大學(xué)美好校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文五篇

1、大學(xué)美妙校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文五篇活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義是團(tuán)結(jié)支部成員，并擴(kuò)大支部影響力，加強(qiáng)支部與社會(huì)的聯(lián)絡(luò)，提升成員的整體素質(zhì)。進(jìn)步文化知識(shí)，讓校園生活更完美。 下面就是WTT給大家?guī)?lái)的大學(xué)美妙校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文五篇，歡送查閱！大學(xué)美妙校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文1金秋的十一月,我們迎來(lái)了許多的新面孔。他們朝氣蓬勃,散發(fā)著青春的氣息,更讓我們感動(dòng)的是他們對(duì)英語(yǔ)有著濃重的興趣,并參加了我們的協(xié)會(huì),成為了新會(huì)員。有了他們這些新穎血液的注入,我們的協(xié)會(huì)將會(huì)再一次的沸騰。為了迎接新會(huì)員的參加,本協(xié)會(huì)積極響應(yīng)社團(tuán)指導(dǎo)的號(hào)召,特此本協(xié)會(huì)于10月31日晚舉辦了新會(huì)員的歡送及萬(wàn)圣節(jié)交流晚會(huì)。在此本協(xié)會(huì)對(duì)此次晚會(huì)作以下總

2、結(jié)。一、晚會(huì)前1)晚會(huì)方案確實(shí)定：為了進(jìn)步學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣和學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)才能，更好地展現(xiàn)英語(yǔ)口語(yǔ)的魅力，也為了在新學(xué)期的開(kāi)場(chǎng)，讓新會(huì)員加深對(duì)本協(xié)會(huì)的認(rèn)識(shí)，更好地融入我們的大家庭，并且感受萬(wàn)圣節(jié)的歡樂(lè)氣氛，我們集思廣益，齊心協(xié)力，共同出謀籌劃了此次晚會(huì)。2)晚會(huì)前準(zhǔn)備：確定晚會(huì)方案后，本協(xié)會(huì)各個(gè)部門(mén)皆風(fēng)風(fēng)火火地開(kāi)場(chǎng)籌備一切工作，包括提交活動(dòng)方案，下發(fā)通知，資料整理，課室申請(qǐng)，橫幅宣傳，海報(bào)宣傳，嘉賓的邀請(qǐng)，選手獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備以及其他一切相關(guān)工作。有特色的，可謂是本協(xié)會(huì)對(duì)此次晚會(huì)的節(jié)目安排。我們?nèi)珔f(xié)會(huì)的理事分組分任務(wù)編排節(jié)目，節(jié)目類(lèi)型多樣，有理事表演的，也有會(huì)員自己的節(jié)目，以此吸引更多的同學(xué)參加我們

3、的晚會(huì)。這不僅僅是對(duì)理事們才能的鍛煉，而且更有利于湛師英語(yǔ)氣氛的濃重化。3)以下是相關(guān)的晚會(huì)準(zhǔn)備工作：1、理事們通知所有的會(huì)員。2、宣傳部做好宣傳工作，如張貼海報(bào);負(fù)責(zé)晚會(huì)前會(huì)場(chǎng)的布置。3、文藝組設(shè)計(jì)好晚會(huì)的節(jié)目流程，并積極排練。4、外聯(lián)組負(fù)責(zé)拉橫幅，租音響，麥克風(fēng)等設(shè)備。5、秘書(shū)部準(zhǔn)備晚會(huì)的道具，還有各種禮物，做好打印資料的工作，同時(shí)負(fù)責(zé)場(chǎng)地的申請(qǐng)。6、籌劃組要籌劃晚會(huì)流程，分配各部門(mén)工作，幫助布置會(huì)場(chǎng)，還有維持好秩序，做好籌劃工作等7、攝影組要搞好燈光設(shè)備，和現(xiàn)場(chǎng)攝影的準(zhǔn)備二、晚會(huì)中通過(guò)會(huì)長(zhǎng)對(duì)協(xié)會(huì)、常規(guī)活動(dòng)以及特色活動(dòng)的介紹和協(xié)會(huì)理事和小班主任的簡(jiǎn)介，讓會(huì)員們對(duì)英語(yǔ)口協(xié)有了更多的理解;更有

