的農(nóng)作物秸稈多級利用圖，請據(jù)圖回答： （1）流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 ，此生態(tài)系統(tǒng)比自然生態(tài)系統(tǒng)優(yōu)越的一個最大的特點是 （2）我國明令禁止焚燒秸稈，提倡“秸稈的多級利用”，這一舉措能夠大大地提高能量的 （利用效率/傳遞效率）土壤中的有機物不能被植物直接吸收，必須經(jīng)過微生物的分解產(chǎn)生 ，被農(nóng)作物的光合作用所利用，最終提高農(nóng)作物的產(chǎn)量（3）從圖中分析，此生態(tài)系統(tǒng)的分解者是 （4）某人分析此圖發(fā)現(xiàn)秸稈共進行了

32、三級的分級利用，為能更加充分地利用秸稈中的能量，他認為級數(shù)應(yīng)該越多越好，你是否贊成他的觀點，為什么？ 參考答案：（1）農(nóng)作物固定的太陽能的總量 物質(zhì)和能量的分層次多級利用（2）利用效率 CO2（3）食用菌和蚯蚓（4）不贊成，因為秸稈中所含的能量有限【考點】生態(tài)農(nóng)業(yè)工程【分析】生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟復(fù)合系統(tǒng)，將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來，以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟整體效益它也是農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè)，又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來，適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學和工程學原理建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)對能量的多級利用，提高能量的利用率，減少環(huán)境污染【解答】解：（1）根據(jù)圖示分析可知，流經(jīng)該農(nóng)業(yè)生態(tài)