119消防宣傳心得體會9篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 119消防宣傳心得體會9篇 119消防宣傳心得體會9篇 119消防宣傳心得體會篇1 幼兒園安好工作，直接關(guān)系到幼兒的安好，健康成長。為進一步落實幼兒園安好教導工作，歡喜幼兒園把安好工作放在了管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導、責任到人，有組織、有籌劃地開展活動。使歡喜幼兒園“119消防日”活動得以順遂開展，并取得良好成效。 一、領(lǐng)導重視 根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合幼兒園實際處境舉行了“全國中小學消防教導日”活動，活動前幼兒園特意成立了“消防教導領(lǐng)導小組”，由園長親自承擔組長，副園長承擔副組長、全體教師承擔組員，組成了一支強有力的安好工作領(lǐng)導小組隊伍。 二、營

2、造空氣 為了提高師生的安好養(yǎng)護意識，營造安好空氣，幼兒園通過專場的安好教導、宣傳橫幅、LED電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安好的重要性，進一步提高了宏大教師對安好工作重要性的熟悉，也鞏固了全體師生的自護意識。 三、活動到位 1、開展了以安好教導為主題的教導教學活動。 各班圍繞“安好教導”為主題，開展了豐富多彩的教學活動，使孩子們進一步熟悉到安好無小事，理應做到事事講安好、四處講安好、時時講安好。 2、通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我養(yǎng)護意識。 使他們了解、掌管了一些自我防范的根本常識和要領(lǐng)。 3、組織幼兒觀看中小學安好教導電視片，通過觀看使幼兒受到了深刻的教導，更深刻地感覺到安好的重要性。

3、 除此以外，幼兒園還對騎車、乘坐三輪摩托車到園的幼兒家出息行了一次專項整頓和教導。總而言之，幼兒園的安好教導工作始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結(jié)閱歷，不斷提高學校安好教導工作水平。 119消防宣傳心得體會篇2 山上一陣陣煙霧升起，遮住了山中碧綠的樹林，也托起了一片片帶著火星的紙片。 火炙熱地燃燒在墳頭，發(fā)出噼哩叭啦的聲音，迎面撲來的熱氣讓人感覺臉上火辣辣的，像被燒了一樣。我瞇著眼，頂著那“熱風”，艱苦地靠近了外公的墳墓，將紙錢撒在墳頭的火堆上，退后。 風將燒得焦黑的紙片送向遠方，幾個火星在我眼前閃爍，又忽地滅了，像永遠失去了生命的枯葉，靜靜地飛走了。爸爸踩滅了墳頭結(jié)果一絲火苗，我也捧起一把沙

4、子，將火堆中剩下的能夠引起火災的火星壓滅了。 弟弟奇怪地看著我們：“爸爸，你們?yōu)槭裁匆鸦鹣?”“那是為了預防火災”。爸爸笑著說。“那森林著火會發(fā)生什么事呢?”弟弟奇怪的眼神中不乏莊重，他知道火災是什么的。我肅穆地回復“森林會被燒掉，樹木都焦了，說不定還會燒到山上住的人和來掃墓的人呢?！钡艿鼙牬罅搜劬Α叭藭粺?”我點點頭，爸爸也笑著摸了摸弟弟的頭“是啊，一根火苗就能燒光整個森林，更何況人呢?”弟弟望著熄滅的火苗，若有所思。 一根火苗引起一場火災，而一場火災又會奪去多少人的生命呢?望著飄過的紙片，我不禁打了個寒噤。被火燒過的紙片焦黑一片，貌似一碰就碎，如玻璃般脆落，一張張在空中化為灰燼，在

5、陽光下分散，在我的眼前消散得無影無蹤了。在回去的路上，弟弟突然叫了起來：“姐姐，你快看!”只見一個墳墓上的火已經(jīng)曼延到周邊，花草燒焦的聲音噼哩叭啦地響了起來，黑煙彌圍著那塊墳地，并帶著嗆人的氣息向我們看來。 弟弟想也不想，便直沖了進去，捧起土，撒在火起的地方。爸爸會心地笑了，他站著，幸福地看著自己的兒子，臉上是父親才會有的高傲。我也笑了。一根火苗引起的火災，為什么不用一雙手去撲滅呢?看著弟弟繁忙的背影與他臉上的汗珠，我覺得連那帶著火星的紙片都像為他的大膽表彰似的，被風一吹，便散到山中了。這座山會記得他的。 一根火苗會引起一場火災，但一雙手會撲滅一場火災，我們不怕困難，只怕困難由自己引起。只要每

