畢業(yè)實習(xí)心得600字5篇

1、第 第 頁畢業(yè)實習(xí)心得600字5篇畢業(yè)實習(xí)心得600字1 經(jīng)過這段時間的實習(xí)，我從無知到認知到深入了解了單位和社會，從開始的磕磕碰遇到之后的工作起來還算順當。在整個實習(xí)過程中，我每一天都有許多的新的體會。 學(xué)校的生活相對而言較為單純，無需我們擔憂許多的問題，學(xué)校三點一線的生活，學(xué)習(xí)跟得上就能夠，而在實際的運作中當中那么不然，實際中，我們要討論的那么更多，實時的轉(zhuǎn)變心態(tài)會讓我們工作更加順當。做大事小事有不一樣的階段，要想做大事，小事情需要做好。我們正是實習(xí)的階段，做一些繁瑣的小事情，很有須要。這些小事情值得我去做。事情雖小，可過程至關(guān)重要。 我們到實習(xí)單位工作以后，要明白自我能否勝任這份工作，關(guān)

2、鍵是看你自我對待工作的立場。立場對了，即使自我以前沒學(xué)過的知識也能夠在工作中漸漸的掌控。立場不好，就算自我有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作，根本不清晰該做些什么。 剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自我應(yīng)當怎樣做，然后自我親自動手去多做，最終在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，漸漸的自我也能夠完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自我的立場，這樣才能把事情做好。 在條件艱苦的實習(xí)地方，或許有的人會覺得那里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，常常埋怨，這樣只會影響自我的工作心情，不但做不好工作，還增加

3、了自我的壓力，所以，我們應(yīng)當少埋怨，要看到好的一面，對存在的問題應(yīng)當想方法去解決而不是去埋怨，這樣才能堅持工作的活力。 學(xué)校里成果不錯的同學(xué)變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實習(xí)生，而熟識的學(xué)校也變成了生疏的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣轉(zhuǎn)變了主角：老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不一樣。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自我并沒有本以為的那么擅長溝通。當然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的，所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種主角的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不一樣的社會大環(huán)境中。 在許多地方，由于地區(qū)和文化的差異，會存在語言溝通的障礙。我們說什么，他們不明白;他

4、們說什么，我們也是模糊不清。這不僅僅影響到和他們之間的知識溝通，更會影響到一切工作順當完成。另外，和同事之間假如沒有共同的語言，不能正常的溝通，在工作的時候，每個人之間就不能相互協(xié)作，影響工作效率，同事之間也會感覺很生疏。 總之，畢業(yè)實習(xí)使我獲得了人生第一筆珍貴的工作閱歷，雖然在步入社會后，還有許多東西要學(xué)習(xí)，許多教訓(xùn)要汲取，但我想我已經(jīng)做好了足夠的預(yù)備，無論是心態(tài)上還是技能上?，F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出期望的花，結(jié)出勝利的果。 畢業(yè)實習(xí)心得600字2 通過此次的實習(xí)，讓我對于社會的工作也是有了更多的認識，同時也是讓我順當?shù)倪M入到抱負的公司來工作，能被認

5、可，也是自己實習(xí)期間努力的一個結(jié)果，我也是清晰自己的技能是得到了提升，轉(zhuǎn)正了，但同時也是要在以后更好的來做好工作，回顧此次的實習(xí)，也是有挺多的一個體會。 雖然自己是個本科生，但是其實來到公司才是發(fā)覺比我優(yōu)秀的有許多，同時也是有些同事的學(xué)歷比我低，但是他們的崗位是比我高的，還有許多成果也是特別的不錯，這也是讓我更加的清楚認識到，不能覺得自己在高校就很努力很優(yōu)秀了，其實還有許多更為優(yōu)秀的人但他們卻是還那么的努力，所以我也是虛心的去學(xué)習(xí)，去向同事們請教，也是收起之前自己覺得為之驕傲的方面，在實習(xí)中，同事們也是情愿來教我，我也是學(xué)的很快，但是也是細心的去把交代的工作去做好，去思索這個工作如何的開展是做

6、得更好的，當然我也是知道自己技能上并不是那么的優(yōu)秀，有許多欠缺的方面，而實習(xí)既然給我了機會我也是去珍惜，不去擔憂犯錯，或者做的不好，而是更多的去在這些錯誤中找到問題，去讓自己知道自己哪些方面是做得不好的，然后去改進，不斷的提升，來做的更為超卓。 同時也是更加的清晰工作和學(xué)習(xí)是有差別的，雖然是實習(xí)，公司也是給了我們犯錯的空間究竟自己做了的工作同事們也是需要去復(fù)核檢查的，但是我也是知道不能老是犯錯或者犯過了的錯誤還會去犯，而是更多的去讓自己清晰哪些做好了，那么也是要去進步要讓自己真的是在這些錯誤中學(xué)到，去讓自己進步了，只有如此才能更好的來讓自己在崗位立足，而實習(xí)下來，也是讓我有了許多成長，很是感謝

