2022年下學(xué)期英語教學(xué)總結(jié)_第1頁(yè)
2022年下學(xué)期英語教學(xué)總結(jié)_第2頁(yè)
2022年下學(xué)期英語教學(xué)總結(jié)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2021年下學(xué)期英語教學(xué)總結(jié)_高三下學(xué)期英語教學(xué)工作總結(jié) 2021年下學(xué)期英語教學(xué)總結(jié)。 一轉(zhuǎn)瞬,這一階段的工作即將結(jié)束,畫上句點(diǎn)。我們需要寫一份工作總結(jié)。作好總結(jié),可以少走彎路,少犯錯(cuò)誤,您知道工作總結(jié)需要留意哪些方面?為滿意您的需求,我特地編輯了“2021年下學(xué)期英語教學(xué)總結(jié)”,歡迎閱讀,盼望您能閱讀并保藏。 本學(xué)期來,本人在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和關(guān)心下,仔細(xì)做好訓(xùn)練教學(xué)工作,樂觀完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)等方面做了肯定的努力.下面我把這一學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。 一、師德表現(xiàn) 平常樂觀參與全校教職工大會(huì),仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)懷國(guó)內(nèi)外大事,注意政治理論的學(xué)習(xí).協(xié)作組里搞好

2、教研活動(dòng)。每周按時(shí)參與升旗儀式,從不缺勤,聽從支配。無論是與同學(xué)還是其他老師,相互之間關(guān)系都融洽。 二、訓(xùn)練教學(xué)狀況 本人仔細(xì)備課、上課、聽課、評(píng)課,準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中,我留意做到以下幾點(diǎn): 1、深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細(xì)討論教材,力求精確把握難重點(diǎn),難點(diǎn),并注意參閱各種資料,理出一條符合自己同學(xué)的學(xué)問線索,制定符合本校同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案

3、編寫仔細(xì),并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。 2、仔細(xì)上好每一節(jié)課。上課時(shí)著重同學(xué)的訓(xùn)練,注意同學(xué)主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散同學(xué)的思維,注意綜合力量的培育,有意識(shí)的培育同學(xué)的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性,在教學(xué)中提高同學(xué)的思維素養(yǎng),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。 3、仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè),留意聽取同學(xué)的看法,準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,并有目的的對(duì)同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。 4、堅(jiān)持聽課,留意學(xué)習(xí)組里或組外其他有老師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)期平均每周聽課一到二節(jié),尤其是在聽優(yōu)秀老師參與的市優(yōu)質(zhì)課的講課,對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,使我了解了現(xiàn)在英語教學(xué)的動(dòng)向和進(jìn)展趨勢(shì)。平常樂觀參加聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高

4、教學(xué)水平。 5、注意訓(xùn)練理論的學(xué)習(xí),并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,從而更促進(jìn)了英語教學(xué)。 6、加強(qiáng)與備課組老師的合作,團(tuán)結(jié)共進(jìn),精誠(chéng)協(xié)作,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我最終較好地完成了學(xué)校交給我的教學(xué)任務(wù)。 更多工作總結(jié).編輯推舉 藍(lán)天幼兒園2022年下學(xué)期中班英語教學(xué)總結(jié) 時(shí)間飛逝,學(xué)期工作又即將結(jié)束了,作為中班的英語老師,在教學(xué)內(nèi)容的選擇上,我力求符合幼兒的身心特點(diǎn),注意選擇幼兒親身經(jīng)受和日常生活中感愛好、能理解、易汲取的內(nèi)容,且生動(dòng)好玩、富有童趣、又貼進(jìn)幼兒生活與情感喜好?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)總

5、結(jié)如下: 一、熟悉教材 本學(xué)期我園開頭更換英語教材,對(duì)于新教材,大家都是處在摸索探究的階段;但是同時(shí),我也看到了很多前輩老師豐富資深的閱歷。新教材是由中國(guó)婦女出版社出版的托福幼兒英語,其內(nèi)容豐富,每個(gè)單元內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容聯(lián)系緊湊,內(nèi)容由易而難,層層深化,教材還配套有光碟、律動(dòng)碟,豐富了教學(xué)用具。 二、因材施教我們常說,教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不行分割的,有教者就必定有學(xué)者。幼兒是被教的主體。因此,了解和分析幼兒的狀況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)勝利與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,我還不懂得了解幼兒對(duì)教學(xué)的重要性,只是用心討論書本,教材,如何將本節(jié)課內(nèi)容教好,而忽視了這種教學(xué)方式幼兒是否簡(jiǎn)單接受,是

