高一上學期期末考試生物試卷(含答案)

1、高一上學期期末考試生物試卷（含答案）分數(shù)：100分時間：100分鐘一、選擇題（每小題2分，共60分1、下列關(guān)于真核細胞細胞膜的敘述，正確的是（）細胞膜的功能都是由膜蛋白決定的蛋白質(zhì)在細胞膜內(nèi)側(cè)和外側(cè)的分布是對稱的細胞膜上的糖蛋白能夠?qū)⑿畔⒎肿愚D(zhuǎn)移到細胞內(nèi)發(fā)揮作用能溶于脂質(zhì)的物質(zhì)更容易通過細胞膜進入細胞2、下圖是一種人工膜的模型圖，與質(zhì)膜相比，下列對葡萄糖分子不能通過人工膜的原因分析,錯誤的是（）A.葡萄糖分子體積太大B.A.葡萄糖分子體積太大B.葡萄糖不溶于脂雙層中C.人工膜中缺乏葡萄糖載體D.沒有ATP提供能量3、決定細胞膜具有選擇透過性的主要物質(zhì)基礎(chǔ)是（）磷脂分子B.糖蛋白C.載體蛋白D.

2、膽固醇4、下列有關(guān)生物學實驗的敘述正確的是（）可用新鮮的豬肝研磨液和煮熟的豬肝研磨液驗證酶具有高效性“探究植物細胞的失水和吸水”可用綠色植物成熟葉肉細胞作實驗材料紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞可作為“觀察DNA和RNA在細胞中分布”的實驗材料“用顯微鏡觀察線粒體和葉綠體”和“探究植物細胞的失水和吸水”實驗中都必須使用高倍顯微鏡5、如圖是細胞膜結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述中正確的是（）若該圖表示動物細胞膜，則A面為細胞質(zhì)基質(zhì)是蛋白質(zhì)，與糖類結(jié)合形成糖蛋白，在細胞間的信息交流方面具有重要的作用該“膜結(jié)構(gòu)也可表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、咼爾基體膜等是磷脂分子的頭端，具有疏水性，是磷脂分子的尾端，具有親水性6、如圖1表示腺苷三磷酸

3、的結(jié)構(gòu)，圖2表示ATP在能量代謝中的作用。據(jù)圖判斷下列有關(guān)敘述錯誤的是（）圖1中的五邊形表示單糖，與RNA中的單糖相同ATP中的能量可以來源于光能和化學能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學能ATP分子中所有化學鍵都貯存著大量的能量,所以被稱為高能磷酸化合物人體成熟紅細胞沒有線粒體，但能產(chǎn)生ATPonOHOHOHOH日1ADPATI11扒誡能或惡站）-電能（生物電）-側(cè)儲H水iil堆特、-死睫C生舸發(fā)光）onOHOHOHOH日1ADPATI11.-GTF件咸戰(zhàn)白礦7、用某種酶進行有關(guān)實驗的結(jié)果如下圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是（）13底物械阻13底物械阻由圖1實驗結(jié)果可知該酶的最適催化溫度為30C左右圖2和

4、圖4能說明該酶一定不是胃蛋白酶由圖4實驗結(jié)果可知酶具有高效性由實驗結(jié)果可知酶具有專一性8、關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說法，不正確的是（）：叮g：叮g胰島素的合成和分泌涉及到的細胞器只有與之間通過囊泡進行轉(zhuǎn)化觀察活細胞中的不需要染色都具雙層膜，都能進行能量交換9、如圖為某激素蛋白的合成與分泌過程示意圖（其中物質(zhì)X代表氨基酸,a、b、c、d、e表示細胞結(jié)構(gòu)）。下列說法中正確的是（）|物屢XHVI激棄蛋口|圖中a、b、c、d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、囊泡、細胞膜圖中a、b、c中分別進行的是脫水縮合、蛋白質(zhì)加工和運輸過程圖中e是有氧呼吸的場所該過程不在原核細胞中進行，因為原核細胞中無a、b、c、d、e等結(jié)構(gòu)10、