4、精彩的dv展示為這晚會(huì)增添了不少色彩，精彩的話劇表演讓人捧腹大笑，娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓會(huì)員們熱情高漲，優(yōu)雅的舞蹈讓會(huì)員沉醉其中，恐懼的魔鬼悄悄出入讓大家驚聲尖叫，奇幻的魔術(shù)表演讓人目不暇接，有趣刺激的游戲更讓會(huì)員們真正融入其中，享受其中的樂(lè)趣。三、總結(jié)新會(huì)員歡送晚會(huì)雖然在一片歡樂(lè)和諧的氣氛中圓滿完畢了，但本協(xié)會(huì)的活動(dòng)還會(huì)繼續(xù)舉行。我們會(huì)始終本著為每位會(huì)員提供更好的提升英語(yǔ)程度時(shí)機(jī)的宗旨，搞好接下來(lái)的各項(xiàng)活動(dòng)，并會(huì)汲取本次晚會(huì)的缺乏之處，將其改良，為求以后的工作做得更好，相信口協(xié)的每位會(huì)員都會(huì)在協(xié)會(huì)中得到更好的提升。大學(xué)美妙校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文2我們合唱團(tuán)本著學(xué)生自愿參加的原那么，合唱團(tuán)共有學(xué)生60

5、人。在每周四下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力，合唱社團(tuán)團(tuán)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下，通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練，隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)展合唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過(guò)程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作：1、熟悉歌曲，掌握旋律在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法，指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后練習(xí)，要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)。每次練唱都用較慢速度，力求連接、完好。先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì)，然后進(jìn)展聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來(lái)合唱，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)

6、問(wèn)題，又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。2、歌曲的藝術(shù)處理合唱曲隊(duì)員在掌握了根本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過(guò)處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部互相結(jié)合時(shí)聲音和諧，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)隊(duì)員都能自覺(jué)地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。我們?cè)诤铣?xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一個(gè)聲部或唱會(huì)一首歌，而是要通過(guò)合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽(tīng)覺(jué)，開(kāi)展和聲思維，進(jìn)步合唱技巧和才能，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個(gè)聲部都互相理解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，到達(dá)聲音和諧的

7、效果?？傊?，經(jīng)過(guò)老師和隊(duì)員的努力、合作，合唱社團(tuán)的訓(xùn)練工作獲得了階段性的成績(jī)，我們的表演受到大家的好評(píng)，在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里，我們將會(huì)投入更大的熱情，把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好，把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以開(kāi)展更多的隊(duì)員，壯大我們的合唱隊(duì)伍!大學(xué)美妙校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文3書(shū)法是一門(mén)藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫(xiě)字根底和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，進(jìn)步審美才能，陶冶情操，啟迪智慧。在書(shū)法教學(xué)中，本著“以人為本”的教學(xué)觀念，利用多種教學(xué)方式

8、和手段，開(kāi)展書(shū)法興趣小組的教學(xué)活動(dòng)，為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和開(kāi)展起到了一定的推動(dòng)作用。一、書(shū)法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步開(kāi)展上學(xué)期本校的學(xué)生以自愿報(bào)名的形式參加了書(shū)法小組，堅(jiān)持每周星期一下午4點(diǎn)50到5點(diǎn)50的時(shí)間進(jìn)展培訓(xùn)，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)展日常練習(xí)。經(jīng)過(guò)書(shū)法興趣小組學(xué)生的努力學(xué)習(xí)和勤奮練習(xí)，在學(xué)期末都獲得了優(yōu)異的成績(jī)！二、精心輔導(dǎo)讓學(xué)生掌握正確的書(shū)寫(xiě)方法書(shū)法興趣小組學(xué)生有學(xué)習(xí)書(shū)法一年的學(xué)生，有學(xué)習(xí)書(shū)法兩年左右的學(xué)生，更有新參加的學(xué)生。所以在書(shū)法教學(xué)中，以分層指導(dǎo)為主，讓學(xué)生們都有進(jìn)步，三年級(jí)學(xué)生剛起步，需要著重教給學(xué)生正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆方法，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng)；在訓(xùn)練過(guò)程中，讓學(xué)生