6、否令課堂生動(dòng)。在經(jīng)過新教材教學(xué)培訓(xùn)后,感覺受益非淺,了解了幼兒是整個(gè)課堂的主體,老師作為引導(dǎo)者要了解幼兒的狀況,于是開頭學(xué)會(huì)依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況、中班幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。 三、創(chuàng)設(shè)寬松自由的學(xué)習(xí)氛圍 英語教學(xué)作為一門語言教學(xué)理當(dāng)遵循新綱要對(duì)語言領(lǐng)域的指導(dǎo)。所以在教學(xué)中努力創(chuàng)設(shè)寬松自由的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)設(shè)幼兒運(yùn)用英語的可能性環(huán)境,激發(fā)幼兒英語的樂觀性,顯得尤為重要。在教學(xué)中正確而適當(dāng)?shù)厥褂肨pR教學(xué),是創(chuàng)設(shè)深厚學(xué)習(xí)氛圍的簡(jiǎn)捷而有效的好方法。TpR(Total physical Response)即全部反應(yīng)法。 TpR的訓(xùn)練方法就在于鼓舞學(xué)習(xí)者在輕松的語言環(huán)境中體會(huì)英語,在不知不覺中把握語言的意

7、義,從而提高學(xué)習(xí)者的參加意識(shí)與愛好。比如,在教學(xué)bus時(shí),我出示圖卡后,將雙手平行放置并與肩同高,兩手掌輕輕握拳、兩手一前一后移動(dòng),仿照司機(jī)握方向盤開車的動(dòng)作,同時(shí)大聲說:bus,bus, bus is comin,一方面以積累孩子的英語應(yīng)用資糧為目的學(xué)習(xí)新概念(1936)。 總結(jié)下來這個(gè)學(xué)期孩子們最大的進(jìn)步就是通過演講稿的跟讀仿照建立起了初步的英語語感,脫卻了上學(xué)期朗讀英語的生澀感,部分同學(xué)能夠達(dá)到語音標(biāo)準(zhǔn)、朗讀流暢,shiyi這兩點(diǎn)都比較不錯(cuò),keyu的流暢程度稍差一點(diǎn),但是也是孩子們之中比較好的,shuhuan是很下功夫的孩子,所以她通過努力這個(gè)學(xué)期在這方面也幾乎達(dá)到與keyu同樣的狀態(tài)

8、,tinining、shuhuan、hewei文意的理解還是可以的,所以后面新概念的學(xué)習(xí)還要扎實(shí),確保每一篇課文都達(dá)到理解并熟讀至背誦,單詞反復(fù)回顧至確保熟記, 這學(xué)期兩條腿走路,由于上學(xué)期孩子們的語言感覺都相對(duì)比較弱,所以在這個(gè)學(xué)期側(cè)重點(diǎn)放在演講稿的仿照學(xué)習(xí),以此為主而帶動(dòng)新概念,以至于孩子們?cè)谛赂拍畹恼Z言積累上略微有些欠缺和不扎實(shí),現(xiàn)在孩子們?cè)谡Z感上已經(jīng)開頭起步,所以下學(xué)期的教學(xué)側(cè)重將放勻稱,語感與語言積累同樣的比重教學(xué),新概念的學(xué)習(xí)開頭多花精力讓孩子學(xué)扎實(shí),語感的熏陶仿照也連續(xù)沿著原來的方向進(jìn)行。 2021年下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 始終以來,我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞懷化共青團(tuán)市委和學(xué)校的工作

9、,以“以人為本、以德為先”為宗旨,根據(jù)“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,以主題隊(duì)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)等為有效途徑,樂觀開展愛國(guó)主義訓(xùn)練、思想品德訓(xùn)練、衛(wèi)生平安訓(xùn)練。深化常規(guī)工作,為隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素養(yǎng)訓(xùn)練的全面推動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學(xué)期以來的工作總結(jié): 一、 確立少先隊(duì)工作思想,完善少先隊(duì)組織。 1、通過競(jìng)爭(zhēng)選拔少先隊(duì)干部。以“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,爭(zhēng)做少年先鋒”為主題,競(jìng)選出有肯定的活動(dòng)力量和組織管理力量,喜愛少先隊(duì)工作,樂觀主動(dòng)為隊(duì)員服務(wù)、為隊(duì)員負(fù)責(zé)、甘當(dāng)隊(duì)員“公仆”的少先隊(duì)員為大隊(duì)干部。 2、今年的10月13日,是中國(guó)少年先鋒隊(duì)第60個(gè)建隊(duì)日。有80名同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì)組織,為少先隊(duì)組織增