5、如圖表示溶酶體發(fā)生過程及其“消化”功能示意圖，下列敘述錯誤的是（）b是剛形成的溶酶體，是高爾基體斷裂后形成c是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),d是衰老的線粒體,e是包裹線粒體的小泡溶酶體能合成60多種水解酶，能催化多種有機物的降解b和e融合為f的過程體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性11、生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系，對細胞的生命活動具有重要的作用。下列說法正確的是（）生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)很相似,主要由磷脂分子和糖類組成細胞膜在細胞的物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞過程中起重要作用囊泡可以聯(lián)系中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，更新這些結(jié)構(gòu)的膜成分原核細胞不存在細胞核和多種具有膜的細胞器,不具有生物膜12、110分別指示植物細胞模

6、式圖中對應(yīng)的細胞結(jié)構(gòu)，以下相關(guān)說法正確的是（）3是遺傳信息庫，是細胞遺傳和代謝的中心1、2、8存在于所有植物細胞中，且都含有磷脂9內(nèi)可含有糖類、無機鹽、色素等物質(zhì)1313、D.1D.1、5、6和8在顫藻與水綿細胞中都存在如圖a、c表示細胞中的兩種結(jié)構(gòu),b是它們共有的特征。敘述正確的是（）若b表示兩層膜結(jié)構(gòu)，則a、c肯定是葉綠體和線粒體若b表示細胞器中含有核酸，則a、c肯定是葉綠體和線粒體若b表示產(chǎn)生水分子的生理過程，則a或c不可能是高爾基體若b表示含有磷脂,a、c肯定不是核糖體和中心體14、圖為人體內(nèi)某種化合物的結(jié)構(gòu)組成模式圖，以下物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中最可能含有該種分子的是（）核仁B.核糖體C.脂蛋白

7、D.染色質(zhì)15、下列關(guān)于膜蛋白和物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?，錯誤的是（）主動運輸可使被運輸?shù)碾x子在細胞內(nèi)外存在濃度差膜蛋白大多數(shù)可以運動,在膜上呈不對稱分布膜蛋白不參與物質(zhì)跨膜的被動運輸過程某些離子和某些較大的分子可以進行被動運輸16、生命活動離不開細胞，下列關(guān)于細胞的說法中，正確的有幾項（）將細胞膜破壞后的細胞勻漿經(jīng)密度梯度離心，可得到各種細胞器溶酶體能合成多種水解酶，分解衰老、損傷的細胞器被稱為“軟黃金”的黑枸杞，其果實呈深黑色，是因為液泡中色素的種類和含量導致生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱生物膜由外到內(nèi)依次由糖被、蛋白質(zhì)、磷脂雙分子層構(gòu)成功能不同的生物膜中，其蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量也是不同的沒有

8、核糖體的生物都不能獨立合成蛋白質(zhì)堿基在紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞的細胞核、線粒體和葉綠體中都含有染色體和染色質(zhì)是不同物質(zhì)在同一時期細胞中的兩種形態(tài)細胞中含某種細胞器的數(shù)量與細胞的功能有關(guān)2項B.3項C.4項D.5項17、核孔是真核細胞核膜不連續(xù)形成的核質(zhì)之間的通道，核孔由一個核心“腳手架”組成，其所具有的選擇性的輸送機制是由大量貼在該腳手架內(nèi)面的蛋白決定的。下列相關(guān)敘述正確的是（）根據(jù)核孔的運輸特點可推知核孔具有選擇透過性細胞核內(nèi)外物質(zhì)的交換只能通過核孔來完成RNA和蛋白質(zhì)可通過核孔自由進出細胞核核孔數(shù)量不變，其與核膜內(nèi)外的物質(zhì)交換和信息交流有關(guān)18、制作紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的臨時裝片以“觀察

9、植物細胞的吸水與失水”。用KNO3溶液作為外界溶液進行引流處理后，觀察細胞的變化。下列有關(guān)實驗操作和結(jié)果的敘述，正確的是（）質(zhì)壁分離現(xiàn)象出現(xiàn)的原因之一是水分子順溶液濃度梯度跨膜運輸出了細胞在本實驗中，操作步驟為：制片、低倍鏡觀察、滴加KNO溶液、高倍鏡觀察3可使用染色排除法對細胞染色以確定細胞的死活用不同濃度的KNO溶液處理細胞后，均能觀察到質(zhì)壁分離和復原現(xiàn)象319、下圖表示物質(zhì)進入細胞的四種方式，下列說法正確的是（）溫度只影響圖中和的過程的速率小腸上皮細胞吸收乙醇和氨基酸的方式分別是、由圖可知，細胞膜上某些蛋白質(zhì)可能同時具有催化和運輸功能吞噬細胞通過過程吞噬病原體依賴于膜的選擇透過性20、上

