《人格是最高的學(xué)位》閱讀答案

1、人格是最高的學(xué)位閱讀答案人格是最高的學(xué)位閱讀答案人格是最高的學(xué)位白巖松 很多年以前 ,有一位學(xué)大提琴的年輕人向本世紀(jì) 注最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教 :我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家 ? 卡薩爾斯面對(duì)雄心勃勃的年輕人 ,意味深長(zhǎng)地回答 :先成為優(yōu)秀而大寫的人 ,然后成為一名優(yōu)秀而大寫的音樂人 ,最后成為一名優(yōu)秀的大提琴家。 聽到這個(gè)故事的時(shí)候 ,我還年少 ,老人回答時(shí)所透露的含義我還理解不多 ,然而隨著采訪中接觸的人越來越多 ,這個(gè)回答在我腦海中越印越深。 在采訪北大教授季羨林的時(shí)候,我聽到一個(gè)關(guān)于他的真實(shí)的故事。有一年秋天 ,北大新學(xué)期開始了,一個(gè)外地來的學(xué)子背著大包小包走進(jìn)了校園 ,實(shí)在

2、太累了 ,就把包放在路邊。這時(shí)正好一位老人走來 ,年輕學(xué)子就拜托老人替自己看一下包,而自己則輕裝去辦理手續(xù)。老人爽快地答應(yīng)了。近一個(gè)小時(shí)過去了 ,學(xué)子歸來 ,老人還在盡職盡責(zé)地看守。 謝過老人 ,兩人分別。 幾天后是北大的開學(xué)典禮 ,這位年輕的學(xué)子驚訝地發(fā)現(xiàn) ,主席臺(tái)上就坐的北大副校長(zhǎng)季羨林正是那一天替自己看行李的老人。 我不知道這位學(xué)子當(dāng)時(shí)是怎樣的一種心情,但我聽到這個(gè)故事之后卻強(qiáng)烈地感覺到 :人格才是最高的學(xué)位。這之后 ,我又在醫(yī)院里采訪了世紀(jì)老人冰心。 我問先生 ,您現(xiàn)在最關(guān)心的是什么 ? 老人的回答簡(jiǎn)單而感人 :是年老病人的狀況。當(dāng)時(shí)的冰心已接近自己人生的終點(diǎn) ,而這位從 ”五四 ”運(yùn)

3、動(dòng)爆發(fā)那一天開始走上文學(xué)創(chuàng)作之路的老人 ,對(duì)蕓蕓眾生的關(guān)愛之情歷經(jīng)近 80 年的歲月而仍未老。這又該是怎樣的一種傳統(tǒng) !冰心的身軀并不強(qiáng)壯 ,即使年輕時(shí)也少有颯爽英姿的模樣 ,然而她這一生卻用自己當(dāng)筆 ,拿歲月當(dāng)紙 ,寫下了一篇篇關(guān)于愛是一種力量的文章。她在離去之后 ,給我們留下了偉大的背影。世紀(jì)老人在陸續(xù)地離去,他們留下的愛國心和高深的學(xué)問卻一直在我們心中不老。 但在今天 ,我還想加上一條 ,這些世紀(jì)老人所獨(dú)具的人格魅力是不是也該作為一種傳統(tǒng)由我們向后延續(xù)?前幾天我在北大聽到一個(gè)故事,清新而感人。一批剛走進(jìn)校園的年輕人 ,相約去看季羨林先生。走到門口 ,卻開始猶豫 ,他們怕冒失地打擾了先生。

4、 最后決定 ,每人用竹子在季老家門口的土地上留下問候的話語 ,然后才滿意地離去。這該是怎樣美麗的一幅畫面!離季老家不遠(yuǎn) ,是北大的伯雅塔在未名湖中留下的投影,而在季老家門口的問候語中,是不是也有先生的人格魅力在學(xué)子心中留下的投影呢?只是生活中 ,這樣的人格投影在我們心中還是太少。于是 ,我也更加理解了卡薩爾斯回答中所具有的深意。怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的主持人呢?心中有個(gè)聲音在回答 :先成為一個(gè)優(yōu)秀的人,然后成為一個(gè)優(yōu)秀的新聞人,最后自然地成為一個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目主持人。我知道 ,這條路很長(zhǎng) ,但我將執(zhí)著地前行。注:本世紀(jì) :指 20 世紀(jì)。5.這篇文章敘寫了季羨林和冰心兩位老人的各一件事,請(qǐng)分別用一句

5、話加以概括。 (每句話不超過 15 個(gè)字 )(1)季羨林先生。(2)冰心老人。解析：根據(jù)文意概括即可。參考答案： (1)(季羨林先生 )為一個(gè)年輕學(xué)子看行李 (2)(冰心老人 )病魔纏身仍關(guān)心年老病人的狀況6.第 段中 ,作者為什么說冰心在離去之后給我們留下了”偉大的背影 ”?解析：既要說出冰心作品的主要內(nèi)容,又要說出她留給后世的精神財(cái)富。參考答案：冰心一生用她偉大的人格當(dāng)筆,寫出了對(duì)蕓蕓眾生的關(guān)愛之情。人雖離去 ,但留給我們的是高尚的人格和博大的愛心。7.第段中 ,寫”北大的伯雅塔在未名湖中留下的投影”是為了襯托解析：可結(jié)合語境進(jìn)行分析,答案就在第段中。參考答案：季先生的人格魅力在學(xué)子心中留下的投影。8.文章結(jié)尾說 ”這條路很長(zhǎng) ,但我將執(zhí)著地前行 ”,請(qǐng)結(jié)合第答:這條很長(zhǎng)的路指的是怎樣的路 ?段回解析：要注意題目中的 ”我”,要聯(lián)系 ”我”的身份、 ”我 ”的職業(yè)等。參考答案：先成為一個(gè)優(yōu)秀的人 ,然后成為一個(gè)優(yōu)秀的新聞人 ,最后自然地成為一個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目主持人。9.世紀(jì)老人冰心曾諄諄告誡: ”青年人 ,珍重的描寫罷 ,時(shí)間正翻著書頁 ,請(qǐng)你著筆 ! ”結(jié)合選文回答 :你打算怎樣在自己的人生書頁上”著筆 ”?解析：這是一道開放性試題,言之有理即可。參考答案：要