7、同事們的一個援助，讓我也是能收獲那么多同時自己工作的技能能處理好崗位的工作也是被公司認可信任了。而今能再繼續(xù)的工作下去我也是特別的感恩，同時也是明白要在以后做的更好。 實習(xí)帶給我的不但是技能上的提升，個人的一個成長，同時也是讓我更加的清晰自己是怎么樣的一個狀態(tài)，要繼續(xù)的來做好，要到社會立足，那么也是要自己在崗位繼續(xù)努力同時積累閱歷去做好的，我也是相信自己會在以后做出更多成果來。 畢業(yè)實習(xí)心得600字3 “三春花事好，為學(xué)須及早?；ㄩ_有落時，人生簡單老?！苯?jīng)過這三個月的實習(xí)生活，我才知道時間是多么的寶貴，一轉(zhuǎn)瞬就飄落了過去?；仡欉@三個月在銀行的實習(xí)經(jīng)受，我學(xué)到了許多，也收獲了許多，這些都是我在高

8、校里，在課本里根本就學(xué)不到的知識。所以我很感謝_銀行給我的這個實習(xí)機會，給我的這個成長的經(jīng)受。 我在高校所學(xué)的專業(yè)是金融，所以我畢業(yè)的時候就想好了以后要去銀行進展，所以在校招的時候，我投的第一份簡歷就是_銀行，所幸的是我一路順當通過了_銀行的面試，之后就是來_銀行實習(xí)的日子了。雖然高校里我艱苦努力學(xué)習(xí)，理論基礎(chǔ)已經(jīng)很扎實了。但是我的實戰(zhàn)閱歷卻很少，所以當我真正在面臨實習(xí)工作里的一些實際操作時，我依舊會有許多不懂的地方。但是銀行同事都很熱心也很友善，我經(jīng)常遇到困難，查找他們援助的時候，他們都會耐煩的訂正我的錯誤，告知我工作中需要留意的事項。我每次也都會拿一個小本子記住，而且之后我就在我的錯誤中，

9、不斷的總結(jié)閱歷，不斷的反省自己，然后再進行改正。每次都進步一小點，漸漸累積下來我就能在工作中做的越來越好了。 雖然在進入_銀行實習(xí)的第一個月里，我犯了許多錯誤，也挨了許多罵，但是假如不經(jīng)過那段時間領(lǐng)導(dǎo)的批判指正，不經(jīng)過那段時間的閱歷累積，我應(yīng)當也不會成長的這么快。所以我覺得我們不要去可怕犯錯，人無完人，我們每個人都會犯錯，重要的是我們要在在錯誤中總結(jié)閱歷，要在錯誤中學(xué)會成長。 在實習(xí)中，與客戶打交道的過程里面，我還認識到了人際交往的重要性。與人交往其實也是一門的藝術(shù)，古人都說：“與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香”，所以在實習(xí)期間我一貫在鉆研著怎么與人交往的這門功課，不管是和來我們銀行辦理業(yè)

10、務(wù)的顧客打交道，還在銀行內(nèi)部和同事之間的交往，我覺得學(xué)會說話和溝通是很重要的。首先你要做好你自己，你要讓你自己變得優(yōu)秀，別人在和你溝通的時候就會被你所吸引了。 這是我在銀行三個月的實習(xí)生活的心得體會。這三個月結(jié)束以后我會選擇繼續(xù)留在我們_銀行工作，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)拼搏。 畢業(yè)實習(xí)心得600字4 我作為一名會計專業(yè)的同學(xué)，已經(jīng)在高校進行了三年的學(xué)習(xí)，在這三年的學(xué)習(xí)中，我可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，全部的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌控?？墒墙Y(jié)合社會實際工作來看，我會的這些專業(yè)知識好像只是紙上談兵。如果將這些理論性極強的東西搬上事實上應(yīng)用，那我們也會是無從下

11、手，一竅不通。所以今年6月，我來到公司進行了為期2個月的實習(xí)。下面我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認識作以下匯報: 一、作為一個會計人員，工作中肯定要就具有良好的專業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)操守以及敬業(yè)立場 會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu)，對其從業(yè)人員，肯定要有很高的素養(yǎng)要求。從知識上講，會計工作是一門專業(yè)性很強的工作，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)進展的步伐，要不斷地充盈自己，掌控最新的會計準那么，稅法細那么，法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容，對企業(yè)的進展方向作出正確的判斷，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃，為企業(yè)和社會制造更多的財寶。 從道德素養(yǎng)講，會計工作的非常性使其可接