10、加了新的血液。 3、連續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“校內(nèi)之聲”、“名曲觀賞”等多個(gè)欄目,由隊(duì)員們自己投稿、采編,每周課間操時(shí)間播出。廣播站為培育隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐力量制造了良好的條件,豐富了校內(nèi)文化生活,為校內(nèi)文化建設(shè)增加光榮。 4、堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比督促隊(duì)員的一言一行,規(guī)范同學(xué)行為,創(chuàng)設(shè)良好的校內(nèi)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,使校內(nèi)“文明之花”常開。 二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德訓(xùn)練,培育良好文明禮儀習(xí)慣。 、學(xué)校生求知欲旺、可塑性大、仿照性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注意狠抓養(yǎng)成訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)訂正隊(duì)員不規(guī)范言行。一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、常常、反復(fù)地組織同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)

11、校生日常行為規(guī)范,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教育,堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為實(shí)行正反兩方面訓(xùn)練相結(jié)合的方法,大隊(duì)干部每天進(jìn)行常規(guī)檢查,通過廣播準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)、批判,讓班級(jí)與班級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。 .學(xué)校依據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想訓(xùn)練,并寓訓(xùn)練于活動(dòng)之中。利用老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、等有利契機(jī),通過進(jìn)行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣揚(yáng)欄,國(guó)旗下的講話,培育他們喜愛祖國(guó)、喜愛人民、喜愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。 三、樂觀開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素養(yǎng)訓(xùn)練。 少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)

12、行訓(xùn)練。 九月份,連續(xù)開展“大手拉小手,共建文明路”的活動(dòng),為懷化市創(chuàng)衛(wèi)工作貢獻(xiàn)一份力氣?!袄蠋煿?jié)”各班開展了豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),為了感恩老師,有的隊(duì)員們親自動(dòng)手制作精致的賀卡,寫上感人的賀詞,送給老師,表達(dá)了同學(xué)們感恩老師、師恩難忘之情。 十月份,為樂觀迎接國(guó)慶的到來,對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義訓(xùn)練,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本事,將來為建設(shè)祖國(guó)出一份力氣。組織隊(duì)員開展“我愛祖國(guó)”為主題的班隊(duì)會(huì),增加隊(duì)員的愛國(guó)情懷。 十一月份,開展了 “今日我當(dāng)家”的感恩體驗(yàn)活動(dòng)。讓隊(duì)員們體驗(yàn)父母操持一個(gè)家的艱辛,同時(shí)培育孝敬父母,懂得感恩的情感。另外,由于今年我國(guó)大部分地區(qū)流行甲型hin流感,嚴(yán)峻威逼著人們的生命危急。

13、為了讓隊(duì)員們了解此病毒的狀況,削減對(duì)非典型肺炎的恐驚,我大隊(duì)部根據(jù)上級(jí)的指示精神,通過小廣播、出黑板報(bào)、宣揚(yáng)資料的張貼,請(qǐng)專員講座,開展隊(duì)活動(dòng)等,來使隊(duì)員熟悉病毒,了解此病毒的癥狀,把握預(yù)防病毒的方法:每天都要測(cè)量自己的體溫,遇到身體不舒適,不要亂服藥,要找醫(yī)生看??;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,削減同學(xué)的集會(huì)。 十二月份,開展了 “名人伴我成長(zhǎng)”的活動(dòng)。讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中了解名人,更學(xué)習(xí)他們那種堅(jiān)持不懈,奮勉向上的精神。 一月份,開展“買賀卡,獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。開展“大手拉小手,共建110”的活動(dòng),選出3名110宣揚(yáng)員,利用學(xué)校各種平臺(tái)宣揚(yáng)110學(xué)問,并參與110征文活動(dòng)。隊(duì)員在增加110學(xué)問的同時(shí)又進(jìn)行了平安訓(xùn)練。另外,為迎接期末考試,組織開展“給你支一招”的活

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