6、個人都把火堆熄滅，不放過任意一根足以引起火災的火苗，世界上又怎么會為火災呢? 弟弟跑了回來，他紅撲撲的臉蛋上滿是汗珠，正午的太陽火辣辣地照射著大地，那塊墓地上隱隱飄出的黑霧也在空中消散，在陽光下隱循，在我的眼中消散了。 119消防宣傳心得體會篇3 11月9日是我國第_個“119消防宣傳日”，為了進一步加強師生的消防安好教導，切實提高師生的消防安好意識及自防自救才能，奎山中心幼兒園開展了以消防安好為主題的系列教導活動。 一、全園舉行了一次消防安好大檢查，對幼兒園消防重點部位以及滅火器舉行了排查。做到防患于未然。 二、開展了119消防日國旗下講話 11月4日，孟老師圍繞“火中正確逃命方法”開展了生

7、動干脆的講解。通過靜心凝聽，小摯友們學到好多防火自救學識。 三、舉行了消防安好學識講座和疏散演練。11月8日上午，我園邀請了景區(qū)分局珠山派出所夏陽副所長、李娜警官、王警官、陳警官和葛警官等來園舉行了消防安好指導，開展了“消防安好學識講座和“消防安好疏散演練”活動。上午9點30分，在警官們的輔助下舉行了消防逃命安好疏散演練，整個逃命演練過程快而有序,200余名師生按著規(guī)定的路線僅用1分鐘時間就撤離到操場。演練終止后，王警官現(xiàn)場向師生們講解了火災自救常識、如何正確使用消防器材。老師們在警官的指導下舉行了現(xiàn)場滅火的示范。此外，警官還和現(xiàn)場的小摯友們舉行了消防學識問答的互動。 此次系列活動，大大鞏固了

8、師生“防患于未然”的安好意識和消防自救才能，對做好幼兒園安好工作，促進校園平安進展起了良好的推動作用。 119消防宣傳心得體會篇4 山上一陣陣煙霧升起，遮住了山中碧綠的樹林，也托起了一片片帶著火星的紙片。 火炙熱地燃燒在墳頭，發(fā)出噼哩叭啦的聲音，迎面撲來的熱氣讓人感覺臉上火辣辣的，像被燒了一樣。我瞇著眼，頂著那“熱風”，艱苦地靠近了外公的墳墓，將紙錢撒在墳頭的火堆上，退后。 風將燒得焦黑的紙片送向遠方，幾個火星在我眼前閃爍，又忽地滅了，像永遠失去了生命的枯葉，靜靜地飛走了。爸爸踩滅了墳頭結(jié)果一絲火苗，我也捧起一把沙子，將火堆中剩下的能夠引起火災的火星壓滅了。 弟弟奇怪地看著我們：“爸爸，你們?yōu)?/p>

9、什么要把火熄滅?”“那是為了預防火災”。爸爸笑著說?！澳巧种饡l(fā)生什么事呢?”弟弟奇怪的眼神中不乏莊重，他知道火災是什么的。我肅穆地回復“森林會被燒掉，樹木都焦了，說不定還會燒到山上住的人和來掃墓的人呢?！钡艿鼙牬罅搜劬Α叭藭粺?”我點點頭，爸爸也笑著摸了摸弟弟的頭“是啊，一根火苗就能燒光整個森林，更何況人呢?”弟弟望著熄滅的火苗，若有所思。 一根火苗引起一場火災，而一場火災又會奪去多少人的生命呢?望著飄過的紙片，我不禁打了個寒噤。被火燒過的紙片焦黑一片，貌似一碰就碎，如玻璃般脆落，一張張在空中化為灰燼，在陽光下分散，在我的眼前消散得無影無蹤了。在回去的路上，弟弟突然叫了起來：“姐姐，

10、你快看!”只見一個墳墓上的火已經(jīng)曼延到周邊，花草燒焦的聲音噼哩叭啦地響了起來，黑煙彌圍著那塊墳地，并帶著嗆人的氣息向我們看來。 弟弟想也不想，便直沖了進去，捧起土，撒在火起的地方。爸爸會心地笑了，他站著，幸福地看著自己的兒子，臉上是父親才會有的高傲。我也笑了。一根火苗引起的火災，為什么不用一雙手去撲滅呢?看著弟弟繁忙的背影與他臉上的汗珠，我覺得連那帶著火星的紙片都像為他的大膽表彰似的，被風一吹，便散到山中了。這座山會記得他的。 一根火苗會引起一場火災，但一雙手會撲滅一場火災，我們不怕困難，只怕困難由自己引起。只要每個人都把火堆熄滅，不放過任意一根足以引起火災的火苗，世界上又怎么會為火災呢? 弟