9、掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。著重從構(gòu)造的分布方面加以指導(dǎo)，讓他們可以為今后的創(chuàng)作打下根底。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，書(shū)法興趣小組的學(xué)生都有一定進(jìn)步，其中像梁毓彤、王梓瀟等學(xué)生書(shū)寫(xiě)非常漂亮三、直觀教學(xué)、情感體驗(yàn)在書(shū)法教學(xué)理論中，我無(wú)論從經(jīng)歷的角度還是從教改的角度，都深入地認(rèn)識(shí)到：充分進(jìn)步小學(xué)書(shū)法課的課堂教學(xué)效率，必須盡力爭(zhēng)取使用直觀教學(xué)，特別是書(shū)法要領(lǐng)的講述，名家作品演示，老師作品的示范和學(xué)生習(xí)作的展示等。根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，決定了我們的教學(xué)方法必須是生動(dòng)、形象、直觀。因?yàn)?，?qiáng)烈的書(shū)法藝術(shù)情感體驗(yàn)只有在一定的意境中才能產(chǎn)生；豐富的認(rèn)識(shí)只有來(lái)于理論才能結(jié)實(shí)，而生動(dòng)、形象、直觀的意境就比擬

10、接近于理論。簡(jiǎn)而言之，直觀教學(xué)手段的運(yùn)用，有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的熱情和興趣，進(jìn)步教學(xué)效率。四、書(shū)法教學(xué)過(guò)程中存在的一些缺乏之處在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)歷的同時(shí)，還必須清醒地看到存在的缺乏和問(wèn)題，務(wù)必采取實(shí)在有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決。1、書(shū)法學(xué)習(xí)比擬枯燥乏味，興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過(guò)程中局部同學(xué)書(shū)法學(xué)習(xí)積極性不高，自覺(jué)性比擬差，不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些方法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。2、書(shū)法興趣小組同學(xué)在創(chuàng)作的過(guò)程中不能好好的保護(hù)好書(shū)法室的環(huán)境，每次創(chuàng)作、練習(xí)都會(huì)有一些墨弄到桌面上或地下，活動(dòng)完畢都要重新清掃。雖然書(shū)法創(chuàng)作不可防止的會(huì)有弄臟環(huán)境的特點(diǎn)，但是主要還是同學(xué)們

11、還沒(méi)有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。我校的書(shū)法興趣小組活開(kāi)工作得到了很好的開(kāi)展，這是校指導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果，是老師和學(xué)生們共同努力的結(jié)果，是振奮精神、務(wù)實(shí)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)一致、艱辛奮斗的結(jié)果。在下個(gè)學(xué)期的工作中，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書(shū)法興趣小組活開(kāi)工作推向一個(gè)更新的高度。大學(xué)美妙校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文4轉(zhuǎn)眼間，夢(mèng)演課本劇社團(tuán)在繁忙中又走過(guò)了一學(xué)期。課本劇社團(tuán)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，給學(xué)生一片屬于自己的天空，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng)，從而到達(dá)了培養(yǎng)創(chuàng)新理論人才和實(shí)現(xiàn)人的全面開(kāi)展的目的。學(xué)生對(duì)社團(tuán)的組建、開(kāi)展有著宏大的熱情，從同學(xué)們的宣傳招聘中洋溢著他們對(duì)社團(tuán)的熱愛(ài)。他們說(shuō)：“課本劇社團(tuán)

12、，讓我們走出課堂，到鮮活的社會(huì)中去。課內(nèi)與課外知識(shí)相結(jié)合，享受生活的樂(lè)趣，感受生活的氣息，用特殊的觸角鏡頭，去觸摸生活的脈搏?！笔前。@是一片屬于學(xué)生自己的天空，在社團(tuán)的活動(dòng)中所展示出的創(chuàng)新理論、自主管理的全面性、全員性和全程性，雖顯幼稚，卻極富生命力。在我們的教學(xué)中常常關(guān)注學(xué)生的成績(jī)較多，往往學(xué)習(xí)成績(jī)上的缺失，可能正說(shuō)明其它方面擁有特長(zhǎng)。我們相信：“上蒼育我必有才，天生我材必有用”，關(guān)鍵是要幫助學(xué)生找到合適個(gè)性開(kāi)展的道路。夢(mèng)演課本劇社團(tuán)就為學(xué)生的個(gè)性開(kāi)展搭建了很好的平臺(tái)。張靜茹同學(xué)剛到班里時(shí)，不愛(ài)說(shuō)話，很愛(ài)害羞，參加課本劇社團(tuán)后，她變得愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了，語(yǔ)言表達(dá)才能也增強(qiáng)了，表演才能也增強(qiáng)了。社員