12、觸到大量的共有財產(chǎn)，所以作為會計人員肯定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到循規(guī)蹈矩，其次對于他人的威逼，誘惑，和指使要做到堅決不從。 二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ髁?會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要精確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確運用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們肯定要加強自己對數(shù)字的敏感度，實時發(fā)覺問題解決問題彌補漏洞。 三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往技能 會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互協(xié)作整理睬計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員

13、打交道時肯定要留意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素養(yǎng)。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。 四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的許多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的許多道理。 以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如全部工作一樣，掌控了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名超卓的會計人員，應(yīng)當沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)覺，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。 其次，就是會計的連通性、規(guī)律性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要依據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑

14、證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順次登記住來的，極具規(guī)律性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許任意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。表達了會計的規(guī)范性，這為其三。 登賬的方法：首先要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，依據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最末才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，依據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順次和基本流程。 會計原來就是煩瑣的工作。在實

15、習(xí)期間，我曾覺得成天要對著那味同嚼蠟的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你上心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達勝利的彼岸! 畢業(yè)實習(xí)是同學(xué)高校學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年高校里所學(xué)知識的鞏固與運用。 從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有肯定距離的，并且需要進

16、一步的再學(xué)習(xí)。由于會計行業(yè)的非常性我只能參與財務(wù)部門中較為簡約的工作，如出納及援助會計進行帳目的核對等工作，但是，這援助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計，并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進步的掌控。不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。 實踐暴露了我很多知識上的不足，也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是非常重要的，只要有一個部分出差錯，那么就會牽連到其他的部分，所以會計真的不是簡約的算算記記，這是一項非常嚴謹?shù)墓芾砘顒?。此外，我還結(jié)交了很多伙伴、老師，我們在一起相互溝通，相互促進。由于我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、閱歷、方法。為我們以后進

17、一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。 在這次的社會實踐中，讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，打開了視野，增長了見識，也改掉了許多毛病。知道掙錢的不簡單，工作的辛苦，與社會的繁復(fù)多變。而為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實踐中熬煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地! 畢業(yè)實習(xí)心得600字5 6月3日下午，我們來到南充一中老校區(qū)，開始我們近9天的見習(xí)。我的指導(dǎo)老師是初一七班的班主任徐老師，當走進教室的那一刻，我感覺自己又回到了中學(xué)，但唯一的不同就是，那時的我是一名同學(xué)，而現(xiàn)在的我是一名老師。 徐老師除了教七班還教一班，而這兩個班有肯定的差距，一班的整體成果要好些，所以徐老師在兩

18、個班的課堂處理不同，在一班會講大量難度偏大的習(xí)題，評講作業(yè)時簡約的題一般都不會講，而在七班那么是講大量難度中等的基礎(chǔ)題，評講作業(yè)時也很細致。一班與七班的整體有肯定的差距，而在每個班中，同學(xué)之間也有差距，而如何處理好同學(xué)對知識的“吃不飽”和“吃不下”的問題的處理，是每個老師都應(yīng)當思索的問題。 第一次站上講臺時，我還蠻焦灼的，不過過了一會兒就適應(yīng)了，我很喜愛在講臺上與同學(xué)互動的感覺。每次講完我都會請老師評價，從中也發(fā)覺了很多自己的不足，老師告知我，我講的有些快，每講完一道題就接著講下一道題了，這樣不利于同學(xué)的“消化”。這使我意識到，真正的課堂與我們平常的試講是不同的，試講時面對的是一群什么都懂的“

19、假同學(xué)”，而在這里的是一群有個體差異的真正的同學(xué)。講課是慢的藝術(shù)，我們要學(xué)會慢下來。通過對老師上課教態(tài)的觀測，我發(fā)覺我們要學(xué)會走下講臺，不能一節(jié)課都站在講臺上，要走到同學(xué)中去，這樣才會提高同學(xué)的留意力，也能實時的發(fā)覺同學(xué)的問題。老師還教會我，當已經(jīng)批改了的作業(yè)發(fā)下去以后，不要急于給同學(xué)答案，而是應(yīng)當給他們一些時間去修改錯題和思索做錯的緣由。 在這9天的見習(xí)中，我共講了五次課，過足了當老師的癮，每當聽到同學(xué)叫我李老師時，我都很快樂，有種欣喜和驕傲的感覺。在見習(xí)的第8天晚上，由于老師有事，所以我?guī)屠蠋熓赝碜粤?xí)。在那天晚上自習(xí)要結(jié)束前，我告知七班的孩子們，明天是我見習(xí)的最末一天，我看都了許多孩子們的眼中露著不舍，其實我也舍不得他們，究竟一起共處了這些天，多少都有感情了，而且他們的天