11、弟跑了回來，他紅撲撲的臉蛋上滿是汗珠，正午的太陽火辣辣地照射著大地，那塊墓地上隱隱飄出的黑霧也在空中消散，在陽光下隱循，在我的眼中消散了。 119消防宣傳心得體會篇5 消防安好和我們的生活息息相關(guān)。假設(shè)我們不提防消防安好的話，那么后果將不堪設(shè)想，但是假設(shè)遇到火災等危害的話，也不要恐慌，要即實時用濕毛巾捂住口鼻，然后設(shè)法逃走，假設(shè)來不及逃走，要到窗前大聲呼救。 就在上個星期天，我們小區(qū)鄰近有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人，一個大人和一個小孩由于實時察覺并逃出，沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學生了，火勢還在不斷地曼延，處境特別危急，于是圍觀群眾馬上撥打了119。但由于地址不詳，消防隊員暫時還

12、沒有趕到。被困的兩名學生他們在察覺火災后實時用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后遠離煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊員，而且不斷想手段自救。最終安好脫離險境。 那么為什么他們能脫離險境，而在其它火災發(fā)生時，就有大量人員遇難呢?由于這兩名學生在發(fā)生火災時臨危不亂，特別鎮(zhèn)靜，并且他們實時用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計在發(fā)生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品，假設(shè)被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很輕易發(fā)生自爆，從而導致被困者受傷，甚至死亡。 我相信只要大家多了解一些消防安好學識，平日多留神防火，大量悲劇就可以制止了。我夢想大家能和我一起

13、，做一個消防意識極高的小公民! 119消防宣傳心得體會篇6 20_年，我有幸加入了河北省公安消防機構(gòu)對各單位消防安好管理人的培訓，通過這次對消防法規(guī)和消防實用學識的學習，對消防工作有了更進一步了解，也掌管了日常消防安好工作的根本理論學識，為今后在我院順遂開展消防安好工作奠定了扎實的理論根基。對此，主要有以下幾點體會： 一、消防安好治理應做到“安好第一，預防為主”，把消防安好作為頭等大事來抓 火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽略，被麻痹，幸運心理代替，往往要等到切實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是由于沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?！半[患險于明火，防范勝于

14、救災，責任重于泰山”這十八個字是_同志二十多年前提出的，至今仍是消防安好治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在醫(yī)院，理應以消釋火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安好工作。 二、加強消防安好學識培訓，提高防范意識 由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危害物質(zhì)，我在醫(yī)院內(nèi)部日常的防火工作中，對火災隱患開展了確定的防 范工作，但通過這次培訓，察覺現(xiàn)有防范工作程度還是不夠的。不管是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不管是火災高危害崗位人員還是其他人員，都理應定期采納

15、相關(guān)專家的消防安好教導培訓，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安好制度、保障消防安好的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危害性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃命的學識和技能等。 三、消防安好工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織舉行防火檢查，察覺火災隱患，要記錄在案并實時研究整改。組織建立義務(wù)_，不僅可以實時撲滅初期火災，更重要的是通過義務(wù)_的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。 其次是要“抓薄弱”。相對消防安好隱患少的地區(qū)往往是最輕易被疏忽的地區(qū)，但相對安好隱患少并

16、不代表沒有安好隱患。消防安好隱患和生產(chǎn)安好隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能展現(xiàn)在醫(yī)院的每一個角落。 第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，潰于蟻穴?；馂牡姆婪兑獜拇筇幹?，但理應從小處做起。細節(jié)不輕易引人提防， 如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎全體的重大事故都是由于起初的“不提防”、“不提防”引起的，這些輕易被疏忽的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。 總之，通過這次學習，使我更加明確了今后消防安好工作的方向和重點，為今后消防安好工作在醫(yī)院的開展奠定了理論根基。我確定將此次消防安好學識學習的內(nèi)容貫徹到日常工作中去。 119消防宣傳心得體會篇7 該影

