中班語言兒歌秋天的果實教案反思_第1頁
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1、中班語言兒歌秋天的果實教案反思這是中班語言兒歌秋天的果實教案反思,是優(yōu)秀的中班語言教案文章,供老師家長們參考學習。設計意圖:多彩的秋天,噴香的秋天,你看,那紅紅的蘋果,黃澄澄的梨子,小燈籠似的桔子,笑咧嘴得石榴,看了真叫人寵愛。那一串串水靈靈的葡萄,更是使人流口水。我真想變成一個大果盤,盛滿秋天的果實?;顒幽繕耍?.初步感受秋天水果豐收的景象;2.明白秋天成熟的一些果實,并嘗試用橡皮泥塑造果實。3.愿意用一般話大膽、清晰地朗誦兒歌?;顒又攸c:1學習兒歌,理解兒歌的內(nèi)容。2明白秋天成熟的一些果實,并了解水果的一些特征。活動難點:學習一些形容詞如:紅紅的、黃澄澄?;顒訙蕚洌赫n件秋天的果實,一些果實

2、的卡片?;顒舆^程:一、引入1老師引導幼兒商量秋天大家可以吃到哪些水果?并賞識【圖片賞識一】。2老師播放【果實視頻】,一起賞識感受秋天果實的豐收的情景。二、學念兒歌秋天的果實。1出示蘋果和梨子的卡片,學習詞語紅紅的蘋果、黃澄澄的梨子。2老師播放【兒歌賞識】,整體賞識。3老師再次播放【兒歌賞識】,在顯現(xiàn)形容詞的句子時,暫停播放,引導幼兒理解、學念形容詞。4整體播放【兒歌賞識】,讓幼兒一起跟著念,用暫停的方式讓幼兒一句一句學念兒歌。5老師和幼兒一起幫兒歌編動作。讓兒歌變得活潑好玩。三、結束活動?;顒友娱L:1在語言區(qū)投放各種各樣的水果模型,讓幼兒用如:紅紅的、黃澄澄、水靈靈的等形容詞形容水果的顏色及外表。2創(chuàng)設水果超市區(qū)域活動:投放各種各樣的水果模型,讓幼兒學會購物和收錢,積累生活經(jīng)驗?;顒臃此迹涸诨顒又校依脦е變簯敉饴綍r,跟小好友一邊觀看一邊商量秋天到了以后發(fā)生了什么改變?我們感覺到了什么?小好友們說自己了解到有關秋天的特點。通過自己的實踐努力去思索問題,并且通過孩子之間的相互幫忙,合作溝通去解決問題,小好友們自己解決不了的問題老師再講解。同時讓爸爸媽媽帶到戶外查找秋天

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