10、20、上圖是某同學用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮做“植物細胞的質(zhì)壁分離及復原”的實驗中所觀察到的細胞圖，下列敘述正確的是（）圖中1、2、6組成了細胞原生質(zhì)層圖中細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，此時6處的濃度一定大于7處的濃度圖中1是細胞壁,6中充滿了蔗糖溶液圖中7是細胞液,在細胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中，其顏色逐漸變淺21、圖植物根系細胞吸收水分的示意圖，其中水是從土壤溶液A-根細胞B-根細胞C-根細胞則這三個細胞中的細胞液以及土壤溶液之間的濃度關(guān)系是（）ABCDC.DCBAABCDC.DCBAA=B=C=DBCDAcm甘餌Bf解鑲妹度官22cm甘餌Bf解鑲妹度官22、如圖所示，將新鮮馬鈴署切成粗細相同的5cm長條

11、，再將它們分別放在濃度不同的甘露醇溶液中,4h后測量每條的長度。下列敘述正確的是（）馬鈴薯細胞液濃度約為30gL-i;當甘露醇溶液濃度為40gL-i時，細胞開始發(fā)生質(zhì)壁分離；甘露醇溶液濃度為30gL-i90gL-1時,細胞壁有一定程度的收縮；在甘露醇溶液濃度為20gL-i時，細胞能發(fā)生質(zhì)壁分離B.C.D.23、如圖表示動物某組織細胞膜轉(zhuǎn)運部分物質(zhì)的示意圖，與圖中信息不相符的是（）葡萄糖RRRRR鈉驅(qū)動的荀的糖載體戢口乙甲J.IV*葡萄糖RRRRR鈉驅(qū)動的荀的糖載體戢口乙甲J.IV*正常情況下，甲側(cè)為細胞內(nèi)，乙側(cè)為細胞外Na+既可順濃度梯度運輸也可逆濃度梯度運輸圖示中葡萄糖跨膜運輸?shù)闹苯域?qū)動力不

12、是ATP圖示中葡萄糖跨膜運輸?shù)姆绞脚c細胞吸收甘油的方式相同24、如圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是（）當反應(yīng)溫度由T調(diào)到最適溫度時，酶活性下降1當反應(yīng)溫度由T調(diào)到最適溫度時，酶活性上升1酶活性在T時比T時高，故T時更適合酶的保存212酶活性在T時比T時低，表明T時酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴重12125、下列關(guān)于探究溫度對酶活性影響的實驗甲和探究pH對酶活性影響的實驗乙的敘述,錯誤的是（）實驗甲不應(yīng)該選擇HO酶，實驗乙不應(yīng)該選擇唾液淀粉酶22實驗甲每組實驗的底物溶液和酶液的溫度應(yīng)設(shè)置相同后再混合實驗乙的自變量為pH,無關(guān)變量有溫度、酶液的量等實驗甲和乙所探究的因素對酶活性影響的機理完全相同2

13、6、下圖表示某反應(yīng)進行時，有酶參與和無酶參與的能量變化，敘述錯誤的是（）A.此反應(yīng)為吸能反應(yīng)B.曲線A.此反應(yīng)為吸能反應(yīng)B.曲線I表示無酶參與時的反應(yīng)C.D.吋間27、C.D.吋間27、E代表有酶催化時所降低的活化能2其他條件相同E越大,則酶的催化效率越高4圖中曲線乙表示人體內(nèi)某種消化酶在體外最適條件下，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是（）適當提高溫度，重復該實驗,A、B點位置都上移酶量增加后，圖示反應(yīng)速率可用曲線丙表示在曲線AB段，限制反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物濃度B點后，升高溫度，曲線將呈現(xiàn)曲線甲所示變化28、如下圖表示ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化過程，相關(guān)敘述錯誤的是（）圖中

14、的M指的是腺嘌吟,N指的是核糖食物為ATP“充電”指的是呼吸作用分解來自食物中的有機物產(chǎn)能運動時肌肉細胞中ATP的“充電”速率遠高于其“放能”速率ATP的“充電”和“放能”所需要的酶不同*膜淪運輸跨膜運輸1*膜淪運輸跨膜運輸1根搖分子大小A.胰島素分泌到細胞外、吞噬細胞吞噬細菌如過程，需要載體但不消耗能量小分子或離子進出細胞的方式是過程，逆濃度梯度運輸，需載體、耗能被動運輸是過程，若是自由擴散,水分子進出細胞的方式還可能是酶、RNA等物質(zhì)可通過過程進出細胞核，該過程具有選擇性、耗能30、如圖表示真核生物細胞的結(jié)構(gòu)與功能，下列敘述不正確的是（）（光舍作用（刮力工廠亠（看白噴運繪通道）-植暢耀透吸