17、片選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安好及自救逃命等根本消防學識。通過觀看影片，不僅使大家在安好消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災等緊急突發(fā)苦難的自救逃命技能和及應對緊急突發(fā)事情的才能，鞏固教職工和學生的自我養(yǎng)護的才能。 影片中的一場場火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓報告人們，如此無情的殘酷的火災為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο缹W識，消防學識淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安好放在首位，約束自身

18、行為，創(chuàng)造良好的消防安好環(huán)境。 觀看終止后，學校強調(diào)：為確保校園安好，學校應強化安好管理，明確責任，制定并落實相應措施。創(chuàng)造安好的文明的健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠。 作為一位人民教師，四處要以身作那么，時刻指點自己用電用氣等安好，平日離開時關(guān)好電源。同時把防火安好意識灌輸?shù)矫课粚W生當中，教導學生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教導學生不要麻痹大意，要時刻保持清楚的頭腦，充分熟悉火災隱患的危害性，鞏固學生的消防安好意識。學校是人員密集區(qū)，做好學校的消防安好工作，責任和意義都分外重大。 119消防宣傳心得體會篇8 今每日氣晴朗，太陽曬在身上暖洋洋的，真安逸!早上我起了個大早，由

19、于我要去加入由杭州小記者網(wǎng)組織的參觀消防隊的活動。早上8:30，我們就到了杭州消防支隊戰(zhàn)勤保障大隊。 跟其他小記者集合后，消防員叔叔就帶著我們?nèi)チ巳龢菚h室，看關(guān)于消防的紀錄片。記錄片中介紹了杭州消防的“四要人物”舟舟是快速直升機，用來急速轉(zhuǎn)移獲救人員的;艇艇是水上救身艇;消消是消防車;芳芳是消防指導員?？戳擞涗浧?，我們學到了不少學識呢!接著，消防隊的楊排長楊叔叔帶我們參觀了他們的寢室。一走進寢室，哇一排整齊的被子就像是一排整齊而四四方方的豆腐。正值我們奇怪理應怎樣這輩子時，兩位消防員叔叔就給我們示范了一下，我們精心看完后，也讓我們嘗試了一下，當我們把被子折到一半時，察覺折到一半的被子就像是一

20、根綠油條，折好后的輩子就像豆腐了。 參觀完寢室之后，楊叔叔就帶我們到了一樓停車庫。楊叔叔給我們介紹了消防員的裝備，其中指揮員的頭盔是紅色的，班長的頭盔和普遍消防員的頭盔差不多，只是帽子上一個鑲著的是白邊，另一個是綠邊的。我挑了一個最熱愛的指揮員頭盔，戴上了它，猶如我就是指揮員了，可神氣了!頭盔上還有一個照明燈，腰上還要別著一條導向繩，用來救人時指引方向的。 介紹完后，消防叔叔還給我們做了示范，怎樣在1分鐘之內(nèi)急速穿戴全體的裝備出車。有兩個小記者也試穿了一下，穿上之后都說好重，走路都走不動了。真佩服消防員們，身穿這么重的裝備還能動作急速。下面楊叔叔還給我們介紹了消防車上的各種搶險救災工具，實在是

21、太多了，看得我眼花繚亂，我都記糊涂了!結(jié)果，我們體驗了一下消防員登高救火，做了一回“小小消防員”。我們登上了曲臂登高車，它是全亞洲最高的消防車，全亞洲只有兩輛，它有62噸，車長16。3米，車高4米，臂最高可升到101米，總價值2200萬元人民幣。 當升到最高時，我察覺已經(jīng)比22層樓房高了，而且比山還要高，仿佛我登天了，好帥呀!楊叔叔說我們是最幸運的，有好多消防員叔叔也沒做過呢!我很詫異，連消防叔叔也沒做過，而我們卻做了，真是太幸運了!今天玩得開心極了!我以后也想當個消防員。 119消防宣傳心得體會篇9 20_年，我有幸加入了河北省公安消防機構(gòu)對各單位消防安好管理人的培訓，通過這次對消防法規(guī)和消

22、防實用學識的學習，對消防工作有了更進一步了解，也掌管了日常消防安好工作的根本理論學識，為今后在我院順遂開展消防安好工作奠定了扎實的理論根基。對此，主要有以下幾點體會： 一、消防安好治理應做到“安好第一，預防為主”，把消防安好作為頭等大事來抓 火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽略，被麻痹，幸運心理代替，往往要等到切實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是由于沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是_同志二十多年前提出的，至今仍是消防安好治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在醫(yī)院，理應以消釋火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安好工作。 二、加強消防安好學識培訓，提高防范意識 由