《功率》 全市一等獎-完整版PPT

1、四 、功率第十一章 簡單機械和功復(fù)習(xí)舊知物體做功的必要因素功的公式小明的教室在五樓，通常他上樓需要1.5min。有一次，他跑步上樓只花了40s。 因為小明的體重、上升的高度相同，所以小明兩次上樓所做的功 ，相同但小明兩次做功的快慢不同 那么，物理學(xué)上用什么物理量來表示物體做功的快慢呢？ 1、功率：“P”（1）概念：單位時間內(nèi)做的功叫做功率（2）功率用來表示做功的快慢（3）表達(dá)式：P=Wt（4）單位：瓦特，“w”1 w = 1 J/s單位換算：1Kw= w1031Mw = w106計算功率的另一公式：PFv F表示物體所受的力，v表示物體的運動速度。適用條件：F與v在同一條直線上。麻雀飛行時的功

2、率約為8w人平時騎自行車的功率約為6080w 195柴油機的功率約為8.82Kw 汽車起重機的功率可達(dá)320Kw 內(nèi)燃機車的功率約為2.65Kw萬噸級遠(yuǎn)洋貨輪的柴油發(fā)動機的功率可達(dá)723Mw例1下列說法中正確的是 （ ）A物體做的功越多，則功率就越大B物體做功的時間越短，則功率越大C功率越大，則做功越多D在相同的時間內(nèi)做的功越多，功率越大D例2甲、乙兩同學(xué)進行爬桿比賽。爬到桿頂時，甲用了9s，乙用了10s，甲、乙兩人質(zhì)量之比是56，則他們爬竿的功率之比P甲P乙等于（）A34 B 43 C2527 D 2725C如果讓你測出你上樓的功率，你需要測哪些物理量？ 活動：估測上樓的功率“議一議”：1、

3、從物理學(xué)角度考慮，你認(rèn)為人上樓的功率可能與哪些因素有關(guān)？ 并說出你需要哪些器材？ 2、你如何證明你的猜想。請設(shè)計出記錄的表格“器材”：磅秤、刻度尺、秒表“做一做”：（1）用磅秤測出兩個同學(xué)的質(zhì)量m1和m2，用刻度尺測出一個臺階的高度h（2）兩個同學(xué)并肩走上五樓，用秒表測出所用的時間t ,并數(shù)出五樓的臺階數(shù)n（3）一個同學(xué)跑上五樓，一個同學(xué)走上五樓，用秒表測出他們各自所花的時間t（4）兩個同學(xué)都跑上樓，一個只跑三樓，一個跑五樓，用秒表測出他們各自所花的時間t“實驗數(shù)據(jù)”：實驗次數(shù)人的質(zhì)量m/Kg臺階數(shù)n一個臺階的高度h/m所用的時間t/s人做功的功率P/w（1）（2）（3）（4）（5）（6）P=

4、Wt=FSt=mgnht“議一議”： 為什么健身教練可通過改變所播放音樂的節(jié)奏來控制健身操的運動量？ 健身教練通過音樂節(jié)奏的快慢來調(diào)節(jié)學(xué)員完成同樣動作所用的時間“生活物理社會”：馬力功率的一種單位馬力是瓦特首先引進的功率單位。瓦特將“1馬力”定義為：馬在1min內(nèi)把33000磅（約15000Kg）的物體舉高1英尺（約0.3048m）的功率。1馬力= w746.76思考題： 我們在測量上樓的功率時，發(fā)現(xiàn)對于同一個人如果上樓的速度快，他的功率就大。那么功率與物體的運動的速度有關(guān)嗎？ .活動：估測人的功率您可以選擇一個臺階雙腳同時跳上跳下，還可以利用一段樓梯，從樓下跑到樓上或雙腳并攏跳到樓上。您測量

5、的功率可以是正常情況下身體的輸出功率，也可以是身體的最大輸出功率。思路闡述明確實驗的原理:物理規(guī)律或公式弄清需要測量的物理量：公式推導(dǎo)至可以用測量工具直接測量的程度設(shè)計實驗步驟 利用臺階測量人的功率時，需要測量的物理量是 :人的重力G或質(zhì)量 m、一級臺階的高度h、 跳過的臺階數(shù)n、 所用的時間t需要的測量工具是：彈簧測力計（或磅秤）、秒表、刻度尺 計算功率的表達(dá)式為：P=Gnh/t 在學(xué)習(xí)了功率知識后，三位同學(xué)想比較爬桿時誰的功率大。以下是他們討論后得出的三套方案，其中可行的是 （ ） 用相同的時間爬桿，測量各自的體重和爬上桿的高度，即可比較功率的大?。欢寂赖綏U頂，測量各自的體重和爬桿的時間即可比較功率的大小；測量出各自的體重、爬桿用的時間和爬上桿的高度，即可比較功率的大小；A只有 B