15、水）飛酹暉）圖中物質(zhì)甲表示蛋白質(zhì)，物質(zhì)乙表示磷脂,丙的功能特性是具有一定的流動性都含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分均具有單層膜結(jié)構(gòu),且膜成分相似小分子物質(zhì)及脂溶性物質(zhì)跨過丙結(jié)構(gòu)方向是一定的，即從該分子多的一側(cè)移向該分子少的一二、非選擇題（每空2分，共40分）31、古生物學家推測：被原始真核生物吞噬的藍藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活廢物”制造營養(yǎng)物質(zhì)，逐漸進化為葉綠體。原始真核生物葉綠休被衿噬的藍藻能進行光合作用的貳核生物葉綠休,原始真核生物吞噬某些生物具有選擇性是與其細胞膜上的（物質(zhì)）有關(guān)。（2）據(jù)題干信息可知，葉綠體中可能存在的細胞器是;葉綠體中DNA,原始真核生物吞噬

16、某些生物具有選擇性是與其細胞膜上的（物質(zhì)）有關(guān)。（2）據(jù)題干信息可知，葉綠體中可能存在的細胞器是;葉綠體中DNA的形態(tài)為（環(huán)狀/線狀）。（3）被吞噬而未被消化的藍藻為原始真核生物的線粒體提供了。（4）古生物學家認為線粒體也是由真核生物吞噬的某種細菌逐漸形成的,試推測該種細菌的呼吸作用類型是，理由是。32、下圖為發(fā)生在生物體細胞中的某些生理過程。COPI、C0PII是被膜小泡，可以介導蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸。請據(jù)圖回答以下問題。（1）溶酶體起源于乙（細胞器名稱）。除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解,以保持細胞功能的穩(wěn)定。（2）從COPI和COPII的作用過程可以推斷，不同的生物膜在組成上可

17、以。（3）可以利用技術(shù)研究“貨物”轉(zhuǎn)運過程。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中，則圖中的可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。（4）該細胞在分泌蛋白質(zhì)的過程中，甲和乙的膜面積變化依次。33、現(xiàn)有兩種淀粉酶A與B,某生物興趣小組為探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶活性,實驗原理：溫度等條件可以影響酶的活性；淀粉在淀粉酶的催化作用下產(chǎn)生麥芽糖。實驗材料：一定濃度的淀粉溶液、相同濃度淀粉酶A和淀粉酶B溶液、溫度計等。實驗過程：如下表所示。12345678設(shè)置水浴缸溫度（C）2030405020304050取8支試管各加入淀粉溶液（mL），分別保溫5min1010101010101010另取8支試管各加入等量

18、淀粉酶溶液，分別保溫5min酶A酶A酶A酶A酶B酶B酶B酶B將同組兩個試管中的淀粉溶液與淀粉酶溶液混合搖勻，保溫5min。實驗結(jié)果：甲圖是測定40C時酶A催化淀粉水解生成的麥芽糖的量隨時間變化的曲線;乙圖是實驗第步保溫5分鐘后對各組淀粉剩余含量進行檢測的結(jié)果。0.3e一%iAB0.3e一%iAB（1）該實驗的自變量是，無關(guān)變量有（至少寫出2種）。（2）若適當降低溫度，圖甲中P點將向（填“左”或“右”）移動，原因是。（3）若步驟中淀粉酶的濃度適當降低，為保持圖乙實驗結(jié)果不變，則保溫時間應(yīng)（填“縮短”、“延長”或“不變”）（4）根據(jù)實驗結(jié)果分析，下列敘述正確的是（單選）A.酶A在20C條件時活性較高B.酶A的活性小于酶B的活性酶B在40C條件時活性較高D.大于50C條件時，酶A部分失活（5）實驗用分光光度計檢測底物淀粉的剩余量來表示酶的活性，該實驗不能用斐林試劑檢測生成物麥芽糖的含量,原因是。生物試卷答案一、選擇題(每小題2分,共60分)123456789101112131415DDCCBCCABCBCDCC161718192021222324