13、員積極發(fā)揮聰明才智，從自編社團(tuán)課本劇入手，編寫(xiě)時(shí)根據(jù)學(xué)期方案，要從初級(jí)、簡(jiǎn)單、易操作入手，再到理論、操作、訓(xùn)練進(jìn)展進(jìn)步。自編社團(tuán)教材盡量使用自編自演，經(jīng)過(guò)積累，形成我社團(tuán)特色的劇本。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們社團(tuán)先后有4個(gè)社團(tuán)已經(jīng)編寫(xiě)好自己的劇本，分別是以聞思越為組長(zhǎng)編排晏子使楚，劉書(shū)祥為組長(zhǎng)編排大考之后，付智佳為組長(zhǎng)編排皇帝的新裝，張子晴為組長(zhǎng)編排后傳。老師要根據(jù)學(xué)校規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到崗到位。由于社團(tuán)是有不同班級(jí)學(xué)生組成，所以必須先點(diǎn)名，對(duì)缺課的學(xué)生必須摸清原因，必要時(shí)及時(shí)向管理人員反映。老師在課堂教學(xué)組織過(guò)程中，要表達(dá)知識(shí)性、興趣性，同時(shí)還要加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律的管理。每次課完畢前，要布置下節(jié)課

14、所需要的物品等，加強(qiáng)社團(tuán)地點(diǎn)的衛(wèi)生、公物管理。社團(tuán)活動(dòng)雖有一定的起步，但還有許多方面亟待進(jìn)步，老師的程度有限，不能完全適應(yīng)學(xué)生的需求，另外學(xué)生的參與面還嫌狹窄，這是我們有待進(jìn)步的地方。當(dāng)然，活動(dòng)的開(kāi)展有力的豐富了學(xué)生的業(yè)余活動(dòng)，更多的開(kāi)發(fā)了學(xué)生的智力，進(jìn)步了學(xué)生的智能的開(kāi)展，夢(mèng)演課本劇社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展將會(huì)給學(xué)生的課外生活提供更廣闊的空間。大學(xué)美妙校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文5我們曲藝協(xié)會(huì)與思文學(xué)社聯(lián)誼，組織了這次登山活動(dòng)，目的是加強(qiáng)社團(tuán)之間的聯(lián)絡(luò)，增進(jìn)彼此的友誼，得到更好地配合。在活動(dòng)中，全體同學(xué)精神飽滿，積極踴躍，互相幫助。英雄山并不是很高，我們很快就到了山頂，上山路上蔡瑞霖為我們拍照。在山頂處，風(fēng)景

15、很好，我們各自用手機(jī)互拍紀(jì)念，同學(xué)們擺出各種造型，很得意。同時(shí)攝影的同學(xué)也有拍風(fēng)景和人物。隨后我們又在大石碑處合影紀(jì)念。我們下山走了一段很長(zhǎng)的臺(tái)階，從上面往下看很是壯觀。到了平地后，正巧有老年樂(lè)隊(duì)在表演，我們聽(tīng)了很久，很喜歡這樣的演出。在一塊平地上，我們圍成了一圈，組織表演節(jié)目。表演之前，社長(zhǎng)給我們講了有關(guān)社團(tuán)的知識(shí)，使我們更加理解了曲藝協(xié)會(huì)。而且，社長(zhǎng)還告訴了我們學(xué)習(xí)的重要性，讓我們更加確定了自己大學(xué)生活的內(nèi)容和將來(lái)開(kāi)展的方向。同時(shí)，我們堅(jiān)決了在曲藝協(xié)會(huì)里展現(xiàn)自我的信心?；顒?dòng)進(jìn)展后，同學(xué)們?cè)趨⒓庸?jié)目和游戲等方面都表現(xiàn)得非常熱情，極大的配合了社長(zhǎng)和主持人開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。最讓我們難忘的是由主持人周靜組織的游戲，不但鍛煉了我們的反響才能，而且很好的活潑了現(xiàn)場(chǎng)氣氛。主持人表現(xiàn)得尤為突出，有犧牲小我完成大我的精神。大家玩得特別開(kāi)心。以登山為主體，不僅鍛煉了同學(xué)們的身體，而且進(jìn)步了同學(xué)們的集體合作才能。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅加深了我們的友誼，而且鍛煉了自己，提升了自己的交際才能，促進(jìn)了社團(tuán)